【精選】開學的作文錦集十篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的開學的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

開學的作文 篇1

　　開學已經整整一周了，回憶一周來的班級工作，雖說有喜有憂，當然還就是喜事多多。

　　1.課堂上的傾聽效果明顯好于上學期，絕大多數同學都能從頭到尾用心參與課堂的各個環節，原先摸索玩耍現象明顯減少。此就是最大的一喜。

　　2.群眾意識明顯增強，職責意識進一步落實。自從開學第一天表揚了四名同學主動打掃打碎的墨水事件后，這類事情不斷涌現。鄭瀟見班里沒有衛生紙，有同學平時不帶手紙，遇到上廁所大便時總就是找老師要，于就是主動從家里帶了一卷衛生紙放在班里；王思晨主動扶起倒下的旗桿，方便后面的同學進入教室；擦黑板的同學因為貪玩而忘記擦黑板時，總有同學主動把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。

　　3.環境衛生持續良好。自從宣布實行無廢紙工程以來，一周過去了，雖然還沒有完全杜絕教室內不見一片廢紙，但廢紙現象明顯減少，幾乎見不到一片大的廢紙，沒有見到撕本子和自帶稿紙現象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衛生的時間都能控制在十分鐘之內，而且掃出來的垃圾十分少。這難道不就是第三喜嗎？

　　4.語文作業上交及時，而且比較整齊，個性就是日記，兩次日記都能一次交齊。只就是星期天的預習作業有兩名同學沒有按時完成，一名同學的預習作業丟了。這天下午聽寫第一單元生字詞語，在沒有準備的狀況有21名同學得100分，實在值得可喜可賀。開學一周來，有11名同學的字體明顯進步，他們就是：謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也就是當之無愧的。

　　5.這第五喜當然得就是同學的課外閱讀意識持續良好了。無論就是早上到校，還就是午后進教室后，即使沒有老師在場，同學們基本都能做到主動讀書，沒有出現吵鬧現象。

　　6.還有第六喜。我班兩名大隊委干部李欣祎和楊涵雙雙獲得“優秀大隊委小干部”，為班級爭得了榮譽。

　　除了這些喜事，當然也有需要努力的地方：

　　1.開學一周過去了，個別同學的新鮮感漸漸消失，作業倦怠現象從這天看有所抬頭，雖然語文作業完成較好，但這天早上的一頁數學作業竟有8名同學沒有按時交。無論就是忘記帶，還就是沒有寫，都就是不就應的，期望能引起同學們的重視。把很小的事情堅持做好就就是偉大，如果能每一天都按時完成作業并按時交作業，這何嘗不就是一種偉大的做法呢？相信我們的每一個孩子都能做到最好。

　　2.雖然假期里已經安排了一部分同學練字，但仍然有一部分同學的字體沒有進步，還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量；侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開些，大方些；張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體此刻看起來很顯亂，需要把大小寫勻稱，整體配合起來要整齊。期望這些同學堅持把每次作業都當成練字，牢記“提筆即就是練字時”，把字體當成自己的臉面就是否干凈來對待，只要有決心，字體就必須能進步。期盼下周的.班級工作總結中進步的名單里能有你們的名字。

　　3.個別同學的基礎字詞但就是關，期望能引起家長和同學們的重視，他們就是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆隆（已經在進步，但仍需努力）。開學的第一節語文課上，就曾給大家說過，我們已經就是四年級了，字詞的學習就應就是自己主動完成，不能再依靠老師家長，期望這些同學能認識到自己的不足，在這些方面主動多下點功夫，相信這點小困難就是難不住大家的。

　　同學們，我們已經有了一個比較好的開始，接下來的工作和學習必須能比這一周更出色！相信我們自己！別忘了對自己說：“我自信！我能行！我很棒！”

開學的作文 篇2

　　沒想到，第一節課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風行，板書整齊有力，我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績!第二節是化學，只見門輕輕的被推開，哇塞!同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節是語文課，我對語文可是情有獨鐘，語文老師在黑板上寫了四個大字：“高一語文”并且高字寫得特別大。轉過身，自我介紹一下，我姓高，頓時，響起了雷鳴般的掌聲，好有創意的自我介紹啊!第四節是地理課，老師講述的是宇宙的'組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。第五節是數學課，數學老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問好時，鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人……

　　一天下來，我收獲了很多，學到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸!

