初中開(kāi)學(xué)第一天作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初中開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，所以今天我們大家都高高興興、快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了家來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)了學(xué)校，我來(lái)到班上，看見(jiàn)大家都在班上朗讀，我也很快進(jìn)入了狀態(tài)開(kāi)始大聲的讀起書(shū)來(lái)了，我讀得非常流利。
讀了一段時(shí)間，隨后冉老師走進(jìn)了教室，老師剛走到講臺(tái)那兒，突然就聽(tīng)到了廣播里說(shuō)：“即將開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮，這次只要拿到了球和紅包的人上臺(tái)說(shuō)出祝福語(yǔ)，并且說(shuō)出帶猴子的幾個(gè)成語(yǔ)�！眲傉f(shuō)完陳老師就進(jìn)來(lái)了
廣播又讓我們下來(lái)參加，并且上網(wǎng)搜出了帶猴的詞讓我們記住，我記住了幾個(gè)成語(yǔ)。開(kāi)學(xué)典禮，我們迅速下來(lái)并站到了班上指定位置。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，等到各班都站到指定位置后，終于開(kāi)始了開(kāi)學(xué)典禮。等校長(zhǎng)發(fā)完話后，我的心里一直在想：活動(dòng)怎么還不開(kāi)始，還不開(kāi)始呀？校長(zhǎng)終于發(fā)話說(shuō)活動(dòng)開(kāi)始了，活動(dòng)是擊鼓傳球，活動(dòng)開(kāi)始了，我的嘴巴不停的說(shuō)：“傳呀，傳呀，快傳呀�！Y(jié)果鼓聲停了，真掃興，為什么不穿到我這里來(lái)呢？飛傳到二年級(jí)那兒。傳呀穿，傳呀傳，傳呀傳，我的心里一直在想：傳給我傳給我。傳了好幾次都沒(méi)傳到我，我真掃興，最后結(jié)束了，我以后絕對(duì)不參加這種開(kāi)學(xué)典禮了。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文2
丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!
初中開(kāi)學(xué)第一天作文3
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題，還有在那美麗的校園中跑步，做操，上課，心情甚是激動(dòng)。
踏進(jìn)校園的那一刻，記憶如潮水一般涌來(lái)，往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前：與同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起嬉戲……想著，想著來(lái)到了新班級(jí)，呀！整個(gè)教室比以往變寬廣了，以往熟悉的同學(xué)也變了許多，原來(lái)調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。
上課了，陳老師走了進(jìn)來(lái)，大家趕緊坐好了，眼睛看著老師。老師微笑著說(shuō)：“好，現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)書(shū)。”一聽(tīng)到發(fā)書(shū)，想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，一股書(shū)墨的清香頓時(shí)四溢，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身，突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為不禁羞紅了臉，同時(shí)也下定決心要愛(ài)護(hù)新書(shū)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
新的學(xué)期來(lái)了，我為自己制訂了新的目標(biāo)：我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn)，好問(wèn)進(jìn)取，多讀名著，努力在新學(xué)期讓老師驚喜，當(dāng)同學(xué)的榜樣，做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文4
這是特別美好的一天。面對(duì)清新的晨風(fēng)，我踏入了熟悉又陌生的校園，內(nèi)心充滿了感動(dòng)。
一切都和以前一樣，熟悉的上課鈴聲8點(diǎn)在耳邊回蕩，翻開(kāi)全新的課本，漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期。
開(kāi)學(xué)的第一天在我的記憶中總是記憶猶新，激動(dòng)的心跳還沒(méi)有平靜下來(lái)。這一天永遠(yuǎn)是美好的。意味著我們又長(zhǎng)大了，是時(shí)候去爭(zhēng)取新的目標(biāo)了�？吹酵瑢W(xué)和老師慈祥的笑臉，我的心里不禁泛起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)，一股好奇心從心底萌發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不知為何比黑咖啡還要濃厚。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸酸的。當(dāng)我想到我會(huì)興高采烈的揮揮手過(guò)節(jié)的時(shí)候，那種酸酸的味道突然涌上心頭。是的，當(dāng)你肩上扛著那個(gè)沉甸甸的書(shū)包，踏入校園，自由和快樂(lè)就像一朵過(guò)眼云煙消失了。想到這一切，眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
開(kāi)學(xué)第一天永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文5
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼，夜也盼的開(kāi)學(xué)，今天終于到來(lái)了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書(shū)包，小心翼翼地背在肩上�！叭珎湮溲b“后，向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去!
