精選開學的作文合集八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的開學的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學的作文 篇1

　　昨天是開學的第一天，老師給我們送了一本新的二年級的書，讓我們打包書封面，這樣才能保護好書。

　　我去睡覺，直到10點昨天，我忘了收拾蓋。今天我去學校，董老師看見我沒有包書的封面，他批評了我，說我沒有完成任務。然后我想看看老師的每一個作業(yè)完成老師的工作，不要讓老師批評了我。

開學的作文 篇2

　　開學了，在校園與家里來回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開學第一天了，但是這一次開學卻是讓我最難忘的。因為新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞了，不知道這算不算一個“良好”的開始。

　　新學期的第一天，我背著新書包，穿著新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然，頭頂上的烏云聚集起來了，天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。

　　我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室，同學們一個個看起來都神采奕奕，正在等待著上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來，首先進來的是代我們數(shù)學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學課，下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

　　第三節(jié)課是科學課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

　　我暗下決心，以后課上我一定會好好表現(xiàn)，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！

　　這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。

開學的作文 篇3

　　伴隨著一陣陣涼風，今天我們天學了。我來到學校，同學們來的真多呀！個個神采飛揚，像一個個士兵打勝仗回來。

　　教室里，同學們?nèi)齻�一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事，還有的同學說著悄悄話，有的同學已經(jīng)開始玩游戲，還有同學打鬧著，嬉戲著，整個教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開學的喜悅之中。

　　老師發(fā)新書，同學們都十分的高興，拿到新書，丘老師讓我們看看有沒有印錯的地方，我檢查一下，沒有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)，一共有十一個本，八本書，看到新書，我真想現(xiàn)在丘老師就給我們上課。

　　開學了，我由四年級升到五年級，老師說我們長大了，以后很多的事情都會干好的。丘老師把班上的鑰匙給我，我會每天比同學們早到的，當好老師的小助手，做同學們的`好伙伴。我會好好學習，不讓爸爸媽媽為我操心！

開學的作文 篇4

　　六年前，我?guī)е鴿M臉的稚氣走進了小學的大門。那時的我，根本不可能知道上學的各種滋味。六年后的今天，我?guī)е鴮Τ踔猩�活的好奇和向往，踏進了我們的初一三班。

　　當我邁進初一三班的大門時，一張張陌生的臉孔出現(xiàn)在我的眼前。我找了個較為偏僻的座位坐下，剛打開書本，“陽光”，一個熟悉的聲音傳來，我一回頭，原來是我們原來班級的王陽在叫我，他后面還有左偉和李國慶，我像見了親人一般連忙撲了過去，和他們玩了起來。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。我們趕忙走進教室。一會兒，一位20多歲，看起來很文氣的年輕女老師走了進來。原來，她是我們的班主任，帶數(shù)學課，老師課講的不錯，我很喜歡她。

　　時間如飛車快速的前進。9點，10點，11點，12點10分，放學鈴聲響了，同學們?nèi)缫桓C蜂沖出教室。回家媽媽問我感覺如何，我沒事的說：“初中生活也不怎么樣呀，簡簡單單的。”媽媽沒有說話，只是微微一笑。

　　中午的時間很緊張。吃完午飯，我就要往教室沖，老師說1點10分前必須要到教室的。一個下午，都是在緊張中度過的。生物，歷史，體育，美術(shù)，還有班會，各科老師輪番轟炸，一會是這要求，一會是那作業(yè)，搞的我都有點暈頭轉(zhuǎn)向了！

　　放學回家，我第一件事情就是想平行在床上一會。呀，初中生活真的不比小學生活，課程多，作業(yè)更多呀！我現(xiàn)在才明白，中午媽媽為什么笑了。看來是我太輕敵了。

　　一天的生活，足以證明小學生活還是舒服呀。初中生活就是不一樣。哎，怕啥？這不是新的一天嗎？明天，后天，我一定會適應的。為了我的初中生活，我一定會加油，加油，再加油的！

開學的作文 篇5

　　開學新的學期開始了，我們面對的是作業(yè)、練習和教育。

　　開學啦！最不高興的人應該是我的父親。因為開學了，我需要一些輔導書，而每次的輔導書錢大都是我父親出錢的，在開學前幾天，我一定會叫父親帶我到海口買一些書的。父親每次都是包車的，他好像沒有知道我現(xiàn)在已經(jīng)不暈車了，因為以前每次父親帶我去海口我都會還沒到目的地就下車了，因為我一聞到車的氣味我都會吐得。但是我要是坐TAXL就沒有多大的反應，所以我的父親都會包TAXL去給我買車。

　　開學啦！我媽應該是最高興的。因為開學了，這樣就沒有人跟她搶電腦了，這樣她會抓住時間去看連續(xù)劇。有一次，我晚修回來，她就開電腦，到早上我起床的時候她還在看那一部連續(xù)劇。奇怪了，她看了一夜的電視，拿到她不會覺得困嗎？哎！真是電腦迷呀，看了一夜的連續(xù)劇還不夠，還看了一個上午的連續(xù)劇，到中午13時這樣她看完了那本連續(xù)劇她才關(guān)了電腦，她才安心去做飯和休息。

　　開學啦！我不知是該高興還是不高興，高興是可以看到我那可愛的同學們，可以和他們一起研究問題和聊一些必須的問題。不高興的是我們要面對的是無數(shù)的作業(yè)和練習。唉！真是太慘了！

