堆雪人看圖作文（通用37篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的堆雪人看圖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　堆雪人看圖作文 篇1

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場跑去。

　　小明跟小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個(gè)小雪球，小紅拿鏟子鏟了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明說：“雪人不光要有雪，還要有各種各樣的裝飾物，比如眼睛跟鼻子。”小紅在一階樓梯前找到了兩個(gè)扣子，用來當(dāng)作雪人的眼睛；小明從一個(gè)角落里找到了一根胡蘿卜，用來當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個(gè)噴嚏說：“好冷呀！”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子：小明在自己的褲兜里摸到一個(gè)扣子，用來當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。

　　一個(gè)雪人堆好了，小明跟小紅圍著雪人又蹦又跳。這時(shí)，打了上課鈴，大家都站好了隊(duì)，只留下雪人在角落里說：“謝謝你們呀，好朋友們！”

　　堆雪人看圖作文 篇2

　　冬天到了，今天下了一場鵝毛大雪，小伙伴們都不約而同地來到廣場上。有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾了一個(gè)大雪球。

　　小伙伴們要堆雪人，他們分了工，有的人做雪人圓圓的頭;有的人做雪人圓桶狀的身體;還有的人做雪人橢圓形的底座。大家齊心協(xié)辦，終于把一個(gè)又白又胖的雪人做成了。然后，他們用鐵桶做雪人的帽子;用柳樹葉做雪人的眉毛;用紐扣做雪人的眼睛;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫蘆做雪人的雙手;用山楂做雪人的紐扣。

　　小伙伴們圍著漂亮的雪人，又蹦又跳，他們玩得真開心啊!

　　堆雪人看圖作文 篇3

　　星期天早上，小芳走到外面就看見地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終于可以堆雪人了

　　她飛快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴，小芳就問：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“好啊！”她們先在雪地上滾了一大一小兩個(gè)雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭。小芳又找來兩根樹枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕扣，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來一根紅紅的胡蘿卜，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒有頭發(fā)，會(huì)不會(huì)凍得感冒呢？小芳靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿來水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會(huì)冷了。一個(gè)可愛的雪人堆好了，她倆看著這個(gè)雪人，心里樂開了花！

　　這個(gè)寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定會(huì)更快樂喲！

　　堆雪人看圖作文 篇4

　　前幾天又下了一場大雪，所以，我又堆了一次雪人!

　　晚上，第二天我們才開始堆雪人。奶奶幫我們鏟雪，把雪集中到一起，然后用鐵鍬把旁邊的雪突出來的按平。這是雪人的身體。

　　可是天氣這么冷，雪人的頭怎么做呢?捏個(gè)大圓球受肯定會(huì)懂得紅彤彤的，沒關(guān)系，我有妙招!我從家里拿出了一個(gè)紅桶，把里面裝滿雪，然后把雪使勁按，讓它們集中到一起不分開，最后向雪人身上那一塊平地一倒，這就是雪人頭。可，不盡人意的是雪人頭的旁邊不知道是不是剛剛沒有做好，缺了一塊。沒辦法我只好再弄一次，第二遍弄好是完整了，但是頭太高了。我最后稍加修改，終于變成了一個(gè)正常的雪人頭。

　　雪人身子和頭做好了，接下來就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的桂圓核，鼻子我用雪捏了一個(gè)，嘴巴用的是橘子皮。手我撿了兩根樹枝插上就好了。 最后，我們用一條紅絲帶做了圍巾，還拿了一個(gè)帽子給雪人戴上了，這個(gè)雪人就完美的完工了!

　　堆雪人看圖作文 篇5

　　下雪啦，下雪啦，到處都是白茫茫的，地上堆了厚厚的一層雪。

　　幾個(gè)小朋友在雪地里打雪仗，小明和小紅在堆雪人。他們滾了個(gè)大雪球分別做雪人的腳和身子，又滾了一個(gè)小球做當(dāng)頭。他們在雪人的身子上插了兩串冰糖葫蘆當(dāng)手臂，接著講辣椒、彈珠和紅蘿卜貼上去，這樣小雪人瞬間就長出了眼睛鼻子和嘴巴。哎喲，這么冷的天，小雪人沒戴帽子怎么辦呢？小紅笑嘻嘻地將桶子蓋到了他的頭上，這樣，一個(gè)雪人就堆出來了。

　　小紅和小明看著自己的杰作，都笑了

　　堆雪人看圖作文 篇6

　　星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。

　　校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。

　　下第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)�參加堆雪人大賽，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好，我開心極。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

　　我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

　　堆雪人看圖作文 篇7

　　冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上破著銀裝，到處一片潔白。

　　小伙伴們看到厚厚的積雪高興得跳起來。小明大聲地說：“我們堆雪人吧！”話音剛落，小紅，小芳跟小蘭一口同聲地說：“好！”小明滾了一個(gè)大雪球做雪人的頭，小方去找一個(gè)胡蘿卜跟兩個(gè)葡萄，分別做鼻子跟眼睛，接著小蘭拿核桃做雪人的扣子，最后他們四個(gè)去拿掃把做雪人的手。

　　一個(gè)胖乎乎的雪娃娃展現(xiàn)在面前，“成功了！”小伙伴們情不自禁的歡呼起來，連旁邊的小花狗都汪汪地叫著，仿佛說：“真可愛，”瞧，圓滾滾的肚子，雪白的小臉烏黑發(fā)亮的眼睛，有紅又尖的鼻子，月牙似得小嘴好像在說：“雪景真美啊！”

　　四個(gè)小伙子繞著可愛的雪娃娃唱著歌歡快地挑起舞。雖然冰天雪地，寒風(fēng)刺骨但他們渾身感到熱乎乎的，歌聲、笑聲回蕩在屋前屋后。

　　堆雪人看圖作文 篇8

　　周日的早上一起床，我發(fā)現(xiàn)昨晚下了一夜的雪，外面白茫茫的一片，大地好像蓋上了厚厚的棉被，房屋和樹木仿佛披上了一層銀紗。

　　吃過早飯，我和小明、小剛相約一起到院子里堆雪人。我們首先滾了一個(gè)大雪球，之后又滾了一個(gè)小雪球，然后將小雪球壘在大雪球上面，再用紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，又用兩顆巧克力做雪人的眼鏡，再拿竹筐給雪人帶上帽子。小剛說:“用我的圍巾給雪人帶上吧。”說完，他就把自己的圍巾卸了下來，給雪人圍上了。雪人一下子帥氣了起來。

　　雪人堆好了，我們開心地圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈玩。我們的笑聲引來了四只可愛的小鳥，它們落在雪人的頭頂上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“你們真棒呀，竟然能堆出這么漂亮的雪人!”

