開學(xué)的作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的開學(xué)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的作文1
“汐兒，明天就要開學(xué)了，要早起了哦。”
“哦……”許念汐沒精打采的應(yīng)著，在床上打了個(gè)滾，將自己裹在鋪卷里，聽見開門的聲音，懶懶地拱了拱，打了個(gè)滾后掀開被子一下子坐了起來(lái)，模模糊糊地開始穿衣。
“你干嘛……”許念晨驚愕了，看著許念汐頭被卡在毛衣里，進(jìn)退兩難。
“喂……還不快來(lái)幫我！”念汐慵懶的喊了一句，徑直倒了下去，陷進(jìn)與床被難舍難分的掙扎里。
“明天才開學(xué)……”
“念汐？念汐？”完了，又睡著了。看著妹妹卡著毛衣睡著的樣子，他哭笑不得，上去脫下許念汐的毛衣，替她蓋好被子后關(guān)門離開。
許念汐縮在被窩里，倏地一下睜開眼睛，嘿嘿傻笑。
她就是還想睡嘛！
左翻右拱好一會(huì)兒后，她終于頂著一頭亂發(fā)沖向洗手間。不要問她為什么，因?yàn)槿擞腥保?/p>
一陣啪嗒啪嗒踩著拖鞋奔跑的聲音后，許念汐穿著毛茸茸的衣服坐到了飯桌旁，對(duì)著熱騰騰的早餐一頓狼吞虎咽。
“豬啊~”許念晨輕聲說(shuō)了一句，端著空盤子走向廚房，自動(dòng)忽略了某人口齒不清嚷嚷的話，以及某人一記接一記飛來(lái)的眼刀。
“我這叫有口福懂不懂！”念汐抽過一張餐巾紙，悠閑的擦著嘴。
“是啊，難怪你這么胖。”許念晨默默走開，回到自己的小房間，鎖上了門。
“哼！有本事你打開門，我們來(lái)單挑！胖有什么錯(cuò)，有什么錯(cuò)！惹著你了么！有必要專門跟我提么，你嫌棄我對(duì)不對(duì)！對(duì)啊，你嫌棄我了！”許念汐雙手插著小胖腰，對(duì)著木門罵開了。
“妹妹，你的確該減肥了。”門被打開，小小的人兒站在那里，也沒做什么，卻嚇了念汐一大跳。
“你開門時(shí)要不要通知一聲啊，嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>
“你嗓門這么大，我以為你膽子也大著呢，沒想到像個(gè)小老鼠，整日擔(dān)驚受怕的。”許念晨表示很無(wú)辜。
“……”我走！我怎么會(huì)有你這樣的哥哥！許念汐撇著嘴向大門外走去。
“你去哪兒？”
“不用你管。”
“你穿成這樣真的沒事嗎？”許念晨頗為嫌棄地看著她身上的衣服。
許念汐低頭一看，臉?biāo)⒌募t了：“哥，你不說(shuō)話沒人當(dāng)你是啞巴！”
“切，我是為你好。”
開學(xué)的作文2
美好的時(shí)光總是在不經(jīng)意間消逝。
一題記
寒假的時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆。剛才我還沉浸在逍遙自在的生活中無(wú)法自拔，可是班群發(fā)來(lái)的開學(xué)通知卻讓我在沙發(fā)上搖搖欲墜一一再過4天就開學(xué)了。這簡(jiǎn)短的八個(gè)字好似一道驚雷，把我震得好半天沒緩過神來(lái)。
一聲河?xùn)|獅吼，隨之響起，我以掩耳不及迅雷之勢(shì)沖進(jìn)書房，開始寫起作業(yè)來(lái)，字帖還有1/3，作文六篇，五張思維導(dǎo)圖……看得我眼花繚亂。這么多作業(yè)，四天完成，我心急如焚，爭(zhēng)分奪秒寫起來(lái)。好不容易寫完思維導(dǎo)圖，喝上一口雪碧，他澆滅了我咽喉中火焰，吹散了繚繞我的煙霧。我借著一股沖勁，繼續(xù)寫起字帖。
媽媽一看，我正在認(rèn)真地寫，低聲說(shuō)了一句："寫得還挺快。"我聽得一清二楚，心里有種啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出之感。心想，要不是形勢(shì)所迫，我才不寫這么快呢！
由于晚上補(bǔ)作業(yè)睡晚了，第二天睡得太沉，起晚了。胡亂吃過幾口飯后，就匆匆走在到學(xué)校的路上。
一片白茫茫的世界。寫完作業(yè)，顯得格外輕松。
還是有點(diǎn)困，與自己班擦身而過，就去開隔壁班的門。若隱若現(xiàn)“130”的字樣。定睛一看，走錯(cuò)班了。在尷尬中回到自己的教室。困意全無(wú)。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，可數(shù)學(xué)老師未到，就由語(yǔ)文老師上。第一節(jié)課發(fā)書，共有21本。
