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小學開學的作文600字

時間:2024-11-20 20:01:44 開學 我要投稿
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小學開學的作文600字集錦九篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學開學的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學開學的作文600字集錦九篇

小學開學的作文600字 篇1

  每年的開學第一課,都會有不同的內容。而今年的開學第一課的主題是:父母教會我“孝禮愛強”。第一課,“孝”!“孝”字是子女對父母,晚輩對長輩的尊敬,感恩和扶助。童話大王鄭淵潔說:“父母養育了我們,長大了我們應該回報父母!”“孝是中國文化中的傳統美德,也是落實在生活中的點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學回家親熱地叫一聲:“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關注父母的身體健康、多花時間陪陪父母……

  “孝”從當下做起、從關心父母的小事做起。看了這第一課,我感受到了父母對我們的養育之恩,真的很大,我們長大應該好好報答他們。

  第二課,“愛”!“愛”字的意思是由心發出的真摯感情,所以愛的繁體字是“愛”。以前黑豹樂隊的主唱秦勇說:“愛讓我們一起攜手,一起長大!”

  “愛”是人世間最美好的字眼。愛是溫馨的`“慈母手中線,游子身上衣。”;也是博愛的“安得廣廈千萬間,大庇寒士俱歡顏”。父母教會我們愛自己、愛他人、愛生活、愛生命,讓我們在愛中成長。

  “愛”讓我們感動和付出,也讓我們收獲幸福與快樂。看了這第二課,我明白了愛是人世間最美的詞,我們要學會愛,學會愛所有人!

  第三課,“禮”!“禮”是指對社會秩序和規則的敬畏。容祖兒老師說:“文明禮貌從現在開始,從身邊的小事做起。”

  “禮”是立身之本。家風教育中,“禮”是尊敬長輩、關愛家人;校園里“禮”是團結同學,遵守紀律;生活中,“禮”滲透在日常行為的每個細節里:待人接物使用禮貌用語、在公共場合給老人讓座讓位、遵守交通規則不亂闖紅燈……

  文明禮貌是一點一滴,是一言一行!看了第三課,我明白了不管在什么情況下都要做一個遵守紀律,懂禮貌的好孩子。

  最后一課,“強”!“強”就是自強不息,厚德載物!

  看完了今年的“開學第一課”,讓我很感動,我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛、強”!

小學開學的作文600字 篇2

  在假期里,我們大家瘋過、鬧過、開心過。但是時間過得好快啊!假期就這樣結束了。我們不舍、不情愿,但還是迎來了開學的日子。雖然不是很愿意,但還是準時回到了校園,開始我們的學習了。

  其實,我們都知道,開學并非是壞事,因為我們又開始了新的學習生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。

  “鈴鈴鈴”上課了。新一學期的語文換了講課的模式,由同學自已來講,不足之處老師做以總結。瞧,我們這個“霍老師”大步流星的走上了講臺。“咳、咳、咳”,霍老師清了清嗓子,開始了滔滔不絕的“演講”。到了質疑的環節,同學們開始相繼提出了問題,霍老師開始還在耐心講解,可講著講著就把自已繞了進去,講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措,我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時“霍老師”隨機應變的說:“馬海喜同學,你來回答一下這個問題”。“哈哈哈”,同學們都大笑了起來了。可見我們的“霍老師”真是技高一籌啊!怎么樣,我們的語文課夠有趣的吧,開懷大笑中又學到了知識,真是一舉兩得啊!

  開學并非都是歡樂,這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又落到了我的頭上。英語老師是出了名的嚴厲,對我大聲詢問沒有考好的'理由,我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改,經過一番教育之后,我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨,但我還是深深認識到老師的嚴中有愛。

  班級里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長,新的學期是不是很有趣?我期待著每一個明天的到來。

小學開學的作文600字 篇3

  仿佛昨天還沉浸在寒假中,而現在卻已經開學第三周了。同學們學習的勁頭都很足,早上一來學校,已經有幾個同學到英語老師那里背誦了課文。 清晰有力的英文單詞和語文課文,復雜的數學一次函數性質回蕩在教室中。雖然外面天氣不好,可是我們內心卻仍然熱情似火。

  校會課上,我們觀看了《感動中國》。老前輩們嘔心瀝一生,奮斗了一生,應該享受勝利的成果時,怎奈皺紋已爬上了他們的臉龐。雖然沒有潸然淚下,但是同學們的內心也應該是倍受鼓舞。

