[合集]開(kāi)學(xué)的作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母用愛(ài)教會(huì)了我們“孝、愛(ài)、禮和強(qiáng)”。

　　“孝”就是子女對(duì)父母、長(zhǎng)輩的尊敬、感恩和扶助。這一部分請(qǐng)了鄭淵潔老師主講，他講了個(gè)親自經(jīng)歷的事情，告訴我們?cè)鯓有⒕撮L(zhǎng)輩。就是不用嘴吧講，只要去做。我家里有三個(gè)長(zhǎng)輩：外婆、爸爸、媽媽。我想我要從身邊的長(zhǎng)輩做起，以后要學(xué)會(huì)尊敬他們，分擔(dān)家務(wù)。

　　“愛(ài)”就是用心去對(duì)待別人和自己。愛(ài)其實(shí)一直在我的身邊，我能感受得到。外婆、爸爸、媽媽做的一點(diǎn)一滴都是對(duì)我的愛(ài)。雖然他們有時(shí)候會(huì)罵我，但我知道那也是因?yàn)閻?ài)我。

　　“禮”講的是尊重別人、遵守秩序，做一個(gè)文明的公民。

　　“強(qiáng)”講的'是要自己努力學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。在舞臺(tái)上練武術(shù)的孩子都是孤兒，沒(méi)有爸爸媽媽，還要每天刻苦訓(xùn)練，同樣能取得好成績(jī)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。有爸爸媽媽陪在身邊，我覺(jué)得我更可以幸福快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》還教給我，一個(gè)人不光要學(xué)會(huì)孝、愛(ài)和禮，更要學(xué)會(huì)強(qiáng)，自己努力和學(xué)習(xí)，才能成才。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　“鈴、鈴”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起，深深的呼喚在溫暖被窩里的我，一股不情愿的動(dòng)力正驅(qū)使著我起身，揉揉惺忪的睡眼、換上規(guī)定的服裝、背上塵封的書(shū)包，前往好久不見(jiàn)的目的地——學(xué)校。

　　在前往學(xué)校的路上，遇見(jiàn)了許久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，我立刻迎上前去打招呼，和同學(xué)聊聊寒假生活，分享新年的歡樂(lè)，不知不覺(jué)的就走到了學(xué)校，進(jìn)到了班上，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已經(jīng)到了，而且已經(jīng)著手掃地工作了，明顯慢了一步的我，趕緊放下書(shū)包，加入打掃的行列，一邊打掃一邊與同學(xué)打鬧聊天，讓我內(nèi)心充滿愉快的心情，也把早上的郁悶拋到九霄云外。

　　打掃完后，回到班上等候老師的發(fā)落，在交上我連夜趕工的寒假作業(yè)后，接著就拿到了這學(xué)期的新書(shū)，新書(shū)上的氣味，真是令人懷念不已，于是我立刻翻了翻桌上的這疊新書(shū)，探索這學(xué)期即將學(xué)到的新知識(shí)，雖然有些看不太懂，卻也讓我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)課程充滿期待。

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，開(kāi)學(xué)典禮上的校長(zhǎng)的嘮叨詞與老師的叮嚀詞，都無(wú)法阻止臺(tái)下的我跟同學(xué)敘舊，講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛，時(shí)間匆匆的過(guò)去，一下子就到了放學(xué)時(shí)刻，還沒(méi)分享完的故事只能留到明天，還沒(méi)學(xué)到的豐富知識(shí)也只能留到明天，讓我好想跟上天說(shuō)“明天趕快到來(lái)吧”!

　　一進(jìn)班，便聽(tīng)到了同學(xué)們的玩耍吵鬧聲。仔細(xì)一聽(tīng)，同學(xué)們有的在討論假期作業(yè)的完成情況;有的在討論著自己假期都去了哪些好玩的地方;還有的在討論著自己新學(xué)期的計(jì)劃呢!

