開學的第一天作文【推薦】
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的開學的第一天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學的第一天作文1
金書巧從小膽小,晚上上廁所的時候還要媽媽陪,自己從來都不敢自己那廚房門后面的牛奶喝,金書巧告訴媽媽:“因為廚房里太黑了,如果有鬼怎么辦啊!”媽媽只好無奈,給金書巧拿牛奶喝。
現在金書巧幼兒園大班畢業了,幼兒園老師告訴了大家誰去那一座小學,金書巧被調到了實驗小學二小,金書巧當時十分呆若木雞,她從小就很向往小學生活,她覺得小學是圣地,有很多課程,而且是上不完的課程呢。
到了報名的時間了,媽媽攙著金書巧,不讓她走丟,只要有新奇的東西,她一定第一個去看。媽媽和金雅怡走在去學校的路上,媽媽想試試金書巧的膽子是否變大,因為她已經快是正式的小學生了,當然要有新體驗嘍!媽媽對金書巧說:“你已經長大了,長成小哥哥小姐姐了,幼兒園的小朋友都要叫你們哥哥姐姐了,如果你還是那么膽小,他們就會說:“連小姐姐這些都害怕,真沒用!”他們會瞧不起你的,你自己走一走好嗎?”金書巧連忙使勁搖頭,說:“我們要做不嘲笑別人的孩子,他們嘲笑我,他們就不是好孩子!我只要不搭理他們就行了,這可是你說的。”媽媽不想欺騙孩子幼小的心靈,要不然金書巧長大以后也會喜歡說謊的,只好順從。
學校門口到了,已經有很多人站在學校門口了,校警在門口整理來到人數。“14號金書巧!”媽媽連忙說到。金書巧等了14分鐘,她和媽媽揮了揮手,金書巧緩慢的走進了學校,媽媽一直眺望著正在簽到的金書巧。
金書巧獨自一人走進學校,當然和她一樣的小朋友也有很多,他們都竊竊私語,都幻想著上學的情景,會是怎么樣精彩呢?老師一直在他們前面,帶著他們去考試,考什么呢?考你要到哪個班級去學習。
金書巧考完了,把卷子遞給了老師,在操場上站著等成績,也就是哪一個班,分越高,到的班級數目就越高,這次人多,學校分了十個班。老師宣布:“一年一班某人某人某人······”當老師讀到一年八班:“一年八班金書巧,杜亞蒙,吳可蕓,李詩語······”金書巧聽見了自己的名字,興奮極了,不知道自己能不能是老師的助手,還是怎么樣,有十分多的幻想,就等于十個一樣。
開學的第一天作文2
光陰似箭,日月如梭。本應春節后回到校園的我們,已經被疫情困在家里四個月了。昨天終于接到了老師的通知,今日重返校園。想到馬上就可以見到日思夜想的老師、同學們,我的心情變得非常激動。晚上收拾好學習物品,我便早早躺下,期待著清晨早點到來。
早上六點二十分起床,洗刷、上廁所、吃飯、穿衣四十分鐘安排的滿滿當當。七點整,爺爺送我去學校,今天天氣晴朗,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,讓人感到既溫暖又舒適。經過昨夜小雨的洗禮,空氣變得非常清新,路邊新綠的小草正在向大樹炫耀它的衣服,羞澀的小白菊也抬起它們的頭,太陽公公也笑著歡迎我們入學。
走到校門口,執勤的老師給我們測體溫,我們陸續走進校園,四個月不見,今天終于見到了久違的老師和同學們,心情也歡欣雀躍起來。走進教室,發現很多同學已經來到,有測體溫的、收表格的、打掃衛生的、消毒的,我也迅速加入大部隊,忙的不亦樂乎。老師給我們分配了新任務:我和劉鼎誠復測體溫,于涵蕾記錄,賈修一和張迪晨消毒,劉俊良檢查表格。第三節課老師提議讓我們做個試驗:為了體驗醫護人員的辛苦,選取十幾名同學一只手戴上醫護手套(兩節課的時間),看看有什么感受。我懷著興奮與激動的心情戴上了手套,五分鐘左右,我的手心開始出汗,感覺到了一絲絲不舒服,十分鐘、二十分鐘隨著水蒸氣的不斷增多,手套完全貼在了手上,終于堅持著度過了漫長的兩節課,隨著高老師“脫手套”的口令,我馬上摘下來,這時兩只手已經形成了鮮明的對比。可醫護人員要8小時戴著手套,穿著笨重的防護服,帶著防護鏡,頭發要剪掉,所以我們要向白衣天使致敬!下午,我們依舊有條不紊的做好防疫工作,習字一刻鐘、誦讀傳統文化,做體育運動,最后一節語文課,我們換座位,互相分享幾個月以來的所見所聞。然后我們在大樓梯前、操場拍了全家福,這是我們新學期必做的大事。難忘的一天結束了。
“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。新學期,新氣象,這個與眾不同的開學第一天,雖然姍姍來遲,但抵擋不住我們學習的熱情,讓我們用自己的努力使整個校園更加絢爛,加油!
