開學作文[精]
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的開學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學作文 篇1
新學期,新起點,新面貌,我要憧憬更美好的明天,就要抓緊今天,所以我給自己定了“八心”目標。
1、趕緊收心。把寒假的以玩為主的'生活方式,盡快轉變為以學為主的生活方式。
2、擁有恒心。學習上要下功夫,更要持之以恒,在學習中克服困難,爭取取得更好的成績。
3、付出愛心。尊敬老師,團結同學,孝順父母。
4、學習專心。要專心學習,上課要認真聽講,不開小差,不交頭接耳講話,并認真完成老師布置的每一項作業。
5、做事用心。做任何事都不能三心二意,馬馬虎虎,因此讀書需要用心,做作業也要用心。
6、處處留心。在家幫父母做力所能及的事情;在校做好老師的小幫手;在校外過馬路時,也要留心觀察紅綠燈,不闖紅綠燈,走斑馬線。
7、事事關心。學習很重要,也要關心時事,讓自己做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”。
8、留下真心。真心對待生活,真心對待學習,真心對待朋友及他人也就是說要真心做人。
新的學期,我一定要努力做到以上“八心”,為了實現自己的目標,我會不怕艱辛地踏上征途!
開學作文 篇2
時光總就是不動聲色地悄然而逝,我來不及發現原先我已經上了初三。
已經習慣了日益緊張的學習生活,還就是依舊稚嫩,我不明白。也許,我也在不動聲色中悄然長大了,有了自我的思想。
昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學的'大門,心中自然就是無比的好奇和緊張。但就是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩,經常吊兒郎當,卻從不擔心,下課就抓緊時光打鬧,總拿時光不等人當作幌子,周末里要么騎車去兜風,要么和同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣貌,只明白盡情的玩,忘我的玩。
時光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學生。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻明白了學習的重要性。從早到晚,我有做不完的作業,總就是期盼著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進床頭才起來。但就是想到我還有大堆的作業沒有完成,我趕緊起來,投入到學習之中去。
我明白,上了初三之后,努力抓緊學習就是必須要的,我時刻提醒著自我,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現。在學校的每一個日子,我都提醒著自我,少想玩,多學習。如今的初三生活就要結束了,初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。
初三這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學會了很多,與同學的相幫相助,與父母的溝通聯系,讓我更加體會到了長大的魅力——那便就是成熟。
上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。
開學作文 篇3
這個學期的開學,我很開心,因為我從來都沒有試過把暑假功課做完上學,可現在我卻第一次暑假功課做完了,上學不用再被老師留下來了。
其實暑假時我以為自己同樣是不會把功課做完,又要被老師要求補回功課并暫時收我的`課本,結果我不用了,我在暑假里把功課都完成了。那天回校后,老師要檢查暑假作業,我全部功課都交齊給組長,當時我的心里想:“哇,原來做完暑假功課是那么輕松的啊!
現在我一定要學習好,還要按時交功課,寫好作文,不過我有時也會開小差,這學期我一定要改進,爭取做好的。
開學作文 篇4
時光飛逝,暑假過完了,我們已經是初二得學生了,離中考又近了一步,開學之后得第一感覺就是新鮮。長高得同學,翻新得校園,新開得科目,新來得老師
開學已經一個多星期了,我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色得校園生活。而物理課上得一個個令我癡迷得實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣得奇特現象以及各種有趣得小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然得這些好玩得現象時,我更是萬分得激動,真想快點知道是什么引起了物理實驗中得各種令人匪夷所思得奇特景象。
第二感覺就是憧憬,新得學年,新得開始,這個學年我得成績一定會上升得!我們每個同學都還著對未來美好得向往,他們有得想當宇航員,有得想當老師于是大家都為了未來開始了全身心得地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比,我得第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望得工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行得。所以現在就要開始做沖刺前得準備了。逆水行舟,不進則退。大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學。為以后得生活打下良好得基礎。
升到初二年級,有好有壞。但是我一定會努力地!
開學作文 篇5
今天是我們開學的第一天,我帶著激動的心情來到了學校,來學校的第一件事就看到了我們班的'同學,看到他們我非常的開心,我們同學之間也有兩個月沒有見面了,我的同學上去就抱著我,說:我真的好想你啊,但是過了一會兒就要分班了,我分到了五六班,五六班的同學有很多都是我前四個年級的,我把他們的都認得清清楚楚的,但是他們不認識我啦,但是我一定會好好學習,天天向上的。
開學作文 篇6
今天,我們非常高興,因為我們開學了。早就聽說后換新老師了。大家來到了學校,都活蹦亂跳的,想看看新老師是什么樣子的,在同學們的議論聲中,走進一位陌生人,他身子高高的,穿著很整齊。接著又進來一位陌生人,她個子不高,紅紅的外套很好看。經過他們的自我介紹,我們知道了他們是我們的'老師。大家很喜歡他們。
我們開始了,老師收完了作業,開始了演講,老師給我們講了作業和紀律,還給我們講了自己的學習目標:我數學不好,要認認真真學習數學,不要馬馬虎虎的做計算題,不懂的題要主動的去問老師;我作文不好,要在下課或者在周末多看一些作文書,讀的時候要拿筆記本和筆,要把好段、好句和好詞、四字詞全都勾起來……最后,開了家長會就回家去了。
下午,我們又來了,帶著我們的手工作品來的,后來,我上電視了,真好啊,之后我們就回家去了。
我還給自己定了家庭作業的計劃,希望老師和同學們一起監督我,我感謝你們大家。
開學作文 篇7
轉眼之間我的大學生涯就已經進行了一個月,大學的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經常會用諸如:大學很輕松;大學很快樂,可以干自己想干的事情,看自己喜歡看的書,甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是,我深刻地感受到這只不過是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已,真正到了這個時候,我才發現,一切原來都沒有那么簡單。
大學確實是一個比較開放和自由的地方,但是這兒的“開放,自由。”僅僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時間內教授完成。我們的課程安排的相當不科學,經常都是幾節課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的,完全不知道老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點內容往往只說一遍,從來不會重復。所以自學就成了占據我大部分時間的'一個必修課!、
說完學習,來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海,但是他們都還不錯,但是對于學習似乎都不太重視(可能是他們的高中時代太壓抑了,到大學來釋放吧。上課的時候幾乎都是不聽課的,作業也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取。我是從一個實行寬松教育的高中:蕪湖一中走過來的學生,所以我深知,在開學階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學習境地,這樣不斷下去就會形成一種惡性循環,對于我們未來的學習生活是相當不利的!所以為了一個北航夢,我決定不在乎別人對我的種種評價,好好學習,爭取在四年之后可以實現我的目標(北航計算機學院)!
在學校也開展了多種多樣的活動,有一個叫做大學生創業協會的部門吸引了我。因為我是一個計算機迷,高中的很多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個協會,并且通過了兩輪面試,成功地進入了協會。我們的協會主打的是計算機維修,所以在這里我可以學到計算軟件之外的硬件知識!所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰!在未來的生涯中,我會盡我最大的努力,好好學習,不斷進步的!
對于愛情,我一直很迷茫,始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時候,說實話,我真的很羨慕,但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價,我還是覺得這是微不足道的,所以我選擇了放棄!
對于未來,無非就是考研與就業,或許是心存不甘吧!我想去實現自己人生中算得上是終極目標的目標----北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!
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