看圖寫話放風(fēng)箏作文600字(精選13篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的看圖寫話放風(fēng)箏作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
看圖寫話放風(fēng)箏作文600字 篇1
農(nóng)歷二月,草長鶯飛,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,楊樹柳樹正在梳理著自己長長的“秀發(fā)”,小草探出了自己的小腦袋,正在迎接前來放風(fēng)箏的小朋友們。
你瞧,亮亮和小明正在那里準備放風(fēng)箏。亮亮一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,扭過頭來望著小明。小明呢,把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,但是他還是覺得不夠高,于是又踮起腳尖,向亮亮喊道:“我準備好了!”亮亮提高了嗓門喊道:“我數(shù)到三時,你就松手,明白嗎?”“明白!”“一、二、三——放手!”話音剛落,小明使勁地把風(fēng)箏往天上一拋,亮亮就如離弦的箭一般奔跑了起來。燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍天,越飛越高,越變越小,最后變成了一個比芝麻粒還要小的小黑點。站在一旁的蘭蘭捧著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著他們倆,羨慕地說:“你們配合得可真默契,我要向你們學(xué)習(xí)!”
忽然,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞、搖搖欲墜。小明急得大喊起來:“亮亮!快拉風(fēng)箏線,我們的風(fēng)箏快要掉下來啦!”“知道了,看我的!”亮亮不慌不忙,把風(fēng)箏線使勁兒一拽,燕子風(fēng)箏好像被拽醒了,又重新飛上藍天,沖進了云霄。不一會兒,蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天空!
不遠處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩一邊盯著高飛的風(fēng)箏,一邊拉著風(fēng)箏線,歡快地說:“爸爸媽媽你們快看,我的彩虹風(fēng)箏飛得多高啊!”爸爸搭著媽媽的肩膀,抬頭看著孩子的風(fēng)箏,高興地說:“我們的小寶貝真棒,竟然會放風(fēng)箏了!”
湛藍的天空中飛著一只只五彩繽紛的風(fēng)箏:活潑可愛的小金魚,好像在快樂地嬉戲;威風(fēng)凜凜的老鷹,正在展翅翱翔;還有呼風(fēng)喚雨的長龍也在空中飛舞。
在春風(fēng)姐姐的吹拂下,一只只承載著夢想的風(fēng)箏被天真可愛的小朋友們送上了藍天!
看圖寫話放風(fēng)箏作文600字 篇2
周日,陽光明媚,小剛、小蘭還有小明,他們打算一起去公園里放風(fēng)箏。
他們帶上風(fēng)箏,然后就朝著公園的方向走去,還沒到公園,遠遠的他們就看見了天空中有許多風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,揮舞著它那數(shù)不清的腿,好威風(fēng)啊!有兇狠的老鷹風(fēng)箏,瞪著大大的眼睛,神氣極了!
