開學的作文7篇(熱門)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的開學的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
開學的作文 篇1
金秋九月，是開學的大好時期。我來到了新的學校——XX學校。這里環境優美，有碧綠的草地、美麗的花朵、高大的教學樓、明亮的教室、清潔的食堂、可口的飯菜、舒適的寢室、寬廣的操場，特別是和藹的老師。
在“天華”這個溫暖的大家庭里，我感受到了溫馨，老師的關愛、同學的幫助，使我很快就適應了新的環境，在這樣優美的環境時，我一定要好好學習。
在我們四(3)班上，我擔任副班長這個職位，這是同學們和老師對我的信任，我決不辜負老師和同學的期望。
新的`學期，新的開始，新的起點，新的目標。
同桌之間的三八線，同學們互傳的小紙條，下課時清脆的鈴聲，這些關乎青春校園永遠都是每個人心中最純真最美好的記憶。
時間，數著過的時候很漫長，回頭才發現已一去不復返。
開學的作文 篇2
今天下午，我們班舉行了一次放假典禮。由主持人楊靜羽，陳健一一起報幕。
首先，有請翟老師講話，我們用熱烈的掌聲歡迎翟老師的登場！翟老師給我們放了一首歌《向著明亮那方》。這首歌正在放時候，我們聽得津津有味，于是就情不自禁的唱起來，向著明亮那方，向著明亮那方……我覺得這首歌很好聽。
接著，就聽到主持人得聲音：“有請孫宇辰，穆松濤，李宇澄為我們展示一下精彩的跆拳道吧！”聽到我們的名字，我們馬上準備好服裝，登場了。我們表演的是：太極一章，踢腿，下叉。做到踢腿的時候，同學們都笑了起來，是因為李宇澄做的動作很搞笑。
接下來是劉倬銘精彩的魔方，他的兩只手飛快的轉動著魔方，如閃電一般！趙董瑞的快板《朝代歌》，小快板在他手里活靈活現；趙子涵和趙博方的`相聲《吹牛大王》，李可欣的語言表演《我是一棵獨苗苗》，李偉齊，王臣崇，范藝寧等十二位同學表演的手語《感恩的心》……一個接著一個精彩的表演，讓我們喜笑顏開，歡樂無比。我們的班立刻變成了一個歡樂的海洋！
最后，翟老師按照我們這一學期的表現做了合理的總結：數學之星，毅力之星，團隊之星，書法之星，寫作之星，閱讀之星，管理之星之“七星”。我的了六星，就剩下數學之星啦，因為我考試時口算題不認真做，列豎式的答案一直錯。這都是粗心的毛病，我要認真執行我的計劃，改掉粗心的毛病。
最后我要祝大家新年快樂！家長工作順利，同學們在新年里玩兒得開心，身體健康！別忘了寫作業喲！
開學的作文 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”光陰似箭，一個暑假又過去了，我們帶著煥然一新的心情回到了校園，又重新見到了親愛的老師與同學，迎接我們的是一個嶄新的學期，一個嶄新的起點。走在熟悉的小路上，看到綠蔭掩映，望望在操場上奔跑的同學，我們精神抖擻，信心百倍。
新學期，新起點。新學期，新氣象。哲人說，每天都是一個新的開始，那么一個學期的開端，更是不容忽視的起點。此時我們從容自信，我們要用自己的行動去描繪一個光明的未來。作家奧格。曼狄送給我們一句至理名言：這一切都會過去。挫折與失敗會過去，鮮花與掌聲會過去，沮喪或驕傲向來一文不值。新學期，起點給予每個人同等的待遇，聰明者善于把握時機，從起跑線上就為自己定下了目標。
有句話說：“一份耕耘一份收獲”。新學期，讓我們改正缺點，嚴格要求自己，從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，養成良好的學習習慣，用毅力與信心去克服學習中的`困難，打下一個扎實的基礎。
“不經風雨，怎能輕易見彩虹！”同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情迎接日出，迎接新學期，迎接新挑戰！
開學的作文 篇4
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如教師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由于現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的.目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了教師和父母對我的期望！
開學的作文 篇5
快樂的暑假一轉眼就過了，迎來了新的一學期，我的心情很激動，而又有一點緊張。
開學的這天我早早的起床，高高興興來到學校，看到有好多同學都來到了校門口，我心情很高興，因為我是四年級的學生了不再是一二年級的小屁孩，但在我高興之余我一下子心情緊張起來了，我還有一點作業沒寫完呢！我感覺很不安，開始上課了，我一下子就把作業的事給忘得一干二凈，和別的同學還在說說笑笑的時候，忽然一聲：“老師，早上好”，教室里立刻鴉雀無聲，我看到一張熟悉的面孔，原來是熊老師啊!熊老師說：“同0學們，早上好！今天是開學第一節課，希望同學們用最好的學習迎來新的一學期，但是還有一些同學作業完成不是很好。”我想這下完了，我的.厄運來了，早知道這樣我就在家里早點完成作業了！