下課以后，看到老朋友正在寫作業(yè)，他在此過程中都"飽受挫折"。他在寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)就有女生把他的筆抽掉，要不就是按他一下，可他仍默默無(wú)聞，繼續(xù)奮斗。他這種堅(jiān)持不懈和大無(wú)畏的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。還有斜對(duì)桌，他就做了一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)，其他一字未動(dòng)，他還得意洋洋，說(shuō)："看我厲不厲害。"
可他一上課到檢查作業(yè)時(shí)，頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣。老師狠言狠語(yǔ)批評(píng)了他一頓，說(shuō)："你下午不要來(lái)了，補(bǔ)齊作業(yè)再來(lái)。"可是他下午仍然來(lái)了。當(dāng)然，這是后話。
在開學(xué)第一天。有的同學(xué)高興，而有的發(fā)愁。真所謂是幾家歡樂幾家愁。同學(xué)們！讓我們繼續(xù)進(jìn)步，向夢(mèng)想出發(fā)。
開學(xué)的作文3
時(shí)間如流水一般，一個(gè)多月的暑假一晃而過，新的學(xué)期，又開始了。今天是開學(xué)的第一天，同學(xué)們都滿懷喜悅之情等待老師來(lái)上第一節(jié)課。謝老師健步走上講臺(tái)，他點(diǎn)名時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的州川友—萍萍沒有來(lái)。又過了兒天，我還是沒有見到她的影子，我像墜進(jìn)云霧里似的，感到茫然:她一向都是按時(shí)報(bào)到的，這學(xué)期怎么啦?是生病了，還是……有一天中午，我?guī)е曰蟛唤獾男那榈狡计嫉募依锶ヒ唬氩閭�(gè)水落石出。可是當(dāng)我走到萍萍以前住的地方一看，啊!萍萍的家，怎么變成一家小店啦?這究竟是怎么回事一呢?我迫不及待地走進(jìn)去想看看到底是誰(shuí)家開的店。當(dāng)我跨進(jìn)門檻時(shí)，我又驚又喜，原來(lái)坐在這家小店里全神貫注地看著書的就是我的好朋友—萍萍!我跟手?jǐn)z腳地走過去故意大聲喊}道:。喂，買東西啦10“你要買什么?”她一邊說(shuō)，一邊站起來(lái)。真有點(diǎn)“店主”的樣子。
她一見是我就慚愧地低下了頭，輕輕地說(shuō):“愛茶，是你啊，進(jìn)來(lái)坐一會(huì)兒吧!”她一向活潑開朗，我倆是無(wú)話不說(shuō)的，今天見到我怎么這么冷淡呢?我感到英名其妙。我一坐下便問:“這是誰(shuí)家的小店?你柞訛看店?開學(xué)已經(jīng)好幾天了，你還不去報(bào)名?同學(xué)們都在盼你呢1萍的眼眶里嘀著淚珠硬咽地說(shuō):“愛茶，你是我股好的朋友，你了解我的心，我多么希望自己再多念幾年書啊。因?yàn)樵趯W(xué)校里我同你們?cè)谝黄鸪錆M幸福和歡樂，再加上我這性格，我總。覺得自己是天底下最無(wú)憂無(wú)慮的人。課余時(shí)，你們時(shí)常能聽到我的嘻哈聲一;。。可現(xiàn)在爸媽說(shuō)什么女孩子讀了書以后也……要我在家看這店。你想我有多么孤獨(dú)啊!我覺得自己已經(jīng)失去了童年的歡樂，一失去了同學(xué)的……”她說(shuō)著，轉(zhuǎn)過臉掏出手帕，輕輕地擦著淚水。啊，這是我同她同班四年中第一次見到她落淚。我被她那純真的話感動(dòng)了，喉嚨像被什么東西塞住似的，有話說(shuō)不出。
我心想。萍萍的父母也真是的，竟要這么小的女孩子去掙錢。唉!我真不理解這些做家長(zhǎng)的一心。在回家的路上，我心里有一種說(shuō)不出的滋味。我為這位‘小店主’的不幸而倍感傷……
開學(xué)的作文4
開學(xué)了!我又見到了好久不見的同學(xué)。寒假就像風(fēng)一樣地吹過了，現(xiàn)在吹來(lái)的是二年級(jí)下學(xué)期的新生活!我的眼前又出現(xiàn)了美麗的校園、親愛的同學(xué)、敬愛的老師……我又能和同學(xué)們盡情玩耍了!我又能盡情地吸收知識(shí)了!這些使我更加興奮!這些也成為我喜歡開學(xué)的原因!
這個(gè)學(xué)期，我要努力學(xué)習(xí)、刻苦讀書，讓我的知識(shí)從小芽芽變成參天大樹!