開學的作文 篇3

　　不知不覺開學了，兩個多月的暑假，就這樣渾渾噩噩的度過了。就像是做夢一樣，好像昨天我還在上課沒有放過假似的。

　　大清早，正在和周公約會的我，被媽媽喊了起來。催促我快點起床，準備去上學，已經很長時間沒有那么早起了，一大早被喊起來心情可真糟糕。暑假里天天都睡到自然醒的我，還真是很舍不得我的暑假生活。

　　在新的學期，我們迎來了一個新的班級，之前是4（1）班，現在變成5（1）班，樓層也比以前高了一樓，到了5樓。我忽然想到，是不是人越大就會登的越高，看的`越遠。新的學期剛開始，讓我覺得一切都可以從頭在來，因為新學期有新氣象，一切只是剛剛開始。在開學的這一天，老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室里都干干凈凈的。還有嘰嘰喳喳的講話聲，訴說著兩個月沒見的想念。

　　暑假的時候我就想過在新的學期里，我要好好學習，給自己制定一個目標。這樣我在新的學期里，學習成績才會提高上去，爸爸媽媽就會開心了，但是我為此肯定需要付出不懈地努力！因為有付出才有收獲。媽媽曾經對我說過學習不僅僅是一種興趣，更是一種責任，是我現階段需要做而且必須做好的事情。沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出哪有所得。讓我想到以前學過的一句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　希望在開學的第一天里，一切都能夠向著自己定的目標，奮力的去前進。也許前面會有坎坷、艱險，但我相信我肯定會戰勝一切困難，學到更多的知識！

　　嶄新的一天，讓我能夠有一個新的開始，也可以完美的結束。

開學的作文 篇4

　　一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。

　　在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……

　　快要開學了，我又高興，又發愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多高興了。發愁的是我又要回到白天有老師，晚上有老媽的生活中。

　　這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人已經到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了，在教室里多上兩節課，我的`心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。

　　在以前的學習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和老媽操很多心。我要下決心在新的學期里自覺學習，學得進步，爭取得個“優秀進步生”的稱號。

　　現在，我就一心一意盼著開學啦!

開學的作文 篇5

　　“明天是8月31號，咱們該開學了吧？”老弟指著日歷上的大紅圈無精打采地說。我一聽就來了興趣：“對呀!啊--無趣的暑假終于到頭了，馬上就要見到久違的同學們啦!啊，老朋友……”“唉，暑假兄，我們馬上就要說再見了，一路走好啊，唉--”老弟毫不留情地打斷了我激昂的陳詞，訴起苦來。不管她了!反正明天就開學了，我就又可以和同學們一起打鬧玩耍啦!8月31號，快來呀……

　　“ABC……”鬧鐘在我起床后20分鐘才開始唱歌，可惜你晚了一步……奇怪，難道是我興奮過頭了？以前我都是在鬧鐘唱歌20分鐘之后才起床的，怎么今天……管她呢!我扒了幾口飯，喝了一杯牛奶，就騎著自行車哼著小曲走在了上學的路上。剛剛7點鐘，可大街上卻有很多穿著白、藍相間的校服的小學生，有奔跑的，有慢走的；有飛騎的，有慢騎的，姿勢各異，誰和誰都不同。“嗨，你今天怎么這么早啊？”死對頭鄭明從我旁邊飛騎而過，又一下子剎住車，回過頭來看我。“看什么看，沒見過啊？真是的……”我白了她一眼，慢悠悠地從她旁邊騎過去，才懶得和她浪費大好時光，切!“你……”哈，她一定被氣死了!“我怎么樣？”我輕蔑地回了一句。嘻，開學真好，又可以和她斗嘴了!