來(lái)到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學(xué)都來(lái)了，只見(jiàn)他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂(lè)乎!不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!
教室打掃完不一會(huì)，老師便來(lái)了。看見(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對(duì)我們豎起大拇子，笑容滿面地對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了，懂事多了!我聽(tīng)后，心里樂(lè)滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著，老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書(shū)!
老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū)，不一會(huì)兒，幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著又又叫了幾個(gè)班干部，為我們發(fā)書(shū)。忽然，本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來(lái)是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論。老師叫起他兩，問(wèn)清了他們爭(zhēng)吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對(duì)我們說(shuō)：我班的王通拿到了一本破了角的書(shū)，班長(zhǎng)硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說(shuō)，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō)：為他人著想的品質(zhì)!對(duì)，大家說(shuō)的對(duì)!我們都因該學(xué)習(xí)他們，對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著，老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：這本書(shū)不用你換，我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后，急忙對(duì)老師說(shuō)：老師，這怎么可以呢!，這本書(shū)雖然角破了，但又不是不能用啊!可老師卻說(shuō)：有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著，硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!
書(shū)發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天，既高興又緊張!
初中開(kāi)學(xué)第一天作文6
叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑绯?/p>
今天正式上課的第一天，我早早起床，擦了擦朦朧的睡意�？吹降臅r(shí)候才5點(diǎn)。我太激動(dòng)了。我還是想回去睡覺(jué)，但是根本睡不著。早起刷牙洗臉(喜歡刷)。煮面條吃。叮叮當(dāng)當(dāng)響過(guò)之后，我一口氣把它吸了下去。嘖嘖，才發(fā)現(xiàn)我有當(dāng)廚師的天賦(自戀)。真的很好吃！還不到7點(diǎn)。把新出的書(shū)看一會(huì)兒，再預(yù)習(xí)一遍，讓語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)的時(shí)候用新的眼光看著我，有點(diǎn)傻笑，呵呵~ ~
重返校園的興奮
當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)，騎自行車時(shí)，風(fēng)吹走了。突然想起了暑假姐姐對(duì)我的“夸獎(jiǎng)”:“你在走，我在跑”(我覺(jué)得小姑娘傻，應(yīng)該是貶義)。眼花繚亂的時(shí)候去學(xué)校，心里說(shuō)“* *中學(xué)，我回來(lái)了”。我趕緊把車收起來(lái)，興沖沖地沖進(jìn)教室。
升旗的驕傲
7點(diǎn)30分，國(guó)旗升起。我舉著旗子站在司令桌前，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)妹學(xué)妹都看著我。非常榮幸。如果我能去天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗就好了！
陌生的新體育老師
今天的課上，每個(gè)老師都做到了我所期望的。下午第一節(jié)課，來(lái)了一個(gè)陌生又搞笑的新體育老師，40歲左右。這個(gè)班在室內(nèi)，他又開(kāi)始講道理了。但是，以他特有的幽默動(dòng)作，全班哄堂大笑。他還談到了一個(gè)好聽(tīng)又敏感的詞“冰底水”。他說(shuō)冰底水不響。我應(yīng)該更沉默！
當(dāng)班長(zhǎng)的困難
自習(xí)課的鈴聲響了，但是全班還是靜不下來(lái)，大概是沉迷在暑假的樂(lè)趣中。我不能靜下心來(lái)，也不能讓說(shuō)話傷害到班級(jí)。班長(zhǎng)(我)要找一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的，給個(gè)警告。但是沒(méi)用，但是我不能這樣下去。我最后一次說(shuō)：“再說(shuō)話就向老師匯報(bào)�！睕](méi)人聽(tīng)。有人說(shuō)我開(kāi)玩笑。我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待我的話。氣死我了，我就抓了小芳同志，他說(shuō)話最好聽(tīng)。老師教育了他。看著他紅紅的傷心的眼睛，我很難過(guò)，我不想這樣。嘿，當(dāng)班長(zhǎng)很難.