  周二,我們學習的.勁頭更足了。在聽李老師說明天要默寫《木蘭詩》,聽王老師說明天要英語考試時,有些同學不禁叫苦不迭,但更多的同學心里應早已摩拳擦掌,準備在新學期第一場考試中大顯身手。

  轉眼,一周又過去了一半。周三早上一進教室就能在空氣中嗅到緊張的氣氛,迎接語文默寫和英語考試以及突如其來的數學測驗,是時候檢驗第一周學習的成果了。考完后,大家都如釋重負,考試中當然有失誤,只有吸取教訓,這個失誤才是有價值的。在高強度的學習后,我們獲得了一個充分放松的機會——音樂課,老師教會了我們a小調、f大調和屬七和弦的彈奏方法,同學也非常珍惜這個來之不易的機會。

  周四,外面天氣非常好。晴空萬里,萬里無云。沐浴在這種美妙的陽光下學習這是別有一番風味,帶動了大家的學習積極性。另外,跳長繩比賽即將打響。校園內外已經可以看到不少班級在積極的訓練。跳繩的同學、甩繩的同學、計次數的同學和掐時間的同學忙的不亦樂乎,分明是不拿下冠軍不罷休的節奏。也希望大家可以在練跳繩的時候不要放下學習的重擔。

  周五,陽光明媚,天氣非常暖和。王老師一大早就來到了教室對我們進行聽力測試。稍后便公布了本次英語考試的分數,有人歡喜有人愁。同學們還需要再接再厲。歷史課上,我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的一、四樂章,在休息的同時也陶冶情操。

  這個星期是開學的第三周,同學們都進入了正常的學習狀態。祝大家周末愉快!

小學開學的作文600字 篇4

  光陰似箭日月如梭,不知不覺寒假過去了,新的學期開始啦!

  從路上看,學校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場上看就不一樣了,大門的柱子上面有一幅對聯:新學期煥發新面貌,新起點再譜新篇章。

  進了大門,你可以看見小學部大門上掛著一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅:親愛的同學們,讓我們一起快樂成長。兩邊還有一幅對聯:古今來許多世家無非積德,天地間第一人品還是讀書。進了門廳我一眼看見了大紅燈籠掛滿了長廊,每個大紅燈籠下面還都掛著一個小東西呢!有樹葉、蘋果、草莓……不過都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如:新年快樂、愛護公物和心中不可無書等等。一轉身我就看見了墻上柱子上掛滿了字畫,其中還有我的畫《我給神五涂顏色》呢!

  新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園,使他變得更美了。我愛我們的'老師和校園! 相關推薦:

  開學第一天,我背著書包,穿上整潔的校服,戴好紅領巾,興奮地走進校園。在校門口,我見到了和藹可親的校長,同學們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學,我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進班里,同學們來了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著。同學們都長高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業交給老師后,和大家一起打掃衛生。同學們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點熱,同學們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著,鬧著,一會兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。

小學開學的作文600字 篇5

  今天是星期四,9月2日,是我們開學的第一天,因為昨天臺風所以停課了一天。

  我仔細回想了一下,在我三年級時,語文、數學、英語三門考得怎么樣,這一學年我要比三年級的時候有進步!從今天開始,我要給我一個目標,要向100分前進。這樣,一個學期下來我也會有所收獲。

  新學年,班級走了兩位優秀的同學,就少了兩個競爭對手,但又轉來了一位新的男同學,個子也不是很高。上課時看他回答問題對回答得上,一定也很優秀。所以我也要再加把勁兒,爭取不讓他追上我。

  開學的第一天,一切都變新了:學校操場鋪上新草了,跑道變新了……同學們都感到很驚訝。

  開學的'第一天,所有都變新了,我要更加珍惜在學校的生活

  開學的第一天

  今天,是我開學的第一天,我又回到了我那個熟悉的校園,又看到了我許許多多的好朋友!我走進了陌生的教室,我看到了大多數同學都是我不認識的,只有少許的同學是我認識的。

  玲!玲!玲!校園的鈴聲響起了,我們沒個人都找了一個位置坐了下來,老師帶著燦爛的微笑走進了教室,老師一開始先自我介紹,后來介紹完了又叫我們自我介紹!我在想,“老師肯定是想試試我們的膽量”,我遍大膽的舉起了我的右手,老師看到了微微一笑說:“好!請這位同學做一下自我介紹,大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來!后來有好多人都舉起了手,我們今天上了好多有趣的課!