　　啊，校園的空氣真好!推著車子去車棚，發現校園里交談的.人好多啊!匆匆放下車子，我就直沖教室，去見同學們了。

　　“哈羅!”我一進教室就放下書包，和好朋友們一起高談闊論：“哎，暑假我學會了游泳呢!”“我去了深圳，那的世界之窗可好玩了呢!”“哎，我只去了一次白洋淀，無聊!”大家你一句我一句地一起分享暑假的快樂，最后，該小書蟲瑤瑤了，誰知她扭過身去，邊掏暑期練習冊邊說：“我這兒有幾道題不會，你們幫幫我吧!”“去!”真是的，掃大家的興，談作業干什么？!“同學們，暑假過得怎么樣啊？”語文老師不知什么時候進來的，嚇了我們一跳，馬上回到自己的位置坐好。“我去了……”“我考了……”“我又得了獎……”哎呀，同學們的收獲真是冰糖葫蘆--一串一串的，五花八門，我都聽不過來了!

　　下課了，我們大家都跑出教學樓，在校園里玩耍。呦，這棵樹怎么有這么多枝葉啦!放假前還是名副其實的“小黃毛丫頭”呢，沒有多少枝葉，如今竟這般枝繁葉茂，長得真快!咦，這籃球架怎么變成新的了？以前可是“非常古老”的呀!哎，那是哪兒？仔細觀察……語音教室？沒去過，希望這學期可以嘗嘗鮮!過了一個暑假真是沒白過，添加、更新了好多地方呢，真好!

　　“體育室開放了，大家快跟我去借體育器材，晚了就沒有了!”“圖書室開放了，現在正在發借書證，快去領啊!”“六年級同學聽著，下午英語課去語音教室上課!”“舞蹈音樂教室開放了，舞蹈、音樂興趣小組的成員第四節課到那兒集合!”……

　　“報喜”聲、通知聲此起彼伏，都與我有關系，先去干什么好呢？體育室？圖書室？不想了不想了，先去領借書證吧!

　　“劉江琳，快點!”又有同學在催我了。

　　開學第一天就是這樣，欣喜、好奇+忙碌。

開學的作文 篇6

　　又是一年9月1號，開學了！我背起早已備好的書包，激動又興奮地走向學校。從今天開始，我就是六年級的學生了！

　　我走到五一班門口，向里張望，看見還是老同學，才打開門走進去。瞧，同學們都在熱切地交談，話題大都圍繞假期、作業、游玩這些方面。我一眼就看見好朋友韓培靈，我們互相擁抱，寒暄一番，雖然有一段日子沒見，但我們聯系頻繁，幾天見一回。同學們臉上帶笑，真好。

　　好友陸續進來，我微笑地和他們打招呼。老師也來了，一點沒變，同學們嘴上不說，內心還是懷念的。老師走上講臺，問：大家假期過的怎么樣？大家齊聲說好！老師微笑：作業做好了嗎？同樣是肯定的`回答。

　　于是開始收作業。每樣作業老師派專人收起來，我送作業到辦公室。

　　老師出去了一會兒，回來時叫了幾個男生去搬書。我們又開始敘舊了。書回來了，開始發。我們寫好名字，有的在談新學期的計劃，有的在談成了學校里最大的學生怎么做好榜樣我又笑了。

　　新學期，讓我們發起沖刺，六一班，讓我們加油前進！在新生活中揚帆遠航！

開學的作文 篇7

　　暑假溜走了，我再次領著沉重的行李踏入校園，幽香撲鼻，一切都那么美好。此時，我已經不再是稚氣未脫的新生了，而是穩重成熟的初二生了。當我走過初一的教室時，一件件充滿活力的大小事重現在我眼前。

　　回顧初一

　　初一是初中三年中最輕松、開心，值得留戀的。在初一，老師的關心讓我感到了充實和安寧，朋友的理解和安慰讓我有了揚起生命值煩的信心和勇氣。還記得第一次歷史測驗就讓我常到了什么是痛的滋味，當時知覺的周圍一片黑暗，一片混混沌沌，茫然的`我幾乎看不清前方凄迷的征程。老師走過來拍拍我肩膀說：勝敗乃是兵家常事，而且剛剛接觸歷史未免會有點不適應的啦，以后多點背書就行啦！同桌說：對嘛！我們學習又不是為了分數，只要你有信心我相信你一定行，加油！