結(jié)束演講
開(kāi)學(xué)的時(shí)候大家都很開(kāi)心。祝大家一切順利，成績(jī)提高！加油！
初中開(kāi)學(xué)第一天作文7
過(guò)完了快樂(lè)的暑假，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始，我正式成為四年級(jí)的學(xué)生了。從今天開(kāi)始，我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)。
早上，我背著書(shū)包，滿懷期待的走進(jìn)美麗的蓉城一小，健步如飛的跑到我以前的教室門前。本以為馬上就可以見(jiàn)到想念已久的好朋友了，但出現(xiàn)在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦？這是怎么回事呀，難道是我們班加的新同學(xué)？怎么這么多？這時(shí)，我看到有我們班的同學(xué)上了三樓，我也跟著上去了。我們來(lái)到了一間新的教室。在這里，我看到了一張張熟悉的面孔，我一邊跟同學(xué)打著招呼一邊找個(gè)位子坐了下來(lái)。
我對(duì)這個(gè)新教室充滿了好奇和新鮮感，就仔細(xì)地打量著它。墻上貼著好多畫(huà)和詩(shī)，還有格言，它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時(shí)候，幾個(gè)大哥哥、大姐姐走了進(jìn)來(lái)，他們搬走了教室里的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間，整個(gè)教室變得怪模怪樣。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文8
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
同學(xué)也有很大的變化，當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
初中開(kāi)學(xué)第一天作文9
總有人說(shuō)，進(jìn)入初中就意味著開(kāi)始奮斗，也就是為自己的未來(lái)而奮斗。第一天是打基礎(chǔ)，第二天是重點(diǎn)，第三天是不容置疑的沖刺。早在初二的時(shí)候，我們就像懵懂的初一一樣說(shuō)了聲“拜拜”。今天初三的第一天，意味著我們告別了初二，變得更加成熟，向前沖刺。
下午來(lái)交費(fèi)，在健身房排了很長(zhǎng)的隊(duì)，我拿著錢和發(fā)票。我閉上眼睛，想起當(dāng)初和同桌做了一個(gè)決定，對(duì)視著，失去了一份包容；第二天還是看書(shū)，和同學(xué)逛街到深夜。我被打得隱隱作痛，失去了理智.想著過(guò)去的一切都少了什么，第三天怎么辦？
我拿著蓋章的發(fā)票，搬到宿舍去了。我看了看四周，還記得第一天進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，在石縫里掙扎生長(zhǎng)的小草，更有了堅(jiān)持；還在想著秋天的第二天第二天，從楓樹(shù)上落下的片片紅色楓葉又增添了一份執(zhí)著.過(guò)去的事都有哪些，該不該學(xué)？
我抱著頭坐在教室的角落里。我是應(yīng)該一直盯著對(duì)方熬夜做“小”人，還是應(yīng)該感恩小草，致敬紅楓葉，做“多”人？漸漸地，我像一艘即將啟航的船一樣迷失了方向，停在了大海上。
“嘿，我們一起加油！”林的話開(kāi)始表明她已經(jīng)按下了收音機(jī)上的“循環(huán)”按鈕。突然覺(jué)得“少”的東西應(yīng)該逐漸變成“多”什么的，同學(xué)之間應(yīng)該多一些包容，父母和孩子之間應(yīng)該多一些理解，遇到困難或者難題的時(shí)候應(yīng)該多一些堅(jiān)持，相信自己可以做到，學(xué)到知識(shí)之后應(yīng)該更加堅(jiān)持，不斷深入探索。
這是初三應(yīng)該做的！
我拿出書(shū)，開(kāi)始預(yù)習(xí)。就像船在大海上找到了新的路線，全速前進(jìn)。希望創(chuàng)造一個(gè)全新的自己，一個(gè)在別人眼中不一樣的自己。我愿意像三角的定義一樣補(bǔ)充同學(xué)。我愿意像種子的生長(zhǎng)一樣吸收更深層的營(yíng)養(yǎng)。我愿意，我愿意。
初三，開(kāi)學(xué)第一天，我學(xué)到了很多
初中開(kāi)學(xué)第一天作文10
新學(xué)期開(kāi)始了，我成為了一名六年級(jí)的少先隊(duì)員。
清晨，我背著我嶄新的書(shū)包，看著小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的晨曦走著來(lái)到了美麗的學(xué)校�？匆�(jiàn)花園的花兒五顏六色爭(zhēng)奇斗艷，小樹(shù)正在茁壯的成長(zhǎng)。我走進(jìn)六2班的教室，看見(jiàn)椅子桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學(xué)們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。