　　看他們聊得那么起勁，我也想加入他們的行列中。我和唐詩(shī)找了個(gè)地方坐了下來(lái)，也和前后桌討論了起來(lái)，當(dāng)我們討論到新學(xué)期的計(jì)劃時(shí)，我的計(jì)劃就是：每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。爭(zhēng)取考試每次都上九十五分。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

　　其他同學(xué)的計(jì)劃也很合理，并且安排的井井有條。我相信，按照計(jì)劃做下去，我們的學(xué)習(xí)都會(huì)有所進(jìn)步的。

　　我呢?六點(diǎn)二十分起床，放假這么久的時(shí)間內(nèi)，起床在這個(gè)時(shí)候十分少有，只是因?yàn)橛幸?guī)定今天必須早操。而且早操場(chǎng)地也換了，所以必須先去看看。又是熟悉的一幕，絡(luò)繹不絕的人群從四面八方匯聚而來(lái)。在上學(xué)期的時(shí)候我們每天早上都是這樣，雖然大家口中會(huì)有一些怨言，但是跑跑步對(duì)自己的身體健康發(fā)展是有很大好處的，跑步后人也會(huì)變得更加精神。今天早上的天氣有些冷，而且去了之后因?yàn)椴皇煜ぃ�所以花費(fèi)大量時(shí)間去調(diào)整，本以為我們會(huì)就地解散，結(jié)果還是跑了一圈。哎!眾人失望啊!

　　早上第一節(jié)課是英語(yǔ)。英語(yǔ)，又是課上只講單詞，十分無(wú)聊，今天剛開(kāi)始就讓我覺(jué)得時(shí)間緩慢，似乎開(kāi)學(xué)不僅僅只是一天了。我們艱難的過(guò)了一節(jié)課，看來(lái)同學(xué)們似乎還沒(méi)有適應(yīng)新生活方式!

　　下午本來(lái)有體育，結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)下雨了，這真是激動(dòng)人心的一刻，我們終可以睡一個(gè)懶覺(jué)了。于是決定在午覺(jué)過(guò)后這個(gè)時(shí)間段裝扮一下宿舍。所有人交了一些舍費(fèi)，準(zhǔn)備買(mǎi)一些油布，以及其他的一些的零食犒勞大家。回來(lái)以后，我們宿舍里開(kāi)始移動(dòng)床鋪，擺弄成新的造型，之后給桌子鋪布，在油布上釘圖釘，用剩余其他的邊角料給凳子修飾一下。通過(guò)眾人的努力，這件事情終于完成了，不過(guò)比想象中難了許多。

　　唉，光陰似箭，時(shí)間如同流水一般，快樂(lè)暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)完了，又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，又得投入到繁忙的學(xué)習(xí)中了。

　　懷著稍有緊張的心情，我來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)�三兩兩的聚在一起，討論著自己暑假時(shí)什么地方，有什么趣聞?shì)W事，同學(xué)李明自豪地說(shuō)：“暑假的時(shí)候我去了美國(guó)，看了一下我的姑姑、姑父，還去了美國(guó)的小學(xué)體驗(yàn)?zāi)?”同桌“李毒舌”也滔滔不絕的講了起來(lái)：''暑假的時(shí)候我去了重慶，品嘗了一下重慶小面，天哪，那真是太好吃了!幾十年都忘不了的那個(gè)美味啊!”我也拿出了我在桂林游玩時(shí)的游泳照片，大家都在佩服我的泳技高超，只有我們班的“小才女”還在認(rèn)真的檢查暑假作業(yè)，絲毫不被我們的“聊天大軍”所影響。

　　這時(shí)，我們敬愛(ài)的嚴(yán)老師來(lái)了，她還是那么的年輕漂亮，只見(jiàn)她微笑著問(wèn)我們假期過(guò)得怎么樣，我們異口同聲地說(shuō)：“太棒了，那還用說(shuō)嗎?”我們便唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停：“我去了大連!”“我也是!”“我還去了山東!”這是老師突然嚴(yán)肅起來(lái)，我們都不說(shuō)話了，他清了清嗓子，有些嚴(yán)厲的說(shuō)道：“同學(xué)們，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，不能光想著玩了，要收收心，更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊恼n本比以前加難了!”我們聽(tīng)后都倒吸了一口涼氣，剛來(lái)時(shí)的興趣和快樂(lè)全沒(méi)了，心思馬上投入到了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　今天是九月一日，以往的這一天，我踏進(jìn)的是蓮河學(xué)校的大門(mén)，而今年我要告別它，走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。我原來(lái)也經(jīng)常從它身邊走過(guò)，但今天我才真正走近了它。