近二個(gè)月的暑假生活像夢(mèng)一樣過去了，今天又是一個(gè)新學(xué)年的開始。我該上二年級(jí)了。
早晨，我背上書包，戴上安全帽，系上紅領(lǐng)巾，一想到學(xué)校里許多久別的老師和同學(xué)，就迫不及待地往學(xué)校趕。
街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們臉上堆滿了笑容，熱情地打招呼。我不知不覺地已經(jīng)走到了校門口，明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
哈哈，又開學(xué)了。今天，是開學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假生活一晃就過去了，雖說(shuō)暑假里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門，到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開學(xué)。開學(xué)了，意味著假期結(jié)束了；開學(xué)了，意味著又可以見到久違的同學(xué)們了；開學(xué)了，意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的新學(xué)期了。
踏入校門的那一刻，看到校園的新環(huán)境，校園里面非常整潔、干凈，我的心無(wú)比的激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見面了！踏上樓梯的那一刻，望著周圍的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚奇與喜悅；踏進(jìn)教室的一刻，我看見教室里沸沸騰騰，只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我介紹，然后收了我們的假期作業(yè)，最后下樓拿書。
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好：書是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí)，畢竟是最后一年了。
夕陽(yáng)西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開學(xué)第一天。
開學(xué)的作文5
這個(gè)假期似乎過得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡，期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜さ哪樣钟惺裁葱碌淖兓幌矚g是因?yàn)椴荒芩瘧杏X了，而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。
2月27日，開學(xué)的日子到了，我這個(gè)“小大人”背起書包，卻有一種怪怪的感覺：書包里明明裝滿了作業(yè)，為什么背著書包的感覺這么輕，這是以前從未有過的感覺。也許是我長(zhǎng)大了吧，我這樣說(shuō)著，還是不放心的翻著書包，仔細(xì)檢查有沒有漏裝的東西。
到了學(xué)校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后，老師說(shuō)：“下來(lái)我們選各小組組長(zhǎng)。”自從開展271教學(xué)模式后，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長(zhǎng)身上，所以組長(zhǎng)的人選非常重要，大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因?yàn)槲蚁胍粋�(gè)人——馬超。和馬超談話，很有收獲。他回答問題很積極，可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的情緒。有些同學(xué)見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個(gè)人，一人一個(gè)組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當(dāng)組長(zhǎng)。
老師的一番話，讓我心里的石頭總算落了地。老師說(shuō)：“誰(shuí)如果不服，可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果，兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去，其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了：“還有沒有了，沒有可就定下了。”這時(shí)，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái)，挑戰(zhàn)的對(duì)象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。
接下來(lái)是組長(zhǎng)選同學(xué)，分ABC三類。挑選剛開始，平時(shí)的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰(shuí)不要誰(shuí)，我陷入了兩難的境地當(dāng)中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對(duì)我們組的同學(xué)說(shuō)：“其他組要誰(shuí)，誰(shuí)就無(wú)條件地走。”說(shuō)走就走了，剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個(gè)人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬(wàn)拽才留住的。誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超，老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，原來(lái)那么多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個(gè)人。就這樣，我們組成了人數(shù)最少的組。
開學(xué)的作文6
開學(xué)了，提前幾天，*爸爸就促著要讓**提前進(jìn)入上學(xué)的狀態(tài)，怕一開學(xué)不適應(yīng)。可是**開學(xué)第一天的表現(xiàn)，就讓我發(fā)現(xiàn)，我們有些低估孩子了。
寒假里，與**發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)最多的，訓(xùn)她最多的都源于她的作業(yè)，我總認(rèn)為她學(xué)習(xí)的`自覺性太差，特別是跟她一起寫作業(yè)的同學(xué)一比，更顯的她不主動(dòng)、不自覺的寫作業(yè)。而今天**的表現(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)也有自己的小計(jì)劃。只是在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的假期里，她自己把握不全。但面對(duì)新學(xué)期的開始，她做的很好。
開學(xué)第一天沒有太多作業(yè)，老師只是讓提前預(yù)習(xí)一下新課，**給自己安排的是小睡一會(huì)，兩點(diǎn)半起來(lái)寫作業(yè)。我沒太在意她定的時(shí)間，兩點(diǎn)四十多才叫她，睡了不到半個(gè)小時(shí)的她有些情緒，哭著對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我困，可我作業(yè)還沒寫怎么辦啊?” 我開始給她包書皮，知道她沒睡醒鬧事，也沒去哄她。沒想到，她哼了一會(huì)，起來(lái)到我身邊說(shuō)：“媽媽，你知道我為什么哭嗎?我定的是兩點(diǎn)半起來(lái)寫作業(yè)，可是兩點(diǎn)半我沒起來(lái)。”我抱了抱她，稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉，很自覺的去完成了所有的作業(yè)，就連老師沒有布置的寫字課課練都認(rèn)真的寫完了。
假期里老師布置的有親子共讀，但是基本上每次都是我讀她聽，而由于**的活動(dòng)內(nèi)容也很多，整個(gè)假期也沒去書香寶貝，下午我倆完成了自定任務(wù)后就一起到書香寶貝去借書，原本想的是去了借上兩本書就走，但沒想到，她一到那竟走不了了。自己一本一本的看，以往都是她選好書讓我?guī)退x，而今天，她跟本就沒給我提讓我?guī)退x的事。一開始我還促著她快走，可發(fā)現(xiàn)她很不愿意，于是我讓她自己留在書店，而我去忙自己的事，等我回來(lái)，發(fā)現(xiàn)她竟然還在認(rèn)真的一本一本的看。更讓我吃驚的是，五點(diǎn)就餓的她，到了七點(diǎn)也不提吃飯的事，真是廢寢忘食啊!
