開學的作文

時間：2024-09-11 13:01:19 開學我要投稿

開學的作文集合【6篇】

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的開學的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學的作文集合【6篇】

開學的作文篇1

　　開學第一天，我總是既高興又激動。伴隨著暑假一天又一天地過去。九月一日來臨了，啊！又開學了。老天好像對我們同學特別開恩死的，前些天，還是又悶又熱的“桑拿天”，開學那一天，徐徐涼風迎面而來。九月一日我早早的背上干凈漂亮的書包，走進了久違的校園。踏入校園滿眼新景，開闊貞潔的校門口老師熱情地迎接我們的到來，拔地而起的綜合樓，窗明幾凈的育才院，校園處處換新顏。我在心中暗暗地說：“親愛的校園，我又回來了。”

　　我迫不及待地奔向教室，我又升入了高一年級——六年級，我的教室“搬家”啦！我從原先的三樓搬到了教學樓的最高層四樓。教室里一片沸騰，我和小伙伴又見面啦！我們分外親熱。兩個月里，同學們變了許多，有的變胖了，有的變黑了，還有的長高了。這么多天沒見，彼此之間似乎有說不完的話，我們嘰嘰喳喳地聊個不停。

　　開學第一天，我總是有一個懸念，我們的班主任是陳老師，還是新老師？一位老師的身影出現在我們面前，啊！還是我們熟悉的.陳老師。可能是開學第一天的緣故，陳老師穿得特別精神。你看，齊耳的秀發，一身運動裝打扮，目光炯炯。陳老師是我喜歡的老師，她工作特別認真，對我們抓得很緊，只要一犯錯誤，老師就會嚴厲地批評，并對我們給予一些“獎勵”。她對我們幫助很大，她能成為我們的老師，或許，也是一種師生緣吧！我想，我一定要好好學習，回報師長。

　　教室里的新書堆得像小傷一樣，沒一會功夫一本又一本的書發了下來，我的課桌上放了一疊書，每一本都又精致又漂亮。淡淡地油墨香味彌漫在我們的教室里。啊！每個班都在發新書，學校真是書香滿園。

開學的作文篇2

　　天參加完開學典禮后，回想著在頒獎臺上的同學們，心中無限感慨，因為當拿到天財錄取通知書時，就想著自己能不能進入教改實驗班，當得知沒進去時，心中很失落，但看著領獎的同學們，除了羨慕之外更多的是下定決心以他們為榜樣，努力奮斗。

　　也許我會永遠進不去那里，但是我想生命的平衡就在這里，像是過分追求金錢和名利，到頭來你會發現你只是一個乞丐，什么都沒有，你已經錯過了整個生命所能給你的一切豐富。我如果只是過分追求進入實驗班，不擇手段想要超越他們，追求那個結果，那我就失去了這種平衡，我應該以此為目標，享受每一個努力奮斗的過程，收獲不一樣的經歷，這樣多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。

　　記得有人曾說：“記住你是個女孩子，心中一定要有夢，不論身處的環境如何，心中都不會黑暗，讓夢帶給你臉上與眾不同的'光輝。”我想因為我是個女孩子，我應該載著超越他們的夢想去奮斗，奮斗令我們生活充滿生機，責任讓我們生命充滿意義，壓力讓我們不斷成長，成就讓我們充滿自豪。

　　“每顆鉆石都有心跳，讀懂它，它就會給你最美麗的光芒。”就如生命的平衡，懂得了生命中這一點意義，不僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀；也不僅是讓我們知道擁有再多，也總會有失去的時候，失去的再多，也總會有得到補償的機會；因此，我們不必顧此失彼，不必刻意追求某一點，從而在生命的平衡中，讓我們的心態更加從容，讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫卷！