　　堆雪人看圖作文 篇9

　　小男孩醒過來，看到外面飄著雪花，高興極了，趕緊穿上衣服跑下樓。小男孩想：哇，這么厚的雪，我來堆個(gè)大雪人。

　　小男孩先滾了一個(gè)小雪球，然后回家拿來一個(gè)鏟子，他鏟了一個(gè)雪人的身體，接著他把雪人的頭安到身子上去。他看了看自言自語地說：“嗯……還少了帽子和圍巾。”小男孩跑回家，叫媽媽給他拿了一頂舊帽子和圍巾。小男孩趕緊拿去給大雪人戴上。“好像還少點(diǎn)了什么？”小男孩圍著雪人轉(zhuǎn)一圈，看了看，“哦，我知道了。”小男孩又跑回家去，他拿了一個(gè)蘿卜，一些炭。蘿卜當(dāng)做他的鼻子，炭來當(dāng)做眼睛和雪人的扣子。最后小男孩還用手在雪人臉上畫了一個(gè)笑臉，大雪人就完成了。

　　小男孩看了看雪人開心地說：“多么完美。”

　　堆雪人看圖作文 篇10

　　冬天來了，下雪啦!天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，三個(gè)小伙伴約定在小明家門口堆雪人。 你看，他們有的拿鏟子鏟雪，有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來滾去，還有的用手拍雪堆。不一會(huì)兒，雪人堆完了。 他們想雪人沒有眼睛、鼻子，多難看呀!于是，他們有的從地上找來兩烏黑發(fā)亮的石頭，有的找來了一根胡蘿卜，還有的找來一個(gè)鐵桶。小明還把家里的圍巾給雪人圍上，小鳥給小紅銜來兩根樹枝，讓小紅插在雪人兩邊，當(dāng)做雪人的手。一個(gè)漂亮的雪人堆好啦! 看著堆好的雪人，三個(gè)小伙伴又唱又跳，玩得可高興了!

　　堆雪人看圖作文 篇11

　　星期六的早晨，小蘭推開窗戶發(fā)現(xiàn)地上白茫茫一片，原來昨晚下了一場鵝毛大雪。馬路，大樹還有房頂上都蓋上了一層厚厚的雪，好似一條松軟的雪毯。

　　小蘭立刻跑去叫朋友們一起堆雪人。他們先滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大一個(gè)小，然后把小雪球放到大雪球的上面，這樣一個(gè)雪人的樣子大概就出來了。小蘭說：“咱們一起把雪人裝飾一下吧!”朋友們高興極了。小蘭從衣兜里拿出兩個(gè)鈕扣，把紐扣貼在雪人臉上，頓時(shí)雪人有了一雙明亮的眼睛。小亮拿出一根胡蘿卜，給雪人裝上了一個(gè)可愛的小鼻子。小紅拿出畫筆給雪人畫了一張櫻桃小嘴，還把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上。小蘭還把早已準(zhǔn)備好的竹筐扣在了雪人的頭上。小蘭高興地說：“雪人堆好了，雪人堆好了。”

　　他們圍著雪人高興地笑著，跳著，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時(shí)有四只小鳥飛來，其中一只歡快地落在了雪人的帽子上，好像在說：“小朋友，你們太棒了，你們有了一個(gè)新朋友了。”

　　堆雪人看圖作文 篇12

　　一大早我還沒睡醒，外面就傳來了奶奶的催促聲，“許朗，快點(diǎn)起來。你看外面都變白了。”聽到奶奶說外面都變白了，我十分興奮，快速地穿好衣服，洗完臉，就沖了出去。

　　清晨，溫暖的陽光灑落在雪白的大地上。下了一夜的雪花好像也累了，停下了她們曼妙的舞姿。大地到處都被皚皚白雪覆蓋著，變成了一片銀裝素裹的世界。

　　奶奶家的院子里，堆滿了白雪，如同一床棉被蓋在了地上。我迫不及待地開始堆雪人了。我先用手搓了一個(gè)雪球，再把雪球放在了雪地上，一點(diǎn)點(diǎn)地往前推，這樣雪地上的雪就被滾在了一起，不一會(huì)兒我就滾出了一個(gè)大大的雪球。我把它固定在了雪地上，再把它稍微揉圓了一些，讓她看起來更像雪人的大肚子。這樣雪人的身體就做好了。

　　接著，我用同樣的方法做雪人的頭。只是頭要比身體做得小一些。做好后，我把雪人的頭安了上去。這樣雪人的主體就完成了。別急，光是這樣可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我又在院子外面找了一些黑色的石子，當(dāng)做雪人的眉毛、鼻子和嘴巴。這個(gè)時(shí)候我又心血來潮，回屋拿了一頂帽子和一條圍巾作裝飾，這樣我的雪人就差不多堆好了。

　　我仔細(xì)端詳著雪人，覺得還是有點(diǎn)粗糙。于是我又仔細(xì)地修飾了一下雪人的身體，使雪人看起來更加光滑、結(jié)實(shí)。這樣，我的雪人才算真正完工了。

　　看著自己辛苦堆的雪人，我的心情十分輕松愉快。我喜歡堆雪人，因?yàn)槎蜒┤瞬坏�可以讓我近距離接觸雪，還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。

　　堆雪人看圖作文 篇13

　　寒假里的一天，鄰居家的姐姐給我打電話，約我到樓下堆雪人，我聽了以后，連忙穿上外衣，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地像小鳥一樣飛了出去，轉(zhuǎn)眼間就無影無蹤了。

　　我來到樓下，只見屋頂上，樹枝上和地上都蓋上了一層厚厚的棉被。花壇邊，姐姐正用她那雙凍得通紅的手捧著雪往一起堆。我也毫不示弱，急忙跑過去，幫姐姐一起運(yùn)雪，可是，運(yùn)了許多次，就是不見雪堆變大。我有些氣餒了，拿著剛剛運(yùn)來的雪，往地上使勁一摔，用腳不停地踩，邊踩邊說：“什么破玩意，一點(diǎn)意思也沒有，堆了半于，也沒堆成雪人。”

　　姐姐見我生氣了，就過來安慰我：“妹，你不要生氣啦，堆雪人哪有那么容易呀！一定要堅(jiān)持不懈，才能成功！”

　　我聽了姐姐的話，和她繼續(xù)堆起雪人來。

　　過了好一會(huì)兒，我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人的身體堆好。我們又一起做雪人的腦袋。哈，雪人的腦袋太好堆了，我們做了一個(gè)大雪球放在身體上，雪人就完成了。接著，我找來了兩顆小石子做雪人的眼睛，姐姐拿來掃把，放在雪人的身全上做手，一個(gè)可愛的雪人就堆好了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪人就像一個(gè)可愛的小娃娃，正開心地對我們笑呢。看著自己親手堆的雪人，我和姐姐高興得又蹦又跳。雪人好像在對我們說：“你們好呀！我是雪人，你們看我可愛嗎？”

　　“可愛!”我和姐姐齊聲說。

　　我們的笑聲在院子里回蕩。

　　堆雪人看圖作文 篇14

　　四季，我最喜歡冬天；冬天，我最期待下雪。下雪的時(shí)候，是我們東北孩子最快樂的時(shí)候。

　　那是去年冬天的一個(gè)早上。

　　“潼潼，快起床！下雪了，去不去堆雪人啊。”我在媽媽的呼喊聲中醒來，揉揉惺忪的睡眼，拉開窗簾一看，“哇！”我頓時(shí)精神起來。一大群雪精靈跳著優(yōu)雅的舞姿來到人間，有的落在樹枝上，成了一根根銀條；有的落在屋頂，像是披上一床棉被。大地一片雪白，銀裝素裹，眼前儼然是一個(gè)粉妝玉砌的世界。