到了公園,他們?nèi)诉x中了一片空地,開始放風(fēng)箏。小明一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,小剛踮起腳高高地舉著風(fēng)箏,小明對小剛喊:“風(fēng)來了,你就把風(fēng)箏拋出去。”只見小明逆著風(fēng),快速地向前跑去,邊跑邊回頭對小剛喊道:“小剛,快把風(fēng)箏拋出去!”小剛收到指令,用力往上一跳,使勁地把風(fēng)箏拋了出去,風(fēng)箏慢慢地往天上飛去,飛到了一定的高度后,小明慢下了腳步,改成倒退著走,隨著他的手有節(jié)奏地一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松的,就這樣,風(fēng)箏越飛越高。看著在天空高高飛翔的風(fēng)箏,大家都歡呼起來。
忽然,風(fēng)漸漸變小了,風(fēng)箏筆直地掉了下來,栽在了草地上,小明沮喪極了。小剛安慰他說:“沒關(guān)系,我們再放一次。”這時風(fēng)又大了起來,不一會兒,他們的小燕子風(fēng)箏又飛上了天空,而且越飛越高,越飛越遠,最后變成了一個小黑點。小蘭捧著一個五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地對他們說:“你們配合的真好。”
不遠處有一家三口,他們也在放風(fēng)箏。那個孩子放著一個彩色的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏雖然飛的不高,但那小孩還是很興奮地對他的爸爸媽媽說:“我會放風(fēng)箏啦!我會放風(fēng)箏啦!”“你會放風(fēng)箏啦?真棒!”他的爸爸搭著媽媽的肩膀說。
一個個色彩艷麗的風(fēng)箏,高高飛起,好像一幅美麗的畫,一個個形態(tài)各異的風(fēng)箏,給我們帶來了很多的歡樂,每個人的臉上都是笑容,笑聲傳遍了公園的每一個角落。
看圖寫話放風(fēng)箏作文600字 篇3
春天的一個星期天,陽光明媚,萬里無云,小草也從地里探出頭來,給大地鋪上了綠色的地毯。我和小華來到了公園一起放風(fēng)箏。
天空中已經(jīng)有好幾個風(fēng)箏在天空中飛舞。有紅紅的小金魚和又細又長的蜈蚣在天空中嬉戲玩耍,還有一只老鷹風(fēng)箏在追逐小魚和蜈蚣。那真是一副美麗的風(fēng)箏圖畫啊!
只見還有一個小孩子和爸爸媽媽在放風(fēng)箏,爸爸媽媽正在旁邊。好像想起了自己小時候放風(fēng)箏的情景。欣賞著孩子的風(fēng)箏。
我被眼前的情景吸引了,也想趕緊放風(fēng)箏。便急忙右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,讓小華在后面高高的舉起風(fēng)箏,我們跑啊跑,忽然一陣微風(fēng)吹過來,我就喊:“快把風(fēng)箏往上拋。”小華聽到了就把風(fēng)箏使勁的往上拋,可是風(fēng)箏在天空中晃悠了幾下掉了下來。我們又試了一次,可是風(fēng)箏還是從天空中掉了下來。我們有點灰心,這時小紅走了過來,她對我們說:“我媽媽說放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)放,不能順風(fēng)放,你們再試一次吧!”我們又試了一次,這回風(fēng)箏真的飛上了天空。我覺得風(fēng)箏好像在天空中對我說“:再把我放高點,再把我放高點,我要飛得更高,好和金魚、老鷹、蜈蚣一起玩游戲。”我趕緊放風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏飛得更高了。我高興極了,這才注意到我旁邊還有一個小女孩手里拿著一個蝴蝶風(fēng)箏笑呵呵的看著我們。她對我說:“能幫我把風(fēng)箏放飛嗎!”我高興的跑過去幫她把風(fēng)箏也放飛上了天空。只見蝴蝶風(fēng)箏,蜈蚣、老鷹、蝴蝶風(fēng)箏一起在空中飛舞,我的心也隨之飛上了天空和他們一起翱翔。
我學(xué)會了放風(fēng)箏,掌握了放風(fēng)箏的技巧,我好開心,什么時候還能再來放風(fēng)箏啊!