老師布置的作業(yè)是熟讀課文，而**則是要背過。晚上，我在做家務(wù)，她自己玩，到了8點(diǎn)**自己拿著語(yǔ)文書對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你能陪我一起背課文嗎?”我放下手里的活，高興的答應(yīng)了，跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時(shí)**愛“渾水摸魚”、得過且過。而今天則不同，她先背，顯然是不熟，有的地方也沒有記住，我后背，比她記的要熟。她聽我背完，竟說(shuō)：“媽媽，我再背一邊，剛才我背的不熟。”
新學(xué)期，新氣象，**第一天好的表現(xiàn)，是一個(gè)好的開端，做為媽媽我也要放開心扉，不拿自己的孩子去與別人作比較，給孩子一個(gè)寬松、快樂的學(xué)習(xí)氛圍!
開學(xué)的作文7
下午刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)昏暗的室內(nèi)，似乎想在我百無(wú)聊賴的生活中增添一抹色彩，可惜并無(wú)作用，反而讓我看了煩躁。
微乎其微卻足以致命的病毒限制了我的活動(dòng)，兩三周才能出一次門，出門還必須戴口罩、手套，不能與外界過多接觸。
我手握電視遙控器，胡亂按著鍵，從過去的新聞瀏覽到今天的新聞。看著一條條“開學(xué)時(shí)間繼續(xù)延遲”的新聞，我心中不禁煩躁又著急，真恨不得穿越到已經(jīng)開學(xué)的時(shí)候。
疫情新聞只會(huì)給我徒增煩惱，我便關(guān)了電視，在家中漫無(wú)目的地踱著步。心情本就煩躁，在室內(nèi)昏暗的光線里，變得更加郁悶。
我走進(jìn)房間，從書架上抽出一本已經(jīng)讀過許多遍的書，瀏覽著我早已熟悉的情節(jié)。書頁(yè)在指間滑過，漫長(zhǎng)的時(shí)光從書頁(yè)的縫隙中流過，卻始終沒有一點(diǎn)情趣。我不禁想起，如果現(xiàn)在是學(xué)校午休前的閱讀，該多好啊！哪怕只能聽到老師的訓(xùn)斥聲、班干部在黑板上記名字時(shí)粉筆的吱吱聲也好。到底什么時(shí)候才能開學(xué)呢？
終于，我看得不耐煩了，“啪”的一聲合上了書，將它隨便塞進(jìn)書架上的一個(gè)空位。
我坐到書桌前，撕下幾張?jiān)寮垼胩峁P寫小說(shuō)以往心情不好時(shí)這總是我的“避難所”。我拿起一支筆，一會(huì)兒在指間轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在桌上敲，卻發(fā)現(xiàn)我根本寫不出什么好的故事來(lái)，因?yàn)樘脹]接觸外面的世界，完全沒有靈感。我想起以前正常上學(xué)的時(shí)候，可從來(lái)沒有出現(xiàn)寫小說(shuō)沒靈感的情況。
弟弟倒是很可愛，會(huì)陪我玩，還經(jīng)常調(diào)皮搗蛋。但是他聽不懂我說(shuō)話，不能聽我傾訴，也不能與我交流。如果有個(gè)同齡人住在我家的話，即使不能出門，有個(gè)人傾訴也是很美好的。我想起以前，每天我們放學(xué)后都勾肩搭背地走出校門，嘰嘰喳喳地討論著一天的開心與煩惱。以前我總是嫌生活平淡無(wú)味，現(xiàn)在回想才意識(shí)到那時(shí)的生活是多么美好。我現(xiàn)在不求一個(gè)月有多少零花錢，不求作業(yè)和興趣班減少，我只想快點(diǎn)開學(xué)，快點(diǎn)讓生活回歸正常啊！
我煩躁地躺在床上，閉上雙眼，腦中浮現(xiàn)的卻是各種疫情數(shù)據(jù)。我痛苦地皺眉。唉，這段日子真是難熬，到底什么時(shí)候才能開學(xué)呢？
開學(xué)的作文8
你是上帝送給我的快樂天使。在一個(gè)尋常的春暖花開的日子里,我遇到了你。
一聲膽怯的“報(bào)告”,我看見一身“狼藉”的你，站立在教室門口。“又遲到了!”進(jìn)教室時(shí)你不好意思地朝我笑笑,然后在我身后坐下。我嘆道“春眠不覺曉啊!”就是這樣,你仗著春天的嗜睡,以“遲到大王”的形象走進(jìn)我了的生活。
我們熟悉后,知道你比我只小一個(gè)月,由此你自稱為妹妹,卻對(duì)我頗加照顧。
一次我考試失利,正暗自傷神。你走過來(lái),坐在我身邊,過我的腦袋,讓我沉浸在你的暖流里。“肩膀借你靠!傻小子,沒關(guān)系的……”后面的話我都沒聽進(jìn)去,雖然是套路一樣的話，但我感到非常慰藉。一句“肩膀借你靠”在我腦中不斷回響。一種塌實(shí)感在我靠上去的那一剎,縈繞全身。“你這是怎么啦
突然哭什么
別哭……沒什么的!”你笨拙地拍著我的背,我感到了你手心的溫度，慢慢傳到我心里。你的話又像是在給我順氣,我不由得笑起來(lái)。你擦去我的眼淚,一張假慍的臉出現(xiàn)在眼前。“你在變臉啊
”看著你還沒調(diào)整好的表情,陽(yáng)光就不知不覺照進(jìn)了我心里,暖烘烘的。放學(xué)了,你目送我過馬路,夸張地對(duì)我“拜拜”,喊道：“完美的人生是最大的遺憾。”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。回頭看見你不算甜美的笑,和著春天溫暖的陽(yáng)光,怎么就那么美呢
你是春天里的精靈吧
雖然你學(xué)離開了我,你的溫暖卻與我同在。你用文字告訴我：“那些人其實(shí)買不起門票,卻在我們的世界里錯(cuò)當(dāng)了主角。”你用手機(jī)提醒我：“這個(gè)冬天別再流淚。”我想沒有人會(huì)像我，一次收到9封信;也沒有人能像你一口氣寫9封信。長(zhǎng)達(dá)1.2米的卷紙上面，滿載一個(gè)男孩的夢(mèng)想。看到自己也是其中的主角,那種自身存在價(jià)值的體現(xiàn),簡(jiǎn)直就像春天第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了還在冬眠的動(dòng)物身上。再?zèng)]有人會(huì)在信里夾草稿紙,告訴我她學(xué)得很認(rèn)真;有誰(shuí)會(huì)在信封里寄面巾紙給我,告訴我“我害怕你心碎,沒人給你擦眼淚。”眼前變得模糊,面巾紙恰到好處派上用場(chǎng)，這是幸福之淚。在最后一封信里,你說(shuō)你現(xiàn)在坐在太陽(yáng)身邊,覺得很暖和并且很安心,太陽(yáng)透過玻璃,夢(mèng)照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)里。
