開學有感作文（經典）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的開學有感作文，希望對大家有所幫助。
開學有感作文1
9.1晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺綜合頻道（CCTV-1播出的開學第一課，今年央視《開學第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化，精彩的節目讓我感受到了傳統文化就在我們的身邊。公開課教室別致新穎，舞臺被布置成一個打開的“書卷”造型，兩側是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時，32名來自各地的小學生將排排坐好，和臺上的'主持人“老師”互動，非常有趣。
我記得深刻的節目有：在《開學第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現場合奏，讓我們目瞪口呆！一位10歲，一位12歲。他們將與來自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個意大利機器人名叫TEO。與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。機器人真厲害，我要好好學習科學文化知識，長大了制造更好的中國機器人。96歲“詩譯英法第一人”，講述長達六十余年翻譯人生96歲的北京大學教授許淵沖是本次《開學第一課》最年長的嘉賓。他從事文學翻譯長達六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽為“詩譯英法唯一人”。《詩經》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進國內的，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。吳京遠程視頻，講了他對對“武”的理解。
《開學第一課》特別邀請了最近刷爆互聯網的《戰狼2》的導演兼主演吳京，他通過遠程視頻的方式與中小學生分享他對“武”的理解。今天的節目很精彩，也很有意義啊。
開學有感作文2
“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是著名的雕塑家羅·丹說的一句名言。世上美的事物許多許多，只是缺少去發現這些美的眼睛。
觀看了這一學期的《開學第一課》，我的心中感慨萬千！今年的《開學第一課》講了四種美。“探索美”，“創造美”，“和諧美”，“傳遞美”。這四種美，都是值得我去學習的！
探索美，探索生活，創造夢想。在生活中，要學會探索大自然，探索宇宙，探索海洋，探索大地。在探索的同時，你就會發現人世間千萬種的美。你就會知道，美，無處不在！
創造美，創造幸福，快樂一生。為他人創造美，就像最美司機——吳斌叔叔。吳斌叔叔為了大巴車上的所有游客的'安全，他犧牲了自己的許多，當然，也犧牲了自己寶貴的生命！整整一座城，在為一個人送行。吳斌叔叔用他的雙手創造出一種美，感動了一座城！創造美是一種快樂！
和諧美，和諧世界，和諧家園。我們的身邊有著默默支持著我們的人。他們為我們付出了許多許多，這就是和諧的力量！朋友之間相互合作，這也是默契的和諧！只要大家一起創造一個和諧的家園，我們一定會更快樂！
傳遞美，傳遞愛心，笑容一生。讓我們學會把妹傳遞出去吧！讓更多的人，感受到更多的美，讓他們知道美的真諦，明白美的生活。
這四種美都是我們不可缺少的，有些人因為缺少發現美的眼睛，所以內心被抱怨和不滿的充斥；有些人因為缺少傳遞美的信心，所以沒能體會到關愛之花綻放時的絢麗；有些人因為缺少創造美的勇氣，所以不敢伸出援助之手；有些人因為缺少和諧美的心靈，所以體驗不到和諧之美帶來的幸福祥和。
試著去發現身邊的美吧！要知道，這個世界，美，無處不在！
開學有感作文3
著名雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”其實只要在生活中仔細觀察，身邊處處都留有美的痕跡。
以前我對于美的認知與理解十分匱乏，什么是美？美又在哪里？《開學第一課》為我們很好地詮釋了美的意義與價值。美是需要發現、需要傳遞、需要創造的。劉洋、徐莉佳、焦劉洋帶著他們感受到的美前來分享，那些美無不告訴我們：只要有著一顆認真仔細、努力拼搏的心，那么我們終將會發現生活中的美。如果個人的美是“小美”，那么團體的美就是“大美”。當體操男團承擔著自身、家人、朋友和國家給予的重大壓力，肩負著個人賽上多次失誤帶來的`重重負擔時，他們沒有退縮、沒有放棄，而是通過團結的力量獲得了冠軍，這同樣是一種美，這是一種和諧之美。可以說，如果沒有互相的信任以及自身的奮斗，那么他們可能就會再次失敗，也不會有美的存在。
我曾經讀過這樣一則故事：著名思想家、政治家列寧有一次在樓梯狹窄的過道上碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓后，他才走下樓。這其實就是一種美，一種謙讓美。在我們成長歷程的點點滴滴中，那些美都會在我們身邊發生，只要我們細心，我們也能發現美的存在。
這就是美，它無處不在，只要感悟生活、品味生活，那么我們就會發現有許許多多美好的事物都在悄然發生，它一直在我們的身旁，需要我們用心去感受。
開學有感作文4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經開學一個星期了。這是我小學生涯中的最后一個學期。再過幾個月，我就要闊別這個給我留下無數歡樂回憶的母校了。正因如此，讓我對這個開學很有感觸......