“叮�！鄙险n啦，同學(xué)們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，他先精神地點(diǎn)清了名單，然后就開(kāi)始上課了，老師今天說(shuō)的是“聰明”我心想：“聰明”這一詞不是表示夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)一個(gè)人的嗎？難道還有別的含義嗎？但是我的想法錯(cuò)了。金老師說(shuō)；聰明的含義是每天每月要堅(jiān)持，用耳朵去傾聽(tīng)，用眼睛去觀看，嘴巴去說(shuō)，心要去感受。如果你這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年那我相信你的成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的�！蔽蚁耄骸芭�，原來(lái)聰明還有這個(gè)道理，”金老師真是教導(dǎo)了我更深度的去了解了聰明的含義，我也看出了金老師知識(shí)很淵博，對(duì)字詞的理解是多么的豐富，以后我有不懂的問(wèn)題一向金老師請(qǐng)教。
8月31日是開(kāi)學(xué)的第一天，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正如我心情那樣興奮。
走進(jìn)新學(xué)校，看見(jiàn)新同學(xué)，新教室，新老師，感覺(jué)還真有點(diǎn)不習(xí)慣。我東走走西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)這里不但環(huán)境優(yōu)美，而且老師也特別親切，我那陌生距離感拋到了九霄云外。略微美中不足的是我們班在五樓，每天要爬很多次會(huì)很累的，但總之還是非常不錯(cuò)的啦!
我們班的三位老師都和藹可親，但最讓我印象深刻的還是我們有趣的班主任張老師。在作文課上他說(shuō)只要用二三句話寫(xiě)作文就可以了。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)“咦別的的學(xué)校寫(xiě)作文都要三百個(gè)字，這里怎么只要二三句話”后來(lái)才知道那是寫(xiě)每日一得，是為了積累作文材料，而不是寫(xiě)作文，作文要到周末才寫(xiě)。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文11
開(kāi)學(xué)了，我在想……快開(kāi)學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報(bào)到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎？綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎？數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢？……
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢？一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書(shū)，我一定要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文12
盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)的.第一天。
記得那天是8月28日，早上我很早就起來(lái)了，不知道是興奮，還是激動(dòng)總是睡不著。吃過(guò)早餐，我就讓媽媽快些把我送去學(xué)校。
到了學(xué)校我還是直沖沖的奔向我們的二樓教室，可到了教室門口，醒目的牌子再不是我熟悉的那個(gè)四二班了。我一想，我們?cè)撌窃谌龢橇�。于是我又飛快地走上三樓。找到了我們的教室，可一看卻讓我目瞪口呆，因?yàn)樽雷雍鸵巫佣际莵y七八糟的，橫豎不分。
于是同學(xué)們以飛快的速度把桌子椅子擺整齊了。不用老師吩咐就各自拿起掃把，拖把干了起來(lái)。
不一會(huì)，班主任老師帶著幾位老師走了進(jìn)來(lái)，并給我們一一進(jìn)行了介紹，當(dāng)介紹到方老師的時(shí)候我們都楞住了，因?yàn)榉嚼蠋熓菍W(xué)校出了名的最嚴(yán)厲的老師了，那怕就是錯(cuò)了一個(gè)字，都是要留下來(lái)改正為止。我們都有些怕，但還得接受。過(guò)了一會(huì)，老師還讓幾個(gè)同學(xué)抱來(lái)了新書(shū)分發(fā)給同學(xué)們。
