開學的作文集錦3篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的開學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
開學的作文 篇1
開學的第一天，有誰不激動，所以我現在的心情就是這個樣子的，激動無比。想給老師一個好的印象，所以好好的準備了一番，想和同學們好好相處。所以準備了好多的對話和問題，因為這樣才會和她們相處的好。相信每個人的心情都是這樣子的。奇跡般的，那些同學都好好相處的，老師說了一大堆的規矩，雖然麻煩，但是很有用，因為這可以讓我們不煩錯誤。
開學，是我們在整個暑假中所想的。那些五花八門的'想法在到達學校的時候就全部都消失了。覺得學校怎么好，怎么差，在尋找自己的寢室一類的事情都弄的自己眼花繚亂的，就更不要說拿著自己的東西像無頭蒼蠅的亂奔。都在心里想，有沒有和我一起在初中上學的時候的同學一個班呢，有沒有自己認識的人在一個班呢，有沒有自己家附近的人和自己在一個班呢
。原來這一切都是學校的決定，雖然如此。但是還是想著自己要怎么怎么樣。討盡老師歡心，讓同學和老師都覺得自己很好相處，這是第一步，第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己為什么要這么做呢。原因是我要給她們留下一個好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的壞的呢是慢慢發現的。
開學的作文 篇2
升入初中，我長大了，學習環境也發生了變化。這不，我剛升入預初便碰上一件新鮮事。
中午，我和朋友們吃完午飯，一起朝圖書館跑去。這是我第一次去中學圖書館，不知道和小學的有什么不同。一進圖書館，就遇到了一件新鮮事只見一個萌萌的機器人站在我面前。我好奇地打量了一下，它有著圓圓的腦袋，笨拙的身體，裝著兩個輪子們為腳。肚子上還有一塊觸摸屏。我伸手就在上面摸了起來。突然，它說話了。“你好，歡迎來到圖書館。你可以向我咨詢圖書位置，借書還書等。”“嘿嘿，這個機器人會說話，真新鮮！待會兒我一定體驗一下。”說完，我和小伙伴們一起去找喜愛的.書籍了。可找來找去，也找不到我愛看的書。我想起了機器人的話，走到它跟前：“請問《鬼谷子的局》在哪排哪列？”機器人回答：“在第一排第六列。”謝謝。”我半信半疑地朝書架走去。在那里，我果然找到了我要找的書。
它好厲害！它怎么知道的？真是新鮮有趣！
“哎呦！”我看看手表，午間休息結束了。我決定了！就借這本！我環顧四周，可絲毫不見借閱老師的蹤影。要怎么借閱呢？這時機器人似乎看透了我的心思，對我說：“你要借閱的話，就在屏幕上點開‘借閱，把書放上來。”“好的。”我照著他說的操作。果然順利借到了書。從打招呼查找書籍到辦理借閱，一個機器人搞定。
這個可愛的機器人的出現，使我對新校園增添了一份好奇心，使我對新校園生活更有自信了。我相信以后的生活會更好！
開學的作文 篇3
時間過得真快，轉眼間就要開學了。開學前的晚上，我的心情很激動，在床上翻來復去睡不著，腦子里想的全是開學的事：作業真的都做完了嗎？沒有什么忘了吧！書包都裝好了吧？一個假期不見的同學變得什么樣了？都長高了吧！……
七點鐘我就起床了！這讓我也感到有點不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點？最后，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應吧！就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學。看他們似乎也很激動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話自然很多！
今天是星期一，照例升國旗，回來后我發現我們班竟還有三個沒來！嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習慣，豈是一天就能改變的`？尤其是那個曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來也很不錯，很高興的樣子，問問？說是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百？”“不對！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”老師還搖頭？最后數額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫院去。“哇噻！”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真是厲害啊！”“不愧是我們的老大！”我們都是佩服得五體投地！
當然也有讓我們惶恐、緊張的事，因為這畢竟是我們小學的最后一個學期，想起來也應該是非常的忙碌、非常的緊張，不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實，玩得很開心的，哦，這還差不多！
開學第一天可真是精彩連連呀！
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