　　清晨我與好友一起坐車。下車后，就看到校外熙熙攘攘。入校門(mén)，穿過(guò)人流，順利地找到了我所在的班級(jí)。進(jìn)了教室，一位和藹的年輕女教師面帶微笑迎接了我，這讓我忐忑不安的心情瞬間好了許多。等同學(xué)們都來(lái)全了，就開(kāi)始進(jìn)行自我介紹。一聽(tīng)到這四個(gè)字，我心里就開(kāi)始發(fā)怵：“怎么辦?”我的心理防線徹底崩潰，幾個(gè)勇敢的同學(xué)介紹完后，出現(xiàn)了短暫的冷場(chǎng)。“不就是個(gè)自我介紹嗎?”長(zhǎng)痛不如短痛，我心一橫豁出去了。我假裝鎮(zhèn)定走上講臺(tái)，開(kāi)始自我介紹：“大家好，我叫魏舒昕……”每個(gè)同學(xué)介紹完自己，老師也對(duì)我們進(jìn)行了自我介紹。時(shí)間過(guò)得很快。我聽(tīng)到老師說(shuō)：“今天下午要軍訓(xùn)!”聽(tīng)完這句話，我來(lái)了精神。不是說(shuō)今天只是來(lái)報(bào)道嗎?什么時(shí)候變卦了?正想著，軍訓(xùn)服發(fā)下來(lái)了，疊起來(lái)的時(shí)候還沒(méi)看出什么?回家打開(kāi)一看特別大——都能穿上。無(wú)奈，媽媽給我這兒改改，那兒收收，忙活了半天，才勉強(qiáng)合適。

　　下午，軍訓(xùn)開(kāi)始了。剛開(kāi)始，就讓我對(duì)軍訓(xùn)懷著的美好化為了泡影，所有的都要從最基本的開(kāi)始學(xué)起，一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)練習(xí)十幾遍。不過(guò)較為幸運(yùn)的是，我們的教官不是很嚴(yán)格。一班的教官連上個(gè)廁所、喝水都要掐時(shí)間，比我們上體育可嚴(yán)肅多了。站了一下午，累得我腰酸背痛腿抽筋，只想回家擁抱我那親愛(ài)的床。

　　開(kāi)學(xué)了，我從清夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到了十分熟悉的聲音：“兒子，兒子，起床啦，新的學(xué)期給老師一個(gè)新印象。”聽(tīng)到這句話我馬上的從被窩里蹦了起來(lái)，馬上的穿好衣服去刷牙。

　　刷完牙吃完早餐后，我抱著從來(lái)都沒(méi)有的好心情去上學(xué)，因?yàn)槲译x開(kāi)母校，奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)校——“同樂(lè)”。

　　當(dāng)我即將到達(dá)“同樂(lè)”學(xué)校的時(shí)候，突然，有一股好奇心涌了上來(lái)，就在那想，“同樂(lè)”是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)很大呢?漂亮嗎?······我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。

　　終于，我來(lái)到了“同樂(lè)”學(xué)校，一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校，更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí)，我看見(jiàn)了許許多多的新同學(xué)，還有一些考試的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的同學(xué)。

　　當(dāng)我走進(jìn)我的班級(jí)時(shí)，我看到了我的新同學(xué)，還有我的新老師，但是我仔細(xì)一看，“咦?”這不是監(jiān)考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這真的是我監(jiān)考的老師，我開(kāi)心極了，能跟這些老師在一起我的成績(jī)肯定會(huì)提高。

　　這時(shí)第一節(jié)課開(kāi)始了，是語(yǔ)文課，也就是我的監(jiān)考老師，后來(lái)他自我介紹，我們聽(tīng)了下，原來(lái)老師叫張玥，從這時(shí)開(kāi)始，我的新學(xué)期開(kāi)始了。

　　后來(lái)，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，各式各樣的小學(xué)都有，但同樂(lè)小學(xué)及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當(dāng)然的。但在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)，不再像以前的我，學(xué)不乖，上課不聽(tīng)講，我要有一個(gè)全新的自我!

　　開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂(lè)的.一天;完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!