叮鈴，叮鈴……上課鈴響了，這聲音跟往常一樣，沒(méi)有絲毫的差別，但是我覺(jué)得今天的鈴聲格外清脆，可能因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，太興奮的緣故吧！
伴著這鈴聲，我暗暗下了決心：從這天起，要珍惜每一天，努力學(xué)習(xí)。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文13
二月二十五日是我們開(kāi)學(xué)的第一天。這天早上，我起得特別早，因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了，我非常的開(kāi)心，又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起嬉鬧玩耍了，又可以學(xué)到新知識(shí)了……我快速地吃過(guò)早飯后，就背著書(shū)包和好朋友白晗曦一起，高高興興地上學(xué)去了。
走進(jìn)久別的校園，就看到有的同學(xué)和老師早就來(lái)了，有的同學(xué)正三五成群地說(shuō)笑著陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園，校園里又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的相互擁抱著問(wèn)候著，有的相互訴說(shuō)著彼此的思念和新年的趣事，還有的談?wù)撝聦W(xué)期的計(jì)劃和夢(mèng)想，有的嬉鬧著……開(kāi)學(xué)了！每位同學(xué)的臉上都綻放出了幸福的笑容……
我走進(jìn)教室，看到我們班的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了很多，我和好朋友們也都打著招呼，開(kāi)心的玩了起來(lái)。上課鈴響了，武老師笑容滿面地走了進(jìn)來(lái)，我們同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“老師，新年好！”武老師微笑著說(shuō)：“好！同學(xué)們新年好！你們假期過(guò)得好不好？開(kāi)心嗎？”“好！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)又異口同聲地回答。武老師又微笑著說(shuō)：“今天又開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中一定要好好的學(xué)習(xí)。你們先看一會(huì)兒課外書(shū)，一會(huì)兒同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上來(lái)講笑話。”我們剛看了一會(huì)兒書(shū)，武老師就讓一個(gè)同學(xué)講笑話：“在馬路邊有一個(gè)男生、一個(gè)女生、還有一個(gè)老頭。男生說(shuō)我是酷男，女生說(shuō)我是酷女，老頭不甘示弱地說(shuō)我是褲（酷）頭。”這個(gè)笑話讓我們都哈哈大笑起來(lái)，后面同學(xué)講得笑話更精彩搞笑，教室里時(shí)常爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡聲笑語(yǔ)，我也講了一個(gè)笑話，把同學(xué)們也都逗笑了，我們武老師還給我們講了好幾個(gè)笑話呢！逗得我們開(kāi)懷大笑！開(kāi)學(xué)的第一天的第一課，真是笑料不斷！笑聲不斷�。�
在英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師還獎(jiǎng)勵(lì)了五名優(yōu)秀的學(xué)生每人一個(gè)英語(yǔ)本，這其中有我哦！我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)，不能讓老師失望！
開(kāi)學(xué)第一天真是快樂(lè)不斷��！我喜歡開(kāi)學(xué)！
初中開(kāi)學(xué)第一天作文14
暑假里我就一直期待著初中生活，盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)，本以為初中生活與小學(xué)生活相似，相對(duì)比較輕松，但真正開(kāi)始了初中生活，才知道是如此的緊張。
上課了，由于我還帶著小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒(méi)有做課前準(zhǔn)備，老師走進(jìn)教室，笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)“開(kāi)始默寫(xiě)”時(shí)，我如同五雷轟頂，嘴里自言自語(yǔ)道：“怎么辦?怎么辦?我書(shū)包這么亂，光找默寫(xiě)本就要花費(fèi)不少時(shí)間!”
