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開學的作文

時間:2023-12-03 14:53:55 開學 我要投稿

(優)開學的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的開學的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優)開學的作文

開學的作文 篇1

  今天是學生們報到的第一天,看到孩子們經過一個暑假的休息,都長高了不少,個個臉上洋溢著喜悅。好久不見的知心朋友,一見面有說不完的話。

  一進教室,收到了兩份特別的禮物:孟令昊送給我一條潔白的手絹,上面寫著:“老師,您辛苦了!”他說這是他一個假期沒有見我,最想說的話。多么善解人意的男孩子!另一個是王小荷,見到我說的第一句話:“趙老師,我一個假期都在想您!”多么暖人的話語!可愛的孩子們,我用微笑和擁抱,表達了我的謝意。其他孩子們見到我,都非常有禮貌的問好,感覺特別親切。是啊,一暑假沒有見面了,我也想這幫可愛的孩子們了。看著他們可愛的模樣,真想捏捏他們可愛的小臉蛋。

  因為昨天下午請了一部分家長事先幫助打掃好了教室衛生,所以孩子們一進來,就看到了一個窗明幾凈的教室,我想心情一定十分愉悅的。熱心的家長們還把新書領了回來,并一一分好,整齊地擺放在每個孩子的課桌上,讓我覺得是那么的溫暖,無疑也大大減少了今天的很多工作量,真是一幫熱心的好家長。他們是——“馬骉肖佳駒 王毓蔓 劉夢欣 羅瑞一 許家寶 王雨琦 張鈺薇 綦妤帆 李嘉偉 李博研 王子睿 王之浩”的家長,向這些家長們表示感謝。

  大約8點半,所有的孩子都到齊了。班里又來了兩個新同學,張雨昂和龐博,兩個帥小伙。我們班的男孩子個個英俊,女孩子個個漂亮,看著都讓人賞心悅目。

  接下來,我把《早安,小松鼠》這首詩工工整整地抄在黑板上,帶著孩子們誦讀了本學期的第一首晨誦小詩—— 早安,小松鼠/整個早晨/我都看著你/怎樣把每一寸玲瓏的晨光/變成七彩的跳躍/嚼成松子的果香 孩子們都十分喜愛這首小詩,我先領著他們讀,自由讀,分男女生賽讀,他們讀得都十分認真,聲音好聽極了。讀完之后,又試著讓同學們現場改寫這首詩——早安,老師/整個早晨/我都看著您/怎樣把每一寸玲瓏的晨光/變成優美的朗誦/化成詩句的書香…… 畢竟有了一年的讀寫繪實驗,平時也注意培養了孩子們的寫作能力,孩子們對詩歌的感悟和創造力,總是令人欣喜。

  在這個新學期到來的時候,我們用這樣一首充滿童趣的詩歌,開啟了黎明,開啟了新的一學期。短短的開學儀式在詩歌的吟詠中結束了,然后又交代了開學前的幾件事:包書皮、預習新課、明早穿校服7點半參加開學典禮,就放學了。孩子們拿著新書,排著整理的路隊,高高興興回家了。

  新學期的開學儀式,簡單而有新意,我們共同期盼明天的到來!

  開學第一天

  今天是開學第一天,全校師生在操場上舉行了開學典禮。班里的孩子都站得很直,紀律比一年級有了明顯的進步,畢竟二年級了,長大了,就是不一樣。存在問題:有三個同學沒有穿校服,三個同學沒有戴紅領巾,七個同學來晚了。典禮結束后,在班里重點強調了這幾個方面,我想一定會引起這幾個孩子的注意,下次的升旗儀式不會再出現這樣的.現象了。

  開學的事情千頭萬緒,但教學工作仍然是首要任務。在語文課學習之前,再次讓同學們吟誦《早安,小松鼠》這首小詩,熟能生巧,讀了兩遍,要求背誦,都能背下來,而且很有感情,令我十分滿意。今天的語文課學習了《識字一》。重點學習了12個描寫秋天的詞語,并認識了相應的生字。發現孩子們小小的腦瓜,居然對詞義的理解十分準確,用稚嫩的語言詮釋了詞語的意思,讓我不得不對他們刮目相看,同時也能看出,部分同學已經養成了良好的預習習慣,這是應該在班里大力提倡的。

  第三節課是語文課,我用了一節課的時間,重新排了座位。讓所用的同學都站到走廊上,按照從低到高的順序依次站好,然后兩兩進班入座。在同桌搭配上考慮了學習、性格和紀律,爭取最佳組合。下午又根據六人小組負責制的實施,進行了橫向的微調,這樣座位就基本確定了,還是采取上學期的“三排”為一輪,前后滾動,豎排左右滾動的方式,相信這樣“民主公平”的原則,會得到家長們的理解和支持的。

  今天的家庭作業是背會第一課,目的是詞語積累;另外讓家長們帶著孩子收看中央2臺的《開學第一課》。

開學的作文 篇2

  啊!我今天終于開學報到了!我見到了最漂亮的李老師,還有可愛淘氣的'同學們,我很激動!最激動的還是,我升級了,啊!我成為二年級的小學生了!感覺真好,我喜歡老師、同學,我愛上學!我會再努力學習、更好的學習,在新的學期里,學習更多的知識,取得更好的成績,啊!我太開心了!

