開學第一周作文

時間：2023-10-18 10:59:58 開學我要投稿

開學第一周作文范例【15篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開學第一周作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學第一周作文范例【15篇】

開學第一周作文1

　　開學了，我上三年級了。我們的教室從陰面搬到了陽面。我走進班，同學們竟然來的'比我還早。我坐在椅子上，往前一看，是劉朔，他這個假期還是老樣貌。我側眼一看，這是路宇翔嗎他怎樣戴眼鏡了可是，他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊，是張勱，她也沒什么變化。再看看后面，是趙凌峰，他居然長胖了。李峻豪最之后了，他是我最好的朋友。在這個假期，我們只見過一面，他來的時候還向我微笑，他假期比以前更帥，更胖了。

　　正在我左顧右盼的時候，高教師進來了。咦高教師把前簾剪了，還真漂亮。還有一件大事，就是我們換數學教師了，新教師姓陳，比紀教師還溫柔咧!我們新加了三門課程，一個是勞動，一個是計算機，還有我最喜歡的科學課。科學課里有小實驗、有小觀察、還有養花、養魚、養蝸牛。

　　這學期開學典禮很異常，我們每個人都精心的做了賀卡，我做了一個藍色的小星星，上頭寫著：祝同學們新學期學習歡樂！

　　最終一個小秘密是這學期我們要重新選班干部，我要努力，為班級做貢獻。

開學第一周作文2

　　漫長的假期被秋風帶走了，我將進入六年級了。我會有一些感想，因為我很快就要離開我的小學了，我難免會有一絲傷感。

　　六年級，意味著什么？這不僅僅代表著同學們的分離，更代表著我已經不是以前那個只會玩過家家的小女孩了，我必須戒驕戒躁不再像小時候一樣，膽大包天，任性妄為。與此同時，我還要認識到自己的不足之處，并加以改正。

　　當我看見學校再一次迎來一批新成員——一年級的小學生時，我才恍然大悟：在每一個人的生命中，每一個年齡的`階段都有自己應該做的事情。事實是無法改變的，與其痛苦地生活著，不如坦然去面對新的生活。因此，我們不應該糾結在朋友的分離之中，而應該想想如何考上一間好的初中、高中與大學，擁有一份好工作。

　　最近，媽媽告訴我，我的三表姐憑著優異的成績考上廣雅初中了！哇，廣雅學校可是家喻戶曉的好學校呀！在替表姐高興的同時，我也十分羨慕。啊，什么時候我也能考上名校呢？看來，我得加把勁兒了！于是，我做好了一份計劃表：

　　1。在課堂上把不會的知識弄明白。

　　2。及時預習、復習。

　　3。每周六堅持去表姐家，與表姐一同學習，掌握學習的好方法。

　　4。學習累了時必須恰當休息，不能死讀書……

　　希望我能考上理想的學校，并認識更多新朋友！

開學第一周作文3

　　高中是另一個世界，沒有小學時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。

　　開學已經一周了，我對新的環境有了一定的`了解。面對高一生活也有許多感受。

　　上高一了，既激動又期待還緊張。(.)但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

　　上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有

　　趣。

　　上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

　　高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。

開學第一周作文4

　　快樂的暑假過去了，迎來我們的是新的學期。開學了，同學們在討論各自暑假里的趣事，你說說，我說說，老師說一句話就能讓全班安靜下來。這不，老師一來就安靜了。

　　開學一周了，這五天里我們過的.很開心。

　　語文課：我們知道了許多不知道的字與不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫出來的優美課文、我們還知道了······

　　數學課：第一課：小數乘小數的主要口訣是一學、二看、三點。只有記住了這個課程的口訣才能記住數學課的小數乘小數怎么算。

　　英語課：英語這一門對我來說是非常有趣的，既能知道外國的通用語：英語，還能知道兩只小動物【zip與zomm】的故事，還有用英語來說的單詞。比如：星期一——星期日、科學老師等許多名稱與新的單詞。