看圖寫話放風(fēng)箏作文600字 篇4
一陣微微的清風(fēng),幾聲清脆的鳥叫,一片碧綠的草地,一群孩子的歡聲笑語……春天便姍姍而來了。春天是美不勝收的,繁花似錦,鳥語花香,姹紫嫣紅,像一幅栩栩如生的壁畫;春天是生機勃勃的,百花盛放,百鳥爭鳴,小草也努力地鉆出土地,沐浴在春日的陽光里。
天氣暖和了,人們脫下厚重的毛衣,換上亮麗的春裝,三三兩兩地來到公園游玩。有來賞花的,有來玩耍嬉戲的,有來作畫的,還有家長帶著孩子來放風(fēng)箏的……處處充滿春天的氣息。
在這明媚的春日里,明明,小剛和小蘭也相約到公園放風(fēng)箏。“哇~這滿天的風(fēng)箏五彩繽紛,有可愛的小金魚,有威武的雄鷹,還有巨大的蜈蚣……美極了!”小蘭抬頭望著天空各式各樣的風(fēng)箏興奮地叫著。明明拍拍胸口,信心十足地說:“放心,我們的風(fēng)箏更漂亮,一定能飛得更高更遠!”“對!我們還等什么?快開始吧!”小剛迫不及待地說道,“我來舉起風(fēng)箏,明明,你來拉線。”說罷,小剛高高地舉起燕子風(fēng)箏,迎風(fēng)站立著。明明邊放線邊逆風(fēng)而跑。大概跑了6、7米,明明覺得風(fēng)力足夠托起風(fēng)箏了,于是便向小剛大喊一聲:“放!”小剛用力把風(fēng)箏往天上一送,大聲傳出指令:“放線!跑起來!”明明迅速拉起線,馬力全開地跑了起來。只見燕子風(fēng)箏冉冉升起,越飛越高,在蔚藍的天空中自由自在地翱翔……
這時,一旁的小蘭看得羨慕不已,欲欲躍試,一邊拍掌一邊夸道:“你們真夠默契,合作得真是天衣無縫啊!現(xiàn)在輪到我的花蝴蝶登場啦!”因為有了第一次的經(jīng)驗,再加上小強的輔助,小蘭的花蝴蝶也很快加入到天空中的風(fēng)箏隊伍里,三個孩子高興地歡呼起來。
瓦藍瓦藍的天空中,絢麗多彩的風(fēng)箏滿天飛舞著。在和煦溫暖的陽光下,孩子們的臉上洋溢著幸福又燦爛的笑容……
看圖寫話放風(fēng)箏作文600字 篇5
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”爸爸媽媽昨晚對我說,今天要帶我去放風(fēng)箏,我很期待。小鳥很早就把我叫醒了,我們吃完早餐,我蹦蹦跳跳的和爸爸媽媽出發(fā)了。
今天的陽光格外明媚,紅紅的太陽撫摸著我們,一路上,我發(fā)現(xiàn)青青的小草,不知什么時候從土里鉆了出來,嫩嫩的、綠綠的。很快我們就到了公園門口。春姑娘已經(jīng)展開了他的笑臉。公園門口火紅火紅的迎春花,在歡迎我們;往里走,眼前出現(xiàn)一大片桃花,他們紅的似火,粉得像霞,白得如玉;再前面,滿樹的梨花依然白得無暇,繼續(xù)往前,空曠的風(fēng)箏草坪兩旁,樹木依然綠得默默無聞。
我的好朋友小薇和大軒早就到了,他們一看到我就立刻飛奔過來。小薇穿得真漂亮,粉色的裙子可以和自己手里的蝴蝶風(fēng)箏比美。大軒的燕子風(fēng)箏栩栩如生,它那炯炯有神的眼睛配上剪刀似的尾巴,顯得十分伶俐。大軒對我說:“我拖著風(fēng)箏,你來放線吧?”我高興地點點頭。我右手接過線軸,左手拉著線和小薇一起往前奔跑。沒跑幾步,“燕子”離開了大軒的手,小薇發(fā)出了一陣歡呼。我不由自主的抬起頭,只見“燕子”越來越小,它飛得那么自由自在。放眼望去,瓦藍瓦藍的天空中,色彩絢麗、形態(tài)各異的'風(fēng)箏在翩翩起舞。有活潑可愛的“金魚”,有蜿蜒爬行的“蜈蚣”,有展翅高飛的“雄鷹”,還有長著兩條尾巴的“三角魚”……小薇見我跑累了,接過我手中的線軸,繼續(xù)放風(fēng)箏。大軒把花枝招展的“蝴蝶”也放上了藍天。遠處,還有一家三口也在放風(fēng)箏。讓我想起“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
時間過得真快呀,不知不覺就到了中午。我們都玩累了,大家一起收回風(fēng)箏,分別和自己的爸爸媽媽回家了。今天放風(fēng)箏,雖然很累,但我玩得真高興!