開學的第一天作文3
光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假生活就要結束了,同學們心情十分愉快。帶著寒假作業走進離別一個多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
隨著時間的流逝,我們又長大了一歲。一進校門,首先給我的是一片濃蔭,道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹木,兩旁濃蔭的樹木連接在一起,似乎搭起了一個綠色的通道,我從這片綠蔭下走過,微風習習,通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一片紅艷艷的田徑場。在這片場地中讀書;玩耍,絕對時間很愜意的事。
轉眼間,我們將要進入六年級的小學生活,這5個多月的五年級下冊的生活,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事;“在非洲,每天羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我一定要跑得更快,不然就會被獅子吃掉。在同一個時候,獅子睜開眼睛,首先的念頭就是:我一定要跑得更快,追上開學第一天
光陰似箭,日月如梭,快樂的寒假一晃而過,我們迎來了新學期的第一天。
東方露出一點點的魚肚白,染上微微的紅暈,飄著紫紅紫紅的彩云,風兒吹著“竹哨”,為這新的一天歡呼。“呼呼”的風聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲,為人們的行程伴奏。
悠長的公路,延伸著,把我們載往朝思暮想的學校。我想象著親愛的老師和同學們昔日在學校的歡歌笑語,熱鬧非凡的情景,頓時興奮不已。不知不覺,已來到學校。我激動地跳下車子,跑進校園,東瞧瞧西看看,心里有說不出的高興。
只見學校的大門上,貼著鮮紅的對聯,字跡剛勁有力。校園里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下腦門,恍然大悟,今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓,推開我班的教室門,眼前一亮。有幾個同學已早到了。不久同學們就陸陸續續的到齊了。個個神采飛揚,互相打著招呼,樂淘淘地講著寒假的見聞。
往日,我總盼著早日下課,可現在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了,不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味,現在卻覺得繪聲繪色,有趣多了。
今天真開心呀!我打算今后嚴格要求自己,好好學習,繼續奪冠。
開學的第一天作文4
昨天看了開學第一課的小動作大健康,感觸很深,健康很重要,不管你是學生還是辦公室上班族,久坐對身體真的很不好,就學校來說:自“每天鍛煉一小時”提出以來,我們學校也積極開展陽光體育活動,但實際效果卻不是很好。但愿這次能真正行動起來。
我很有感觸,因為我們學校教師教學任務過于繁重,工作壓力大,同時體育鍛煉又太少,導致老師們的健康狀況非常令人擔憂。在我們的教師中,患有肩周炎、頸椎增生、腰間盤突出、下肢靜脈曲張等各種病癥的教師加在一起占很大比例。而且最近有年輕教師死亡,還有幾人常年生病在家。
對體育鍛煉重視不夠,是造成教師們健康狀況低下的重要原因。我們一百來人的學校,以強身健體為目地的室外活動基本沒有。教師自身普遍不注意鍛練,連學生做廣播體操等體育活動,教師也較少參與。學校也極少舉行教師體育鍛煉活動。在家休息時間也很少有人有意識的做有氧健身運動。
人生什么最可貴?許多人回答是健康與快樂!怎樣使自己健康、快樂?答案很多,但形成共識的是:鍛煉才能健康。古希臘名醫希波克拉底說:陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉。這句話的精辟之處在于它把運動和陽光、空氣、水擺到了同等重要的地位,不可一日缺少。常言說的好:“身體就是本錢”,如果沒有了健康,喪失了生命,金錢、榮譽、地位還有什么意義?
大家都知道這個道理,但實際做起來卻找各種理由。我認為體育鍛煉和我們的教學工作并不沖突。
教師在緊張的課間,花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰,既可消除疲勞,又能活血提神。課間操,和學生一起跑跑步、做做操,即強健了身體,又增進了師生之間的友誼。如果家離學校不遠,老師們可以步行上下班;稍遠一些,可以選擇上班時推車步行,下班時騎車回家。學校要有組織有針對性地組織、引導教師健身,建立規章制度促使教師從根本上重視體育鍛煉。
對于學生而言,一個人在少年時期是否形成良好的體育鍛煉的習慣,不僅對自己生長發育、性格品質有直接關系,而且健康的運動習慣,會讓每個人受益終身的。
通過每天一小時的體育鍛煉,可以逐漸培養學生良好的體育鍛煉習慣,激發學生體育鍛煉的興趣,讓學生感受體育鍛煉帶來的樂趣,使學生養成終身鍛煉的習慣,還可以增強班級凝聚力,真的是好處很多啊。
為此,我呼吁大家趕快行動起來吧,真正利用好我們的大課間!