　　雪還在下著，但我已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，馬上打電話給關(guān)琪涵，約她去白樺林里堆雪人。

　　我們來到約定的地點(diǎn)，立刻行動(dòng)起來。我先滾了一個(gè)小雪球，然后把小雪球在地上越滾越大，好像圓圓的大皮球，雪人的身子就完成啦。我們又用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球，雪人的頭也有了。接著，把兩個(gè)雪球摞在一起，可是太重了，兩個(gè)人也抬不起來，我只好把小雪球砸碎了，然后用碎后的塊塊一點(diǎn)一點(diǎn)的往上摞。功夫不負(fù)有心人，終于，一個(gè)雪人的身體做好了。我們就地取材，找了兩個(gè)瓶蓋兒當(dāng)眼晴。還撿了一些石子，一個(gè)當(dāng)嘴，剩下的當(dāng)衣服扣子。最后弄了兩根樹枝做手。喏，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就做好了。看著我們自己創(chuàng)造出來的朋友，真想跟它合個(gè)影啊。

　　東北的冬天還有許多有意思的活動(dòng)：溜冰，滑爬犁，抽冰嘎，打雪仗但我最喜歡的還是堆雪人。歡迎南方的小朋友來北方做客，和我們一起堆雪人哦！

　　堆雪人看圖作文 篇15

　　早上起來，媽媽一拉開窗簾，驚訝地叫道：“哇，好大的雪呀，今天可以去堆雪人了”。可是今天爸媽還都要上班。我趕緊給爸爸說好話：“爸爸，今天陪我去堆雪人好嗎？”爸爸答應(yīng)了我，今天會(huì)早一點(diǎn)下班，陪我去堆雪人。

　　一整天，我都盼望爸爸能早點(diǎn)回家，可以一起去玩雪。好不容易等到了下午三點(diǎn)鐘，爸爸辦完了事，我們就一起去城市廣場玩雪。此時(shí)，雪還在下，路上的車輛開得很慢，行人也走得很小心，只怕一不小心摔倒。我緊緊地拉著爸爸的手，踩在厚厚的積雪上，發(fā)出吱吱的腳步聲，感覺特別好玩。遇到難走的地方，爸爸還背我過去。到了城市廣場，只見白茫茫的一片，路人很多，天空是灰蒙蒙的，樹葉和小草全不見了，都被深深地覆蓋在大雪中，水面上也浮著一層冰雪。我看見路旁堆著一個(gè)個(gè)雪人，有的像豬八戒，有的像小丑，有的像圣誕老人……形態(tài)各不一樣，都很可愛。

　　我和爸爸也開始堆雪人。先揉一個(gè)小雪球，然后在雪地上把雪球來回滾，雪球越來越大，終于我一個(gè)人推不到了，趕快叫爸爸來幫忙。我們二人合力推著雪球，使它與爸爸的身體一樣大才停下來。這時(shí)，我動(dòng)手修補(bǔ)雪人的身體，爸爸做雪人的頭。然后，我摘來樹葉，把它做成雪人的二只眼睛和嘴巴。爸爸還撿來一只紅色的塑料袋，撕成一條當(dāng)作雪人的圍巾，放上去還真像呀。我只給雪人加了一只手，因?yàn)榱硪恢皇植卦诳诖�里呢�?/p>

　　我看著自己堆的雪人，感覺真好。爸爸還讓我和雪人一起合影。小朋友們，想看看我們的合影嗎？

　　堆雪人看圖作文 篇16

　　隆冬季節(jié)，揚(yáng)風(fēng)飄雪，遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！

　　小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個(gè)個(gè)不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。

　　欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來，拍成圓球，然后在雪地里滾來滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來，我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方。接著，我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面。誰知，天有不測風(fēng)云，我的手剛一松，小雪球就散了。我們只好自認(rèn)倒霉，又重做了一個(gè)小雪球，這次，我們吸取了教訓(xùn)，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上。OK了！雪人的基本形狀已經(jīng)有了！我們又忙開了，有的回家拿蘿卜、豆子，有的在樹下尋找樹枝，有的把自己的圍巾解下來，不一會(huì)兒，東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個(gè)漂亮的雪人就誕生了！我們高興得手舞足蹈，手拉著手圍著雪人又蹦又跳。

　　我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！

　　堆雪人看圖作文 篇17

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。樓下傳來一陣陣歡呼聲，那是誰在干什么？原來是我和小在堆雪人!應(yīng)為昨天下了鵝毛大雪，地面上堆了一層厚厚的雪，走在上面松松軟軟，像是走在棉花上。現(xiàn)在外面的雪已經(jīng)停了，我和小一大早就約好了一起去堆雪人。

　　早上，對我說，快快快，外面的雪厚的可以堆雪人了！本來還想賴在床上不起來，聽到這話立馬就從床上跳了起來，穿上厚厚的外套，匆匆的刨了幾口飯，趕忙穿上鞋，風(fēng)似的沖了出去，“咚咚咚”去堆雪人喲！我的小伙伴們聽見我大呼，也各自從家里奔跑出來。我們在小區(qū)里找了一個(gè)隱蔽的地方堆起了雪人，如果把雪人堆在顯眼的地方，就會(huì)有人破壞它，我們可不想把自己辛勤勞動(dòng)的成果讓別人毀壞！

　　說干就干，脫下手套，把手當(dāng)作小鏟子，把雪都集中到一處，先用手做一個(gè)小雪球，然后把它放到雪地上滾，慢慢的，越滾越大，雪人的身體做好了！于是我們就找東西來裝飾我們的雪人，大家都各自回家找東西，媽媽昨天剛在超市里買了胡蘿卜，準(zhǔn)備用來燒羊肉，我偷偷的拿了一根最長最大的，用來做雪人的鼻子，小明和小紅分別從家里拿了一個(gè)掃帚，用來做雪人的膀子和手，我們又在雪地里找了兩個(gè)大小差不多大的石頭，用來做雪人的眼睛，不一會(huì)兒，我們的漂亮——雪人便做成了！它可真好看啊，白白的，胖胖的，像小寶寶一樣討人喜歡！我和小伙伴高興的在雪地里又蹦又跳。

　　堆雪人可正有趣！

　　堆雪人看圖作文 篇18

　　去年冬天的一天……“起床了，外面下雪了！”媽媽在旁邊用力地推我并且喊我。我被媽媽喊醒了，一聽外面下雪了，我非常興奮，馬上起來。如果你問我為什么這么興奮，冬天下雪不是很正常嗎？用得著那么大驚小怪嗎？那你就錯(cuò)了。在我們這里，已經(jīng)很長時(shí)間沒下過雪了，何況下了這么大的雪，今天一定要玩?zhèn)�痛快。

　　等我吃完早飯，媽媽已經(jīng)不知哪里去了。一問奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了。“堆雪人，多么好玩的事情啊！”我心想，我趕緊跑過去。