新學期開始了，終于能搬進期待已久的新教學樓了，新教學樓占地可寬了，一共有五層，一層就可容納一個年級的班級，黃白相間的外墻顯得十分氣派。我懷著對新學期的憧憬走進了新的教室。哇!新教室又寬敞又明亮，比以前的教室大了不少。抬頭看去，天花板上懸掛著6盞嶄新的燈，明晃晃的照亮整個教室。墨綠色的新黑板上，雪白的粉筆字與潔白的.墻壁相輝映，透露出了一股“書香之氣”，無不讓人感到心情舒暢。因為新教學樓還沒有徹底完工，教室里還缺少投影儀，也沒有風扇和講臺，看起來還有點亂，但只要我們勤奮學習，我相信用不了多久就能迎來的更好的校園環境。
新學期開始了，距離考試的那天也進入了倒計時。負擔自然也越來越重，學習的壓力經常在我的腦海中旋轉。對于我們小學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，都是我們學習征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，應該更加勤奮，好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，去發掘更多奧秘，探索更多知識。只有這樣，才能考出好成績，考進理想的中學。
我期待著大考的到來，期待著將要離開母校的那天，更期待著踏入初中校門的那一步。然而，這一切都已經都已經不遠了，已經進入了倒計時......
開學有感作文5
告別了漫長而又愉快的寒假，迎來了新的學期。
當我走進熟悉的校園，電子屏幕上出現“新年好”這三個字，操場上，仍然有同學在生龍活虎地追跑。同學跟教師們都在親切地打招呼，漫長的寒假讓我們變的感情更加深厚了。
走進教室里，教室里干干凈凈，課桌擺的整整齊齊，根本就不像是一個月沒打掃過的樣子，黑板報也換成嶄新的內容。我心想：這些究竟是誰做的呢？或許，是胡教師和她安排的搞清潔小衛士的同學們。這是，我問到了一股書本的芳香味，隨著書香味，我放眼看向講臺，頓時，我看見講臺上對著一大堆新的書本。我心想：這些書應該也是那些搞清潔的同學們送來的吧！這么重，這么多的`書，他們可真不容易：又要打掃，又要搬書，他可真辛苦啊。
不知不覺中，上課的鈴聲打響了，教師走了進來，他們把自己交的課程的書分類發給了我們，再發的過程中，我心想：咦，平時不都是一起發的嗎？怎么今天教師們只發自己教的科目的書呢？或許教師是為了節省時間，不耽誤我們上課吧！在上午的最后一節數學課的時候，教師要通過這一節課來競選數學組長。同學們一起用目光朝向我，他們有的是羨慕的目光；有的是嫉妒的目光。我心想：奇怪，教師為什么要選擇我呢？上一次的期末考試，我考得那么差勁，教師應該選擇那些成績好的呀！
我就迫不及待地拿起了新書，翻了幾頁，好奇地看了起來，我發現，這個學期的書本的頁碼變多了，內容越來越難，我心想：看來我得更加努力一點，不能再貪玩，不然成績越來越差。今天早上教師選我組長，或許，他這樣做，就是為了鼓勵我，不要泄氣‘我要用行動做好這個領頭。
新學期的第一天結束了，一切都還像從前一樣，同學沒變，教師沒變。可又似乎不一樣，我又長大了一歲，又是新的一年，書本的知識增加難度了，我應該怎樣去面對這些變化呢？我思索著……
開學有感作文6
時間過得真快，轉眼間就要開學了。開學前的晚上，我的心情非常激動，在床上翻來復去睡不著，腦子里想的全是開學的事：作業真的'都做完了嗎?沒什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……
七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到8、九點?最后，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳聞中的心想法應吧!就如此，我迅速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學。看他們好像也非常激動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話自然不少!
