實用的小學(xué)開學(xué)的作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)開學(xué)的作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)開學(xué)的作文 篇1

　　20xx年1月4日下午，新年開學(xué)的第一天，我們五（1）班開展了以“學(xué)習(xí)解放軍保國防”和“陽光健康達(dá)人秀”為主題的豐富多彩的班隊課活動。

　　首先王夢晗、魏旸力、李振豪、李鏝筠為我們介紹了一些軍事知識，向我們展示了軍艦和戰(zhàn)斗機(jī)的圖片，介紹了駐守邊疆的解放軍叔叔保家衛(wèi)國的情況，其中王夢晗還特別向我們介紹了中國中航工業(yè)集團(tuán)成都飛機(jī)工業(yè)公司從20世紀(jì)80年代末開始自主研制的單座單發(fā)第四代戰(zhàn)斗機(jī)殲——10，該機(jī)采用大推力渦扇發(fā)動機(jī)和鴨式氣動布局，是中型、多功能、超音速、全天候空中優(yōu)勢戰(zhàn)斗機(jī)。

　　緊接著，顏家萱、尹嘉雯、陸杭汀、方俊熙為我們講“陽光達(dá)人秀”。他們一上場就別開生面，與眾不同。他們讓大家玩了一個游戲，以四人小組為單位，其中一人連踢毽子五個，一人做廣播體操一節(jié)，一人跳繩十個，一人拍皮球十個。一聽這個游戲，大家摩拳擦掌、躍躍欲試，爭先恐后上場，頓時，我們的班級不再是教室而是我們的運(yùn)動場，我們充分體會到了體育給我們帶來的快樂。

　　最后，我們還開展了“打籃球大王”、“踢足球大王”、“踢毽子大王”、“跳繩大王”評選活動。瞧，那邊激烈的跳繩比賽已經(jīng)開始了！江樂研、趙泰成、黃熙政三位運(yùn)動員飛快地跳了起來，五彩的`繩子在空中飛舞著，不時發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的聲音，正當(dāng)各個對手旗鼓相當(dāng)?shù)臅r候，出其不意的事情發(fā)生了，黃熙政的繩子“啪”地一聲不小心掉到了地上，我們都以為他會放棄了，沒想到他馬上抓起繩子繼續(xù)飛快地跳，最后還取得了第二名的好成績。當(dāng)廖老師問他為什么要堅持跳的時候，他笑著說：“其時也沒什么，只要堅持就能勝利！”

　　通過這次班隊課活動，同學(xué)們不僅學(xué)到了軍事知識，感受到了體育樂趣，還學(xué)到了堅持不懈、永不放棄的精神！

小學(xué)開學(xué)的作文 篇2

　　馬上就要開學(xué)了，我的心里很激動，因為我馬上要成為一名三年級的小學(xué)生了，而且又可以見到我非常想念的老師和同學(xué)們。

　　為了讓我能盡快適應(yīng)開學(xué)后的生活，這些天媽媽盡量不再讓我“走親訪友”，也不讓我沒有時間限制的去玩耍，說是讓我把散漫的心收回來。最近這些天，我一直按照媽媽的要求開始了有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。

　　我首先盤點一下老師布置的暑假作業(yè)，每一項是否按要求完成。我認(rèn)真地檢查了我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，結(jié)果做錯的題還真不少，媽媽說我馬虎的毛病還是沒有改掉。我有點不好意思了，看來等上了三年級還真得嚴(yán)格要求自己。

　　媽媽還讓我制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：第一，上課要專心聽講，不交頭接耳，要把老師講的新知識全部裝在自己的腦袋里；第二，認(rèn)真完成作業(yè)并及時上交，嚴(yán)格要求自己；第三，要做好課下復(fù)習(xí)，讓學(xué)到的知識牢固掌握；第四，要多讀課外書籍，增加知識面，積累豐富的`詞句；第五，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，去掉粗心馬虎的壞毛病。

　　新學(xué)期，我一定按照學(xué)習(xí)計劃的要求去做，我有信心當(dāng)一名優(yōu)秀的三年級學(xué)生！我更期待和老師同學(xué)們舒心愉快的校園生活！

小學(xué)開學(xué)的作文 篇3

　　馬上就要開學(xué)了，想想就開心。

　　兩個月都沒見我的好朋友，終于快要見到了，我恨不得現(xiàn)在就見到他們，真不知道他們現(xiàn)在是什么樣呀？如果有人問我：你喜歡上學(xué)還是休假？我會回答，我喜歡上上學(xué)在短短休幾天假，因為一直上學(xué)會有點累，整天休假又有點無聊，所以我才喜歡上上學(xué)在短短休息幾天，那樣才合理。