開學的作文 篇3

  今天是開學的第一天,我帶著輕松與愉悅,而且還有一點點小激動,快步走進了熟悉的學校。淡藍色的.天空飄浮著幾朵白云,微風吹著小樹,樹葉沙沙作響,小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地歌唱,仿佛在告訴我們,開學啦!開學啦!!

  走進教室,我選好座位后,開始做第一件事,搬書。我們全班同學走去搬書的地方,我拿好書,走回教室,感覺這一次書格外地輕。于是,我把書放好后,又去搬了一次,我一邊走,一邊和同學們聊天,心情十分輕松。

  搬好了書,我們大家開始愉快地玩游戲。我和其他幾個人玩抓人游戲,大家石頭剪刀布來決定誰先抓人。開始了,我和一個朋友混進了一幫跳繩的人里面,抓的人來了,我們就躲在跳繩隊伍的后面,抓的人只看一眼就走了,他肯定認為我們是跳繩的,不可能站在這里等他們來抓!我突然膽大了起來,沖向抓的人,碰了他一下,又飛快地跑回去。抓的人回頭一看,發現是我,就拼命地追,這下惹禍了。我們拼命地跑呀跑,最后,我被抓住了。

  玩夠了,我們上去鋪床。 我拿起席子鋪上去,把被子疊好。我剛想跳上床休息時,上課鈴響了,我只好回教室。

  新的學期開始了,我已經是大哥哥了,我一定要好好學習,給新來的同學做好榜樣!

開學的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,兩個月的暑假轉眼就過去了。我懷著激動又好奇的心情來到了學校。

  到了教室,同學們都已經來的差不多了。我找了個位置坐了下來,開始與周邊同學交談起來。兩個月不見,同學們的變化大的驚人。看看我的后桌胡栩寧,上個學期他還是個小瘦子,兩個月來他竟像吹氣球似得瘋長。乍一看,我還以為是一個穿衣服的肉丸呢!

  正在同學們聊地熱火朝天時,我的老師進來了。我發現,我們的班主任換成了語文我的老師。開始發書了,語文書、數學書......一本本嶄新的課本像我飛來。我打開語文書,發現書中只有28篇課文,而且課文的字體也大了不少。看來,升到了五年級,待遇還真是跟以前大不同了呀!

  以前,我是在我的老師眼中一個成績不好的學生。現在卻榮幸地被評為語文組長和英語組長,我要加倍努力,為同學樹立一個好的榜樣。在我的'老師的心中翻開一個新的篇章。

開學的作文 篇5

  盼啊,盼啊,懷著激動的心情,新學期終于開始了,我們大家都爭先恐后去學校報名。

  新學期開始了,學校里的東西好像都變了一個樣:小草變綠了,花兒變紅了,柳樹變得又高又大……我高興地進入教室,想看看同學還是不是以前的模樣。我一進教室,教室里同學的模樣讓我大吃一驚—有的同學長高了,有的同學長胖了,有的同學變瘦了……雖然同學的身材變化一點兒,但是同學們臉的`樣子還是原來的模樣。

  我一進教室,就聽見大家吵吵鬧鬧得像在菜市場的聲音一樣大。

  過了一會兒,張老師走了進來,吵鬧的像菜市場一樣的教室一下子沒了聲音,同學都坐地直直的,眼睛平視著前方。

  老師挑了幾個學生去拿書,我也被選到了,于是我就高興地去抬書了。我們幾個拿回來了全班的書,老師就把這些書給我們每類課本都悸了一本,一共有九本。

  放學了,同學們像鳥兒一般出了教室,站好路隊,走出了校門。

開學的作文 篇6

  這個假期似乎過得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學了。開學我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預防“火山爆發”。

  2月27日,開學的日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包里明明裝滿了作業,為什么背著書包的感覺這么輕,這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧,我這樣說著,還是不放心的翻著書包,仔細檢查有沒有漏裝的東西。

  到了學校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說:“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式后,輔導同學學習和組內一切事物的擔子就都落在了組長身上,所以組長的人選非常重要,大多數同學都不愿干這個出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當組長。

  老師的一番話,讓我心里的.石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當中的任何一個發起挑戰!”結果,兩位同學被挑戰了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了。”這時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰的對象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地敗下陣來。

  接下來是組長選同學,分ABC三類。挑選剛開始,平時的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組的同學說:“其他組要誰,誰就無條件地走。”說走就走了,剛開始人數最多的組現在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數最少的組。

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