這一次次的感動(dòng),把我拉出了冬天的風(fēng)雪,走進(jìn)了你給的春天里。你帶著春天的氣息來(lái)到了我身邊,幫我拾起信心與勇氣，我戴著你送的手套,我的生活開始變得如繁花盛開般精彩。
開學(xué)的作文9
開學(xué)季，簡(jiǎn)而言之，暑期一旦告一段落，那么學(xué)習(xí)季、忙碌季就聲勢(shì)浩大的來(lái)了，讓我們逃無(wú)可逃，避無(wú)可避。不過反過來(lái)說(shuō)，開學(xué)季又意味著重新開始，一切重頭，也算是新的起點(diǎn)，新的希望了。所以啊，開學(xué)季真是一個(gè)讓人又愛又恨，又期待又恐懼，又恐慌又心悸的時(shí)期了。
轉(zhuǎn)眼一瞬，又一個(gè)九月如約而至了，對(duì)于結(jié)束假期回歸學(xué)校或者工作這一件大事來(lái)說(shuō)，我想每個(gè)人的心情都跟我一樣吧，都是那么的失落惆悵，那么的不甘不想，那么的無(wú)奈煩惱。
可是現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，我們不能因?yàn)樽约合胍獞卸璧慕杩趤?lái)逃避現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，更不能因?yàn)樽约旱囊患褐蕉涀约旱呢?zé)任，忘記自己的理想。所以，少年們，看開一點(diǎn)吧，想得通透一點(diǎn)吧，畢竟身為學(xué)生就必須履行學(xué)生的職責(zé)，完成學(xué)生的任務(wù)。
不過無(wú)論如何，突然從安逸享受的美好生活中回歸到忙忙碌碌的學(xué)校當(dāng)中，每個(gè)人心中總是會(huì)有些不適應(yīng)的，而我這個(gè)胸?zé)o大志的懶蟲當(dāng)然也不例外嘍。我當(dāng)然也有過永遠(yuǎn)不要開學(xué)的念頭，可是有一天我微博的時(shí)候，上面一個(gè)頭條深深震撼了我，警醒了我，敲醒了我，開導(dǎo)了我。
那條消息是這樣說(shuō)的，它說(shuō)“幼兒園都開學(xué)了，你還有什么理由不工作呢？”是啊，連幼兒園的小朋友都無(wú)怨無(wú)悔、按部就班的奔向了知識(shí)的海洋，那我們這些成年人還有什么理由繼續(xù)醉生夢(mèng)死，繼續(xù)放縱自我，繼續(xù)消遣自我呢？我們身為年青一代，不僅應(yīng)該為這些幼小的孩童樹立良好的榜樣，更應(yīng)該積極奮斗，用自己的智慧與努力，為這些小朋友，為我們的下一代，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量，發(fā)揮自己的一點(diǎn)余熱，只有這樣，我們的人生才有價(jià)值，我們的生命才有色彩。
如果說(shuō)青少年是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，那么我們就有義務(wù)迸發(fā)光芒，撒下溫暖；如果說(shuō)青少年是祖國(guó)細(xì)心栽培的花朵，那么我們就有必要綻放自己，吐露芳馨。所以，少年們，為了擁有一場(chǎng)難以忘懷的青春，為了讓我們的開學(xué)季更值得期待，就讓我們義無(wú)反顧的瘋狂一次吧，讓我們痛痛快快的奮斗一次吧，只有這樣，我們才不會(huì)后悔，不會(huì)遺憾，不會(huì)追悔，不會(huì)悲哀。
開學(xué)的作文10
元宵節(jié)的氣氛日漸消散，開學(xué)的氣氛倒日漸濃厚了。
在每年兩度的開學(xué)前一天，是著名的趕作業(yè)日，我面色鎮(zhèn)定，因?yàn)槲椅×烁鞣N前輩的教訓(xùn)，只剩數(shù)學(xué)22道題了，我以猛虎上山的速度寫著，終于在九點(diǎn)半寫完。
作業(yè)還很自然地躺在那里，分針和時(shí)針分別停在9和6的位置上，雖然這么晚才寫完作業(yè)，是有點(diǎn)奇怪，但我非但沒有感覺到奇怪，我還覺得有點(diǎn)合情合理，仿佛就應(yīng)該那樣。
這時(shí)眼皮有行為暗示我該睡覺了，它還請(qǐng)來(lái)了得力幫手——困意，我耐不住他們的軟磨硬泡，便去睡覺了。
光亮突然在我的眼睛里徘徊，我知道，美好的寒假一、二月過去了，迎來(lái)的是一個(gè)全新的月份，三月既沉重又美好，不過在開始之時(shí)總是沉重的。但是這種沉重是對(duì)于少部分人的沉重。相信我，我是絕對(duì)不可能在那少數(shù)人之內(nèi)的。
走出單元門，踏著冰與水，不知不覺學(xué)校大門赫然出現(xiàn)在眼前，接著我回到了闊別已久的學(xué)校，在掛著六3班牌的班里，還是那些熟悉的面孔，根本沒有什么變化，李小路還是那么矮小，趙雅俊還是那么肥胖，寒假就像是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，一切又回到了開始。
同學(xué)們又在談?wù)撟约鹤蛱焱砩系挠⑿凼论E，“十一點(diǎn)十二點(diǎn)”的聲音陸續(xù)傳入了我的耳中。
我的心里有了一個(gè)有趣的問題，我找到張雅潔：“你20篇讀書筆記寫了沒？”果然如我所料，他已經(jīng)結(jié)巴了，什什什么，“還有讀書筆記？“”我笑里藏刀地說(shuō)：“當(dāng)然有了，30篇呢！”我像欣賞美景欣賞他的慌張，把快樂建立在別人的痛苦上竟然這樣快樂。
檢查作業(yè)來(lái)了，如果我能挨過這場(chǎng)浩劫，那我會(huì)平安無(wú)事，我一直祈禱自己不要遺漏了什么東西。
