開(kāi)學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
這么快,就要開(kāi)學(xué)了,我再一次走進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園,五小以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!是五二班,走進(jìn)教室,挑一個(gè)位子坐下來(lái),我看到了以前和我很要好的'幾個(gè)朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒(méi)有來(lái),我心想:“新班主任長(zhǎng)什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師,這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切,和藹。
老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù),老師把我們八豎排分為:abcd四個(gè)大組,我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng),每一次的回答問(wèn)題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會(huì)獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午,我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師還是我們五年級(jí)的英語(yǔ)老師,他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語(yǔ),她很有耐心,是個(gè)好老師。
經(jīng)過(guò)一周的相處,隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合,衛(wèi)生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。在六年級(jí)要更加努力了,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)來(lái)告別小學(xué)的時(shí)光!
這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了,我要更加努力了,在六年級(jí)好好學(xué)習(xí),以一個(gè)理想的成績(jī)畢業(yè),讓我們一起努力奮斗吧加油!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
春天來(lái)了,我們的學(xué)校也開(kāi)學(xué)了。
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谝黄饸g樂(lè)的玩耍,有的踢足球,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的在跳大繩……不管是什么游戲,同學(xué)們都玩得非常起勁,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
在教室里,老師講著精彩的課程 ,遇到需要回答問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們都踴躍的舉手,恨不得自己的手再長(zhǎng)點(diǎn)。需要同學(xué)們寫(xiě)作時(shí),同學(xué)們低下頭,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)字,語(yǔ)言非常優(yōu)美,用詞非常準(zhǔn)確,讓老師看了賞心悅目。需要同學(xué)們聽(tīng)講時(shí),同學(xué)們就抬起頭來(lái)注視著一體機(jī),認(rèn)真的聽(tīng)講。下課了,同學(xué)們依然很好學(xué),有的在看書(shū),有的在寫(xiě)作業(yè)……教室里不再只有老師的身影,也有了同學(xué)們的'身影。
在上體育課時(shí),我們經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期被老師懲罰的經(jīng)歷,我們都站的比上個(gè)學(xué)期好了很多,旁邊的同學(xué)在說(shuō)話(huà),我們會(huì)悄悄地提醒他。當(dāng)我們沒(méi)有人說(shuō)話(huà)時(shí),老師就會(huì)讓我們圍操場(chǎng)跑三圈,然后要么就是比賽跑步,要么就是蛙跳。干完這些以后,就到了我們最喜歡的環(huán)節(jié):扔沙包。我們每一排為一組,我們有兩個(gè)人仍,誰(shuí)被打到誰(shuí)出局,接到沙包可以救一個(gè)人,最后剩下的兩個(gè)人扔,以前扔的人當(dāng)躲得,我們玩的很高興。
我喜歡我們的校園。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
唉!七年級(jí)沒(méi)好好學(xué),現(xiàn)在想想都后悔啊!準(zhǔn)備八年級(jí)好好學(xué),毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句:“好好學(xué)習(xí),天天向上”可是好好學(xué)習(xí)不像說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。我現(xiàn)在連第一步怎么走還不知道。
只是聽(tīng)說(shuō),七年級(jí)班主任可能跟班,如果班主任真的跟班的'話(huà),我一定讓她看見(jiàn)一個(gè)和七年級(jí)不一樣的我!如果不跟班,我也要好好學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,我的班主任曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在努力幾年,后幾十年就不怕前途無(wú)量了。我老媽也給我過(guò),學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,而是為自己學(xué)的。只能有出息了,長(zhǎng)大才能養(yǎng)家糊口、才不會(huì)讓別人瞧不起你,我對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)可以怎么說(shuō):“有錢(qián)就是爺,沒(méi)錢(qián)你什么也不是。”
我不想當(dāng)爺,但我也不想什么也不是。我只想好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后給國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
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