　　毛筆課主要是讓我們會寫毛筆字，而且毛筆老師還讓我們寫自家的對聯，需要幾副就寫幾副，苦啊。

　　過了今天就是開學的第二周了，時間過的好快，眨眼間：一暑假就過去了，兩個月啊！不管時間有多快，我都要努力學習。

　　這一周我過的非常開心！

開學第一周作文5

　　在這個秋風蕭瑟，層林盡染的秋日，我們迎來了開學的第一周。

　　新的學期，新的開始，也就有了新的煩惱。小學，我們的煩惱在于怎么玩好，怎么完成老師的任務；初中，我們的煩惱在于怎么睡好，而且還能完成各科作業，度過第二天迎來第三天、四天。到了初中，煩惱便升華了，怎么能聽好課，做好作業，考好試。

　　因為小學的理科差，所以現在上課，就好像在聽天書！每一個能進入三中的同學，多多少少都會有些近視。

　　每次上數學、英語課，我基本上是所有東西都看不到，聽更是聽不懂，我便開始東張西望的看身邊同學的筆記。

　　后來我將我上課的狀態告訴了我以前的同學，她便開始勸我，說：“你這樣不行，你光記筆記不聽課根本就沒有效率，考試你保證會掛課的'，有些筆記你就先不要記了，等到下課再記。”。

　　這時，我想到一句話：與其用淚水悔過今天，不如用汗水去拼搏明天！

　　我是有一點強迫癥的，腦子還不太好，因為小學沒有養好習慣，總是喜歡把事情推到以后去做，而慢慢的，很多東西就會忘記，日后突然想起來，又很后悔，當初為什么沒有直接做好。

　　小學的老師總喜歡說：在成長的路上，沒有捷徑可走，能靠的也只有你自己，你們要做的是腳踏實地，一步一個腳印，養成良好的習慣，對你的學習，生活都是有很大好處的，所以我決定，從現在開始努力養成好習慣！

開學第一周作文6

　　時光如梭，歲月如流。轉眼間，我已經從不懂事的小女孩變成一個婷婷玉立的少女了。回頭展望，有過多少酸甜苦辣。如今，我已成為高中的一名學生了。它將帶我卸下心中的重負，開啟我心靈的眼睛，點燃我心中向往的燭火。

　　小時候，我很少得到父母得關愛，同學之間也不是太友好，孤獨在我心里留下了深深地創傷。希望初中四年，老師，同學，能帶我走出黑暗與寂靜。初中的到來讓我感到無比快樂。開學第一周，我明白：在初中，所有的學習都要靠自己上課認真聽講真是太重要了。教我的每一位老師都是最好的老師，尤其是我們的班主任顧老師。其實，每個人的學習都是給自己學的，不要依靠任何人。父母為我們付出，其實就是讓我們好好學習。當你考出好成績時，父母的.臉上立刻笑成一朵花。當在家長會上，老師表揚你時，父母會為你而感到驕傲。因為你是他們的孩子。

　　認真聽課，完成做業，對自己負責，不要任為學習是給老師，家長學的，認真走好每一步不要耍小聰明，其實就是對父母最好的報答。開學第一周讓我明白，我會漸漸融入高中生活。只有好好學習，才能回報老師這么多年對我們辛辛苦苦地付出，才能回報父母這么多年的養育之恩。

開學第一周作文7

　　哼著音樂，踏著快步，很快，我來到了臨外門口。不經意，我抬頭看了看，頓住了。清晨，巨大的石門格外醒目，上面的一塊塊巨石不但書寫著悠久的歷史，臨外的驕傲，更散發著一種不可抗拒的`威嚴。我熱血沸騰——這不僅是我們回浦人的標志，更飽含著陸翰文校長對我們的重望啊！我感到了責任的重大。

　　上課預備鈴打響，我一路小跑著去教室，心中不斷地想：這節是什么課呢？是我最喜歡的語文？是嚴厲但別有樂趣的數學？是有趣的科學？還是……對了！是英語，好玩且容易的English！

　　在歡樂、有趣的氛圍中，我度過了第一節英語課，而第二節……就是我最喜歡的課——語文了！我靜靜地坐著，等待老師來臨。很快第二節課開始了。今天講的是《金色花》，我挺喜歡的，因為它能讓我讀出情感，讀得更投入——說實話，我挺喜歡朗誦的，還當過學生代表上臺講話呢。而老師的課則很有魔力，一下子將我的心吸了進去，牢牢抓住，讓我更能全身心地投入課堂。