　　艷麗的花，人們只驚慕她的美麗，卻不在意他曾經受過風和雨的洗禮。勇敢地走過自己，我不是還有許多夢想嗎？是的！一切都源于一個夢想——考回新會一中高中部。14歲——初二，一個燦爛的年齡，燦爛的人生，無數夢正在編織，無數承諾正在實現，不能輕言放棄！一切夢想就寄托在初二了！

開學的作文 篇8

　　哎，這一開學呀，酸、甜、苦、辣四種滋味，我是全部嘗過了。

　　第一味——酸：作業后的沮喪

　　開學第3天，老師就叫我們寫一篇關于假期的作文，我苦思冥想，好不容易從腦海里拼命擠出一個題目“我的‘運動’暑假”下面我只能回憶暑假里的發生過的事了，這整個一個暑假都沒有干過些事，爸爸答應我去旅游，又沒有去！

　　如果我去的話，我還可以寫個很好很好的游記文章。老師找了一個人的`文章讀了起來，再比比我的文章，簡直無法形容，我的作文可是被老師認可的呀！

　　看見別的同學一展生手，我心中不僅一陣心酸。

　　第二味——辣：堅定不屈的決心

　　心酸過后，當然是要重整旗鼓，東山再起。光說不練不行，還要有堅定的心！

　　首先，把家里的作文書都拿出來，仔細閱讀。

　　第三味——苦：刻苦學習

　　有決心、有熱情，這才是成功的基礎，那該怎么做呢？用一個小本子，把看的每一篇作文的精華“抽”，再提煉到本子上，在總結一遍。

　　第四味——甜：努力拼搏的碩果

　　老虎不發威，還當我是病貓呢！

　　終于，我腦袋的思路全開，下筆極快，筆走龍蛇，哈哈，我終于找回了我的自信。

　　我知道，這“湯”還的熬下去，不過我己經有了秘方，不信你再重頭看一邊文章！

開學的作文 篇9

　　冬天過去了時間過的這么快，現在學校有一個星期，這段時間在一周教我們的'老師給我們的各種知識。我發現語言長了不少課本，新詞每節課較多，更認識到這個詞，在數學書的問題也豐富了很多。但很難知道我希望他們能夠理解他們。

　　在一周的時間里，我們有三篇關于中國文學的課文。我知道很多生詞和數學。我知道圖形。我還喜歡用拼圖拼出各種圖形。開學第一周是一個很大的收獲，我會繼續努力每一天。

開學的作文 篇10

　　開學了！開學了！再次見到熟悉的同學們，我不禁想起上個學期我們一起比賽，一起拔河，一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑的日子，但是現在這種日子并不多了。

　　同學們，我們馬上就要畢業了，要分道揚鑣了，有些同學可能很難再見到了，想到這，我的眼淚一滴一滴地往下墜……記得我在網上看到這樣的一條視頻：以下有三個選擇：1、一個可以帶手機的班級。2、一個沒有老師的班級3、原來的班級。你會選哪個？我毫不猶豫地在評論上選擇了第3個選項。我發現大家的答案都一致，都選擇了原來的班級。我真的希望這學期時間能過得慢一點，能和同學們呆的時間長一些。易顯陽說得對；“時間就是不等人，就是那么無情，但是它很公平，我們能做的只有珍惜現在。”時間還像一把刀，一直刺痛著我的心，那是一種說不出的痛，就算我離開了我的母校，但我不會忘記李建廣的“飛將軍”稱號，陳鼎輝的球技過人，易顯陽的智商超群，葉修齊的動人歌喉，孫樸烜的淘氣，李林蔚的脾氣，葛一的`超人速度，朱世博的公平公正，王奕雯的喋喋不休，林景豪的爽朗笑聲，葉豐毓的平心靜氣，李婕娜的柔韌紀錄（備注：上學期體質測試第一名），以及蔡軒妮和謝佳的盡心負責……。江老師對我的耐心和溫柔更讓我難忘，這一切在我心里就如一條鐵鏈永遠扯不斷……同學們，讓我們好好享受在一起剩下的時光！

　　我很舍不得，但“天下沒有不散的筵席”，我們不會分開，因為我們是永遠的六一班，我們心里永遠有六一班。

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