　　叮鈴鈴-叮鈴鈴，鬧鐘響了，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，看著從窗外射進(jìn)來(lái)的一絲陽(yáng)光，我陷入了沉思：開(kāi)學(xué)了，今天的我已是中學(xué)生了，已不再是只會(huì)在草地上玩過(guò)家家的小姑娘了，如今的我那天真稚氣的少年兒童，成長(zhǎng)為了朝氣蓬勃的少女。想到這，我快速的穿好衣服，跟著媽媽，帶著我對(duì)未來(lái)的憧憬，來(lái)到了樂(lè)平一中，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而短暫的初中生涯。

　　一中是我向往已久的校園，到了這里以后我對(duì)校園的一切都是那么好奇：增加的課程、動(dòng)漫制作﹑宿舍……

　　媽媽把我送到教室，簡(jiǎn)單的安排了一下，就匆匆離開(kāi)了，只剩下孤零零的我。面對(duì)一張張陌生的面孔，我很是無(wú)助，不由的想起了以前那美好的生活，落下了眼淚……不知何時(shí)才聽(tīng)到老師說(shuō)的話。

　　明天就要開(kāi)學(xué)了，我趕忙跑進(jìn)衛(wèi)生間去洗澡、洗頭、洗臉……晚上八點(diǎn)半就睡著了。因?yàn)槲移炔患按�的想去上學(xué)，覺(jué)也睡不好。

　　早上我六點(diǎn)半就起床了。為了提神，我洗了一把涼水臉，啊!爽呀!我坐下來(lái)，急急忙忙地吃了一根油條，背上書(shū)包就往外跑。媽媽急急跟上來(lái)，把我送到了這里——一實(shí)小!看著學(xué)校的大門(mén)，我真開(kāi)心啊!再次來(lái)到了這里。

　　我走進(jìn)教室里，看到了我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹆男氖拢�聊了許多呢!比如去紅石公園，上輔導(dǎo)班，學(xué)畫(huà)畫(huà)……

　　換位置：我和李淑琪向老師問(wèn)了三遍，我和她想同桌。今天換位置時(shí)，老師真的把我們倆放在了一起，我們倆高興的不得了!

　　發(fā)新書(shū)：發(fā)新的課本時(shí)也是我很李淑琪一起發(fā)的。她發(fā)數(shù)學(xué)，我就發(fā)語(yǔ)文;她發(fā)音樂(lè)，我就發(fā)……我們倆配合默契，一直到把所有的書(shū)都發(fā)完。

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的就起來(lái)了。我穿好衣服吃完了早飯和媽媽直奔學(xué)校，我一來(lái)到教室里，大吃一驚，我居然是第一個(gè)到達(dá)教室的，我非常高興，我捧著新書(shū)坐在座位上看書(shū)。突然，老師來(lái)了，下得我一跳，我以為是校長(zhǎng)來(lái)檢查衛(wèi)生呢!害得我把書(shū)掉在了地上，張老師笑了笑說(shuō)：“不要緊張，”慢慢的，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的都來(lái)了，我也變成了發(fā)書(shū)的工作員了今天我很開(kāi)心，又看見(jiàn)了我以前的同學(xué)。

　　早上很早到了學(xué)校，依然有一種親切感，雖然曾經(jīng)感覺(jué)學(xué)校是如此的壓抑，是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳�活或許注定要有一些傷感吧。

　　掃地，自修，出操，上課……很以前一樣，只是課程表變了，高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào)，繁復(fù)的。語(yǔ)數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知，加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里，已經(jīng)很幸運(yùn)了。

　　這個(gè)學(xué)期長(zhǎng)達(dá)23周，也是有生以來(lái)最長(zhǎng)的一學(xué)期了，早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣，初一初二是年長(zhǎng)的女老師，后來(lái)?yè)Q成了男老師，是學(xué)校的中層干部，很教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕。現(xiàn)在想來(lái)，有一些酸楚。不過(guò)那時(shí)，我很敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很嚴(yán)的。語(yǔ)文老師也是從河南特地調(diào)來(lái)的，是我們班太不像樣了吧。高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了。現(xiàn)在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任，這是第三位了。

　　漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，今天是開(kāi)學(xué)第一天，我早早地起床了，連忙穿戴整齊，準(zhǔn)備去見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師。

　　到了學(xué)校，許多同學(xué)穿著干凈整潔的衣服，背上了牛氣的小書(shū)包，來(lái)到美麗的校園里。教室里換上了嶄新嶄新的桌子凳子，同學(xué)們像久別重逢的老朋友一樣，熱情地打招呼，老師穿著一身漂亮的新衣服面帶微笑走進(jìn)教室，時(shí)尚的服裝把老師襯托得更加美麗。