今天是星期一，照例升國旗，回來后我發現大家班竟還有三個沒來!嗯，一定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習慣，豈是一天就能改變的?特別是那個曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是否去非洲考察了，全班大笑……
大家陳老師的神色看著也很好，非常高興的樣子，問問?說是又收到稿費了，還讓大家猜，“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數額我就不對你說們了，免得嚇倒送到醫院去。“哇噻!!!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是大家的老大!”大家都佩服得五體投地!
當然也有讓大家惶恐、緊張的事，由于這畢竟是大家小學的最后一個學期，想起來也應該是很忙碌、很緊張的，不過老師還許諾說她會讓大家學得非常充實，玩得非常快樂的，哦，這還差不多!!
開學1、天可真是精彩連連呀!!
開學有感作文7
明天就要開學了，多傷感。
但我依然能保持淡定。盡管，我的作業還沒有寫，仍然與剛到手時一樣的完美如初。
我也不知道為什么可以保持這樣的淡定，其他同學聽說開學作業得交，然后幾天加班抄完了答案。其實發下來一本本作業的時候，老師嫌麻煩，就順帶著答案一塊發了下來。
可是，我最討厭的就是抄答案了。我寧愿自己做，可現在看來也做不完了，越看越心慌，于是依然淡定地坐在電腦旁，云淡風輕地玩著電腦游戲，看著昨天還沒看完的電視連續劇，還美其名曰珍惜寒假的最后一天。
其實，我對自己的學習心里一點底都沒有。我真是欠扁的'性子，典型的不見棺材不掉淚，總感覺離高考還遠，所以都拋出去不想考慮。可是一個寒假已經把我養懶了，真不知道開學后還能不能適應那繁忙又枯燥的學習生活。
想著，我們高一一個小小的期末考前的習題就把我們累得渾身乏力，半死不活的，如果到了高三，面對著大量大量的題，真不知道會不會做著題都能干嘔出來。
如果什么時候，學生的學習不再是一味的做題就好了。如果我們都要正確高效的學習方法，是不是就不用像現在這樣累了呢？有的人一天到晚都在學習，學的腦子都傻掉了，上出來學成了神經病，更談不上找工作了。
我突然間覺得現實生活很殘酷，也很可怕，我們以前常聽的一分耕耘一分收獲，付出就能得到回報，好似真的是一個個美麗的謊言，就拿學習來說，如果沒有好的、高效的學習方法，哪怕再努力，得到的回報可能會很少，真的是事倍功半。
現在的應試教育也很殘酷，很片面，通過一張考卷就間接地決定了一個人的一生。可是，考卷對學生來說也有適應性的，也許在同一個時間，會因為外界很多突發因素而導致結果不同，導致本該有好成績的也沒能考好。
總之，不管怎樣，不能改變壞境，就去學會適應它吧。
我漸漸懂得，其實在這個世界上活著，只要能活下去，每個人都很了不起。
至于究竟怎么個活法，就要看個人了。
開學有感作文8
盼望著，盼望著，《開學第一課》的腳步終于來到了。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”，主講老師既有大紅大紫的明星，也有來自各行各業的普通人，他們用自己的追夢故事告訴我們，成功，就是堅持夢想的結果。
或許是自己喜歡鋼琴的緣故，在這些追夢人中，我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說，“機會是留給準備好的人的”。他15歲出國學習鋼琴，作為一名替補，演出的機會非常渺茫。但是，他不灰心，甘愿做“替補”，并爭做最勤快的'一名替補，一有空就彈琴，時刻為演出做好準備。終于，功夫不負有心人，他在一次面試中脫穎而出，成為一名真正演奏家，還一舉成名。