看圖寫話放風(fēng)箏作文600字 篇6
春天到了,迎春花開出了一朵朵紅色的小花,草坪上的小草都探出了頭。一陣輕風(fēng)吹過,天邊飄來幾朵白云,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)啊!
小明和小強來到了公園,公園里到處都是放風(fēng)箏的人。風(fēng)箏的樣子也是五花八門,有蜈蚣、金魚、老鷹……小明拿出他們的燕子風(fēng)箏,擔(dān)心地說:“小強你看,別人的風(fēng)箏都飛得好高呀,我們的風(fēng)箏能飛得那么高嗎?”小強拍著胸脯說:“放心吧,有我在就一定沒問題。”說完,小明和小強開始分工合作,小明將風(fēng)箏高高舉過頭頂,小強則拉著風(fēng)箏線,跑到離小明兩米遠的地方,一陣微風(fēng)吹來,小強趕緊一邊跑一邊放線一邊對著小明喊:“放!”小明立即將風(fēng)箏用力往上一拋,風(fēng)箏迎風(fēng)緩緩上升,小強快速跑著,手里攥著風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,“哇,我們的風(fēng)箏成功登天啦!”,小明興奮地叫著。旁邊的小紅看見小明和小強的風(fēng)箏飛得那么高,羨慕極了,也拿著自己的風(fēng)箏跑過去說:“哥哥,你們的風(fēng)箏飛得真高啊,有什么好訣竅嗎?請教教我吧!”小明和小強熱情地答應(yīng)了。小明對小紅說:“一定要在風(fēng)大的時候放風(fēng)箏,然后迎著風(fēng)邊跑邊放線……”
遠處還有一家三口,小朋友拿著彩帶風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)箏上的彩帶隨風(fēng)飄舞,像一個在空中跳舞的花仙子,小朋友的爸爸媽媽正仰著頭,觀賞著天空中的舞者呢,多么溫馨的畫面啊!
快樂的時光總是過得太快,小明和小強意猶未盡地收下風(fēng)箏準備回家了。小明不舍地說:“春天真是美好啊,鳥語花香,最適合放風(fēng)箏了,希望我們能再來——忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春
春光明媚無限好,爾吾攜手賞花草。
忙趁東風(fēng)放紙鳶,意猶未盡難別離。
看圖寫話放風(fēng)箏作文600字 篇7
陽春三月,大雪融化,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。在一個晴朗的早晨,陽光明媚,蔚藍的天空上飄著一朵朵白云。小熊拿起風(fēng)箏急急匆匆地往山上跑。他很快地爬到了山頂,看見一片松樹林,旁邊有一塊鮮綠的草地。
天空刮起一陣陣的春風(fēng),小熊拿起了風(fēng)箏,順著山坡像激光一樣,快速地往下跑,風(fēng)箏順著春風(fēng)飛向天空。小熊揮動著手中的風(fēng)箏線,一松一緊地來指揮著天空中風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中越飛越高,越飛越遠,像小鳥一樣翱翔天空中。過了一會兒,春風(fēng)越來越小,空中的風(fēng)箏像遙控飛機沒有電池一樣,緩緩地飄落下來。小熊無法操縱手中的風(fēng)箏,風(fēng)箏掉落在一顆小松樹頂上,小熊使勁地拉著手中的風(fēng)箏線。可是,風(fēng)箏還在小松樹頂上,紋絲不動。
小熊很急躁,坐在地上嗚嗚地大哭起來。他忽然想起遠方的媽媽,他有很長一段時間沒有看見媽媽了,媽媽沒有陪他一起放風(fēng)箏,他感覺到很失落。小熊越哭越傷心,淚水像泉水一般地流出來。哭了好一會兒,長頸鹿先生碰巧路過,他正在欣賞山上的風(fēng)景。聽見哭聲,便順著哭聲往前走,看見了一只小熊正坐在地上傷心地大哭。他好奇地問小熊:“你怎么啦?”小熊回答:“我的風(fēng)箏掉落到松樹頂上,我拿不來下來了。”長頸鹿先生仰頭看了看,笑著對小熊說:“別著急,我來幫你把風(fēng)箏拿下來吧!”小熊立刻站起來,眉開眼笑地看著長頸鹿先生。只見長頸鹿伸出長長的脖子,用嘴巴叼住了風(fēng)箏。很順利地就拿到了風(fēng)箏。拿到風(fēng)箏,小熊手足舞蹈地歡呼起來,高興地對長頸鹿先生說:“謝謝您幫我拿風(fēng)箏,我們一起來放吧!”