開學的作文篇3

　　開學第一天，學校舉辦了開學典禮。而我，也從小學升到了初中，來到了一個嶄新的學校。

　　頂著如此大的火球，小學和初中的同學們都聚集在初中的大草地上，準備開始開學典禮。

　　烈日炎炎，同學們的額頭上漸漸沁出了汗水，緊接著，大顆大顆如珍珠般的汗珠沉重得掉落在滾燙的草坪上，但同學們個個保持英姿颯爽。屏氣凝神的地注視著前方。

　　準備就緒，開學典禮現在開始！首先，我們的護旗手們在嚴肅的隊歌中舉著國旗穿過主席臺，同學們也都像隊歌一樣嚴肅莊嚴。接著，就是奏國歌。護旗手將國旗一揮，國歌便奏起，同學們并沒有羞澀，用著自己洪亮的聲音去表達對國家的熱愛與感激，仿佛畫面中就是當時聶耳所處的環境：外面子彈如雨，戰士們冒著子彈雨頑強前進，與敵人對抗拼搏，即使受傷也不停止前進的步伐。望著國旗，唱著國歌，我的心中是多么的震撼。

　　奏完了國歌，我們開始奏校歌。校歌采用的是童聲，歌詞仿佛是在描述一個孩子開學的心聲，滿懷激動，如同此時的我們，我們都被校歌愉快的氛圍所感染。

　　下面，也就是最重要的環節——校長致詞。邱新校長大方地來到主席臺上，開始了她的演講，演講的主題是關于感恩。在邱新校長精彩的.致詞中，同學們忘記了疲憊，忘記了炎熱，大家都聚精會神地聆聽著校長的致詞，時不時地爆發出熱烈的掌聲。

　　最后，就是來自我們這一屆的六年級新生致詞，1—8班的同學的致詞都甚是完美，我們也都用以熱烈的掌聲感謝他們的演講。

　　開學典禮也就到此結束了，它是我新學年由校長和同學們給我上的第一課，這一課，我將終生難忘，刻骨銘心。

開學的作文篇4

　　九月，一個豐收的季節。立秋已過，但華北平原的暑氣，還未完全消退，北京依然炎熱。

　　西客站，車水馬龍，行人匆匆。牛仁山站在通往公交車場的天橋山，仔細的看著北京地圖。汗水悄悄滲透他的青色襯衫，細細的汗珠，從他那張還未完全褪去稚氣的，略顯黝黑的臉頰爬出。的確，對于他來說今天太熱了。青河現在秋風已起，滿是青稞成熟的味道。對于一個十八年未出過大山的孩子，獨自坐40個小時火車，來諾大的北京上學，確實有點兒難為他。不過他絲毫不去理會這些，依然認真的研究著，通往學校的公交路線。

　　天橋那邊，公交場旁。兩個和牛仁山年紀相仿的一男一女在交談著。男的身高和牛仁山相仿，高高瘦瘦，身著黑色阿迪T恤，耐克運動鞋，時下韓國流行長發，配戴一副墨鏡，將他的大半個臉全都遮住。但隱約中仍透露出一絲陽光與帥氣。女的身材姣好，個頭一米六五有余，披肩長發，五官標志小巧玲瓏，富貴之中不失有一點淡淡的清純，明顯江南女孩的氣息。的確。他們都來自江南，中國最大的城市——上海。男的叫陳琦，女的叫夏雨。遠遠望去，兩個都市青年，郎才女貌，親梅竹馬，確是天造地設的一對。與天橋對面樸素的牛仁山，形成鮮明的對比，顯得有些格格不入。

　　牛仁山看了大約十分鐘地圖，背起沉重書包，拖著看似也不輕松的旅行箱，開始往天橋對面走了，用不太標準的普通話邊走邊問，“請問，去北京大學去哪兒坐車？”路人指指前邊的公交場，說“不遠就是，下了天橋往右拐。”他忙忙道謝，青澀的笑容，將他來自農村的現狀，展漏無疑。終于他找到了自己要乘坐的374路公交車。這段路程看似沒多遠，但是橋上橋下，再加上天氣較熱，牛仁山也有點兒累了，拿出老家帶的礦泉水，喝了兩口。他的襯衫后背和肩膀都濕了，緊緊貼在他的身上。把他后背和胳膊健碩的肌肉都顯了出來。從小上山干活的他練就了結實的身體。汗珠再次從他那短短的，幾乎可以看見頭皮的腦袋上滴了下來。他用衣袖輕輕檫了一下。