《寒假作業(yè)本》，《平安與生活》，日記，讀書筆記……各種各樣的作業(yè)交了上去，突然，收作業(yè)的人停下了，我的作業(yè)已消失了，這讓我的身體每一個(gè)細(xì)胞，每一個(gè)器官都在歡呼，特別是我的手。
看著有些同學(xué)在一張紙條上寫下自己的名字，我的心里更加激動(dòng)。
我感覺這個(gè)寒假是我最順的假期，我很完美地度過了檢查作業(yè)。這個(gè)學(xué)期我一定加油，順利度過最后的小學(xué)時(shí)光。
開學(xué)的作文11
各位同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍，我們要珍視現(xiàn)在，向往未來(lái)，學(xué)業(yè)有成，我們也要做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與大家共勉：
一、做一名現(xiàn)代中學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，是成才的導(dǎo)向。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。
學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過程中，以各種形式進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，這既是學(xué)校教育的責(zé)任，也是中學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，在人生的這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要把握好成才之路
中學(xué)階段，是由基礎(chǔ)知識(shí)教育轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)跟探索研究性學(xué)習(xí)的重要時(shí)期。在這個(gè)重要時(shí)期中，我們要做的不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣，當(dāng)我們跨入社會(huì)后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷地充實(shí)自己。這，才是真正的成才之路。
三、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要準(zhǔn)備好多種能力
同學(xué)們要以祖國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo)，以做成功人為目的，提早對(duì)自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃，對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)代進(jìn)行周密設(shè)計(jì)，對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行理性決斷，從而繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。
我們要在這張藍(lán)圖上繪入創(chuàng)新思維的能力；獲取處理跟利用信息情報(bào)的能力；更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力跟社會(huì)交往處理公眾關(guān)系的能力。
同學(xué)們，隨著中國(guó)加入WTO跟經(jīng)濟(jì)全球化，世界范圍內(nèi)的機(jī)遇跟挑戰(zhàn)撲面而來(lái)。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)?lái)了驚喜跟困惑，同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值大大提升的機(jī)會(huì)，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機(jī)會(huì)就在眼前。
同學(xué)們，今天，在這里，我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn)，我想幾年后，當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí)，將無(wú)悔于今天的選擇，必定也會(huì)為自己獲得的成功跟親歷楊思中學(xué)的變化與發(fā)展而感到驕傲跟自豪。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為個(gè)人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來(lái)拼搏、奮斗！
最后，祝老師們、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。
開學(xué)的作文12
我的良師常說(shuō)：“新學(xué)期新氣象”。這句訓(xùn)導(dǎo)卻不知怎的總成為我耳中的空氣，一進(jìn)便出，簡(jiǎn)直連一秒也不想待。不聽老師的苦心勸阻，學(xué)習(xí)狀況每況愈下，成績(jī)自然便是令人揪心的。
明亮的燈光下，我散漫地做著作業(yè)，身體不由自主地向書桌上倒去。雖然不是該休息的時(shí)間，但我卻已經(jīng)困得左右搖晃了，呯的一聲倒在了桌上。
我驚醒過來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己竟在一個(gè)沙發(fā)上躺著，是誰(shuí)把我挪到沙發(fā)上了？看見我房間內(nèi)的亮光，不由得徑直向里走了過去，看著屋內(nèi)墻上的日歷，竟是20xx年9月15日，我奇怪了，更讓我驚異的是我發(fā)現(xiàn)坐在椅子上的竟然是我自己。