　　當(dāng)我趕到那里時(shí)，媽媽已經(jīng)堆好了雪人的身體，缺發(fā)現(xiàn)雪不夠了。媽媽看到我過來了，便讓我去拿雪，我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘，我便提著一桶雪回來了，然后把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具，它很圓。起初，我不知道這是干什么的，后來我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進(jìn)去，裝滿。然后合起來，就變成了一個(gè)很圓很圓的'雪人頭了。把這個(gè)放在雪人的身體上，雪人大致就完成了。接著再在雪人的鼻子位置挖個(gè)洞，把胡蘿卜放進(jìn)去，雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖兩個(gè)小洞，把桂圓籽放進(jìn)去，這就是雪人的眼睛。最后，我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上，這樣，雪人看起來就滑稽多了。當(dāng)然，雪人的頭是我做得。

　　這個(gè)時(shí)候，有個(gè)人走上前去，把嘴里的香煙插進(jìn)了雪人嘴巴里。雪人嘴里叼了根香煙，看起來更加滑稽了，看到這個(gè)，我們都捧腹大笑！這真是個(gè)愉快的上午啊。不過可惜的是，快樂的時(shí)光都是短暫的！那天真開心！

　　堆雪人看圖作文 篇19

　　昨天晚上，下了一場鵝毛大雪。大雪足足下了十幾個(gè)小時(shí)，積雪都有一尺多深，沒到孩子們的膝蓋了。

　　第二天早上，雪停了，太陽出來了，雪地變成了孩子們的天地。他們有的滑雪橇，有的堆雪人，還有的打雪仗……處處歡聲笑語，熱鬧極了！

　　瞧，安安和阿力正在堆雪人。阿力首先滾了一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人胖胖的下半身；接著，又滾了一個(gè)不大也不小的雪球，當(dāng)作雪人的上半身；然后滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)作頭部。最后就由安安來裝扮雪人啦！她找來兩片彎彎的樹葉貼成了一對眉毛，用兩顆圓溜溜的龍眼籽當(dāng)作眼睛，插上一根長長的胡蘿卜當(dāng)作鼻子，再貼上一塊紅辣椒圈當(dāng)作嘴巴，一張可愛的小臉就完成啦！

　　“雪孩子還沒有手臂呢！”阿力說道，便撿來兩根樹杈左右插上。“那雪孩子一定也很冷呀！”安安邊說邊取下自己的圍巾給雪人圍上，還把小桶當(dāng)作帽子給它戴上。一個(gè)栩栩如生的雪人就大功告成啦！你聽，雪孩子還在哈哈笑呢！這時(shí)，阿力說：“沒有小伙伴，雪人會(huì)不會(huì)很孤單呢？”“對，對，我們再堆一個(gè)雪人陪伴它吧！”安安連聲說。于是，他倆擼起袖子又忙活起來了。

　　再看遠(yuǎn)處，全全和阿剛正在打雪仗呢，他們你追我趕，玩得熱火朝天！

　　下雪天可真好玩，堆雪人真有趣啊！我愛冬天！

　　堆雪人看圖作文 篇20

　　我最喜歡的季節(jié)是冬天，因?yàn)槎�天�?huì)下雪。下雪了，我可以和爸爸一起堆雪人，還可以和鄰居的小伙伴們一起打雪仗。下雪之后，大地是白皚皚的一片，不僅風(fēng)景好，可以令人觀賞，還可以使人們產(chǎn)生很多創(chuàng)作靈感。

　　今天是星期六，我早上起床后走到窗戶邊上拉開窗簾，看到窗外白茫茫的一片；樹上的葉子堆滿了積雪，道路也堆了一層積雪。這時(shí)爸爸走過來親切的對我說“寶貝，下雪了，我們今天可以到外面去玩雪了。”我對爸爸說“好的，我們?nèi)ザ岩粋�(gè)大大的雪人吧！”媽媽這是也附和著說“吃完早飯你們父子就去堆雪人吧。”

　　吃過早飯，爸爸帶我到了廣場上，對我說“我們先把雪堆成兩個(gè)球，一個(gè)大一個(gè)小一些。還有你要注意防滑別摔倒了。”我開心的對爸爸說“爸爸，我今天真的很開心，因?yàn)槲蚁矚g和爸爸一起堆雪人，我覺得這樣很有意義。”爸爸聽了笑了笑對我說“是呀！我們今天要拍照紀(jì)念喲。”

　　時(shí)間過得很快，幾個(gè)小時(shí)過去了，我們堆好了雪人。我指著雪人對爸爸說“爸爸，我們把雪人堆的這么漂亮，路人看了肯定都會(huì)賞心悅目的。”爸爸微微一笑對我說“當(dāng)然啦！”爸爸又說“你站到雪人旁邊來，我給你們拍張照。”我說“好的，爸爸。”

　　我站著笑容燦爛的和雪人拍了一張照片，就和爸爸手牽著手回家了。

　　堆雪人看圖作文 篇21

　　好幾天過去了，雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。

　　早晨，我閑著無聊，便套上厚厚的手套，跑到外面堆起雪人來。

　　我先把雪弄成一個(gè)小小的圓球，再把圓球放在地上，讓它左滾右滾。“嘿，雪球變大了！”

　　這時(shí)，爸爸下樓來，對我說：“你小小年紀(jì)，堆起雪人來一定很累，讓我來幫幫你吧！”

　　“好啊！我們一起動(dòng)手吧！”

　　爸爸一邊滾雪球，一邊說：“那好，你把雪球滾得再大些，滾好后，把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下，變成上面一個(gè)小圓球，下面一個(gè)大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手，就完成啦！“

　　我佩服得回答說：“老爸，你真行，計(jì)劃得這么詳細(xì)！”

　　不一會(huì)兒，雪人的雛形被我們堆成了。可是它的眼睛用什么做呢？

　　我靈機(jī)一動(dòng)：對了，樓上不是有荸薺嗎？鼻子我知道，用胡蘿卜，但是，嘴巴用什么呢？

　　我正在那里犯愁，爸爸走過來，“小笨蛋，你用小棒在合適的地方挖一個(gè)弧形，不就是雪人的嘴巴了嗎？然后你把小棒插在雪人身體兩邊，不就變成手了嗎？”

　　我怎么沒想到呢……

　　不一會(huì)兒，一個(gè)白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦！

　　我高興得一蹦三尺高，剛想和爸爸擊掌慶祝一下，卻發(fā)現(xiàn)爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己，也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。

　　哈哈，原來我們堆了三個(gè)“雪人”啊！

　　堆雪人看圖作文 篇22

　　今天早晨，我還沒起床，正在鏟雪的舅舅告訴我，外邊下雪了，我趕忙從被窩里爬起來跑到窗前，一把拉開窗簾，“哇！”好大的雪啊！只見窗外白茫茫的一片，到處象撒滿了鹽，美麗極了！

　　急忙吃過早飯，我穿戴好衣服手套，飛快的跑到樓下，這們門口已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友了，大家都想堆個(gè)大雪人，于是我和舅舅開始從周圍運(yùn)雪，先堆好了身子，又開始滾雪球來做腦袋，可是跟頭沒少摔，弄了好長時(shí)間也沒有滾出雪球來，后來我仔細(xì)一看，剛下過的雪太松了，我便把雪拍實(shí)了就可以做出腦袋來了，于是我們開始一邊加雪一邊拍，不一會(huì)就拍出個(gè)大雪塊來，非常非常小心地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的雪人身子上，這時(shí)我哈哈大笑起來，原來我們堆的雪人太難看了，腦袋成了大雪塊了。

