有關看圖作文錦集5篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的看圖作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
看圖作文 篇1
冬天到了,今天下了一場鵝毛大雪,小伙伴們都不約而同地來到廣場上。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾了一個大雪球。
小伙伴們要堆雪人,他們分了工,有的人做雪人圓圓的頭;有的人做雪人圓桶狀的身體;還有的人做雪人橢圓形的底座。大家齊心協辦,終于把一個又白又胖的雪人做成了。然后,他們用鐵桶做雪人的帽子;用柳樹葉做雪人的眉毛;用紐扣做雪人的眼睛;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫蘆做雪人的雙手;用山楂做雪人的紐扣。
小伙伴們圍著漂亮的雪人,又蹦又跳,他們玩得真開心啊!
看圖作文 篇2
一天上午,花花看外面陽光明媚,就對媽媽說:“我能不能出去釣魚?”媽媽答應了。
花花來到小河邊,小河邊綠樹成蔭,大樹下還有許多花花草草,美極了!花花找了一個遮陽處。坐了下來,開始釣魚了。
正當花花專心致志釣魚時,突然飛來一只蝴蝶,花花丟下魚竿,去捉蝴蝶,才跑了一會,媽媽就來了,生氣地說:“你不是說來釣魚的嗎?怎么捉蝴蝶啦?”花花難為情地說:“對不起,媽媽,再給我一次機會吧!”媽媽說:“好吧,那我走啦!”后來,花花專心致志地釣魚,終于釣到了一條大魚。
最后,花花開開心心地帶著魚回家了。
看圖作文 篇3
一天早上,小白兔興高采烈地去給白菜澆水。剛來到菜地里,它發現白菜上有許多菜蟲,一只只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心里既難過又著急,它急忙拿著電話找醫生。
小兔想到了給大樹爺爺治病的啄木鳥醫生,電話打通了,小白兔著急地說:“啄木鳥醫生,啄木鳥醫生,我種的白菜生蟲子了,您快過來幫忙治治吧。”啄木鳥說:“對不起,小兔,我只會捉樹干里面的害蟲,我不能幫你的忙。不過,別著急,你問問貓頭鷹醫生,它或許能幫助你。”小白兔聽了心里既難過又高興。
小兔趕緊又拿起電話撥給了貓頭鷹醫生,電話打通了,小白兔哽咽著說:“貓頭鷹醫生,貓頭鷹醫生,我的`白菜生蟲子了,您能幫我治治嗎?”“對不起,我只能捉田鼠,不能幫你這個忙。”貓頭鷹說,“你再問問青蛙醫生吧。”小白兔聽了都快哭了,心里更加的難過。
“青蛙醫生,青蛙醫生,我的白菜生蟲子了,您能幫我治治嗎?”青蛙說,“小兔,對不起,我只能捉田里的害蟲,這個忙幫不了你,你千萬別著急,你可以找螳螂醫生,它可是抓菜蟲的能手。”小白兔聽了青蛙的話,趕緊擦干眼淚,開心地給螳螂打起電話來。
“螳螂醫生,螳螂醫生,我知道您是抓菜蟲的能手,我的白菜生蟲子了,您能幫我治好嗎?”小兔滿懷希望地說。螳螂聽了,安慰小兔說:“小白兔,你別著急,我可以幫你的,你在家等我啊,我馬上過來幫你治。”小白兔聽了,臉上露出了燦爛的笑容。
不一會兒,螳螂醫生揮著螳螂刀,跑了過來,三下五除二就把白菜上面的蟲子消滅得一干二凈。這時,小白兔笑逐顏開地連聲對螳螂說:“謝謝您,謝謝您。”看著小白兔高興的樣子,螳螂也開心極了。
看圖作文 篇4
今天是動物的植樹節,大家分成2個一組高高興興地去種樹。其中,小兔與小熊一組,它們抬著樹苗,拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹歌來到了河邊準備種樹。
首先,它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑,坑挖好后小熊累得喘不過氣,全身汗淋淋的。然后,小兔把樹苗放在已經挖好的坑的正中央,再把土往坑里填滿,用腳踏平。“終于大功告成”小兔與小熊都累壞了!“吖,還沒有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說:“這里哪有水呀。”正在它們犯愁時,一只大象走過來問:“你們有什么事嗎?”小兔傷心地回答:“我們樹載好了,可是沒水澆。”大象不緊不慢地來到他們面前:“別著急,你們看我的吧。”只見大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹苗上左一下右一下開心地噴起水來。
小樹苗終于喝到水了,小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱,希望小樹茁壯成長,長成參天大樹將來給大家遮風擋雨,造福人類,成為有用之材。這時,風姑娘偏偏起舞也過來替大家高興,小樹苗也點點頭,好像在跟大象道謝呢!
看圖作文 篇5
星期天,天氣晴朗,春風拂面。有三個小朋友正在公園里植樹,他們是小王、小明和小紅。小明正半蹲著,有雙手扶著樹,小王用鐵鍬填土,小紅提水,小紅回頭一看,她笑著說:“小樹苗好直呀!好笑一個小戰士一樣,站在這里保家衛國。”這時,小鳥看到了植樹的幾個小朋友,嘰嘰喳喳地叫了起來,飛到小樹苗上了。
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