我小心翼翼地動(dòng)了動(dòng)他，“我”竟然醒了過來(lái)，但是沒有看見我，環(huán)顧四周后打開手機(jī)使勁玩了起來(lái)。
玩游戲的我似乎聽到了房門外的腳步聲，麻利地將手機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手機(jī)丟在一個(gè)角落里躲避起來(lái)，在旁邊看的我大聲笑了起來(lái)。但他好像聽不到我也看不到我，我便毫無(wú)顧忌，一下倒在床上看著熱鬧。
“我”的父親進(jìn)來(lái)了看見“我”認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，笑起來(lái)，撫摸著“我”的頭，說(shuō)著“真認(rèn)真！我的兒子”父親推門離開了。“我”擦了擦頭上的汗珠，隱約地露出一種不易察覺的微笑。
無(wú)論是什么時(shí)候，我經(jīng)常看到那個(gè)“我”拿著手機(jī)玩來(lái)玩去。我開始有些煩倦并為他著急。
我對(duì)他大聲喊：“你寫完作業(yè)再玩不行嗎！”
但是他不可能聽到。
我很想離開我半年前的這個(gè)世界，“我”的成績(jī)漸漸下滑，經(jīng)常連作業(yè)都寫不完。我也經(jīng)常站在“我”旁邊受著老師一遍遍的教導(dǎo)，但毫無(wú)作用，對(duì)“我”可能只有游戲有用了。
晚上，我照常和“我”躺在一起，看著“我”又在玩手機(jī)，我實(shí)在是忍不住了，一把想將他手機(jī)奪過來(lái)，不料我真的能碰到了！“我”也一驚，手機(jī)不小心掉落，又是“呯”的一聲。
我醒了過來(lái)。
頭有些輕微的昏沉，頭下枕的是作業(yè)，手里握著筆。原來(lái)是陷入了從前的回憶，但我明白自己現(xiàn)在必須要改正這種不專時(shí)專用的問題，我不能讓手機(jī)主宰我的生活！
俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難，只有肯做，就沒有完不成的事，克服不了的困難。開學(xué)季，我要說(shuō)——是展現(xiàn)全新面貌的時(shí)候了！
開學(xué)的作文13
這就是一個(gè)特殊而完美的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還就是和原先一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，然而翻開嶄新的書本，又就是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)就是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)就是完美的。然而它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許就是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更就是耀眼。
開學(xué)第一天，也就是酸澀的，想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。就是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，然而自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng)，可
這個(gè)星期，就是開學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣。”——這就是我升入初中幾天來(lái)的感受。然而上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預(yù)備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而就是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間就是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎樣擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真就是想得太簡(jiǎn)單了。回想小學(xué)，那個(gè)時(shí)候真就是無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但就是，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。然而人都就是要往前走，往前看的，而不就是滿足于現(xiàn)狀，滿足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不就是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我，這不可能。
開學(xué)的作文14
愉快的暑假在彈指一揮間過去了，迎來(lái)了一個(gè)新的九月。學(xué)校的“集結(jié)號(hào)”拉響了，同學(xué)們從四面八方趕來(lái)，并投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中去。新的學(xué)期，新的風(fēng)貌，學(xué)校的墻壁、門窗、地面煥然一新，充滿了新的希望，尤其是迎來(lái)熟悉的老師充滿自信的臉頰，我們心中也興奮不已，然而危險(xiǎn)正在一步步逼近，我們卻全然不知。
開學(xué)之初，每位同學(xué)都來(lái)到學(xué)校，臉上開關(guān)一朵自信之花。同學(xué)們神采奕奕地走進(jìn)了學(xué)校大門，走進(jìn)教室。同學(xué)們坐在教室里，如饑似渴地等待著教科書的到來(lái)，一會(huì)兒，教科書發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們先是小心地?fù)崦n本，再打開課本聞一聞書中墨香，然后認(rèn)真地讀起來(lái)，瑯瑯的讀書聲在校園的四周回響，這種聲音真是百聽不厭。同學(xué)們可認(rèn)真了，就像是古裝電視劇里的人在學(xué)武功秘笈一樣。