　　上午主要聽(tīng)了很重要的安全講話，要時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，還講了新學(xué)期的新打算，比如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不打鬧等。下午各班發(fā)了新書(shū)，看著一本本新書(shū)展現(xiàn)在我面前，我想一定要好好學(xué)習(xí)，保護(hù)好新書(shū)。高興的是，我們班還來(lái)了兩名轉(zhuǎn)校生，我要盡快地和她們搞好關(guān)系，成為好朋友。

　　秋天是金色的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是播撒希望的季節(jié)，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，讓我們一起努力，成就美好的未來(lái)。

　　這個(gè)星期的星期二，也就是農(nóng)歷正月十六，是我們過(guò)完寒假后的開(kāi)學(xué)日。那天，我起了個(gè)大早，梳妝打扮后，就去上學(xué)了。

　　迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。教學(xué)樓旁的柳樹(shù)，就像歡迎我們回校一樣，揮動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，顯得格外的嬌滴滴。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了一半多了，他們正在和身旁的同學(xué)們說(shuō)著寒假里的哪些趣事。我走到屬于我的桌子旁，放下書(shū)包，等待老師的來(lái)到。

　　大約七點(diǎn)五十左右，老師從辦公室走到我們班。她面帶笑容，親切的向我們問(wèn)好。老師和我們聊了幾個(gè)寒假里的趣事后，公布今天干什么：上午第一節(jié)課查作業(yè)、第二節(jié)課聽(tīng)廣播、第三節(jié)課聽(tīng)廣播、第四節(jié)課開(kāi)班會(huì)，下午第一節(jié)課大掃除……我們按照安排，上著每一節(jié)課。

　　很快，一天的課都完成了。記完作業(yè)，老師說(shuō)，明天把發(fā)下去的書(shū)拿好，明天正式上課。回到家，我又想了想今天上課的內(nèi)容，又想了想下課時(shí)和朋友們聊了聊，覺(jué)得腦子里特別充實(shí)后，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。晚上睡覺(jué)后做的夢(mèng)也是那么的高興、快樂(lè)。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，大家一定都特別興奮，但它不光表示著我們又可以和伙伴們?cè)谝黄鹆耍�也表示著新的一學(xué)期開(kāi)始了，讓我們一起為新的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

　　早晨，東邊的山呈現(xiàn)出灰藍(lán)色，山上方蒼白的天空漸漸露出了紅彤彤的笑臉，云朵像赤金似的閃閃發(fā)光。就在這個(gè)美麗的早晨，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

　　我滿心歡喜，校園里的一切都是那么熟悉，我頓時(shí)感到一股親切感流遍了全身。我們又回到了這窗明幾凈的教室，我們?cè)�在這里盡情享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味。

　　我走到辦公室的窗邊，又看到了辛勤耕耘的老師正在書(shū)本上認(rèn)真批改。本子上那整齊的字跡仿佛綠色的田野，老師那紅色的批注如一簇簇綻放的鮮花。

　　過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。雄壯的國(guó)歌聲在校園里回蕩，小伙伴們一個(gè)個(gè)慷慨激昂，五星紅旗飄揚(yáng)在校園的上方。這是一幅多么美麗的圖畫(huà)!

　　在我們可愛(ài)的校園里，又多了許多一年級(jí)的小弟弟、小妹妹，他們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，他們?yōu)槟芗尤霛?jì)寧外校這個(gè)大家庭而感到驕傲和自豪。在以后的日子里，我們要給他們當(dāng)好榜樣，讓他們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　新的學(xué)期要有新的開(kāi)始，我們要上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話，按時(shí)完成老師交給我們的任務(wù)，這樣才能做一個(gè)讓老師滿意的學(xué)生。在新的學(xué)期里，我要努力改正以前的毛病，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，讓老師放心。

　　新的學(xué)期孕育著新的希望，新的學(xué)期孕育著新的夢(mèng)想。讓我們一起攜手并進(jìn)，走向知識(shí)的海洋，向著新的希望出發(fā)吧!讓我們大家一起肩并肩，好好學(xué)習(xí)、天天向上!