  放學了,我們陸陸續續的走出了教室來到操場排隊回家,回到家我放下書包,聞到了一股香噴噴的味道,后來只聽見媽媽大喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來,吃完后我便寫完作業,洗完澡就呼呼大睡了。

小學開學的作文600字 篇6

  寒假過了,新年也過了,開心的時間也過了,一切的一切突然消失,同學又得早起晚歸了,但心里卻莫名的激動,大家都在期待新學期的開始。我慢慢地站起來,想看看那座學校,但霧像一張紗布一樣擋住了我的視線。我深深地嘆了口氣,因為明天就要去上學了,去見我的同學們,他們肯定變了,老師又要評選寒假作業,不知道結果怎樣,我懷著矛盾的心情躺在床上,閉上眼睛,不一會就睡著了。

  一大早,鬧鐘還沒有響,媽媽就叫我起床,還對我說:“開學第一天可不能遲到”。我只能緩緩的起來,坐在床上發呆,時不時的揉揉眼睛,看著書包;突然我想到我的好朋友,正朝我微笑揮手,我想到這就加快了速度,用20分鐘收拾、吃完飯,而媽媽呢,還說不讓我遲到?哼!

  我來到學校走進教室,哇——,劉老師穿著盛裝,好像什么重大的節日,許多同學也變了,有的胖了、有的白了、有的“淑女”了、有的“紳士”了;但有一個始終沒有變,那就是擔任了兩年半的班長——古月,她還是那么美,她就是只白天鵝在烏鴉群中翩翩起舞。大家有一個多月沒見了,都相互打著招呼,感覺有說不完的話,只是老師在都比較收斂。

  最可怕的要數老師檢查作業,總想著自己沒做完,心都要跳出來了。同學們一個一個的.把寒假作業給劉老師,劉老師一會嘟嘴、一會點頭、一會皺眉,看得大家的心情跟著七上八下地變化,我悄悄嘀咕:老師難道在表演變臉嗎?

  劉老師在黑板中間寫“拿到書的同學請回去預習第一單元”,沒拿到書的應該是學費還沒來得及交。我感覺大多數人都會這樣想:“哼,開學第一天就要做作業,煩不煩呀!”但又有什么辦法呢,只能聽老師的話。

小學開學的作文600字 篇7

  小學的六年生活已經過去,迎來了讓我即期待又向往的中學生活。開學前,先給初一進行了軍訓。有的人聽到“軍訓”感到害怕,有的人聽到“軍訓”感到好奇,我卻是充滿了傷心。因為我體質差,怕在軍訓中拖了大家的后腿。第一次軍訓過后,讓我覺得軍訓也沒有什么難的和傷心。軍姿是軍訓的必修課,不過,在烈日炎炎下,讓人有些難以承受,大家也都堅持了下來。經過7日的訓練,我和其他同學都已經成長了。

  進入校園,聞著花香,在大樹下嬉戲。當踏入教室門口,便讓我有一種熟悉的感覺。開學初第一節課是語文課,初中的課程會是怎樣的.呢?我一直在想。教室里熱鬧得很,講的講,跳的跳,玩的玩,甚是活躍。當語文老師一進來 ,大家立馬安靜。語文老師說:“你們現在已經是一名初中生了,要學的內容和科目會很多,所以,你們要抓緊點時間。不要總想著玩手機,玩游戲。要多花點兒時間看書呀!”大家聽后,都爽快答應了,可心里卻不是這樣想。第一節課,老師并沒有講課,而是向我們介紹了不同學科的學習方法。我感到了許多的壓力,但只要用樂觀的心態和認真努力還有對學習的興趣,什么都會迎刃而解的。然而,有些人也并不會學習。老師接著向我們介紹了學校的校風,校訓。我感到特別榮幸。

  接著,學姐和學長帶領我們去參觀學校的一些地方,那里讓我對這個學校的認識更加深刻了。其中,也有我最喜歡的地方一一圖書館。我特別愛讀書和感受生活美好。這也是我學習的地方之一。還有學校的簡介。老師也給我們初一新生做了培訓。這也能更直觀,清楚地去了解學文化和學習方法。培訓的內容也有很多......