然而兩天之后，一個(gè)突如其來(lái)的消息引起了同學(xué)們的公憤，那就是“天下局勢(shì)要大變”，原來(lái)的五個(gè)班要改換成四個(gè)班，同學(xué)們?nèi)巳嗣媾R著被打散的危險(xiǎn)。下課之后，同學(xué)們跑去問班主任：“老師，您真的想分班，想離開我們嗎？”此時(shí)，班主任的臉上也顯現(xiàn)出無(wú)奈的表情，卻不知所言，只是聽到老師長(zhǎng)嘆一聲“哎——”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄氣的皮球，無(wú)精打采的。
終于到了分班這一刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求班主任組織同學(xué)們有秩序地行動(dòng)。上課鈴已經(jīng)響了，教室仍然象炸開了鍋一樣熱鬧。好一會(huì)兒，班主任才來(lái)，“天下沒有不散的宴席……有相聚才有分離……新的老師會(huì)有新的特色，正像蜜蜂一樣采了多種花才能釀出最好的密……”老師給我們講了好長(zhǎng)一段話，最后含著淚宣布：“開始搬！”其實(shí)，老師也舍不得我們啊，因?yàn)檫@畢竟是他教了兩年之久的學(xué)生啊，這般濃厚的師生情是說(shuō)斷就能斷的嗎？下面，同學(xué)們遲遲不肯搬走，最后，還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)趕走了。
開學(xué)才幾天就發(fā)生了如此大的事情，這真是難以讓人接受，可是，這畢竟是鐵一般的事實(shí)，我們必須面對(duì)它，接受它才行，正所謂“物競(jìng)天擇，適者生存”。拾起行囊，同學(xué)們，重新上路吧，太陽(yáng)每一天都會(huì)高高地升起，勇敢面對(duì)，才能永遠(yuǎn)成為一個(gè)生活的強(qiáng)者！
開學(xué)的作文15
在繁忙的高中，大學(xué)對(duì)于我們是一個(gè)神秘的謎。我們憧憬著，盼望著，做著美好如蜜的夢(mèng)。老師們對(duì)我們說(shuō)，大學(xué)是無(wú)比自由的。我們?cè)诎l(fā)給我們的雜志上數(shù)落著心儀的大學(xué)。
隨著高考的落幕，我們大都邁進(jìn)了大學(xué)的學(xué)府。開學(xué)了，我上大學(xué)那天充滿了期待，想象著大學(xué)的樣子。走進(jìn)大學(xué)的那一刻，我感覺我的大學(xué)很氣派，高樓林立。噴泉涌起，充滿生機(jī)。我安頓下來(lái)之后，在大學(xué)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，呼吸著新鮮的空氣，愜意無(wú)比。慢慢地，我的寢室室友都來(lái)齊了，大家友好地打了招呼，熱情相投。那一晚，我想象著我精彩的大學(xué)生活，自己疊被子，自己洗衣服，自己安排時(shí)間。
大學(xué)第一課是軍訓(xùn)，每個(gè)班都有正規(guī)的教官。我們班的教官有點(diǎn)不同，不像其他班的教官那樣嚴(yán)肅，他和藹可親，笑容可掬。二十個(gè)軍訓(xùn)的日子，我們走正步，站軍姿，重復(fù)著單調(diào)而枯燥的動(dòng)作。向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，稍息，立正……我們聽得耳朵都快起繭了。軍訓(xùn)可以磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性。我們終于熬過了二十多個(gè)軍訓(xùn)的日子。軍訓(xùn)之后，我們?nèi)玑屩刎?fù)。不過，真正的高中老師所說(shuō)的自由的大學(xué)生活也來(lái)了。
每天幾節(jié)課，周末放假，法定節(jié)日放假，大學(xué)就是這么輕松。在開始的幾天，我還一節(jié)課一節(jié)課地去聽，向高中時(shí)的那樣。不過，過了一陣子，也許是覺的無(wú)聊，也許是受到逃課學(xué)友的蠱惑，我開始了我的“逃課生涯”，從一開始的“選逃”，到之后的整日整日的不上課，我的心思已不在課堂，我的膽子也越來(lái)越大。
現(xiàn)在回想起來(lái)，寢室是我們的“歡樂窩”。每天，我們直接吃“午飯”，不打掃衛(wèi)生，和室友聯(lián)網(wǎng)玩游戲……更有甚者，集體對(duì)著女生宿舍高唱“單身情歌”。我們愛我所愛，在享樂中不知疲倦。
大學(xué)談戀愛是我們的必修課，每每走出寢室樓，我們會(huì)時(shí)不時(shí)地看見成雙成對(duì)的恩愛情侶。我大學(xué)的時(shí)候沒敢談戀愛，現(xiàn)在回想起來(lái)很遺憾。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)的愛情很單純，很炙熱，很美好。
由于大多數(shù)大學(xué)生都是玩過來(lái)的，這就導(dǎo)致許多人期末考試不及格，面臨討人厭煩的“補(bǔ)考”。大學(xué)以前考不及格就考不及格，但是上大學(xué)了，考不及格不行，要補(bǔ)考。
我上大學(xué)的時(shí)候家里每個(gè)月給我1000元生活費(fèi)，因?yàn)榇髮W(xué)食堂伙食差，我基本上在外面吃自助餐，而且用很多錢去上網(wǎng)，玩游戲，現(xiàn)在想想，真是荒廢了光陰。
大學(xué)還有很多值得我懷念的，比如班里組織去郊游，籃球賽等等。
大學(xué)時(shí)光真的很美好，只不過，再也回不到大學(xué)，我無(wú)比懷念的大學(xué)。
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