　　這時(shí)我和舅舅，開始輕輕地給雪人修腦袋，你一下，我一下，非常小心，生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。好不容易雪人的腦袋修好了，接下來我們給雪人開始化妝，飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，朔料桶當(dāng)帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了。看著我們自己親手堆成的雪人，真是高興極了，玩了一會(huì)兒，屋里傳來了外婆的喊聲，讓我回家吃飯了，原來已經(jīng)到中午了，時(shí)間過的真快呀！

　　這時(shí)我的頭上，身上，鞋里都是雪，手套也濕透了，可是我還是非常的高興，因?yàn)樵谘┑乩锖途司艘黄鸲蜒┤耍�真是一件讓人高興的事啊！

　　堆雪人看圖作文 篇23

　　今天一整天都是陰沉沉的，一直下著雪，下午雪越下越大，像鵝毛、像棉絮，飄飄灑灑地飄落下來。樹上、房子上、地上都落滿了厚厚的雪，一片雪白。

　　在這大雪飄飛的一天里，我決定堆一個(gè)雪人。

　　堆雪人工作開始了。我興致勃勃地徒手挖下一塊雪，在雪地上滾啊滾，滾啊滾……起先，手凍得像冰塊一般，我不停地搓手。后來，手漸漸熱了起來，越推越有力量！原來一個(gè)只有盤子大小的雪球慢慢變大，變成了一個(gè)小排球，又變成了一個(gè)大籃球。得挪挪位子了，原先的地方?jīng)]雪了！我把雪球推來推去，只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據(jù)地，連樹叢中的積雪我也不放過，見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭，停車位的雪也成了雪球的一部分。這個(gè)雪球就這么不知不覺中變得越來越大了，大到我都推不動(dòng)了！剛開始的時(shí)候，手輕輕一推雪球便能“咕嚕嚕”地滾出好遠(yuǎn)的距離。可現(xiàn)在，別說是輕輕的推了，用肩膀頂，雪球才動(dòng)一動(dòng)！遇到磚塊什么的，情況就更不秒了！用力一推，有時(shí)一不注意，腳下一滑，就和雪球來個(gè)親密接觸，即使推過去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕跡，很不美觀。過了一陣子，一個(gè)大大的直徑近35厘米的雪人的身子終于堆好了。

　　天色已經(jīng)很晚，姐姐喊我回家，我只好迅速地堆了一個(gè)小小的雪球，安在大雪人的身上做腦袋，然后草草收場。我擔(dān)心爸媽的責(zé)罵，戀戀不舍地回家了。

　　今天天氣雖然冷，但是我的心里卻是暖暖的。

　　堆雪人看圖作文 篇24

　　今天我們來到學(xué)校，聽廣播里說要組織全校師生一起堆雪人，同學(xué)們聽了高興地歡呼起來。

　　我們來到操場，選了一塊雪地，在那堆起了雪人。老師讓我和衛(wèi)嘉凡、單良辰當(dāng)設(shè)計(jì)者。首先，我們先滾雪球，做雪人的身體。可我怎么也滾不起來，只好用手抱著一大堆散的雪，到了我們要堆雪人的地方，已經(jīng)撒沒了。我當(dāng)然也不氣餒，繼續(xù)很認(rèn)真地運(yùn)著雪，心中充滿了憧憬和希望。漸漸地，經(jīng)過同學(xué)們一起的努力，雪積少成多，雪人的身子也越來越胖，越來越高了。有的同學(xué)為了使雪人更結(jié)實(shí)，用手和腳往上面補(bǔ)雪，把它拍得更牢固。

　　第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個(gè)小雪球，在厚厚的雪堆上不停地滾動(dòng)，同學(xué)們都抱來散雪拍打固定在小雪球上，雪球越來越大，終于像個(gè)腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上，雪人終于有個(gè)模樣了！

　　雪人做好了，得裝扮裝扮了。有的用樹葉當(dāng)眼睛，有的用柳枝當(dāng)辮子，還有的用紅領(lǐng)巾當(dāng)它的圍巾。這樣，一個(gè)可愛的胖雪人就誕生了。我們越看越喜歡。這時(shí)一個(gè)女老師拿著相機(jī)讓我們圍著雪人手拉著手轉(zhuǎn)圈圈，女生在里圈，男生在外圈和親愛的李老師拉著手，“咔嚓”一聲，留下了這美好的瞬間！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幸福美好的時(shí)刻！

　　上課了，我們依依不舍的離開了可愛的雪人。這雪人凝聚了我們?nèi)�班同學(xué)的共同努力，還讓我深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！

　　我愛你，雪人！你永遠(yuǎn)會(huì)留在我心中！

　　堆雪人看圖作文 篇25

　　喜歡下雪，喜歡睡覺，喜歡踩著雪聽“吱呀”的聲音，喜歡在雪地里自由玩耍。

　　昨晚下了一場大雪。早上起床，推開窗戶，環(huán)顧四周，看到一片白色。街道、屋頂和山都被雪覆蓋著。似乎一切都是全新的。灰色的道路鋪著白色的地毯，五顏六色的屋頂變白，大樹披著銀裝。

　　在街上，有許多孩子在玩雪，一些人堆雪人，一些人打雪仗，還有一些人在清除冰雪。

　　突然，我聽到有人叫我：“丁原，下來玩雪吧”。乍一看，原來是鄧麗娜的姐姐們在叫我。我拿起鐵鍬，下樓去雪地里玩。

　　原來他們在玩雪人。我們把雪收集在一起，做成一個(gè)小雪球，然后在地上滾來滾去。不一會(huì)兒，它滾成了一個(gè)又大又圓的雪球。在滾雪的時(shí)候，我們遇到了一個(gè)困難，就是雪球很容易裂開，滾一會(huì)，補(bǔ)一會(huì)。然后像以前一樣滾一個(gè)小雪球做雪人的頭。

　　這個(gè)身體準(zhǔn)備好了，但是眼睛，鼻子，嘴巴，手呢？我靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿了兩個(gè)水晶球，一根紅線和一根胡蘿卜。我用兩個(gè)水晶球當(dāng)雪人的眼睛，紅色的毛線當(dāng)雪人的嘴巴，中間是胡蘿卜。用掃帚和樹枝當(dāng)手。但是，似乎還是有些不足。這是什么？“有了它”，我用鍋當(dāng)帽子，拿起楓球當(dāng)紐扣。就這樣，一個(gè)雪人做好了，我們笑了。

　　雪給我?guī)�來歡樂，讓我在雪地里奔跑玩耍，讓我在冬天感到溫暖。

　　堆雪人看圖作文 篇26

　　今年寒假的第一天，上海下了一場特別大的雪，從早上開始下了一整天的雨！

　　早上，我還在睡懶覺的時(shí)候，爸爸已經(jīng)起床了。為了叫醒我，他拉開窗簾，詫異地說：“喂，外面下雪了！”我不相信。我對爸爸說：“以前天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雪，但是沒有下。這次會(huì)掉嗎？”！”我不禁納悶，還是起來看看，于是我睜著一只眼睛看著窗外，外面是一個(gè)白色的世界.