開學的第一天作文5
今天是開學第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包,高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門,我發現學校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。
這時,六年級的同學首先進場,接著是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學們立正,行少先隊員隊禮,祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話,要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護,建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。
校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……
正當我們談得興高采烈的時候,班主任梁老師進來了,同時來到的還有一位新老師,經過梁老師介紹,原來是我們的語文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后,我抓緊地完成了作業,從7時55分開始至8時55分,認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的'專題節目,豐富生動的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇跡;
遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學期的學習任務艱巨,面對繁重的學習任務,我要樹立信心,敢于向困難挑戰,發揮潛能,發奮圖強,努力學習,爭取好成績,實現新的超越!
開學的第一天作文6
在學校的時候我總盼望著放假,這樣就不用學習可以睡懶覺了。可是一放假又想回到學校去學習,因為在家的生活太無聊了,于是我便會分分秒秒地盼望著假期的結束。暑假對于我來說也是一樣,沒過幾天我便想要開學了,而現在我終于等到了這一天。我特別興奮,所以沒等鬧鐘響起,我便已經起床迎接新學期的到來了。
我快速地起床吃早餐接著便大步朝學校走去了。我來到學校后首先映在我的眼簾的是那一面面在風中飛揚的彩旗。接著我看到一大群人圍在升旗臺前。
我想:“肯定又有什么新鮮事。”于是,我也好奇地擠進人群,看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字顯得十分奪目。在喜報上寫著上屆六年級同學取得的輝煌成績。其中有六名同學獲得xx初中招生一等獎、五名同學獲得二等獎、六名同學獲得三等獎。看著他們的成績,許多家長都發出 “嘖嘖”的贊嘆聲,說:“這些孩子太爭氣了,為父母省了兩萬五千元。”是呀!他們能取得這樣的成績確實很不錯,可又有誰想過他們曾經的辛苦呢?
在獲獎名單上,有一位同學是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來;晚上,我已經睡覺了,可她的書房里仍亮著燈;每周星期六、星期天早晨,當我還躺在被窩里不想起來時,瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。小學六年中,她不知流了多少汗,花了多少心血,才有今天的成績。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!
想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級了,我決心以他們為榜樣,堅持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關,抓緊每一分、每一秒,把課本里的知識全部記在腦海里,把老師的每一句話銘刻在心中。學得不好的科目,要迎頭趕上;學得好的科目,要更上一層樓。這樣,在明年自己六年級升初中的時候,才會取得好的成績,為母校增光添彩,為父母爭氣,為自己的小學生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴,上課鈴響了,我從思緒中回過神來。我下定決心,從今天開始,一定要好好學習。于是,我飛快地朝教室跑去,開始了新的學習、新的歷程、新的奮斗……
開學的第一天作文7
自從軍訓以后,,我就步入了注重的學習階段;自從進入初中的學習大門,我就有一股從未有過,也從未經歷過的感覺;自從接受知識以后,我就感覺什么都變了。走進中學,走進初一。環境變了;生活方式變了;教師的教學方式變了;同學們熟悉的面孔,聲音也變了……一切都變了。
環境變了,昔日,我在小學上學我的那時,記得我們在黑暗破舊的平方中學習;在狹窄的學校中生活;在無任何自由的學校中學習。現在,學習環境有了巨大的變化。我們在明亮的,寬敞的教學樓中接受更廣泛的知識。初一的校園,中學的校園,到處都有五彩的,斑斕的,迷人的,鄰人留戀的鮮花;到處都有青青的草坪;到處都有粗壯的,高大的柏楊樹。
生活方式變了,我記得,在我上小學時,經常讓家人送我上學,,接我回家,中午在家中吃飯,晚上在暖炕上睡覺。可現在什么都不同了。周末自己坐車到學校,周五自己坐車回家;三餐時自己在學校餐廳吃飯;晚上自習課后,學生在學校安置的宿舍休息。
同學變了,在小學,我最好的鐵哥們是非常頑皮,淘氣的,現在我的同學都懂事了,不像以前那么頑皮了。曾經同學說話時的聲音是清脆悅耳的,可現在,他們和我的聲音都變得低沉,粗獷了。昔日,同學們的面孔是那么熟悉,自從進入中學,進入初一,同學們的面孔是那么陌生,好像從未謀面似的。
教學方式變了,小學那時,我的老師拿著基本教科書來給我們上課,可現在不同了,每一位我的老師都拿著筆記本給我們上課,在投影幕上觀看,在遇到難以解決的問題時,可以在小組內熱情的討論。
教學內容變了,在我未進入初一之前,我聽到我的老師講的只是那些難寫的方塊字,是那些很形象的a,o,e,我們接受的知識量非常少。自從進入初一,我的感覺不同于以往了,我的老師交給我們講的內容難以理解,知識越來越廣泛,讓我感到初一的學習是相當的好。
走進初一,讓我們的感受非凡的待遇;走進初一,讓我們接受更廣泛的知識;走進初一,讓我們品味作家獨特的魅力吧! 不管怎么說,走進初一,你總會感受到昔日的一切都變了,唯一沒變的就是你的姓名。
開學的第一天作文8
一轉眼,快樂的寒假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!