于是,長頸鹿用嘴巴叼起風(fēng)箏,順風(fēng)放了風(fēng)箏,小熊飛快地往前跑,風(fēng)箏又重新飛上了天空。
看圖寫話放風(fēng)箏作文600字 篇8
陽春三月,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中飄浮著,小鳥們唱著歌自由自在地在藍天飛翔著。
你瞧,亮亮、小明和蘭蘭正在草地上放風(fēng)箏呢!只見小明拿著燕子風(fēng)箏,踮起了腳尖,站在草坪上,把風(fēng)箏高高地舉起,沖亮亮喊:“我準備好了,可以開始了。”亮亮一手拉著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,大聲說:“好!我數(shù)到三,你就放手!”當(dāng)亮亮數(shù)到“三”時,小明把風(fēng)箏往天空上奮力一拋,亮亮像離弦的箭一樣飛快地跑去。旁邊的蘭蘭手捧著蝴蝶風(fēng)箏,也跟著一起跑了起來。春風(fēng)拂過她的笑臉,在她的身后撒下了一串銀鈴般的笑聲。亮亮不停地轉(zhuǎn)動手中的線軸,有節(jié)奏地一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。就這樣,風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,像是在翩翩起舞。孩子們看著天上的風(fēng)箏,笑著,蹦著,快樂極了!
突然,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,風(fēng)箏一下子往下掉,在半空中劃下了一道弧線,眼看著就要掉下來了。小明急得大叫起來:“亮亮,快跑,快收緊線,要逆風(fēng)跑,不要讓風(fēng)箏掉下來!”亮亮像收到命令一樣,飛快地逆風(fēng)奔跑,燕子風(fēng)箏在他們的拯救下如獲重生,再次飛向了天空。這一次,飛得比剛才還要高,好像馬上要飛到外太空去了呢!從地上往上看,只看到一個小黑點。
在他們的幫助下,蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏,他們開心地活蹦亂跳,在草地上歡快地奔跑。
不遠處,一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友一邊放風(fēng)箏,一邊對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們瞧,我的風(fēng)箏飛起來了,好高呀!”爸爸搭著媽媽的肩膀,開心地望著孩子,說:“他這么小就會放風(fēng)箏了,那可真棒呢!”
天上的風(fēng)箏越來越多了:有可愛的“金魚”在云海里遨游;有巨大的“蜈蚣”在半空中扭動;威風(fēng)凜凜的“老鷹”在空中展翅翱翔。
天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩著,地上的人笑著跑著,成了一幅多么美麗的春景圖啊!
看圖寫話放風(fēng)箏作文600字 篇9
陽春三月,草長鶯飛,輕風(fēng)微微地吹拂著,楊柳在河邊梳理著長長的頭發(fā),公園里一片歡聲笑語,原來是一群小朋友在放風(fēng)箏呢!