　　早晨，東邊的山呈現(xiàn)出灰藍(lán)色，山上方蒼白的天空漸漸露出了紅彤彤的笑臉，云朵像赤金似的閃閃發(fā)光。就在這個(gè)美麗的早晨，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

　　我滿心歡喜，校園里的一切都是那么熟悉，我頓時(shí)感到一股親切感流遍了全身。我們又回到了這窗明幾凈的教室，我們?cè)�在這里盡情享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味。

　　我走到辦公室的窗邊，又看到了辛勤耕耘的老師正在書(shū)本上認(rèn)真批改。本子上那整齊的字跡仿佛綠色的田野，老師那紅色的批注如一簇簇綻放的鮮花。

　　過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。雄壯的國(guó)歌聲在校園里回蕩，小伙伴們一個(gè)個(gè)慷慨激昂，五星紅旗飄揚(yáng)在校園的上方。這是一幅多么美麗的圖畫(huà)!

　　在我們可愛(ài)的校園里，又多了許多一年級(jí)的小弟弟、小妹妹，他們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，他們?yōu)槟芗尤霛?jì)寧外校這個(gè)大家庭而感到驕傲和自豪。在以后的日子里，我們要給他們當(dāng)好榜樣，讓他們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　新的學(xué)期要有新的開(kāi)始，我們要上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話，按時(shí)完成老師交給我們的任務(wù)，這樣才能做一個(gè)讓老師滿意的學(xué)生。在新的學(xué)期里，我要努力改正以前的毛病，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，讓老師放心。

　　新的學(xué)期孕育著新的希望，新的學(xué)期孕育著新的夢(mèng)想。讓我們一起攜手并進(jìn)，走向知識(shí)的海洋，向著新的希望出發(fā)吧!讓我們大家一起肩并肩，好好學(xué)習(xí)、天天向上!

　　我上了初中了，媽媽也說(shuō)我是一個(gè)大孩子了。我踏上了一個(gè)新的旅途，今天過(guò)的繁忙而有序，更有一件件令人驚訝的事件。

　　我哪里都打掃了一點(diǎn)點(diǎn)，教師，衛(wèi)生區(qū)和宿舍。我們的衛(wèi)生區(qū)很大，有緊挨著小賣部，所以以后垃圾肯定是少不了的。太悲劇了，嘿嘿，不過(guò)引起大家高度注意的當(dāng)然是各科老師是誰(shuí)了。我也好期待，希望會(huì)有一個(gè)好的開(kāi)始，加油。

　　首先是語(yǔ)文課，課嘛，早已經(jīng)上過(guò)無(wú)數(shù)遍了，可是教學(xué)方式不一樣啊。而且我們嶄新的語(yǔ)文老師原來(lái)也是故人，是我們?cè)瓉?lái)的歷史老師，哈哈，好開(kāi)心。不得不說(shuō)，還是很棒的，點(diǎn)贊哦。老師讓我們讀《鄉(xiāng)愁》，聽(tīng)老師讀的很好，但我很有自知之明，我不是這塊料，傷心事不亂提，下一節(jié)——

　　還是語(yǔ)文啊，老師叫我們寫(xiě)作文。作文嗎，原來(lái)的語(yǔ)文老師都是給兩節(jié)課的，現(xiàn)在只有一節(jié)課，好么，不打草稿，直接上正文。嘬癟子錢(qián)勇后繼的王儲(chǔ)泵，好可惡啊……兩個(gè)月沒(méi)上學(xué)，連字也不會(huì)寫(xiě)了，悲劇啊，

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　星期五，追夢(mèng)小隊(duì)打掃教室，為迎接新學(xué)期做準(zhǔn)備，隊(duì)長(zhǎng)黃晨衍聽(tīng)完朱老師布置的任務(wù)后開(kāi)始安排隊(duì)員的工作，有的掃地，有的排桌子，有的擦講臺(tái)，每個(gè)人都忙著完成自己工作。

　　負(fù)責(zé)擦瓷磚和窗戶的是陳世一、沈許昊，由陳世一負(fù)責(zé)。在她的帶領(lǐng)下個(gè)個(gè)“精兵強(qiáng)將”開(kāi)始出馬，他經(jīng)過(guò)了全副武裝之后，帶上“工具”，就開(kāi)始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， “哇啞啞！我要把你們掃除干凈！”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚，他的腳步也跟著慢慢移動(dòng)，瓷磚當(dāng)然也一塊塊亮了起來(lái)，白了起來(lái)。突然，他停住了腳步。呀，有一個(gè)臟東西粘在瓷磚上了，他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一動(dòng)也不動(dòng)，好像在向他示。可陳世一才不會(huì)被這么點(diǎn)困難難倒呢！俗話說(shuō)得好：困難就像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。他見(jiàn)抹布不行就用尺子來(lái)刮掉。一下，兩下……終于它無(wú)處可藏了，乖乖地從上面下來(lái)了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的，好像在對(duì)她說(shuō)：“謝謝你們。”看到一塵不染的瓷磚，我想現(xiàn)在的他肯定比吃蜜還甜。