在這個新的學期里，我一定好好學習，不能和從前一樣上課心不在焉，把以前壞的毛病帶到四年級來，老師們請看看我的行動吧！
開學的作文 篇6
今天是教師節，但我顧不上關注這個屬于我們的節日，顧不上關注網上熱論的教師節修改日期的話題。因為，我們幾乎胡楊一樣扎根在教室里，一遍遍聲嘶力竭地喊著“一二三，坐端正。”由于一進校園就要“扎”在教室里，以至我們同年級的同事要想交流幾句都困難，難得見了面，除了拼命補充水分，就是感嘆“真熱鬧啊！”
今天也一樣，一打開教室門，我就準備接受連珠炮的提問“老師，要以玩兒嗎？”“老師，我要小便”“老師，他吃東西”“老師，我可以拾起地上的小紙片嗎？”“老師，只有兩本書嗎？”……
可是，今天，遠遠地我就望見，小朋友們手里拿著花朵，在各個教室門口張望。我走到自己教室，小朋友們馬上圍了過來“老師，節日快樂！”
看著孩子們一張張可愛的笑臉，我連日來的疲憊一掃而光。由于各項工作沒有就緒，我們在學校里擔當著語文教師、數學老師、音樂老師、美術老師、體育老師、勞動老師、保姆、衛生員等職責，所以，一天下來，我們累的腰酸背疼，回到家里連喘氣的力氣都沒有了。現在，孩子們一聲“老師，節日快樂”就讓我們的疲憊煙消云散，我們真是好可愛啊。
打開教室門，走在簽到的路上，心里電影一樣閃現出幾天來的一幕幕：
一、我站著呢！
為了快速記住孩子們的名字，我一天兩點名甚至多次點名，孩子們會隨著老師的聲音大專應到“到”的同時，站起來。當我喊“邢吳儒”時，只聽“到”但找不到人影，我大聲說“喊‘到’的同時站起來，讓同學們看看。”
一個聲音傳了出來：“老師，我站著呢！”
我放眼看去，仍然沒有站著的'孩子。但旁觀的小不點兒們用手指著一個方向，說：“老師，在這兒呢！”
順著小不點兒們的手指的方向，我終于看到了“站”著喊“到”的邢吳儒——他站著和坐著一樣高，剛好高過課桌。
二、我沒有紙
正全班小不點兒們念著歌謠，一個小朋友大模大樣地走過來“老師，我要大便。”
雖然這不是上課可以做的事情，但特事特辦。我說“去吧。”
但這個小朋友并不領情，仍站著不動“老師，我沒有紙，你有紙嗎？”
三、拾起小紙片
正讀著歌謠，一個小朋友走了出來“老師，我拾起了小紙片，要扔垃圾箱里去。”
四、你的衣服卷起來了
有小朋友在前面領讀，我四處轉著，轉到后面時，感到有小手在我的衣服上拉著，我回頭一看，一個小男孩笑瞇瞇地說“老師，你的衣服卷起來了。”
……
焦頭爛額第一課啊！
開學的作文 篇7
在學校時我總是盼望著放假，這樣就不用學習可以睡懶覺了。可是放假后又想回到學校去學習，因為在家沒事干實在太無聊了，我整天盼著結束假期。暑假對于我來說也是一樣，沒過幾天我便想要開學了，終于等到了開學這一天。我非常興奮，早早就起床迎接新學期的到來了。
我快速地起床吃完早餐便去學校了。我來到學校后首先映入眼簾的是那一面面在風中飛揚的彩旗，接著我看到一大群人圍在升旗臺前。
我想：“肯定又有什么新鮮事。”于是，我也好奇地擠進人群，看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字十分顯眼。在喜報上寫著上屆六年級同學取得的輝煌成績。其中有六名同學獲得培才初中招生一等獎、五名同學獲得二等獎、六名同學獲得三等獎。看著他們的成績，許多家長都發出贊揚的聲音，說：“這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬五千元。”是呀！他們取得的成績的確了不起，但有誰看到他們辛苦的付出呢？
在獲獎名單上，有一位同學是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來；晚上，我已經睡覺了，可她的'書房里仍亮著燈；周末的早晨，當我還躺在被窩里不想起來的時候，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。小學六年中，她付出了很多努力，才有了今天的成績。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！
想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我要以他們為榜樣，堅持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關，抓緊時間，把課本里的知識全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。學得不好的學科，要迎頭趕上；學得好的科目，要爭取更大的進步。這樣，在明年自己六年級升初中的時候，才會取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的小學生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要努力學習。于是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學習、新的歷程、新的奮斗……
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