　　只恨時間過得太快，一節課又過去了，老師的離開，我露出了濃濃的不舍。第三節數學課很快也開始了。何老師是個嚴厲的老師，發起脾氣來全班人連大氣都不敢喘一口。不過在嚴厲中，何老師也時常流露出幽默與對我們的關愛。他的課也正如他自己一樣，有種別樣的趣味……

　　在歡樂聲中，在朗讀聲中，在呵斥聲中，一天就這樣過了，一周也這樣過去了。回想起來，還真有些不舍。

開學第一周作文8

　　不知不覺之間，這個加長版的寒假終于結束了，回到了熟悉的校園又會發生什么趣事呢？

　　進入了校園。一眼望去，氣氛嚴肅極了，到處都有白大褂“把守”，進去出來都得先測一遍體溫。我有一次體溫過高，把自己嚇壞了。后來才想起自己早上快遲到了，一路騎車狂奔，怎能不體溫飆升呢？

　　學校要求我們上課必須戴口罩，戴著口罩上課真是不舒服。上室內課還好，一旦到了體育課，那可就有罪受了，跑完兩圈下來，戴著口罩的.我們喘得強烈上氣不接下氣，頭昏腦漲。

　　即使如此，開學第一周我很開心。每天都能與同學見面，再也不用窩在家里囤肉，更不用去上惱人的網課。

　　比起上網課，在學校上課效果真的好多了。在家中上網課，不僅網絡信號不好，并且噪音很大，四周不時傳來一兩聲狗叫，又或是一兩個老太婆在大聲地議論菜價，讓人不能集中注意力，老師講的東西又不能完全記住，所以學習的效果很不好。相比于家中，學校的氛圍顯然更勝一籌。四周是奮筆疾書的同學，眼前是口若懸河的老師，身處窗明幾凈的教室，想不認真學習都難。

　　開學一周了，我深深地感受到，一個好環境對于學習者來說是多么重要。開學第一周已經從指縫中溜走，我們要抓住這良好的學習環境，珍惜時間，利用好這并不漫長的學習生活，為中考鋪下一塊堅實的鋪路石！

開學第一周作文9

　　寒假結束了，開學到現在已經一周了。

　　報道第一天，我的心情很好，因為孤單難熬的寒假結束了，我又可以見到我的小伙伴們了，我剛走到樓梯口，同學們那熟悉歡聲笑語就飄進了我的耳朵里，我也被這樣的氣氛感染了，跑到教室和小伙伴們也打成了一片，談天說地！

　　第二天正式開學了，我早早的起床背起沉甸甸的書包去了學校，我走進學校大門，伴隨著清脆的鈴聲我走進了教室，就聽見瑯瑯的讀書聲。似乎同學們都已經很快進入了學習狀態中。

　　下課的時候，我和同學們一起討論著新學期的學習計劃和對新學期的打算，回到家里，我隨意拿起一本英語書，看見里面全是看不懂的單詞，所以我知道這學期要學的東西會更多更難！我也暗自心想我會加倍努力，更好的掌握各門知識！

　　開學沒幾天媽媽就去書店給我買了實驗班還有黑馬閱讀資料，因為我的閱讀和作文是我的'弱項，只有多讀多練多做才能更好的提高，我和媽媽也定好了新學期學習計劃！從下周開始，在掌握書本上知識的同時，我每天還要做一些額外的課外習題！

　　下個禮拜開始我就要進入正規的學習狀態了，以更優秀的成績報答老師和爸爸媽媽！

開學第一周作文10

　　高中是另一個世界，沒有小學時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。

　　開學已經一周了，我對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。上高一了，既激動又期待還緊張。

　　但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

　　上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異

　　是我感到無比新鮮、有趣。

　　上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的`傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……

　　理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松

　　要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

　　高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。

開學第一周作文11

　　開學第一天，我心情澎湃，又就是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。

　　校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

　　過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可就是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎，孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。

　　也許就是我的.心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了教室。同學們本來就是排的整整齊齊的隊，可就是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許就是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

　　坐在這個教室中我能做的事只有就是發呆了。班上的人都就是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就就是早點放學回家，不要老就是當個啞巴，不說話。真就是太不習慣了。