　　我刷完牙，洗完臉，以最快的速度吃飯，就迫不及待的和爸爸一起沖下樓。當(dāng)我第一次踏上雪地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)到了我的腳踝。大雪紛飛，連綿不斷！我先在雪地里滾了幾下，身上全是雪。因?yàn)闆]穿好衣服，雪進(jìn)了脖子和腿，很冷，但是下雪的時(shí)候也沒覺得很冷。

　　爸爸開始教我堆雪人。第一步滾雪球：先用手做一個(gè)雪球，然后放在雪地上，推著雪球滾，這樣會(huì)讓雪球越滾越大。我父親滾了一個(gè)和課桌一樣大的雪球。我按照爸爸的雪球滾了一個(gè)略小的雪球。我們用爸爸的雪球當(dāng)雪人的身體，用我的雪球當(dāng)雪人的頭。我們一起把頭移向身體。我找到兩片枯黃的葉子，貼在雪球的“臉”上作為“眼睛”。然后我在“眼睛”下面發(fā)現(xiàn)了一根很奇怪的粗樹枝作為“鼻子”，所以這個(gè)雪人。但是雪人看起來不干凈，因?yàn)槲覀冊谘┣虻臅r(shí)候把草粘在了地上。

　　滾雪球的時(shí)候爸爸沒讓我戴手套。他說容易凍傷。于是我直接用手滾雪球，不停的搓手，直到手變紅變熱。這時(shí)候我滾雪球的手不冷了，只能滾著搓著手。

　　我希望這個(gè)寒假每天都下這么大的雪，這樣這個(gè)寒假會(huì)很特別！

　　堆雪人看圖作文 篇27

　　今日下雪了，我和姐姐準(zhǔn)備下去堆雪人，我們拿一根胡蘿卜做雪人的鼻子，拿了兩根深藍(lán)色的圓扣子，扣子中間有X，我們用一個(gè)鐵桶做雪人的帽子，我們又拿了一根鐵絲，做雪人的嘴巴，我們又拿了一條圍巾，做雪人的圍巾，圍巾是三角形的，紅色和黑色方格組成，邊上有許多小條條，我們又拿了兩個(gè)小鏟子。

　　我們拿好東西去堆雪人，我們把手套戴好，把帽子也戴好，開始堆雪人，我們先鏟了一些雪，全是干凈的雪，我們認(rèn)真的在做雪球，姐姐做雪人的身子，大大的，我做雪人的頭，小小的，過了一會(huì)，我們倆個(gè)做完了，姐姐先把圓圓的身子放在下頭，然后我把頭放在上頭，雪人的頭和身子做好了，我們開始裝飾了，姐姐先把雪人的圍巾圍上了，啊!圍巾真配雪人，我們開始把鐵桶放在雪人的頭上，雪人的頭、身子、帽子、圍巾、都做好了，我們開始做雪人的眼鏡，我先把第一只眼做好，我拿著扣子把扣子往臉上一摁，第二個(gè)眼和第一個(gè)眼一樣，把扣子往上一摁，眼睛做好了，我們開始做鼻子，我把胡蘿卜往上一插，鼻子做好了，開始做嘴巴，我們把鐵絲一彎，嘴巴出來了，我把鐵絲一摁，嘴也做好了，太好了，雪人做好了。

　　我們給雪人起了一個(gè)名字叫華華，我們和華華玩了幾個(gè)小時(shí)，就把鐵桶、扣子、紅蘿卜、圍巾都拿走了，我們回家了。

　　我們還依依不舍的想著華華，雖然華華快化了，可它永遠(yuǎn)是我們的好朋友。

　　堆雪人看圖作文 篇28

　　今日中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂壞了我們這群孩子。

　　我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請求下，爸爸同意了，我拉著他的手就奔向雪地。

　　一到樓下，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋，他滾身子，最終在路燈下會(huì)合。

　　我心想：滾雪人的腦袋還不容易還沒等任務(wù)分配完，我已經(jīng)跑到一個(gè)中意的點(diǎn)旁，蹲下來，伸手抓起一把，雪揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著，到了終點(diǎn)，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。

　　這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“快來幫我一把，這個(gè)雪球太大了!我實(shí)在推不動(dòng)了。”正在興頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這還不容易，看我的!”說完我就推了起來。可是，這個(gè)雪球就是不爭氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無濟(jì)于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛!”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推，這下雪球可聽話了，一向被我滾到了終點(diǎn)，爸爸在一旁拍手叫好。

　　之后我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。

　　這場大雪不僅僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得呀!

　　堆雪人看圖作文 篇29

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降，它們飄落在大地上，樹枝上，花叢里。到處都是它們的身影，它們調(diào)皮地將一切凍結(jié)，將整個(gè)大地都變成一片雪白，像是為大地鋪上了一層棉被。

　　我和伙伴們早已放假在家，看著這厚厚的潔白的雪地，都開心地跳了起來。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖，戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子，一陣寒冷的風(fēng)就開始侵襲而來，他們像是惡作劇一般從各個(gè)地方鉆進(jìn)衣服里，我們一個(gè)個(gè)只好抱著胳膊，用棉襖將自己包裹起來。雪地上留下了一串串腳印，鞋子和雪地接觸還發(fā)出咯吱咯吱的聲響。“我們堆雪人吧！”不知是誰高聲喊了一聲，我們紛紛行動(dòng)起來。小明首先抓了一把雪捏出了一個(gè)雪球，他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上，雪球變得越來越大，這就是雪人的身體了。我和小剛也行動(dòng)起來，我們也滾了一個(gè)小一些的雪球，滾好之后我們將兩個(gè)雪球疊在一起，一個(gè)雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來一個(gè)破舊的小鐵桶，他把鐵桶扣在了雪人的頭上當(dāng)作帽子。小芳拿出了自己的水彩筆為雪人畫上了五官。我又折了一支樹枝插在雪人的兩側(cè)，這是它的雙手。

　　雪人堆好了，我們也不像剛出門時(shí)那樣寒冷了，小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的，像是一個(gè)小丑的鼻子。我們互相看著對方，哈哈大笑起來，這真是一個(gè)有趣活動(dòng)。

　　堆雪人看圖作文 篇30

　　今年，我過了一個(gè)有趣的寒假。

　　那是一個(gè)下著鵝毛大雪的寒冷下午，雖然下著雪，但是依然阻擋不了我和表姐在雪地里開心地堆雪人。到處是白茫茫的一片，就像白雪給大地蓋上了一層厚厚的毛絨被子。突然，一個(gè)小雪球映入我們的眼簾，我們想這個(gè)雪球不會(huì)無緣無故的出現(xiàn)的，我們用手輕輕一撥，發(fā)現(xiàn)是表弟丟失的紅皮球，而就在昨天表弟還在為找不到球哭得稀里嘩啦的，我們立刻把球撿起來送還給表弟，然后繼續(xù)準(zhǔn)備堆雪人。

　　我們開始分工合作，我做雪人的頭，表姐做雪人的身體。我們各自先揉一個(gè)小雪球，然后在雪地里滾來滾去。因?yàn)榈谝淮巫约簞?dòng)手做雪人，都太興奮了，所以一開始頭和身體都一樣了。本來以為可以調(diào)整，可是事情變得越來越糟，不是身子太小，就是頭太大。最后經(jīng)過努力我們終于成功了。果然“失敗是成功之母”呀！接著，我們找來煤球當(dāng)雪人的眼睛，胡蘿卜做鼻子，小石子做嘴巴，還找來了樹枝當(dāng)手臂，表姐甚至摘下自己的圍巾給雪人圍上。雪人終于做成了，我們高興的歡呼起來。

