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開學的作文

時間:2024-03-25 15:52:05 開學 我要投稿

開學的作文精華(6篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的開學的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學的作文精華(6篇)

開學的作文 篇1

  快要開學了,我假期在家寫作業,去兒童世界開車,打羽毛球和去書城看書。

  我好想再放幾天假。可是,這是學校的規定。

  不來是不行的,我好盼望下一個假期,可是,假期時爸爸老讓我寫作業。很不夠意思,可是春節的時候就沒寫過了。可過了春節,又開始寫了。

  這個學期,我要認真聽講了。把以前的'壞毛病都改掉了。這學期一定要趕上班級學習最好的同學。

開學的作文 篇2

  不知不覺中,開學已經一個月了,這一個月里,時間嘩嘩地流過,我發現,因為學習越來越緊張,時間越來越不夠用了。

  最近,我發現我經常寫作業寫到9點多,接著復習復習、做一做能力訓練和課外班的作業,就已經十一二點了,匆匆忙忙就睡覺了,一天就這么過去了,總覺得有什么沒做似的。

  我這樣工作效率太低了,天天什么都干不了,而且還學也學不好,玩也玩不好,我再也不能這樣浪費時間了!

  我以后在學校有時間時就抓緊時間寫作業,寫完作業就復習復習,以確保當天學的東西當天吸收,這樣我回家就可以有許多時間,去做一些練習冊或者是做其它作業、預習預習明天要學的,這樣才可以達到時間的`高效利用。

  新的一學期開始后,我覺得我粗心的毛病又犯了,經常做題,第一遍做錯了,而第二遍做卻搞不清楚上次為什么選那個答案;還有的時候,題目中讓選正確的,而我卻選的是錯誤的,媽媽經常說:“不管你是看錯了還是粗心,反正你就是不會。”我想一想,的確是這樣,每次我都以粗心了或是看錯了來給自己的錯誤找個理由,其實,在本質上講,我就是不會,如果會的話我為什么沒有做對呢?從小學到現在,我一直粗心、粗心再粗心,我為什么每次都要粗心呢?每次考完試后,我總會說:“哎呀!

  又看錯了,這要看清楚了就多少多少分了。”我以后必須要好好看題,仔細讀題,這樣才能發揮出自己應有是實力,才能使自己不后悔。

  再過一個月就期中考試了,爭取在期中考試中取得一個好成績,不辜負老師和自己的努力,加油吧!

開學的作文 篇3

  今天,我又跨入我們可愛又溫馨的教室,迎來了具有挑戰性的新學期。我背著新書包來到了教室,就感覺到今天教室里的氣氛異常活躍。同學們三個一群,五個一伙,像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。

  我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一起談笑風生。我把書包放進抽屜里,也趕忙探過身去聽了聽。

  “再在家待一個星期,我一定會憋出病來的`。終于開學啦,又可以見好朋友。又能學到新知識,真是開心!”曹悅甩動著她兩只可愛的羊角辮興奮地說。

  朱峰煜在一旁也附和道:“是啊,是啊。開學啦,不用再做家長那些乏味的習題了。”

  “可是上學了,又有接連不斷的考試了,考不好,多難受啊……”

  “難受什么呀!上課專心聽,課后認真做作業,還愁考不好?杞人憂天!”

  “哈哈,哈哈……”說著說著,他們紛紛笑了起來。我也受到感染,跟著“嘻嘻”笑了。

  “哎,假期怎么這么短呀!每天都在題海中遨游,都快被淹沒了,好不容易做完了,又是個令人討厭的開學。倒霉!”當我正轉身準備回座位時,“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原來教室后面幾位成績差的同學也在那兒議論紛紛。好奇心驅使我又走過去湊起了熱鬧。?

  “你以為就你一個人痛苦啊!上學了,又要考。考不好,同學笑,老師怪,家長罵,那滋味,怎一個‘苦’字了得!”朱敏接過了話茬。

  “老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓,德智體美勞全面發展,樣樣都是頂呱呱!我們呢,就別提嘍!”我聽著范明皓這話怎么酸酸的,正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點走了進來。大家都百米沖刺般地各就各位。

  平時一向遲到的徐子佳今天在開學的第一天又遲到了。他一手拎著個書包,一手捏著根油條,屁顛屁顛地走進教室,涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸,全體關注著他。他一看見“高高聳立”著的老師,嚇得滿臉通紅,慌忙藏掖著油條,沖到座位上坐了下來。結果當然是可想而知了,徐子佳被老師狠狠地K了一頓,頭埋得更低了,看樣子是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢!