早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。盡管隔了一個月,但對我來說這是一個熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班——我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師,見到老師和同學們,我竟激動得說不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時,剛才還未出現的同桌,忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見了我,似乎與我的感覺一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時,班主任孫老師也走了進來,給大家提了新學期的要求。
同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室里.都紛紛找自己的好朋友聊天,談話.畢竟兩個月沒見了,肯定有很多話要說。同學都在說暑假去了哪里,有什么驚心動魄的事,還是欣賞了什么奇觀等等。
叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
開學的第一天作文9
一陣叮鈴鈴的鈴聲響徹耳畔,還是一樣的調子,不急不緩。這是來到這所學校的第三個年頭了,也就是呆在這所學校的最后一年。看著同學們那洋溢著笑容的面孔,且邊走邊談,此刻真幸福。一個短暫的暑假,此刻看見了許久不見的同學們,總是有著說不完的話語。即使這是一個充滿著血腥,冷酷的‘斗爭’階段,總是可以留下同學們的笑臉溫暖著悄悄襲來的冷冽空氣。
熟悉的環境,放下手中早已經卷了邊角的復習資料。耳邊卻是同學們談論著暑假的趣事,終于忍不住誘惑,在這樣匆忙的季節,能得到此刻的傾心交流也是一個不錯的主意。只聽著A君說著暑假陪同著爸爸媽媽一起外地旅游,第一次乘坐飛機的快感,逛過幾個風景名區,逗留在博物館,采集了很多有價值的照片;B同學說著這個暑假邂逅了一位女友,溫柔乖巧,趁著哪天哥幾個認識一下,雖是敏感時節,談談心戀戀愛也是挺不錯的選擇;C君只得苦著個臉說著這個暑假就是地獄般的經歷,媽媽的監督下進行著高考的模擬訓練;D同學則在學習之余也偶爾約著同學一起逛網吧,以及同學間互相走動……聽著他們述說著自己的暑假趣事,自己只能默默的點頭微笑。哎,苦逼的暑假生活,還是一樣的靜如水。學習、農活,還有就是做自己喜歡的食物,平淡的生活,總是在不急不緩的行進中。
雖然能夠趁著這樣的閑時沖殼子,大家的心里卻都壓著一個沉甸甸的夢——夢中的大學,學子的天堂。總是可以在很多地方聽見大學時代的傳奇,那是一個沒有‘斗爭’,悠閑舒適的伊甸園。老師也耐不住寂寞說著自己大學時代的夢幻,如癡如醉。更加激起我們好奇的性子,進入大學。看著已經占滿了半張桌面上的各種資料,那樣的郁悶氣頓時消了很多。確實,這是我們能夠進入大學的唯一途徑,除了能夠好好的學習,否則與夢中的大學注定無緣,多么殘酷的事實。同學們談笑間,仿佛硝煙彌漫。此刻,我們純真的友情中仿佛多了一絲嫉妒,血腥。只是還沒有能夠想得那么寬,何止班上這么幾十個人的拼搏爭斗,全國都是都處在這樣的一片氛圍之中。
鈴聲再一次響起,這是上課的時間。不知道老師是不是帶著一摞試卷正走在路上,總要給我們這些此刻心情懶散的小伙子們一個格外的驚喜吧!終于,還是來了,教室再一次回到了那該有的氛圍中,或許這也算是一個愉快的結局吧!
開學的第一天作文10
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光,咱們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,”勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
擺在咱們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,咱們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于咱們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是咱們中學征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅,成功背后是咱們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的咱們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們,讓咱們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在咱們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,咱們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!!!咱們即將充滿激情,踏上征途。未來是咱們的!