如果說，郎朗的成功讓我敬佩，然么，“加油”媽媽鄭亞波的故事，更能從內心打動我，讓我折服。
鄭亞波是一名加油站的工人，作為一名單親母親，她不僅要獨自承擔起整個家庭的重擔，還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開發智力，找到生活的自信，10年來，她看視頻學習彈鋼琴，自己學會后再手把手交給孩子。她的努力沒有白費，9歲還不能開口說話的兒子如今已經可以自彈自唱，和別的孩子沒什么不一樣。
看著他們的追夢故事，我不禁想到了自己。小時候，我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人，也就萌發了學習鋼琴的想法。我的媽媽很支持我的夢想，還給我請了專業的鋼琴教師。可學習了一段時間后，我才發現，原來看似“迷人”的外表下，學習竟然是這般的枯燥和乏味。于是，我慢慢學會了偷懶，學會了敷衍……就這樣，我的鋼琴夢就離我遠去。
一想到郎朗的“甘做替補”，鄭亞波的“不拋棄，不放棄”，一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得，成功就是堅持夢想的結果。不經歷風雨，又怎能見彩虹呢?
開學有感作文9
讓我期待已久的《開學第一課》終于要播出了。我激動萬分，準時坐在電視機前與爸爸媽媽一同收看。每一節課講完后，我都有很多的收獲，一共有四節小課，我最喜歡的也就是第四節了，接下來我與大家共同分享。
這節課的班主任是撒貝寧老師，由一位藏族人張老師主講。張老師是遼寧沈陽人，一手創辦了北京盛基藝術學校。2008年汶川大地震后，他作為一名志愿者來到藏區，從四川和其他地方接來81名藏族孤兒，在北京接受教育。張老師覺得，武術可以給孩子們的課余生活帶來快樂。相處之后，張老師和孩子們的.感情越來越深，孩子們也越發舍不得“張阿爸”了。女孩白瑪因為沒有爸爸媽媽，小時候經常被壞孩子欺負。因為有了張老師還武術班同學們的陪伴和鼓勵，她漸漸的堅強起來，什么都不怕了。
人的一生總會遇到許多磨難，不可能一路無阻，當我們遇到困難時，絕不能退縮！家人和朋友的支持是我們堅強的后盾，失敗時，保護著我們，要有勇氣！要有決心！未來一片光明。
張老師所做的一切都另大家感動，我更是為他無私的精神所震撼！，為他給予給孩子們這份愛所欣慰，如果沒有了他的這份無微不至的關愛，孩子們是沒有現在這樣快樂、幸福的生活的，也不會有這一份特殊的本領，能讓他們在社中立足，出人頭地。
《開學第一課》在張老師帶領的武術班精彩的表演結束了，我看著他們壯觀的表演，仿佛看見了孩子們內心中對張老師的無限感激，我多么希望自己也是其中的一員，跟他們一起學習武術，一同玩耍。
《開學第一課》給我留下了很多深刻的印象，教會我的東西也不計其數，大家也從中學會了許多吧？
開學有感作文10
昨天，我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺的節目，《開學第一課》。這次的主題是：夢想。夢想，多美的一個詞啊。每個人都擁有自己的夢想，這個夢想像個種子，從小就埋在自己的心中。直到長大、發芽、開花、結果……
第一節課的主題是：“有夢就有動力”。