你瞧,小明搭好了燕子風(fēng)箏,把它高高地舉過頭頂。他可能覺得還不夠高,又踮起了腳尖,把手臂伸得直直的。一切準備就緒,他滿意地對亮亮說:“我準備好了!”小亮一手拿著轉(zhuǎn)軸,一手拉著風(fēng)箏線,提高嗓門喊道:“我數(shù)到三,你就松手,一、二、三,放手!”小明把風(fēng)箏使勁往上一拋,風(fēng)箏就像一只快活的小鳥,在空中展翅飛翔。亮亮飛快地奔跑起來,他一邊跑,一邊拉線,時而緊,時而松。就這樣,燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。亮亮不停地轉(zhuǎn)動線軸,風(fēng)箏逆著風(fēng)越飛越高,越變越小,最后成了一個小黑點。站在一旁的蘭蘭捧著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地對著他們倆說:“你們配合得真默契,我要向你們學(xué)習(xí)!”
忽然,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏好像喝醉了酒,跌跌撞撞,搖搖欲墜。小明急得大叫起來:“亮亮,快拉緊風(fēng)箏線!我們的風(fēng)箏要掉下來啦!”亮亮一聽,使勁一拽,燕子風(fēng)箏好像被拽醒了,展翅高飛。這時,草坪上響起了一陣陣歡呼聲。蘭蘭蹦蹦跳跳地說:“你們可真厲害!”站在一旁的老師和同學(xué)們也為他們拍手叫好。
不遠處,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩一邊扯著風(fēng)箏線,一邊盯著高飛的風(fēng)箏說:“爸爸媽媽,你們看,我的彩虹風(fēng)箏飛得多高啊!”爸爸搭著媽媽的肩膀,抬頭看著孩子的風(fēng)箏,興奮地說:“我們的寶貝真棒,竟然會放風(fēng)箏了!”
天上的風(fēng)箏越來越多:活潑可愛的小金魚,好像在快活地游來游去;威風(fēng)凜凜的老鷹直沖云端,長嘯而過;呼風(fēng)喚雨的長龍也登場了,活靈活現(xiàn),神氣十足!他們好像在互相比賽,誰都不甘示弱。
在春風(fēng)的吹拂下,一只只承載著夢想的風(fēng)箏被小朋友們送上了藍天!
看圖寫話放風(fēng)箏作文600字 篇10
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天,我和哥哥、妹妹一起趁著溫暖的春風(fēng)去英歌石植物園放風(fēng)箏。
植物園的風(fēng)箏可真多啊!花花綠綠,紅的紅,黃的黃,粉的粉,白的白,色彩斑斕,有漂亮美麗的紅鯉魚,有展翅翱翔的老鷹,有無數(shù)條腿擺動的蜈蚣,還有蜿蜒盤旋的巨龍。我對哥哥說:“我們的風(fēng)箏一定是最漂亮、飛的最高的。”哥哥點了點頭,我和哥哥開始放風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手提著風(fēng)箏線,使勁兒往前跑,哥哥捧著風(fēng)箏,用力向上一拋,結(jié)果風(fēng)箏四腳朝天,五體投地,一頭栽到了地上。我們開始思考是怎么回事,哥哥說:“放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)飛才對,我們方向錯了。”于是我們換了方向飛,我在前面奔跑,哥哥把風(fēng)箏輕輕一拋,風(fēng)箏一下子就飛上了天空,妹妹高興地叫了起來:“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”我放線讓風(fēng)箏越飛越高,燕子風(fēng)箏在藍天里飛翔,一會兒翻飛,一會兒滑翔,姿勢非常優(yōu)美。看見我們的風(fēng)箏飛的那么高,妹妹也迫不及待地說:“你們也幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來吧!”有了之前的經(jīng)驗,妹妹的風(fēng)箏很快就飛起來了,蝴蝶風(fēng)箏好像要追趕我們的燕子風(fēng)箏,可是“燕子”飛得那么快,哪里能追得上?