　　今天是北京大學20xx屆新生開學報道的第一天，新生還不是太多，大多都是家比較遠的，坐長途火車過來的.。牛仁山排隊上車，坐在了公交車最后面的一長排座位上。人陸陸續續的多了，陳琦和夏雨也上車了。坐在了牛仁山的旁邊。公交車里有點悶熱，陳琦從書包里掏出紙巾，讓夏雨察汗。打開一瓶飲料讓夏雨解渴。的確，他喜歡夏雨。他是一個無微不至的男孩。旁邊的牛仁山也有點兒熱。不住的用襯衣袖子察汗。旁邊的夏雨很隨意的將一張紙巾遞給了他。他顯得有些驚慌失措，連連道謝。不知道是基于夏雨的突然援助，還是由于眼前這位姑娘太漂亮了。他有些害羞的笑著，露出一排潔白的牙齒，顯得多少有些不好意思。這時公交車到站了，一群人擁了進來。其中有幾位老人。牛仁山趕忙起身給老人讓座，忙說“您坐，您坐。”來北京時，爺爺告訴他，出門要有禮學。別讓人家一眼看出你是農村的，什么懂不懂。他記住了爺爺的話。心里暗暗告訴自己，要為農村人增光。他是個倔強的孩子。又是個單純的農村娃。

開學的作文篇5

　　開學了，對于這個新學期，我有許多計劃和感想：

　　與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

　　高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。

　　每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

　　黃金時間來記憶

　　同學們應該抓住記憶效果最佳的'時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

　　尊重自己生物鐘

　　由于生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

　　學習要有時間限制

　　為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。

　　對照計劃反省

　　計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

　　公開學習計劃

　　少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。

開學的作文篇6

　　今天是我們正式開學的第一天，一去了就沒有什么好的事情發生，老師一進門就和我們講說：“今天下了學我們要開家長會，記住你們的家長一點要來，不準不來，家長不來的你們責任自負。”我一聽就傻了眼了，心想：我家里沒有人給我開家長會啊，媽媽不在，爸爸也不在。一句話就像晴天霹靂一樣從天而降。

　　我實在是不知道該怎么做了，一上午什么都沒有聽上，一直都在想著開家長會的事情。不知什么時候老師看到我心不在焉的就把我叫了起來：“你把我剛剛講什么了在說一遍？”哎呀，我就沒有聽，該怎么辦呀，就在我不知所措時，前排的同學回過頭來和我講老師剛剛講了什么，就這樣，我把老師的問題回答了個亂七八糟。老師可是氣的火冒三丈啊，大步走到我跟前問我：“你剛剛在想什么了，上課也不專心聽講啊，今天可是第一天啊，你是怎么回事啊，通常都挺好的，這次是怎么回事啊？”我不知道嘎怎么說了，怕老師再次生氣嘴里低低的.嘀咕著：“沒……沒……沒想什么。”話音剛落。老師就說：“沒有下次了，你要是在這樣，我可就要讓你寫檢查了，知道沒有？”我點點頭。“坐下吧。”我做下了，心里有一種未知的委屈說不出口，也不知道該怎么做了。

　　我第一天就這樣，實在是太糟糕了，不知所措的我拿起了筆，記著筆記，我不知道該怎么做了。下了課還是心不在焉的，老師看到了我，走到我跟前對我講說：“上課要專心，這是最后一個學期了，你要是在像這樣下去的話，你就要落后了，你還要考高中呢，不是嗎？要加油啊，別像現在這樣了，以后有什么事就和老師講，老師可以給你出出主意，別老憋在心里，會憋出病的。”我點點頭：“謝謝老師，老師我知道了。”

　　到最后我也沒有說我不家長不能來開家長會，還是壓在了心里，我要盡快找人，別讓老師失望啊，同時我也要好好學習啊，老師對我那么好，我要以優異的成績來報答老師。作文

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