開學了作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的開學了作文，歡迎大家分享。

開學了作文1

　　從9月1日起，新的學期就來到了。我十分開心，因為又可以見到親愛的老師和同學們了。新的學期必定會有“開學的第一課”，9月2日晚上，我收看了中央一套的“開學第一課”這個節(jié)目。

　　“開學第一課”這個節(jié)目圍繞“美”展開了一系類的話題。其中，最讓我感動的'是“最美司機”吳斌的故事，這位司機被一塊飛來的鐵塊砸中腹部，還忍著痛，減速、停車、拉手剎、等一系列動作做完后，通知乘客，說：“你們不要亂跑，車還在高速公路上，趕緊打110、120。”他不顧自己，拯救了乘客，事故中無一位乘客傷亡，而這位年輕的司機卻永遠地走了......我看了他的故事，情不自禁的流下了眼淚。這位司機雖然走了，但他永遠留在我的心中，溫暖著我的心。

　　其次，我還非常欣賞于丹老師的“第一課”。于丹老師講了三種人，并分別用三種東西放到水里一直住到沸騰為止后，用每件東西的狀態(tài)來形容。第一種人用雞蛋表示：雞蛋煮過后，變得硬邦邦的。這種人在加固自己的知識時把自己隔離了開來，像蛋黃和蛋白一樣，沒有融合的力量；第二種人于丹老師用胡蘿卜表示：胡蘿卜煮過后變成了胡蘿卜泥，這種人就失去了自我；第三種人用茶葉表示：把它放在水里煮過以后，它不但舒展了自己還把白開水變成了濃茶，香氣四溢。我們都要做一片茶葉，為他人帶來芬芳的茶葉。

　　開學了，讓我們共同努力，做新時代的好少年。

開學了作文2

　　等呀等，盼呀盼，終于開學啦！

　　一大早我就起床洗漱、吃早飯。收拾妥當，穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾就出門了。一路上，我的心情美美噠，因為馬上就可以見到尊敬的老師和親愛的同學們，算起來我們已經(jīng)快五個月沒見了。

　　來到學校，最先看到的是校門口搭建的兩個大棚子，門口值日的老師也比之前多。我走上前，疑惑地問：“老師，這是干什么的呀？”老師笑瞇瞇地說道：“這里面是測量體溫的儀器，只要走過去就能測出體溫，正常就可以進去了。”“哦，原來是這樣啊，謝謝老師！”我懷著緊張又激動的心情走到棚內(nèi)，“體溫正常！”我可以進去嘍！

　　走到熟悉的走廊，離我們班教室越來越近，心里不由得更激動。再聽聽教學樓里老師和同學們熟悉的聲音，這種久違重逢的感覺真溫暖！

　　愉悅的上課鈴聲傳進耳朵，同學們紛紛回到自己的`座位上。老師捧著教材，緩緩地走進教室，對同學們說道：“同學們好！今天我們在上課前，先來了解一些有關(guān)疫情防護的知識。”

　　這堂課上，老師特意表揚了幾位同學。說他們在上網(wǎng)課期間，提交的作業(yè)，字跡干凈、整潔，作業(yè)完成率非常高。聽著老師的話，我在心里默默地想：我要把他們身上的優(yōu)點統(tǒng)統(tǒng)學回來，要成為和他們一樣優(yōu)秀的人。

　　開學了！我會加倍努力學習，更會加倍珍惜現(xiàn)在幸福的生活。

開學了作文3

　　唉，一天又一天，一年又一年，我們即將要面臨9月1日，我們即將就要開學了，所以我們大家要做好開學的準備，在學校里面好好學習，天天向上，在家里面努力干活，努力寫作業(yè)，就說每天的日程。

　　雖然我有時候并不想上學，但是在家里并沒有什么好玩的，在學校里我們大家可以一起學習，一起寫作業(yè)，一起玩耍，而且噴框it down，down，down等！

　　那一天我們開學了，第一星期，好像又該軍訓了吧，又要站在大熱頭下面，唉，太難了。所以呢，我們要珍惜在家的時光，更要珍惜在學校的時光，還有兩年的時間，我們都要中考了，考到一個好的學校，嗨，個不好的學校要自己去決定，你自己考得好了，你的人生就會更加的濃，美麗更加的美好，自己考的不好了，你的.人生就是一個非常非常煎熬難熬的日子，所以大家要努力努力的中考。加油！

　　面臨開學的我們我是特別的開心，但是還有一絲絲壕的，非常的不開心。但是吧，開學他永遠都是要開的，你在學校里吃，要努力的學習，努力的寫作業(yè)等等，努力的玩耍，努力的看書，你要聽班主任的話要聽。學校的紀律，等等等等，這些有時候我確實不是太適應(yīng)，但是不適應(yīng)也得適應(yīng)，要不又該挨學校里的批評，班主任也該受罰了。

　　即將開學啦！

開學了作文4

　　當我踏入省奔中大門時，我的內(nèi)心興奮而緊張。像夏日里的風，雖給人以安慰卻始終是悶熱的。或許是因為內(nèi)心的畏懼與陌生吧，有些壓抑地讓人喘不過氣來。

　　我唯一的安慰就是有老同學陪我在這個陌生的環(huán)境，因為剛接觸時我不愿意與他人講話，不愿自我介紹，生怕一句話就會引起誤會。始終希望自己不交惡。但我自認為還是比較隨和。

　　當我坐在教室時，我四周環(huán)顧，望著一張張陌生的面孔，再憧憬著入學后的'一幕幕。其實人總是這般矛盾，矛盾到內(nèi)心出現(xiàn)兩個較為極端的自己。慶幸自己畢業(yè)于中天，能較快適應(yīng)這樣快節(jié)奏的省奔中生活。

　　而當這一天快臨近尾聲時，才會發(fā)現(xiàn)時間從指縫中溜走。晚自習回憶起白天的點點滴滴，最耐人尋味的便是聆聽省奔中悠久的歷史，校名的變化，校園的特色與文化，學校成就……一句句都叩擊著學子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹，聽聞起來或許不覺詫異，當自己漫步于樹下時，細細觀察再事后回想，便大有不同，自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳說，文化深厚的校園氛圍，令我頓覺心情歡暢。

　　其實同學們并沒有想象中的難相處，每個人還是保持著和善的面孔，有的還是那樣沉默寡言，有的卻難掩自身的幽默，而有的還帶著略微的羞澀。

　　第一天悄然而逝，望向窗外無盡的黑夜，沒有星點，但晚風卻已涼爽。樓底樹影婆娑，人影來來往往交互錯雜，而此時的我，念家之情油然而生……

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