開學的作文 篇6

　　正式上課的第一天，當我興奮地踏進教室時發(fā)現(xiàn)同學們基本上都到齊了，個個都在談論假期趣事，看得出來，這個寒假大家都過得十分愉快。

　　“叮鈴鈴……”上自習課的鈴聲響過后，大家都拿出了昨天剛發(fā)的英語書。翻開書，頓時一陣油墨的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。我瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)這期的語法要比上期的難，不禁心生畏懼，但是我又立馬想到“學如逆水行舟，不進則退”的道理，便又恢復了以往的興奮，大聲地拼讀起還未學的單詞。抬頭一看，同學們也都在認真地預習著呢！

　　這期我們班又轉(zhuǎn)來了一個新同學，他叫00，是個憨憨的男孩，不多說話，我想：剛轉(zhuǎn)來的新生或許面對這么多張陌生的面孔總會有點膽怯吧！不過，我相信，相處一段時間后，他也會漸漸融入173班這個團結(jié)的大家庭中的！

　　20xx，新的高度，新的理想，我也會一步一步懷揣著我的理想越飛越高，勇攀高峰！

　　9月1日，每年的這一天，意味著什么？我曾經(jīng)無數(shù)次問過自己，今天，我終于得到了兩個答案：那一天，我們即將告別暑假，迎接新的學期、新的開始；再有，就是我又長大了一歲。每年經(jīng)過一次開學，我們就又長了一歲，屈指一算，從小學開始，我已經(jīng)度過了七個9月1日了。今天，是9月6日，我這一周是怎么過的呀？

　　上學依舊穿著白上衣、藍褲子，教室一樣的沒有變，一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過的時間改變了很多看不見的東西，例如：一顆顆心、一份份心意與友情。我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學、寫作業(yè)、吃晚飯、復習、預習、睡覺……第二天依舊如此，恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉鼠，為了“眼前”的食物，不停的奔跑。

　　老師與學生之間，只是授課和受課；學生與學生之間，除了互相學習、競爭、鉤心斗角還有什么；老師與老師之間，都會為了學生把自己教的科目學好，在大考之前，總會占用副科，極少顧及學生的感受。

　　我知道，只有老師心目中的好學生，才有資格說這番話。我也知道，我不屬于好學生，我更明白，學習不好，就永遠不是好學生。但是，無論如何，新的學期開始了，生活是需要“調(diào)和劑”的，我不想在新的學期，再做一年“倉鼠”！

　　我又長了一歲；大了一年；成熟了一點；學習負擔重了一點；像一只貓一樣慵懶了一點；無所事事了一點；叛逆了一點；冷漠了一點；無常了一點……雖是如此，但，路還是要自己走的，日子還是要自己過的……誰也替代不了……

　　回首十四年前，我一無所知；十二年前，我牙牙學語；十一年前，爸爸媽媽牽著我的手把我送進幼兒園；七年前，我進入小學；六年前，我成為少先隊員；兩年前，我小學畢業(yè)，踏入了中學的校門；在如今，我是一名初二的團員。

　　一切恍若昨日，一切又那樣的真是。真可謂：光陰似箭，日月如梭。

　　開學了……

開學的作文 篇7

　　度過了一個愉快的暑假，又迎來了一個新的學期，我懷著激動、興奮的心情跨進了學校的大門。

　　開學第一件事情，當然是領新書了。看到講臺桌上一捆捆嶄新的書本陳列著，我的心莫名地咚咚跳動著，我是一個愛書的人，看到這許多新書，就感覺到好像是許多新的知識大門在向我打開著。同學們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動著書本。我心里有點高興，因為同學們也和我一樣愛看書，也有點著急，我怕他們毛手毛腳地把書弄臟了。

　　八點左右，老師來了。在老師的號令下，新書順利地發(fā)到了同學們的手里。我摸著滑滑的書面，心里有著一種充實感，迫不及待地翻看了起來。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學期要專心攻讀的書本嗎?我一定要好好地利用它們。

　　我還沉浸在知識的海洋里，學校的大喇叭響了，老師要大家排好隊伍到操場上集合。先是學校的大隊長發(fā)言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時間一秒一秒地流去，就再也回不來了。這話大家都懂，可是在這樣一個特定的時刻，通過特定的喇叭放出來，就顯得有點激動人心了。接著，董校長向我們提出了新學期的幾點要求，并宣布了學校在新學期的工作重點，他的話很少，可是句句都是那么感人，充滿著動人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了決心：新學期一定要有一個全新的精神面貌來迎接各方面的挑戰(zhàn)。

　　從操場回來，老師開始宣讀班規(guī)。這個時候，老師的表情顯得很嚴肅，似乎是要給同學們一個下馬威。他一、二、三、四、五地說地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著新學期的打算，聽地糊里糊涂。不過我并不覺得愧疚，因為我本來就是一個好學生，這些班規(guī)可不是用來約束我的，聽也不聽沒什么區(qū)別。

　　總之，一句話，開學了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔起所有的學習重任。

開學的作文 篇8

　　今天是開學的第一天，我早早地起了床，迅速地吃完早飯，高高興興地去上學。

　　一走進教室，我就看到許多熟悉的面孔，那都是我的同學，見到他們真高興。我剛想和小朋友聊天，講講寒假的趣事。突然我發(fā)現(xiàn)教室里非常安靜，小朋友們都在認真地看書。這時我才明白，我們都長大了一歲，應該比以前更懂事了。于是我來到自己的座位上，也安靜地看起書來。有什么話，留著下課再聊嘍。不一會兒，潘老師笑瞇瞇地走進了教室，讓大家大聲朗讀課文，在整齊地朗讀聲中，我感覺又回到了以前,進入了學習狀態(tài)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴.......”上課鈴聲響了，今天語文課，老師讓我們寫新學期新計劃。我的新計劃是一.上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。二.多看書，多背誦。三.認真仔細地完成各項作業(yè)。

　　這就是開學的的第一天，開心，充滿希望地第一天。

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