開學的第一天作文11
今天換上了校服,背上了書包,戴上了紅領巾小黃帽,我再一次站在了香山小學的校門口。學校依舊那么熟悉,那么明亮;同學們的笑容依舊那么甜美,那么陽光。耳畔,似乎回蕩著同學們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生,顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園,走進校園,意味著我們不再是家里面嬌生慣養的孩子,而是學校這個大家庭的一員,班級這個大集體的一員;走進校園,意味著開心的暑假生活已經結束了,緊張快樂的學習生涯向我們展開。今天,便是開學的第一天。
跨進了校園的第一步,我不假思索地來到了501班,走進了班級,卻發現里面都是一些陌生的面孔,他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了,灼燒地滾燙。原來我走錯了班級,現在,我已經不再是501班的同學了,而是六年級的大哥哥大姐姐了。哎,我不經感嘆道:“時間過得太快了!”
我走進了601班,同學們都在手忙腳亂地搬著書呢!我急急忙忙地放下了書包,幫同學們一起發書。發完書后,大家都愛不釋手地捧著嶄新的書本,如同一匹餓狼般如饑似渴地啃著新的課本,小心翼翼地翻弄著書頁,生怕折了一個角,新書便不這么漂亮了。
發完了書后,新學期開幕式正式開始。這天天氣十分炎熱,太陽火辣辣地烤著操場上的每一個人,但我們仍然站得筆直,紋絲不動。為低年級的學弟學妹們做了一個好榜樣。之后。我們歡迎了一年級的學弟學妹們。今天,他們終于告別了幼兒園,加入到了我們香山小學。銅管樂隊為他們吹著歡迎曲兒,我們為他們送上了最響亮的掌聲和最美好的祝福。同時,新學期,金校長也為大家送上了她對我們的期盼和希望。我相信,只要我們在新學期里每天進步一點點,心中懷有偉大的理想和遙遠的目標,并且行動起來,日積月累,我們一定會越來越優秀。
今天,我們都有了新同桌,周圍的人位置也都換了,沒過多久,大家都開始打打鬧鬧,有說有笑,玩得不亦樂乎,我也有了新的同桌。希望我能很快適應周圍的人,與同學們好好相處,
今天是新學期的第一天,讓我們在新學期里好好學習、天天向上,一起加油努力吧!
開學的第一天作文12
時間過得真快,轉眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在床上翻來復去睡不著,腦子里想的全是開學的事:作業真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……
七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學。看他們似乎也很激動,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的話自然很多!
今天是星期一,照例升國旗,回來后我發現我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假里的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑著問她是不是去非洲考察了,全班大笑……
光陰似箭,日月如梭,快樂的寒假一晃而過,我們迎來了新學期的第一天。
東方露出一點點的魚肚白,染上微微的紅暈,飄著紫紅紫紅的彩云,風兒吹著“竹哨”,為這新的一天歡呼。“呼呼”的風聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲,為人們的行程伴奏。
悠長的公路,延伸著,把我們載往朝思暮想的學校。我想象著親愛的老師和同學們昔日在學校的歡歌笑語,熱鬧非凡的情景,頓時興奮不已。不知不覺,已來到學校。我激動地跳下車子,跑進校園,東瞧瞧西看看,心里有說不出的高興。
只見學校的大門上,貼著鮮紅的對聯,字跡剛勁有力。校園里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下腦門,恍然大悟,今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓,推開我班的教室門,眼前一亮。有幾個同學已早到了。不久同學們就陸陸續續的到齊了。個個神采飛揚,互相打著招呼,樂淘淘地講著寒假的見聞。
往日,我總盼著早日下課,可現在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了,不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味,現在卻覺得繪聲繪色,有趣多了。
今天真開心呀!我打算今后嚴格要求自己,好好學習,繼續奪冠。
開學的第一天作文13
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的我自己人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,我才發現我自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對我自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造我自己:我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學的第一天作文14
今天是開學第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包,高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門,我發現學校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時,六年級的同學首先進場,接著是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學們立正,行少先隊員隊禮,祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話,要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護,建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的時候,班主任梁老師進來了,同時來到的還有一位新老師,經過梁老師介紹,原來是我們的語文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后,我抓緊地完成了作業,從7時55分開始至8時55分,認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目,豐富生動的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇跡;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學期的學習任務艱巨,面對繁重的學習任務,我要樹立信心,敢于向困難挑戰,發揮潛能,發奮圖強,努力學習,爭取好成績,實現新的超越!
開學的第一天作文15
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。
校園中人真多,整個學校的學生都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的學生,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,學生們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎……孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班。學生們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎……
到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為學生們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇。。當時我好害怕。別的學生告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊……
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
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