　　鄭立名和徐佳凝負(fù)責(zé)寫(xiě)歡迎詞“歡迎同學(xué)們回來(lái)”，他們倆先把黑板檫得干干凈凈后，鄭立名認(rèn)真地在黑板上寫(xiě)下了這七個(gè)字后，徐佳凝非常認(rèn)真地做著美化工作，而且不停地叫其他人提提建議，有哪兒還可以改進(jìn)的`，哪兒可以再增添寫(xiě)色彩的……

　　黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子，他們開(kāi)始打掃教室掃，從教室后面一排一排的往前面掃，掃完后他們先去清洗拖把，透好了拖把，就趕快奔回教室，開(kāi)始拖地，不一會(huì)我就拖完了，不放過(guò)教室的每個(gè)角落。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是排桌子，桌子擺得整整齊齊后，他們露出了開(kāi)心的笑容。

　　最后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背，但臉上都洋溢著幸福的微笑。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始．．．．．．

　　今天，９月１日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣．

　　來(lái)到學(xué)校，眼前一亮．．．．．．您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然啊！您是一位多么偉大的母親啊！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園－－那使我們的`知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中．

　　走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！

　　很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師．她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了．可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣�力過(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)．．．．．．心里不免有些難堪．

　　從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！

　　把握住今天！現(xiàn)在就開(kāi)始！每天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證！

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　文中作者記敘了開(kāi)學(xué)第一天自己的所見(jiàn)所聞，抒發(fā)了作者開(kāi)學(xué)第一天的感慨：從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精練富有感染力，抒情深沉感情表達(dá)真摯。如：“從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！”

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　今天，我去上學(xué)我看同學(xué)跟以前不一樣了，劉美麟變高了、楊子銳變漂亮了、我也長(zhǎng)高了變漂亮了。今天第三節(jié)課上了一會(huì)兒，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她的名字叫曹億涵，她在我們班是個(gè)中等個(gè)，整齊的短發(fā)圓圓的'眼睛，看起來(lái)很機(jī)靈。

　　今天第一天來(lái)上課發(fā)言很積極，我們歡迎她。

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

　　鈴聲一落黃老師來(lái)到了教室，笑瞇瞇的說(shuō)：“今天，老師給你們帶來(lái)了一份吃的。”說(shuō)著從身后搖身一“變”出一枚核桃說(shuō)：“這核桃可大有用處呢!”同學(xué)們聽(tīng)了都爭(zhēng)先恐后的舉起小手，有的說(shuō)可以補(bǔ)腦，有的說(shuō)核桃是食療佳品，還有的說(shuō)可以補(bǔ)血養(yǎng)氣、補(bǔ)腎填精、止咳平喘、潤(rùn)燥通便等良好功效呢!真是五花八門(mén)。老師聽(tīng)了，滿意的笑了笑，擺擺手示意停下，同學(xué)們馬上安靜下來(lái)了。老師接著往下講：“那么你們想不想嘗嘗?”同學(xué)們興奮的異口同聲的說(shuō)：“想!”然后蜂擁而上的把核桃一搶而光了。

　　吃

　　我拿來(lái)了一個(gè)小核桃，左右打量起來(lái)：它是一個(gè)棕色的小東西，摸摸發(fā)現(xiàn)十分堅(jiān)固，似乎它活了，藐視的看著我，我氣極了，拿著它使勁兒地掰著，但也是徒勞，我有往椅子上磕，仍沒(méi)有作用，最后，我靜下心來(lái)想：不行，看來(lái)還得用智慧。

　　我左右看了看，同桌熊浩淇早已用雙手把核桃擠碎了，現(xiàn)在正在炫耀呢!王峰青也正在奮戰(zhàn)，看，他坐在凳子上發(fā)愣，突然，他想發(fā)現(xiàn)新大陸似的`，拿起放在桌面上的核桃，把桌子往外挪了挪，把那枚核桃放在我倆桌縫之間，突然，他猛的一擠，核桃開(kāi)了!他的嘴咧得比如來(lái)佛祖的還要大。在往四周環(huán)視一下，同學(xué)們有的歡喜有的憂，有的在為沒(méi)開(kāi)而發(fā)愁，有的正在拿著開(kāi)的核桃耀武揚(yáng)威呢!