小學(xué)開學(xué)的作文 篇4

　　寒假過去了，新的學(xué)期又來了，為了讓我下一個學(xué)期有一個好的目標(biāo)并向目標(biāo)努力，下學(xué)期的生活更加充實，我決定制作一個新學(xué)期打算。

　　先來說說我的學(xué)習(xí)態(tài)度吧！我對學(xué)習(xí)態(tài)度一直就不太好，有什么作業(yè)讓可做可不做的時候，我總是第一反映就是，不要做了。后來想想才決定了。所以我決定改掉這個不好的態(tài)度，讓下學(xué)期的我一聽到寫另外的作業(yè)不再有不想寫的念頭，而是第一感覺是要多寫作業(yè)，改正自己對學(xué)習(xí)的`不良態(tài)度，好好的為小升初打好基礎(chǔ)。

　　我的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一點不好，就是晚上吃晚飯之后寫作業(yè)，不主動，需要家長去催，才能去寫作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺的去寫作業(yè)，或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫的速度也不快，慢慢騰騰進(jìn)入不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不是馬上進(jìn)入狀態(tài)，馬上高效率的寫作業(yè)。所以我決定，在下學(xué)期養(yǎng)成吃完飯后立刻寫作業(yè)并且馬上進(jìn)入狀態(tài)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　我的學(xué)習(xí)能力非常好，但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)學(xué)上，有時候看錯數(shù)，有時候把關(guān)鍵字看錯，又有時干脆直接把算式抄錯。語文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁，因為我寫作文比較慢的緣故，所以寫作文就成了我練熬夜的秘籍，我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石，所以我決定下學(xué)期改正這兩個壞習(xí)慣。讓他們不再猖狂。

　　下學(xué)期我一定要改正這個壞的態(tài)度，養(yǎng)成好的習(xí)慣，制服這兩塊絆腳石。請大家為我加油吧！

小學(xué)開學(xué)的作文 篇5

　　假期已經(jīng)結(jié)束了，我們開學(xué)了。開學(xué)后的新鮮事還真多，大家先別急，且聽我慢慢道來。

　　你瞧！我們又要競選班干部了！

　　我們這些班上的“平民百姓”都躍躍欲試，而原來的那些老班干部都緊鑼密鼓地準(zhǔn)備演講稿，而我，也花了一個晚上準(zhǔn)備了演講稿，我也苦苦背了許久，此時此刻，我急切地希望星期五班隊活動的到來。

　　終于到了星期五的班隊活動，我拿著手中的演講稿，等著老師宣布競選開始。開始了，田朋鑫信心滿滿地走上講臺，風(fēng)趣地用四川話說：“大家好！我’呢會兒‘（這次）‘喲’（要）競選滴（的）班干部‘死’（是）班長……“等田朋鑫講完，我們已經(jīng)笑得東倒西歪，腿肚子抽筋，而且，她的.競選的班長還是全票通過！瞧她那得意的表情喲！第二個上講臺的人是向婧媛，她競選的班干部是組織委員，只見她胸有成竹地空手上臺，講述自己當(dāng)這個班干部的原因和打算，她講得有理有據(jù)，頭頭是道，許多同學(xué)都為向婧媛投了一票，我也不例外，于是，向婧媛十分榮幸的當(dāng)選了組織委員。到我了，我沒有多想，直截了當(dāng)?shù)乇嫉街v臺上，拿著演講稿，對著同學(xué)和老師大聲朗讀起來：”我這次要競選也是組織委員，我知道，組織委員的任務(wù)就是計劃班隊活動……“待我念完演講稿，同學(xué)們還沒做出決定，老師就做出了抉擇：不用投票，直接讓我做組織委員！我受寵若驚！不敢相信這是真的！同桌祝福我，我頓時有點兒飄飄然了！

　　接下來，競選班干部的可多了！有想競選副班長的、學(xué)習(xí)委員的、生活委員的、勞動委員的……大家的踴躍參加，讓李老師笑得合不攏嘴……”鈴鈴鈴鈴，鈴鈴鈴鈴……“下課鈴響了，班隊活動也應(yīng)該結(jié)束了，可興奮的李老師卻說：”下周星期一再競選一次！“那些還沒參加的同學(xué)們立刻喜出望外。

　　競選班干部，這算是一件新鮮事嗎？

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