  開學初,我就學到了很多,成長了很多,將來還有更多的挑戰等著我呢!我很榮幸成為中學生,也很高興交到很多的新朋友,無限的困難和挑戰讓我確定了目標。我很高興成為中學生。

小學開學的作文600字 篇8

  一眨眼,暑假過了,我們迎來了人生中的第一個轉折點,也迎來了新學期更大的挑戰。

  9月1日開學第一天,第二節課一下課,熟悉的早操音樂在耳畔不停地響起。全校60個班級都步調一致,以快又靜的要求迅速排著整齊的隊伍,走向寂寞了一個假期的操場。

  大家看起來是多么的精神抖擻,我們已經升入了六年級,當然要做其他年級的榜樣了。只見六年級同學個個都挺胸抬頭,面帶微笑,紅領巾在風中飛起,看起來,我們是那樣的莊嚴,那樣的威武,那樣的朝氣蓬勃。

  全體師生站在各自的站點上。哦!操場四周彩旗飄揚,鳥兒跟著上操音樂在樹上跳起了鳥之舞。大樹看著鳥兒,情不自禁地發出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲,小草的頭發也跟著節奏搖擺了起來,風兒姑娘更是陶醉了,她安靜地聽著,看著……

  隆重的開學典禮開始了,兩個小主持人,主持起活動來可真來勁,你一句,我一言的,下面的小觀眾聽了還不時發出“呵呵”的笑聲。“出旗,敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂的正前方,同學們的眼睛隨著國旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚,像驕傲的雛鷹一般,我們的目光也停住了。

  下面是周校長講話,她腳步輕盈地走上司令臺,先向全校的師生行了一個禮,然后有力地宣講了學校的.規章制度,她是那樣的愛自己的學校,也是哪樣的愛同學們。俗話說得好:“沒有規矩,不能成方圓”。周校長之所以對我們講這些校紀校規,是因為她想讓我們有上進心,更是在為我們的現在,甚至是未來鋪就一條平坦的路。

  早操的樂聲再一次響起,大家心中銘記著周校長的教誨,腳步穩重地回到了教室。

  周校長,老師們,你們的教誨我們學生一定會牢牢記住;周校長,老師們,請放心,我們六年級同學一定能做好最好的自己。謝謝,謝謝,再謝謝!

小學開學的作文600字 篇9

  我有一個只比我大了八個月的哥哥,他有一雙小而機靈的眼睛和能說會道的嘴巴。他和我是同校同年級同學。

  四年級下半學期開學了,媽媽想鍛煉我的獨立能力讓我自己回家,可是,對于第一次獨自回家的`我來說,這件事讓我很忐忑不安。媽媽看出了我為難的表情,對我說:“你可以和哥哥一起回家。”哥哥知道了,對我說:“沒關系的,我從四年級上半學期就開始自己回家了。我會幫助你的,有我在,你就放心吧。”

  開學第一天放學了,當我走出校門時,看見哥哥已經在等我了,我急忙趕去,和哥哥到了車站上。那天寒風刺骨,我背著沉重的書包一步一步的走著,要知道我還是第一次背這么重的書包回家呢,平時都是媽媽幫我背的。哥哥看到了我吃力的樣子,對我說:“我來幫你背吧。”我想:哥哥畢竟只比我大了八個月,還沒我長得高呢,怎么可以讓他背兩個書包呢?于是,我說:“不用了,我自己來背。”哥哥拉著我上了車,我們把書包放下,哥哥對我說:“我來教你刷卡。”他拿著交通卡到讀卡器的專用部位照了一下,“滴”的一聲,卡刷好了。我照著哥哥的樣子,也把自己的卡刷好了。汽車開動了,在車上,雖然是我第一次獨自乘車,但有了哥哥的陪伴,我不再那么地緊張了。車到站了,哥哥牽著我的手過了馬路,終于到家了。幸虧有了哥哥的幫助,才讓我覺得家不再那么遙遠,第一次的獨立不再那么辛苦,那么害怕。他真不愧是我的哥哥啊!

  雖然哥哥只比我大了八個月,可是在我的心目中,他就是一個可以讓我依靠的大哥哥。我為有這樣的一個大哥哥而感到幸運。

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