開學第一周作文12

　　開學第一周，作業還算比較少，似乎每個班也是這樣的。

　　晚上，在小飯桌住宿，舍友小L是一個別的班的朋友，雖說作業不一樣，但量也是差不多的。

　　晚上九點半的時候，她寫完作業了，只剩下朗讀這一項作業了，而我，也只剩一項作業了，即將大功告成。

　　她詢問過我后，征得我的同意，便開始讀了起來。她讀的'時候，我是既忐忑，又不安。她先讀的是語文課文，平平的音調，我不住在告訴自己，沒事，再熬一會兒，寫完作業就睡覺。

　　在她的朗讀聲和我與自己對抗的聲音中，燈光漸漸變得暈黃，眼前的東西變得模糊起來，我安慰自己說，就閉一下眼，就一下。

　　這一閉，隨著平淡無奇的調子，眼睛已然睜不開了，沉重的眼皮讓我無法支撐它，只能任由心里的兩派打殺，毫無疑問，反派贏了。開始，耳朵里進出著“船”“雙喜”“公公”之類的詞，后來便像一個人在哼哼唧唧的說話，最后，演變成“滋”的聲音。

　　語文開頭，歷史結束，在聽到開國大典的時候，大腦又突然有意識了，過了一會兒，讀完了，聽到耳邊的聲響沒了，我也醒了。

　　醒來以后，刺眼的燈光讓我想起還沒有完成的作業，想到這里，不由得覺得燈光更亮了，而作業上的字密密麻麻的，透過窗戶，看到夜的漆黑。

開學第一周作文13

　　光陰似箭，日月如梭。我已不再是大聲讀“床前明月光”的小學生了。我已迎來了我的初中生活。

　　我來到了陌生的校園，見到了陌生的老師，陌生的同學。我真不知道該如何是應這樣的生活，但當我迷茫時。這個班級--205，它是友好的，里面的各位同學也很善良，友好。雖然我們彼此都不認識，但每個人都把這個班級當成了自己的家，把同學們當成了“家人”。

　　有事情我們都會互相幫助。例如你的書丟了，我可以和你看一本，如果假期有那本書的作業，那位同學也可以向我借，我先給你，你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過完了開學后的第一周。

　　可當我在收拾東西時，我看到了我從前的那個日記本，日記本里夾著我小學時的畢業照。看到那熟悉的面孔，想起那我們一起度過的每一天，每一分，每一秒，都是快樂。想起我們一起玩耍，一起過‘元旦’‘過六一’。我熱淚盈眶，那熟悉的78張面孔，那每個人的快樂和歡笑充實了我過去的六年小學生活。

　　但是從現在起，充實我初中生活的將是半陌生半熟悉的個“家人”，我要和他們一起度過三個春秋。在以后的'日子里，我也會和他們一起努力的學習，快樂的玩耍。從現在起，我會和他們度過每一天，每一分，每一秒，讓三年的初中生活慢慢地走過。我不再和“家人”一起奔跑的時光老人走掉。從今天起，我會更加努力地，因為有他們在，有205班我的“家人”在。我會和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。

開學第一周作文14

　　令人留戀的假期結束了，我迎來了開學一周。在這一周里，我從六一班轉到了六三班。由于兩個班的學習方式和要求不盡相同，六三班同學在假期里預習的課文我都沒預習。于是，預習、讀書成了我開學第一周必不可少的作業。

　　每天中午和下午放學回家，我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對假期已預習過的同學來說，可謂是易如反掌，可是對于我這個連課文內容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。

　　讀書雖然是辛苦的，卻也是開心的。讀書時，我總把自己相像成在玩冒險游戲。而我呢，就用我的殺手锏——————字典來一個一個的去擊敗它。

　　記得有一次，我在讀書時，一個生僻的.字，像個強盜一樣橫在我面前，讓我無法繼續讀書。我趕快拿起字典來對付這個壞蛋。我剛翻開字典就愣住了，沒想到它竟有那么多讀音，當時我沒有多想就隨便挑了個讀音拼上，結果在班上朗讀時就鬧出了笑話。在以后的讀書中，我遇到這樣的事情，都會搞清楚弄明白，再也不會隨意放過它了。

　　經過一周的預習，我“過關斬將”，一個又一個的生字被掌握了，一課又一課的課文也念熟了。我高興極了，我覺得，我已經正式的成為六三班的一員，我再也不是那個剛到六三班的新生了。

　　這，就是我的開學一周。這一周我過得辛苦有快樂。