　　我們讓媽媽給我們拍照留影，可萬萬沒想到，還沒開始拍呢，雪人腦袋就掉下來，身子部分看起來倒像個(gè)鳥巢，雖然有些失望，但是我們還是挺開心的。

　　這一天既讓我感到非常開心，又讓我明白有些事是要經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐才能成功的。

　　堆雪人看圖作文 篇31

　　回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，竟涌起了一陣陣的亂密，我的成長之路還在繼續(xù)，成長的故事也仍在發(fā)生，讓我繼續(xù)期待著，等待著，向往著那美妙的、歡樂的成長故事。

　　我現(xiàn)在來跟你說一說我的一些小故事吧！

　　那是2018年的年底，是一個(gè)冬天，我和媽媽在院子里堆雪人，那時(shí)候我還掉了一顆門牙。

　　早上，我起來后看到了外面下起了鵝毛大雪，我趕緊叫媽媽起床。我跟媽媽說：“媽媽，快起床！你快看！外面下了好大的雪，像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。你快起來吧，我們一起去堆雪人吧！”“好的，好的！不要急我，讓我先穿好衣服。”媽媽穿好衣服后就叫我走。由于我走的太快，摔了一跤，結(jié)果把門牙給摔掉了。當(dāng)時(shí)真的是非常痛，我本來要哭的，可是我想起來我是男子漢，于是我又自己站了起來。媽媽問我：“沒事吧？”“沒事！我可是男子漢！”

　　我先用雪球滾了個(gè)比較小的球，成功了。緊接著我試著滾了一個(gè)大球，可惜的是沒有成功，而且我又摔了一跤。幸好有雪，不然我想我肯定會(huì)把另一個(gè)門牙給摔掉。最后在媽媽的幫助下，我們的大雪球終于好了，我小心翼翼地將上面的小雪球放上去。接著我和媽媽又去了廚房，找到了做紐扣的紅棗，又到外面找到了做嘴和眼睛的黑石頭，最后我還找到了做鼻子的胡蘿卜，媽媽將它們統(tǒng)統(tǒng)放好后，一個(gè)完美的雪人就出現(xiàn)在了我的眼前。

　　當(dāng)時(shí)的我可真倒霉啊！雖然損失了一顆門牙，但我還是非常開心，這就是我童年的回憶了！

　　堆雪人看圖作文 篇32

　　寒假的正月初九，早上，我睜開朦朧的的睡眼，透過窗戶一看，哇！房頂上，樹上全白啦，地面上覆蓋著厚厚的白雪，真美啊！在我心里忽然產(chǎn)生出一個(gè)想法：今天可以堆雪人啊！于是，我興奮地下了床，喊著鄰居家得好朋友——黃怡涵，拿著我們心愛的小鐵鏟，下去堆雪人啦。

　　“先堆身子”。我說。“好”！黃怡涵叫道，于是我們就開工啦。

　　“一，二，三！”我吃力的喊道。我鏟了一大塊雪，把這些雪堆成

　　一個(gè)小山，這也就是雪人的身子，然后我小心翼翼的把多余的雪鏟走，

　　讓它成型。然后再抬頭看了看黃怡涵，她在那兒滾雪球呢！我喊道：“黃怡涵，先堆身子在滾雪球！”黃怡涵聽了以后，開始堆身子。我的身子堆好了，該滾雪球了。我用小鐵鏟鏟了一點(diǎn)雪，把它捏成一個(gè)小雪球，因?yàn)榕掳蜒┣蚰笏椋�所以我慢慢的滾，過了一會(huì)兒，我的雪球滾好了，又大又圓，真漂亮！這也就是雪人的頭。我把雪人的頭固定住，又跑去看了看黃怡涵的，也堆好了，于是，我上樓拿裝飾品了。

　　我先拿了一堆五顏六色的扣子，再拿了兩個(gè)雪花插片，和一個(gè)紅蘿卜，扣子當(dāng)雪人的眼睛，紅蘿卜當(dāng)雪人那紅通通的鼻子，雪花插片當(dāng)雪人的扣子，一個(gè)胖乎乎的雪人就堆好了。黃怡涵的也不錯(cuò)：有一個(gè)紅桶當(dāng)它的帽子，兩顆石子當(dāng)它的眼睛，紅蘿卜當(dāng)鼻子，脖子上系著一條金黃色的圍巾，真可愛！“咦？我們雪人的手呢？”于是，我們兩個(gè)拿著掃帚當(dāng)它的手。“大功告成啦”！我們歡呼起來。

　　堆雪人真有趣，你們也來玩吧！

　　堆雪人看圖作文 篇33

　　今年冬天的雪，像魔法一樣，悄悄地來了。它瞬間在大地上鋪了一層厚厚的被子，給我們帶來了更大的歡樂。

　　今天學(xué)校破例讓我們在樓下堆雪人。雪人比賽在一個(gè)下雪天，我們所有的同學(xué)都舉行了雪人比賽。老師讓我們分成三組，每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們剛到樓下，踩著白雪，傳播著喜悅。那時(shí)候我們沒有書包，沒有課本，沒有無盡的古詩詞，沒有無盡的文字，比賽就要開始了。學(xué)生們沒有欣賞美麗的風(fēng)景，急忙討論如何堆雪人。過了一段時(shí)間，具體方案定下來了，我們也就放心了。然后我們開始忙碌起來，同學(xué)們迫不及待的去收集雪。他們過去常常撬雪、搓雪，他們也習(xí)慣用手捧雪。整個(gè)校園充滿了笑聲。不一會(huì)兒，就形成了一個(gè)小小的雪堆。隨著我們忙碌的工作，雪人變得越來越胖，越來越高，越來越大……我們在上面挖了一個(gè)圓形的缺口來放雪人的頭。過了幾天，雪不像剛下的雪那么粘，只能找更大的雪塊來固定形狀，雪人的形狀就完成了。接下來就是做五官了。學(xué)生們拿出了他們自己的山楂、胡蘿卜、煤、顏料、紅領(lǐng)巾和小紅小紅帽。裝飾雪人的身體，五官終于好了！然后，我們給雪人戴上小紅帽，圍上紅領(lǐng)巾，用木條做雪人的手臂。用煤做雪人的紐扣。最后一步是用顏料在雪人身上寫三。五班的話。這樣的喜慶雪人就要造出來了。

　　然后老師和同學(xué)拿出手機(jī)和相機(jī)拍照，記錄下我們用努力和智慧換來的快樂。

　　堆雪人看圖作文 篇34

　　昨天早上，天上下著鵝毛大雪。我隔著玻璃窗往外看，只見大地一片銀白，地上積了一層厚厚的雪，像鋪上了白地毯，我高興極了，笑著對媽媽說：“等會(huì)我們下樓去堆雪人，好嗎？”“可以，等雪下小點(diǎn)吧”媽媽說。