這一節課，給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨，也是中國的第二位女航天員。王亞平阿姨說，當她還只是個飛行員的時候，她看見楊利偉登上月球，舉著中國的國旗，四處揮舞。那年她是23歲。而現在，她已經用自己的行動來完成了自己的夢想：成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們，夢想雖遙遠，但只要付出努力，就能完成自己的夢想。
我們還看到了13歲的跳傘運動員付麗娟。她是整個跳傘集訓隊最小的隊員，她從小就對跳傘有著很大的興趣，所以，她付出自己全部的努力，咬牙堅持到了最后。她成功了！
第二節課的主題是：“有夢就要堅持”。
這次，我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師：廖智。她雖然失去了雙腿，但她依然那么美麗，那么自信。她曾拒絕接受假肢，拒絕接受勸解，拒絕接受這個令人心碎的事實。但是，夢想的`力量使她重新站了起來！
是啊，夢想的力量是偉大的，不管你遇到了什么困難，夢想的力量總能讓你萌生新的希望！
第三節課的主題是：“有夢就能出彩”。
第三節課，著名鋼琴家朗朗來到了現場。他說，他也是因為夢想，才成為這么出色的鋼琴家。朗朗是在小時候看《貓和老鼠》，看到湯姆貓穿著燕尾服，彈著鋼琴，下面有很多很多人聆聽。他因為這個，從小就立下要學好鋼琴的夢想。知道有一天，朗朗也能像湯姆貓一樣，穿著那樣的燕尾服站在舞臺上，為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。
有夢想，堅持過，就會成功、出彩。
每個人都有自己的夢想，都要靠自己的努力，來完成這一粒灑在心中的種子，讓它慢慢成長。
開學有感作文11
告別了漫長而又愉快的寒假，迎來了新的學期。
當我走進熟悉的校園，電子屏幕上出現“新年好”這三個字，操場上，仍然有同學在生龍活虎地追跑。同學跟老師們都在親切地打招呼，漫長的寒假讓我們變的感情更加深厚了。
走進教室里，教室里干干凈凈，課桌擺的整整齊齊，根本就不像是一個月沒打掃過的樣子，黑板報也換成嶄新的內容。我心想：這些究竟是誰做的呢？或許，是胡老師和她安排的搞清潔小衛士的.同學們。這是，我問到了一股書本的芳香味，隨著書香味，我放眼看向講臺，頓時，我看見講臺上對著一大堆新的書本。我心想：這些書應該也是那些搞清潔的同學們送來的吧！這么重，這么多的書，他們可真不容易：又要打掃，又要搬書，他可真辛苦啊。不知不覺中，上課的鈴聲打響了，老師走了進來，他們把自己交的課程的書分類發給了我們，再發的過程中，我心想：咦，平時不都是一起發的嗎？怎么今天老師們只發自己教的科目的書呢？或許老師是為了節省時間，不耽誤我們上課吧！在上午的最后一節數學課的時候，老師要通過這一節課來競選數學組長。同學們一起用目光朝向我，他們有的是羨慕的目光；有的是嫉妒的目光。我心想：奇怪，老師為什么要選擇我呢？上一次的期末考試，我考得那么差勁，老師應該選擇那些成績好的呀！
我就迫不及待地拿起了新書，翻了幾頁，好奇地看了起來，我發現，這個學期的書本的頁碼變多了，內容越來越難，我心想：看來我得更加努力一點，不能再貪玩，不然成績越來越差。今天早上老師選我組長，或許，他這樣做，就是為了鼓勵我，不要泄氣‘我要用行動做好這個領頭。
新學期的第一天結束了，一切都還像從前一樣，同學沒變，老師沒變。可又似乎不一樣，我又長大了一歲，又是新的一年，書本的知識增加難度了，我應該怎樣去面對這些變化呢？我思索著……
開學有感作文12
昨天我和媽媽一起觀看了《開學第一課》這次的《開學第一課》的主題是：“父母教會我。”