  哈!開學頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀!

開學的作文 篇4

  二個月假期已夢一般地過去,現在該回學校上五年級了。老師、同學們都回到校園里,我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學們,安靜的校園變得熱鬧了。

  在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地說個不停;一個暑假都沒有見面的同學們,顯得特別興奮。

  關于開學的短篇作文真好,我們能學到許多知識;關于開學的短篇作文真好,在家里沒有朋友和我玩,在學校能和同學們一起玩耍真高興;關于開學的.短篇作文真好,有什么不會的問題,老師會幫你解答;關于開學的短篇作文真好,我們又回到學習的樂園中。

  我要把全部的精力都放在學習上,來迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學期!

開學的作文 篇5

  愉快的暑假過去了,我們升上了五年級,成為高年級的學生了,我們迎來了一位新的數學課老師---邵老師。

  邵老師是一位男老師,他長得比較矮,瘦瘦的,戴著一副眼鏡。他的發型很“怪異”,東一撮,西一撮的,中間的部分還微微翹起。聽易老師說他十分嚴厲,我們聽了都倒吸一口冷氣,大家在心里猜測著他到底有多么嚴厲。邵老師在自我介紹時說:“我布置的作業是第一少的!不信你去問問我以前教過的班級!”我們聽了,心里暗暗竊喜,由于太過興奮了,我們異口同聲地叫到:“哇!”“太好啦!”我本以為升上了五年級,作業會堆成“一坐山”那么多,誰知竟是這么個好結果!邵老師說:“我給的作業那么少,你們就應該認真地完成,如果給一兩道題你也錯的話,那我就跟你不客氣了哦!”邵老師說他喜歡字寫得好的學生,還說自己參加過六年級期末考試試卷的批改,批改的老師都是按字的好壞來打分的',我們一聽,覺得寫好字太重要了!幾節課下來,他果然對我們嚴加管教,在堂上動都不能動一下,我們好像士兵一樣,一動不動,挺直腰板,雙眼“瞪”著老師,認真的聽講。邵老師說我們班很聽話,很有紀律。另外,邵老師還是個幽默的人,他說:“我很喜歡有問題的學生!”我們聽了不太明白地說:“哦??”他指了一下自己的腦門,說:“我不是說腦子有問題的學生,我是說愛提問題的學生!”我們聽了覺得十分搞笑,便哄堂大笑起來,笑得合不攏嘴,前仰后翻。

  這就是我們的邵老師,待人嚴格而不乏幽默,你覺得他怎么樣呢?

開學的作文 篇6

  我沒有想到開學第二天就遭遇這么尷尬的事情!我的形象在同學們的心中一落千丈!

  下午上語文課時,我認真的聽老師講著可愛的閏土。剛講到第三自然段,盧老師忽然頓了頓,叫道:“張靜芷!”我一愣,傻傻的站起來。

  “請你朗讀第三自然段。”我簡單的打理了一下思緒,柔聲讀了起來。

  畢竟是20年代初的'文章,即使是名著也難免會讀錯。當我讀錯了一個小地方時,有人善意的提醒了一下。我心里一緊,后面屢屢出錯,稀里糊涂的垮了下來......讀到結尾時,同學們低聲的冷嘲熱諷讓我一下子怔住了,半天沒有讀下去。

  突然,一位同學高喊:“讀啊,你讀啊!”話語中還似乎包含著一些挑釁。于是,喊聲此起彼伏起來。我從恍惚中醒過來,快速的讀完了結尾,狼狽的坐了下來。坐下后我東張西望,地縫呢?地縫在哪?

  回家后,我哭喪著臉對媽媽講了這件事。媽媽不以為然的說:“誰叫你自控能力差呢?"

  哎!這人為倒霉的開學第二天!

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