離我們不遠處,有一個小男孩也在放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏是一個七彩三角風(fēng)箏,他的爸爸媽媽笑瞇瞇地一會兒看著小男孩,一會兒看著天上的風(fēng)箏。正在這時,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏和小男孩的七彩三角風(fēng)箏,纏在了一起,他們都急得冒出了汗,還是沒想出辦法,還好小男孩的爸爸急中生智,讓妹妹和小男孩跑到一起,互相交換線軸,一點點調(diào)整,把兩個風(fēng)箏分開了,讓他們繼續(xù)飛翔。
天空中的風(fēng)箏越來越多,觀看的人也越來越多,看著這些風(fēng)箏,我第一次覺得放風(fēng)箏看似簡單,其實也是需要技巧和配合的呀!
看圖寫話放風(fēng)箏作文600字 篇11
一個陽光明媚的春天的早晨,藍藍的天空上飄著朵朵白云,白云下一只機敏的老鷹在展翅翱翔。更有趣的是,連搖頭擺尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金魚也顫顫巍巍地飛上了天空……哦,原來是小朋友們在放風(fēng)箏呀!
這些五彩斑斕的風(fēng)箏給這個平靜的早晨平添了許多生趣。你看,那只兇猛的老鷹正死死盯著那只紅色的蜈蚣,好像在想:我一定要吃掉你!蜈蚣似乎有點膽怯,抖動著兩排細細的短腿,卻也不甘示弱地瞪大了眼睛。那條悠閑自得的金魚也似乎嗅到了一絲緊張的氣息,快速地游走了……不遠處還有一只彩虹色的三角形風(fēng)箏,細細的線繩牽在了一個小男孩的手中。他時而跑著,時而蹦著,時而跳著,風(fēng)箏也跟著忽高忽低地在風(fēng)中舞動著。他的爸爸、媽媽入迷地看著孩子的表演,似乎想起了自己小時候放風(fēng)箏的快樂時光。
小明、小剛和小紅也來到了草坪上,他們早就按捺不住激動的心情,開始放風(fēng)箏了。
剛開始他們各自扯著風(fēng)箏的線繩往前跑,可是跑得滿頭大汗也無法讓風(fēng)箏飛起來。
“你們可以一起配合著……”旁邊一位叔叔微笑著提醒道。
對呀!人心齊,泰山移!三個人恍然大悟起來。
說干就干。小剛抓住線繩在前面跑,小明舉著風(fēng)箏跟在后面。這時,恰好刮過來一陣風(fēng),小明趕緊把風(fēng)箏向上拋出去,小剛卯足勁兒向前沖去……在小紅的加油聲中,那只色彩斑斕的小燕子終于飛起來了!隨著小剛不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,線繩也變得隱隱約約、若有若無,小燕子似乎徹底擺脫了束縛,自由地在藍天中飛翔。
按照同樣的方法,小明和小紅的風(fēng)箏也高高地飛到了藍天上。看著那自由飛翔的風(fēng)箏,好像他們自己也飛到了天上,看到了廣闊無垠的天空和大地,內(nèi)心充滿了無比的快樂。
大家笑逐顏開,歡呼雀躍著。歡聲笑語匯成了一曲動聽的大合唱,傳遍了四面八方。我想這是春天里最美妙的歌聲吧!