這個節目主要分為四個環節：孝、愛、禮、強。首先節目中講到了孝這個環節，我對它的理解是孝順，我從中明白了，小時候父母撫養我們，而以后父母老了，行動不便，很多事就需要我們的幫助，這時，我們應該站出來，好好的照顧他們，首先考慮他們，把自己最好的東西拿給他們，以報答他們。
后來，節目當中舉了這樣一個例子：一名樂隊的主唱秦勇，他為了他患感統失調癥的兒子，而放棄了音樂，我聽我媽媽說，感統失調癥是一種精神疾病，會使人協調能力下降，學東西要花費比別人更多的時間。就是在這種情況下，秦勇毫不氣餒，耐心的教兒子騎車、游泳、講英語等。看到后來我不禁潸然淚下。這是多么偉大的'父親啊！他為了兒子，放棄了自己最為喜愛的音樂，他一個人陪伴兒子十多年，毫不抱怨，這難道不令人敬佩嗎？
接下來，節目中說到了“禮”這個字，禮就是尊敬他人的意思，禮，決定了一個人的素質，不講禮貌，一定會被別人瞧不起的，在這一環節的時候，主持人還表演了一個小節目，這個節目雖然好笑，但是卻令我想起一件事：我們暑假坐飛機去蘭州時，旁邊的一個人不但不關手機，還大聲打電話，既危害公共安全，又影響他人，真是令人生氣。
看完了這個節目后，我以后要幫父母做一些力所能及的家務活，不跟父母大聲說話，在任何場合都要講禮貌、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾。遇到困難不要氣餒微笑面對。讓我們成為德、智、體全面發展的好孩子，做對社會有貢獻的人，讓父母為我們驕傲。
開學有感作文13
爸爸媽媽說今年的開學第一課正趕上抗戰71周年紀念日，我和爸爸媽媽和弟弟老早就在電視機前等候特別節目《開學第一課》。
爸爸說今年的開學第一課和往年不同，今年的節目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”四節課，通過講述英雄故事讓我們共同“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”。
通過觀看這期節目讓我明白了，我要把祖國當做自己的家一樣去愛護它，建設它，作為祖國的未來要努力學習;當遇到困難時不要畏懼，要勇于擔當，要做一個勇敢的人;在日常的生活中，要團結同學，有團隊精神，為了共同的目標，要彼此信任、互相幫助;自己要努力圖強，自強者人畏我，我不畏人。
觀看完《開學第一課之先輩的旗幟》，心情久久不能平靜，中國取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的中國人民流血流汗，克服各種困難險阻換來的，作為華夏兒女，我們每一個人都應該感到由衷的光榮和自豪，作為一名學生，從現在開始，努力學習科學知識，將來成為國家的建設者，把我們偉大的`祖國建設得更加強大。
唱響國歌，在激昂的歌聲中，我們奮勇前芒。在93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述，秦怡老師不僅會用語言重現國歌中描寫的真實戰斗，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”想想沒有老一輩的革命先驅，那有時至分日的樂享和平，盡自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛國。 通過“王二小”的少年英雄形象，人們在歌曲和故事事傳頌著他的英雄事跡。當我從電視里看到了“王二小”的小伙伴史林山老人時，我的眼洭濕潤了，溢出暖暖的淚水，史林山老人在電視里還原這個英雄少年的真實面貌，更細致入微地重現“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡，史林山老人聲情并茂，幾度落淚。看到這我也是感慨不已，第二個篇章的“勇敢”，真的學到了，必須做一個勇敢的中國人。
