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開學的作文

時間:2023-11-26 11:59:05 開學 我要投稿

(精華)開學的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的開學的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)開學的作文

開學的作文 篇1

  9月1日,是我們同學上課的日子,那天早晨我早早的來到學校,好好來欣賞一下學笑的景觀,來到學校我不竟被眼前的景相所折服,,那破舊的南大樓已不見蹤影,取而代之的是一座高大的粉紅色教學樓,樓頂上還有一座大鐘,而我們所在的教學樓也變的'很漂亮,因為都裝修過了。

  我走進教室,只見教室里已來了很多同學,他們有的在查作業,有的在玩有趣的游戲,還有的在看書,個個都生龍活虎,零--,上課鈴響了,同學們都回到位上去了,教師也來了,教師叫幾位高個子同學領書,過了一會,書領回來了,教師便給我們發書,書很快便發完了,只見教師由領來了一位學生,對我們說:同學們,他是一位新同學,名叫劉少齊。是轉來的,請大家多多關照。只見教師把他安排了坐位,便讓她坐下,她一坐下,同學們立刻問長問短:你的家在哪?你在哪個學校?

  零——,下課了,同學慢陸續離開了教室。

  真是新學期,新見聞啊!

開學的作文 篇2

  “這個星期一,我們班要來一位來自內蒙烏海縣海勃灣區第八小學的一名學生,他叫吳慶陽。”

  老師話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學們就像要見到大明星一樣七嘴八舌的討論起來。

  一位同學問:“他會說我們這里的普通話嗎?”

  另一位同學問:“那他住在哪里呢?”

  還有的同學問:“他們的教材和我們一樣嗎?”

  也有同學問:“他的成績好不好啊?”

  ……

  在大家的期盼和等待著,我們終于等到了內蒙的.同學。他長得高高壯壯的,圓圓的臉上長了雙烏溜溜的眼睛。他的性格很好,平易近人,很快就和我們打成一片。他之前讀過很多書,拿起一篇從來沒有讀過的課文都能流利的讀了起來,有的字音甚至學過課文的同學都會讀錯,他卻通順的讀了下來。同學們都睜大了眼睛驚訝的看著他。

  短短的五天一眨眼就過去了,就像他昨天才來的一樣。

  歡送會上,劉丁衍回憶起新同學住在他家的點滴時說:“吳慶陽在我家時表現出他很多好習慣,比如媽媽鋪床時,他總是把被子遞給媽媽,每次吃過飯他都會把碗筷端到廚房。”

  同學們都很舍不得他,有的同學還送了他禮物,劉丁衍送了他一個新書包,汪思齊送給他一本厚厚的《上下五千年》。有的同學甚至哭了起來,吳慶陽也留下了舍不得的眼淚。

  雖然只有短短的五天時間,但是我們卻從他身上學到了好多東西。希望下次去內蒙的時候還能見到這樣一位新朋友。

開學的作文 篇3

  過完了寒假,就開學了。開學后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作業。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀開學感受作文600字(4篇)開學感受作文600字(4篇)。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉。我想:借同學的吧,可同學都沒在,怎么辦呢?如果不借同學的'也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。

  當時,我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。

  該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

  開學這些日子中,我感受到了同學們的大度和和諧。我想:正是因為有這個和諧,我們的生活才會更美好!

開學的作文 篇4

  告別快樂而短暫的寒假,我們又回到了熟悉的校園。不知不覺,開學已經一周了。雖然只是短短的一個星期,可我卻嘗盡了開學的滋味。

  苦要上學了,盡管是零下幾度,可早晨六點三十分我就得無奈地離開溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯,背起沉重的書包,迎著刺骨的寒風走向學校,再不能象寒假里愛睡到幾點就幾點了!再看看課程表,我不禁倒吸了一口冷氣,原來一天六節課,而現在卻一下子猛增到了八節課,寒假里,嘴巴整天吃個不停,現在可慘,每天上午第三課時,我的肚子就會唱起“空城計”。而且晚上回到家,再不能看電視了,因為得去做作業了。唉!開學了,可真苦哇!

  趣上英語課了,一位陌生的女教師踏著輕盈的步伐走進教室,只見她鼻梁上架著一副近視眼鏡,中等身材,短短的頭發。哦,原來她就是這學期教我們英語的顧教師。顧教師挺有趣的'。快下課時,她布置了英語作業,然后說:“你們把英語作業交給英語課代表,你們班英語課代表是誰?”“鳴柳!”我們不約而同地說。“沒有?”顧教師驚訝地瞪大眼睛。“轟”同學們忍不住大笑起來:有的笑彎了腰,有的趴在桌上,還有的栽在了地上。

  好不容易,教師才弄明白是怎么回事,也不由得笑瞇了眼睛,而鳴柳早已羞得漲紅了臉。

  開學剛剛一個星期,這這么多滋多味,以后的學習生活一定會更加豐富多采!

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