　　我先找出紙，在上面畫了兩只眼睛與一張嘴巴，然后又給它們涂上顏色，并剪下；又讓外婆幫我拿了根細(xì)長的胡蘿卜和幾小塊黑黑的小圓石，這些東西到時(shí)就能派上用途。一切準(zhǔn)備就緒，連老天好象也知道我的心意，雪終于小點(diǎn)了，我拉著媽媽急急忙忙地下樓。我們來到三樓平臺(tái)上開始堆雪人，先滾雪球，慢慢地一個(gè)大雪球在我的手下滾好了，媽媽把大雪球平豎在雪地上當(dāng)雪人“身子”，同樣的方法，又滾了個(gè)小雪球當(dāng)它的“頭”，我和樓下的姐姐一起先牙涮把“頭”的一面涮平，這樣就出現(xiàn)了一張臉，然后我拿出事先準(zhǔn)備好的“眼睛”與“嘴巴”，分別在適當(dāng)?shù)奈恢蒙腺N下，在“眼睛”與“嘴巴”中間挖了個(gè)小洞，你猜著沒？因?yàn)槲乙�用胡蘿卜栽在小洞上當(dāng)“鼻子”，栽完“鼻子”后，我又拿出幾小塊黑黑的小圓石，原來那是給雪人的“身子”上裝紐扣。約10多分鐘時(shí)間，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在大家面前了，哇太漂亮了，大家看了都拍手叫好，我高興地在雪地上直蹦跳。

　　雖然自己的小手被凍得通紅通紅，可心里卻美滋滋的，那是因?yàn)檫@場大雪是我出生10年里最大的一場雪，我一直期盼能夠下一場大雪讓我可以堆雪人呢

　　堆雪人看圖作文 篇35

　　今天，我和小小到樓下小公園里去堆雪人。

　　雪有幾寸厚，踩在上面發(fā)出“咯吱、咯吱”有節(jié)奏的響聲，真有趣。我們迫不及待地“開工”了。這次，我倆要獨(dú)立完成堆雪人的任務(wù)。我找一處雪特別厚的地方挖出一個(gè)雪球，用力壓緊實(shí)，然后把它在雪地里滾來滾去。只見，地上的雪都粘在雪球上，雪球變得越來越大。不過，大概是我手藝不行，雪球不夠圓整，我只能不停往凹進(jìn)去的地方用雪填滿。不一會(huì)兒，它就變得又圓又胖，足有個(gè)籃球那么大。這下，可以用它來做雪人的肚子了。小小呢？他學(xué)著我的樣子滾了很長時(shí)間才滾好。可是，他忘了給雪球凹下去的地方填充，所以變成了一個(gè)又細(xì)又長的圓柱體。我看了，心里暗暗好笑，這還怎么當(dāng)雪人肚子呢？

　　我開始做雪人的頭，用同樣的辦法把雪搓成球，安在大肚子上方。然后該做雪人的五官了，我用干凈的雪捏成兩個(gè)小圓球，變成了雪人炯炯有神的眼睛。最好玩的是鼻子，我把它的鼻子捏得又粗又大，看起來像個(gè)外國人。這時(shí)，我的手已經(jīng)凍得通紅，麻木得不聽使喚，可我根本停不下來。我興致盎然地給又雪人捏了一雙又寬又厚的大手，它張開雙臂，好像在跟我打招呼。

　　我高興地想和弟弟分享我的喜悅，一轉(zhuǎn)頭，看見弟弟也完成了他的大作。不過，他的雪人又高又瘦，大頭小身體，很不協(xié)調(diào)，像個(gè)怪物。我剛笑出聲來，弟弟張牙舞爪地怒視著我。我只好強(qiáng)忍住。

　　堆雪人真好玩。可是，我偷看到媽媽手機(jī)里朋友圈寫著“史上最丑雪人，盧氏兄弟制造”，肺都快氣炸了！

　　堆雪人看圖作文 篇36

　　早上起床打開門一看，外面白茫茫一片，原來昨天晚上下雪了。看著天空中飄下來的雪花，我開心極了，心想今天放學(xué)可以堆雪人了……

　　時(shí)間過的真快，下午我們放學(xué)了，媽媽是步行來接的我和弟弟，因?yàn)檠┻�在慢悠悠的下著，媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去，因?yàn)槲液偷艿苊刻煲�去鋼琴班練琴，我們深一腳淺一腳的走在路上，一會(huì)我和弟弟滑一下雪，一會(huì)又從地上抓起一把雪砸向地方，我們開心的跑著嬉鬧著，很快到了鋼琴班，呀！鋼琴班沒開門，媽媽一看手機(jī)，原來今天不用練琴了。

　　我們只好往回走，走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人，她看到我和弟弟后，連忙招呼我們加入她的隊(duì)伍，我們征得媽媽的同意后就加入了戰(zhàn)斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子，我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。

　　人多力量大，很快一個(gè)雪人的身體已經(jīng)堆好了，我們又開始做雪人的頭了。我們從一個(gè)小雪球開始滾啊滾，終于滾成了一個(gè)大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的，可是心里卻很開心，我們抬著大雪球放到了雪人的身體上，弟弟給雪人做了鼻子，我給雪人做了眼睛，我的朋友給雪人做了嘴巴，朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊，啊！一個(gè)漂亮的雪人算是完成了。

　　天氣雖然很冷，但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……

　　堆雪人看圖作文 篇37

　　童年就像是在白紙上的隨意率性的五彩涂鴉，樂趣橫生充溢著成人后的回憶，童真歡樂的趣事像極了漫天星斗，在月色柔和的夜晚最容易勾引起人心靈深處的觸動(dòng)，或是閑聊中的偶然提及或是人閑花落時(shí)的天馬行空的追憶，那些童年趣事總會(huì)偷偷的溜進(jìn)你的腦海層面，讓你生發(fā)出不曾有過的深情感慨。

　　在冰天雪地的原野里邀上二三小伙伴合力堆雪人是件樂事，總是能驅(qū)散寒冬帶來的心靈的陰冷和畏縮，雪人堆完活現(xiàn)一個(gè)可愛呆萌的小白人，大家朋友們蹦跳哼唱打鬧著奔跑在回家的路上，待到天放晴朗云都消散無影的時(shí)候，孩子們又一并前往雪人的住所，拿著熱騰騰媽媽親自烤熟的香噴噴紅薯來犒勞雪人，可到了一看沒了形體全是一團(tuán)發(fā)黑的雪水，小伙伴們禁不住哭鬧起來，心想著是不是被西游記里的妖魔搶走了，還是餓壞了肚子離家出走不辭而別了，剛出爐的地瓜的香氣在野地里彌漫著，孩子們一臉茫然無措的表情令路過的大人們疑惑不解，待問道時(shí)才知曉原來是因?yàn)楹狭Χ殉龅目蓯垩┤藳]了去向，大人們一通大笑之后跟孩子們說，雪人是因?yàn)樘�陽的曬而化掉了身形變作了一灘雪水，孩子們也都裂開嘴哈哈笑了出聲，他們笑的是自然天地萬物的神奇與可愛。

　　童真趣事在每個(gè)人的記憶里扎了根生了芽孢，取一把鑰匙開啟會(huì)收獲無盡快樂。

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