(合集)開學的作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的開學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學的作文 篇1

　　人都有這樣的一個矛盾的心理，在學校的時候，我們總是期待著能夠快些放假，這樣就不用學習可以睡懶覺了。可是一放假便會想回到學校去學習，因為在家太無聊了。

　　于是我便會分分秒秒地盼望著假期的結束，假期對于我來說也是一樣，沒過幾天我便想要開學了而現在我終于等到了這一天。我期待得有些興奮所以沒等鬧鐘響起，我便已經起床迎接新學期的到來了。

　　我快速地起床吃早餐接著便大步朝學校走去了。我來到學校后首先映在我的眼簾的是那一面面在風中飛揚的彩旗。接著我看到一大群人圍在升旗臺前。

　　我想：“肯定又有什么新鮮事。”于是，我也好奇地擠進人群，看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字顯得十分奪目。在喜報上寫著上屆六年級同學取得的輝煌成績。其中有六名同學獲得培才初中招生一等獎、五名同學獲得二等獎、六名同學獲得三等獎。看著他們的成績，許多家長都發出 “嘖嘖”的贊嘆聲，說：“這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬五千元。”是呀！他們取得的成績的.確了不起，可又有誰想過他們曾經的辛苦呢？

　　在獲獎名單上，有一位同學是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來；晚上，我已經睡覺了，可她的書房里仍亮著燈；每周星期六、星期天早晨，當我還躺在被窩里不想起來時，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。在這小學六年里，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成績。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！

　　想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我決心以他們為榜樣，堅持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。對于學得不好的課目，要迎頭趕上；學得好的科目，要更上一層樓。

　　只有這樣，在明年升初中的時候，自己才會取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的小學生涯留下光輝的足跡。所以現在開始，就要好好學習了，但也不能馬虎的對待學習了！

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要好好學習。于是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學習、新的歷程、新的奮斗……

開學的作文 篇2

　　今天是我開學的第一天，我好興奮，真希望能快點到學校。

　　一來到學校，是那么熟悉，有那綠綠的樹木，有那美麗的花壇，還有那些可愛的小朋友，背著花花綠綠的小書包，個個臉上都帶著那甜甜的笑容。頓時，我全身充滿了活力，覺得有力氣，便迫不及待地往教室跑去。

　　還沒進教室，就聽到同學們的嘻笑聲和說話聲，可熱鬧了。我很快地加入到他們的隊伍中。

　　直到盧老師來了后，我們才停止說話聲，等待叔叔阿姨們給我們搬來新書。看到這么多的`新書，特別是新增加的英語和科學。我暗下決心：這學期我必須更加努力學習，因為這樣，以后學習才會更輕松了。

開學的作文 篇3

　　哈哈，又開學了。今日，是開學的第一日，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地邁著穩健的步伐去學校。我已經升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了，雖說暑假里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門，到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點開學。開學了，意味著假期結束了；開學了，意味著又可以見到久違的同學們了；開學了，意味著又要進入一個忙碌的新學期了。

　　踏入校門的那一刻，看到校園的新環境，校園里面非常整潔、干凈，我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了！踏上樓梯的那一刻，望著周圍的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚奇與喜悅；踏進教室的一刻，我看見教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

　　不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的.等著老師的到來。

　　班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我介紹，然后收了我們的假期作業，最后下樓拿書。

　　蘇聯作家高爾基說得好：書是人類進步的階梯。這個學期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習，畢竟是最后一年了。

　　夕陽西下，開學第一日即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一日。

開學的作文 篇4

　　9月1日是學校開學的第一天，我非常激動的來到了學校，走進了自己原來的班級。我們的李老師進來了，馬上就要念分班名單了。我的心砰砰直跳，因為我想跟我的好朋友李婉茹分到一個班。老師開始念了:“六一班王怡然，杜欣媛，胡明蕊，吳鈺琳，王晨翔……”很可惜我沒有和李婉茹分到一個班。但是李老師念完分班名單后，她對我們說:“今年我也分到六年級了。”我們都想知道她在哪個班。結果李老師說:我教的是六一班。”聽到后我高興壞了。因為我的`鄰居王子祎。她五年級的時候也是讓李老師教的。在她六年級的時候，她就想讓李老師教她。可是因為某些原因，李老師并沒有教著她。因此我今年我一定要好好學習。