開學有感作文14
每個人一生中都會遇到許多困難和挫折，每當這時，我們需要一種精神來激勵自己迎難而上，勇往直前。今天，我觀看《開學第一課》，更深刻地體會到了這一點。從節目中，我尋覓到了一種震撼心靈，催人奮進的力量——長征精神。
伴隨著鮮艷的紅旗冉冉升起，主題為“先輩的旗幟”的課堂開課了。許多經歷過長征的老紅軍或他們的`親人來到現場，動情地講述戰士們在長征中戰勝艱難險阻的歷程，帶領我們重溫紅色記憶，傳承長征精神，接過先輩的旗幟。
聽著一個又一個扣人心弦的故事，我如臨其境，被深深地震撼了：長征共經過了11個省，翻越了18座大山，跨過20條大河，穿過草地，走過雪山，進行了380余次戰斗。長征開始時，紅軍共有30多萬人，結束時只剩下了3萬余人。一位老兵說，他們在岷山的時候，48天沒有糧食，沒有鞋，只能餓著肚子、光著腳在冰天雪地里艱難行進。紅軍戰士們在困難面前沒有屈服，克服血肉之軀的極限，創造了“人間奇跡”。
節目中賀炳炎將軍的故事，讓我聽著聽著，不禁滿含熱淚：在云南交戰時，他被子彈打傷右臂，需要截肢，可是當時沒有麻藥也沒有手術器械，只能用借來的木工鋸子截肢。我難以想象，是怎樣堅定的信念，在支撐著他不怕流血，不怕犧牲！事后，賀龍元帥舉著鋸下的骨片說：“這是賀炳炎的骨頭，這是紅軍的硬骨頭！”聽到這里，我的眼淚終于忍不住奪眶而出。
別開生面的“開學第一課”上，我還見到了“長征中最小的紅軍”，感受了“飛奪瀘定橋”的驚險，也聆聽到了耿飚將軍“披著毯子上戰場”的故事……節目結束了，然而紅軍戰士浴血奮戰、勇往直前的一幕一幕，卻將永遠銘刻在我的心中。這一刻，我下定決心，要向這些可敬的戰士們學習，用偉大的長征精神指引自己，百折不撓，勇往直前，為實現偉大的中國奉獻畢生的力量。
開學第一課，真是意義非凡啊！
開學有感作文15
快樂的暑假飛快地過去了，新的一個學期到了，九月一日那天，老師像往前一樣讓我們回家看開學第一課。回到家里，我吃了一些小點心，便開始做作業，那一天的作業量并不是非常多，所以我不一會兒便把作業都做完了，我打開電視機，把頻道調到中央一套，開始看開學第一課。
節目在優美的舞蹈和動聽的歌聲中開始了，今年的主題是幸福。在這次節目里，主持人講了許許多多感人的關于幸福的故事，在這么多故事里，令我印象最深的一個故事是這樣的.。
有一個叫佩杰的大姐姐，很小的時候就失去了父母，她母親臨死前把她托付給朋友寄養，可是沒過幾年，養父就去世了，在她八歲那一年，養母下半身癱瘓，生活不能自理。佩杰姐姐不但不嫌棄養母，反而更加照顧養母，每天給她做二百個仰臥起坐，二百四十個伸腿，每天給養母擦身體、按摩，放學后還要趕回家為養母做飯、喂飯，有時候給養母喂完飯，自己卻來不及吃飯，就拿上一個冷饅頭邊吃邊趕回學校，十多年來，她從不間斷。
有一次，一位記者采訪她，給她帶了一整肯德基給她吃，她對記者說：“我不喜歡在大街上吃東西，我拿回家慢慢吃。”回到家，她對媽媽說：“媽媽，我已經在外面吃得很飽了，現在連看都不想看了，你吃吧！”多孝順的女兒啊！
看了這一個個感人的故事，我十分感動，流下了感動的熱淚，我真想對佩杰姐姐說：“我為你而感到驕傲，你有好東西總是想著母親，我要向你學習。”
通過觀看這期的開學第一課，讓我懂得了幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻。我們要學會感恩。
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