這時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始默寫(xiě)了，我的靈魂才回歸本體，手忙腳亂的我急得都快哭出來(lái)了!恨不得一股腦兒全把書(shū)倒出來(lái)，恨不得站起來(lái)對(duì)全班大聲喊道：“你們能不能等我一下，我本子還沒(méi)找到!”
然而這終究是幻想，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于開(kāi)始默寫(xiě)時(shí)，大家都已經(jīng)默寫(xiě)了一半了。我又急又氣，恨不得讓時(shí)間回到上課前，想著想著，手速不禁越來(lái)越快，手中的筆都快拿不住，字就像喝醉酒似的，七倒八歪，簡(jiǎn)直慘不忍賭……
這次默寫(xiě)成績(jī)當(dāng)然也在我的意料之中，有了這次血淋淋的教訓(xùn)，我就決定痛改前非，重新塑造一個(gè)完美的我。
現(xiàn)在，除了在學(xué)校里發(fā)憤“啃”書(shū)，我在家里也狠下心來(lái)不肯放過(guò)自己。每天放學(xué)一到家，我就第一時(shí)間奔向書(shū)房，仿佛那里有美味大餐在等著我，連我外婆都說(shuō)：“這孩子一回家就奔向書(shū)房，把門一關(guān)，好像要搞事情似的!”
這時(shí)的我雙手握拳，臉色凝重，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，努力戰(zhàn)勝一道又一道的難題，腦海里不再是美麗、充滿未知的宇宙，而是那幾個(gè)簡(jiǎn)單易懂而又蘊(yùn)含者深刻道理的努力、努力、再努力。我的眼睛恨不得像X光那樣，把卷子看透，看破所有套路，看到一切答案，再來(lái)復(fù)制、粘貼。就這樣，我每天都給自己定計(jì)劃，讓自己的生活變得更加充實(shí)。
從剛開(kāi)學(xué)的慌亂，到現(xiàn)在的充實(shí)，我喜歡。
喜歡活在當(dāng)下，喜歡精彩的生活，喜歡豐富的課程，喜歡這樣的緊張與美好，以及由此滋生的快樂(lè)······
初中開(kāi)學(xué)第一天作文15
告別了我息息相處的晉江是試驗(yàn)小學(xué)和老師、同學(xué)們，我再次背起背包，走進(jìn)了晉江市第一中學(xué)，當(dāng)踏進(jìn)宿舍里，鐵床和生活用品一一浮現(xiàn)在我眼前，這讓我不由得想起那艱苦的軍訓(xùn)生活。走進(jìn)初一年二班，又是一張張陌生但又親切的面孔，盡管彼此之間大家誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，只有學(xué)校年段的同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，
拿起同學(xué)們發(fā)的一本本嶄新的課本，有厚有薄，堆積起來(lái)，看似一座“小金庫(kù)”，讓人倍加親切。抱著這一摞沉甸甸的書(shū)本，心想：“唉，之后的學(xué)習(xí)生活一定十分艱苦。仔細(xì)點(diǎn)數(shù)，竟然大吃一驚，一個(gè)天文數(shù)字深深地印記在我的腦海里，讓人無(wú)法將它忘記。
在班級(jí)里度過(guò)了短暫的二個(gè)小時(shí)，我們背著沉甸甸的書(shū)包結(jié)伴來(lái)到了宿舍后的食堂�？粗煌胪胂闾鹂煽诘娘埐�，真是讓人垂涎欲滴呀！可是學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定，只好排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，等待津津有味地享受午飯嘍！
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