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開學的作文

時間:2024-12-15 12:33:50 開學 我要投稿

開學的作文【經典】

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的開學的作文6篇,希望對大家有所幫助。

開學的作文【經典】

開學的作文 篇1

  一轉眼的時間我就上小學四年級了,班上所有同學都長高了一大截。于是今年我們接過上個四年級的任務,繼續“大手牽小手”,幫助一年級新生盡快適應小學生活。

  早上,開學典禮前,我們給一年級的新生帶上了鮮艷的小紅花。中午的時候,我們就走到一年級三班去“大手牽小手”。“大手牽小手”的目的就是我們每個人牽手一個小弟弟或小妹妹,幫助他們在新的環境里盡快的`適應和熟悉。我牽了一個小弟弟,名叫羅舜禹。他長的特別黑,大大的眼睛,茂密的頭發。他告訴我,他的愛好是跳繩。

  開始的時候,我也不知道要說什么,要怎樣和他相處。小弟弟好像也不知所措,在桌子旁邊走來走去的。我和他說話,他就把耳朵捂起來不聽。搞得我也不知道該怎么辦了。但是,慢慢的我們倆相處久了一點,就熟悉了。他也聽我說話了。我陪他去小操場玩,告訴他,那邊的停車場不能下去玩,會有危險的,他沖我笑笑點頭答應。我倆在操場上玩起了貓捉老鼠的游戲。一會兒我捉他,一會他抓我的,玩的不亦樂乎。可是,時間過得真快,一會兒上課鈴聲就響了,我倆都依依不舍得回到了各自的班上。

  我想,以后只要我有空,就回去幫助羅舜禹的。這次“大手牽小手”的活動,聽起來簡單,做起來還是很難的。這讓我明白,做任何事情都要有愛心,耐心和責任心。這次活動將永遠留在我的記憶里,成為我的驕傲!

開學的作文 篇2

  一個暑假轉眼即過,今日我很興奮,因為今日是開學第一日,我將要去新的學校,我期盼見到新的老師,期盼他們講述高中的知識。

  早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!

  沒想到,第一節課就是我酷愛的`物理課。物理老師是一位男教師,動作雷厲風行,板書整齊有力,我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績!第二節是化學,只見門輕輕的被推開,哇塞!同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節是語文課,我對語文可是情有獨鐘,語文老師在黑板上寫了四個大字:“高一語文”并且高字寫得特別大。轉過身,自我介紹一下,我姓高,頓時,響起了雷鳴般的掌聲,好有創意的自我介紹啊!第四節是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當上了地理課代表。第五節是數學課,數學老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問好時,鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人……

  開學的第一日讓我收獲了很多,學到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸。

開學的作文 篇3

  開學了,我們戀戀不舍告別快樂的暑假。我升上了四年級。四年級要重新分班,我面對新的同學和老師,好不習慣。

  第一天上課,我很倒霉,在新同學面前出丑了。上午第三節課是數學課。新的數學老師是位男老師,他在講解四年級要學的數學內容,他的要求。好無聊!假期我總是睡到八點過了才起床,今天可要早起。昨晚上去游泳回來就晚了,準備上學的東西又花了些時間。睡得晚,起得早,我現在好困。我打起了哈欠。只聽見老師在說:“有個別女同學上課在打哈欠,這是我不允許的。再看見她打哈欠,我就要她打電話給家長了。”我好像知道是在說我,可我實在是忍不住,又打了個哈欠!想不到老師真的站到了我身邊,讓我站起來,問我名字,把手機遞給我,要我給家長打電話,說說發生了什么事。全班同學都盯著我,我好驚慌。好一會我才撥通了媽媽的手機號碼。我哽咽著跟媽媽說:“我在上課時老是打哈欠。”不知媽媽今天是怎么回事,我重復了幾遍,她都沒明白過來,一個勁問:“你說什么?大聲點,講清楚點,別哭嘛,寶貝,哎呀,急死我了……”老師接過去了電話,說:“是曉曉的家長吧。她上課時打哈欠,我提醒她了,她還是那樣。我就想知道她昨晚干什么了,怎么會那么困。我現在還在上著課,課后我們再電話聯系,談談。”