看圖寫話放風(fēng)箏作文600字 篇12
春天來了,陽光明媚,樹木長出了嫩芽,小草從地下伸出了懶腰,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。
從近處看,小明,小紅和小強在一起放風(fēng)箏,小紅穿著粉色的連衣裙,紅色的運動鞋,手里緊緊抱著一只蝴蝶風(fēng)箏,生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走,她笑著對小明說:“等你的風(fēng)箏飛上天空,也幫我把蝴蝶風(fēng)箏飛上天空。”小明轉(zhuǎn)過頭對小紅說:“別著急,等我風(fēng)箏飛起來了我就幫你。”小明一手拿著線滾子,一邊回頭說:“小強你快點,別人的風(fēng)箏都飛起來了。”小強舉著燕子風(fēng)箏跑了起來,不一會兒燕子風(fēng)箏飛起來了,好像一只大燕子從南方飛回來了。他們高興地跳了起來。
從遠處看,陶陶一家三口也在放風(fēng)箏,陶陶的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了,他一邊向后走,一邊說:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛的多高啊!”爸爸的手搭在媽媽的肩上,笑著說:“看我們的兒子多棒。”
天空中布滿了風(fēng)箏,還有金魚、蜈蚣和老鷹也在自由自在的飛翔,天空真美啊!
放風(fēng)箏吳志浩
今天中午,天氣特別好,藍藍的天上飄著朵朵白云,我、小紅和小明商量一起到廣場上去放風(fēng)箏。
我們到了廣場上看見廣場上有很多人都在放風(fēng)箏,有的一家人一起放風(fēng)箏,有的是和朋友一起放風(fēng)箏,地上長滿了小草,就像鋪了一層綠毯一樣,天空上有許多風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏、有長長的龍風(fēng)箏、還有甩著漂亮的長尾巴的的小金魚風(fēng)箏……整個天空都變成了一片風(fēng)箏世界,真是漂亮極了!
我想:別人的風(fēng)箏都那么漂亮,我們的風(fēng)箏一定更漂亮,于是我們就開始放了起來,小明先舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線、然后小明再把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏就飛上了天空,我們看見風(fēng)箏飛起來了,都蹦了起來,尤其是小紅最高興,她為我們歡呼著:“太好了,總算飛起來了!”
我們玩得很開心!但是該回家了,我們都很戀戀不舍。
看圖寫話放風(fēng)箏作文600字 篇13
星期六,雖然不是一個晴朗的天氣,但是有春風(fēng)吹過,于是我和小明約好一起去放風(fēng)箏。我們帶著風(fēng)箏高高興興地來到寶射河大橋下面的體育公園,里面的風(fēng)景好漂亮!桃花綻開了笑臉,好像在對我們說:“小朋友們,歡迎你們來放風(fēng)箏!”梅花挨挨擠擠的,好像也在爭先恐后地與我們熱情地打招呼。
這時,天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏放飛了。你看,那只雄健的“老鷹”在展翅高飛,旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來爬去,那邊還有一條可愛的“小金魚”在翩翩起舞。還有一個小男孩的“飛機”在天上滑翔,他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風(fēng)箏呢!
我對小明說:“小明,你看,那么多風(fēng)箏都放飛了,我們也不能落后,快快快,我們趕緊行動起來吧!我來拉線,你來舉風(fēng)箏!”
小明爽快地回答說:“好的!”
說完,小明就把風(fēng)箏舉得高高的,我邊跑邊放線,小明把風(fēng)箏往天上一拋,可是,風(fēng)箏在天上飛了兩下,就“撲通”一聲落下來了,摔了一個“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看,還好沒什么損壞,但是該怎么讓風(fēng)箏飛上天呢?小明建議說:“要不我們?nèi)タ纯磩e人是怎么放風(fēng)箏的吧!”
于是我們仔細地觀察了一下別人放風(fēng)箏的方法,這次,我們照著別人的方法試了一下,終于飛起來了,小明高興地叫了起來:“我們成功啦!”風(fēng)箏越飛越高,一直飛到最高處。我也十分開心,這時,我突然想起了一句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
我和小明正放得起勁呢,小紅不知什么時候來到了我們身邊,我說:“小紅,你什么時候來的?也來放風(fēng)箏嗎?”小紅回答道:“是的,可是我不會,你們能教我嗎?”我說:“當(dāng)然可以!”
在我和小明的指導(dǎo)下,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。
天上飄滿了各種各樣的風(fēng)箏,地上是開開心心的我們,今天玩得好盡興啊!
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