　　我坐了下來(lái)，仔細(xì)端詳著手中的核桃：它的皮是棕色的，有“皺紋”，有裂痕，我在口中念叨著，突然，我轉(zhuǎn)到核桃中間時(shí)，呈現(xiàn)在我眼前的是一條“十”字形的裂痕，我試探的敲了敲，似乎薄許多，我拿出圓規(guī)對(duì)著那條“十”字中心使勁一挑，呵!核桃居然開(kāi)了!我興奮極了，甚至想一蹦三尺高，不，是五六七高!

　　悟

　　拿著手中這個(gè)破開(kāi)的核桃，我若有所思：“這大概是核桃吸取大樹(shù)養(yǎng)分時(shí)的入口吧!”我自言自語(yǔ)道。但也不就是說(shuō)不管多強(qiáng)的人也會(huì)有弱點(diǎn)嗎?這不是核桃給我們的啟發(fā)，老師要讓我們的道理嗎?我也情不自禁的為我的感悟天分而沾沾自喜道。

　　叮鈴鈴……清脆悅耳的下課鈴聲響了，我對(duì)老師講了我的發(fā)現(xiàn)，老師也直夸我聰明呢，我更是得意洋洋。

　　這節(jié)有趣的語(yǔ)文課真有意義!

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

　　這一次，學(xué)校組織同學(xué)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的開(kāi)學(xué)第一課共有四個(gè)小節(jié)，分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。所有的小節(jié)都圍繞著一個(gè)主題“八年抗戰(zhàn)中英雄的故事”面對(duì)侵略者中國(guó)人寧死不屈的決心，面對(duì)侵略者一個(gè)英雄的民族從內(nèi)心發(fā)出的怒吼！

　　第一小節(jié)：愛(ài)國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，愛(ài)國(guó)就是為祖國(guó)和同胞奉獻(xiàn)自己的一切，今天，把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它，建設(shè)它，就是愛(ài)國(guó)。在這一小節(jié)中，93歲高齡的秦怡奶奶給我們講述了國(guó)歌的故事，其實(shí)《義勇軍進(jìn)行曲》中的每一句話都不是編出來(lái)的，而是親身經(jīng)歷過(guò)的，所以，這首國(guó)歌對(duì)每一個(gè)人都是很重要的。

　　第二小節(jié)：勇敢。在戰(zhàn)火中，勇敢就是不怕?tīng)奚�的奉獻(xiàn)精神，今天，不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，就可以做一個(gè)勇敢的人，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)放牛郎王二小的故事，故事中僅僅十三歲的王二小，就用于用自己的生命來(lái)?yè)Q取相親和部隊(duì)的生命，這是多么勇敢無(wú)畏，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，這樣的人又能有多少呢？

　　第三小節(jié)：團(tuán)結(jié)。在戰(zhàn)場(chǎng)上面對(duì)敵人的時(shí)候，只有同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)才能克敵制勝，今天，團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏。在抗戰(zhàn)時(shí)期，團(tuán)結(jié)就是力量，就是勝利，這是千百年來(lái)不變的道理，在今天，團(tuán)結(jié)更是一種精神，更是一大美德，需要所有人去學(xué)習(xí)去執(zhí)行。

　　第四小節(jié)：自強(qiáng)。今天，我們將是未來(lái)的'主人，只有自信、自立、自強(qiáng)才能成為對(duì)國(guó)家有用的人。自強(qiáng)是一種精神，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)，活出人生價(jià)值的必備品質(zhì)，是一個(gè)人健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)是在自愛(ài)、自信的基礎(chǔ)上充分認(rèn)識(shí)自己的有利因素，積極進(jìn)取，努力向上，不甘落后，勇于克服困難，做生活的強(qiáng)者。樹(shù)立自強(qiáng)的目標(biāo)有助于克服意志消沉、性格軟弱，從而振奮精神，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任。

　　只要同學(xué)們做到愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，祖國(guó)的明天就會(huì)更美好，祖國(guó)的未來(lái)就會(huì)更輝煌！