  一整天我都好難過,在同學面前好沒面子。下午放學了,媽媽來接我。原以為媽媽會問我、說我什么,可是沒有。吃完飯了,媽媽才跟我聊起上午的事。媽媽給我出點子:上課犯困時,主動舉手,請老師同意你在課室后面站一會;上課時一定要集中精神聽課,要重視老師的.提醒;晚上抓緊時間完成作業,早點睡覺,保證充足的睡眠時間。

  不愉快的一天過去了。

  第二天上數學課時,老師提問,我舉起了手。老師聲音和藹地讓我回答問題,表揚我肯動腦筋、積極發言。接下來的英語課上,我又受到了老師的表揚。我總算在同學中挽回了些面子。我今天過得很快樂。

  我再次體會到在學校過得快不快樂,關鍵是看自己的表現。

開學的作文 篇4

  似水流年,的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;的我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。三年級以前,就對三年級校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的'心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

  三年級的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等

  上學的日子,總是那么鮮活的回憶,那激動的心跳一直不平靜..上帝,總是很好。這意味著再次成長,是時候進行新的斗爭了。看到同學和老師親切的笑臉,心里不禁泛起了漣漪..看著陌生的書,一種發自內心的好奇心,不知怎么的學習的興趣,突然站了起來。

  這天,在學校里看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  學校,這意味著我要說再見,快樂的夏天。成在去新的和強烈的學習!

  在心里喊道:“來吧,去新的,你永遠是最好的!”

開學的作文 篇5

  時間過得真快,轉眼間,我已經是小學六年級的小學生了。開學那天,我背起了早已準備好的書包,心情真是無比激動啊!

  “六年級”這個熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標志著我的小學時代快要結束,還有一年就要離開培養了我幾年的小學,向初中邁出新的一步……

  開學第一天,我早早地來到了那所熟悉的學校,那間陌生的課室,找到一個座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級了,一定要努力學習,認真對待每一次作業、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優異的成績回報老師、爸媽。同時也為我的小學生涯畫上一個圓滿的'句號。面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。六年級是小學的最后一個階段,一定要給自己畫一個完美的句號。好好學習,和同學們好好相處,取得更好的成績!!!

  這就是我快樂的開學第一天,在這一天里,我認識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同于別的年級,在這一年里,我一定要努力學習以優異成績結束我的小學生涯。

開學的作文 篇6

  今天是開學的第一天上課,課本還沒有發下來,兩手空空去上課好像不是上課的樣子。

  可能是因為是新學期開學,整個人好像還沒有進入狀態,渾身不自在的感覺,可以在家過得太舒服了。回到學校反到不適。這是一種怎么的感覺呢?整個人好像毫沒目標了,不知道干什么才好。就像當你置身于很多人面前時,你的手不知道擺在哪里一樣。

  班里已有好幾位同學了,教室里煥然一新,桌子刷上了嶄新發亮的油漆。這時候,又來了幾位同學,久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談論著暑假都去了哪里,干了些什么。

  一會兒數學老師來了,我們拉好桌子,坐在了自己的.座位上。老師說,語文老師臨時有事請一段時間的假,臨時由黃老師給我們代語文課。第一節課,老師和我們一起看了《開學第一課》,我們都看得格外認真。看著新來的黃老師,我不由自主就想到了我們的語文老師賀老師,不知她怎么了?不知她何時才能給我們上課。

  我想,我已經是五年級的學生了,我一定要更加懂事,更加努力學習,把字寫好。在家幫爸爸媽媽做家務。我會盡力控制自己,多讀書,少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經是五年級的學生了,一定不會再像以前那樣淘氣。

  開學第一天,最不開心的事是數學老師不讓我再擔任副班長,換成了班里的另外一名同學,回家告訴媽媽的時候,忍不住想哭。

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