開學后的收獲作文(通用45篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的開學后的收獲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學后的收獲作文 篇1
“一分耕耘,一分收獲”,在這個學期,我收獲很多,開始,我播種一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間,你是收獲一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書包來到校園,聽到鳥兒歡快的叫聲,接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿活力;走進教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學,正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業時,總會聽到寫字是筆發出的“”聲,看到遇到難題的同學,停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書……雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。
開學后的收獲作文 篇2
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經過了兩個月的學習,我也有了許多新的收獲:
一、學好了課本的知識
在課下預習,畫出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書,在網上查出一些優秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優美。
四、課后練習題
之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題,但是現在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收獲還有很多很多,這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的,每當我們有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。
開學后的收獲作文 篇3
今天,是我軍訓的第三天,早上,我可以自覺獨立起床,因為我已經適應并養成良好的習慣,這應該就是我努力和堅持的成果吧!
俗話說“功夫不負有心人”果然我們這個大團體的努力沒有白費。經過這段時間的努力,我們的班集體得到了學校的認可與鼓勵,班主任很開心,我們也非常的激動。
這幾天我個人很努力很認真,能和周圍的同學們配合,和他們一起完成一些動作,這幾天和同學們一起走齊步,大家伙頂著烈日,將齊步走起,這就是大家努力的結果,即使滿頭大汗,同學們仍然個個堅持,絲毫不動搖。通過這幾天的訓練,讓我懂得有這認真的態度,努力付出總歸有成績,也讓我懂得如果大家齊心協力做一件事,一定會達到很壯觀的效果,作為這個班的一份子,為集體掙得榮譽是多么自豪啊。
所以,我認為今天的軍訓收到的表揚是應該的,這是我們大家努力的成果,我希望在以后的任何事情中都要做到最好,也希望能和我們一班的所有同學再接再厲,一起努力拿下更多的榮譽。
開學后的收獲作文 篇4
今天,是我軍訓的第三天,早上,我可以自覺獨立起床,因為我已經適應并養成良好的習慣,這應該就是我努力與堅持的成果吧!
俗話說“功夫不負有心人”果然我們這個大團體的努力沒有白費。經過這段時間的努力,我們的班集體得到了學校的認可與鼓勵,班主任很開心,我們也非常的激動。
這幾天我個人很努力很認真,能與周圍的同學們配合,與他們一起完成一些動作,這幾天與同學們一起走齊步,大家伙頂著烈日,將齊步走起,這就是大家努力的結果,即使滿頭大汗,同學們仍然個個堅持,絲毫不動搖。通過這幾天的訓練,讓我懂得有這認真的態度,努力付出總歸有成績,也讓我懂得如果大家齊心協力做一件事,一定會達到很壯觀的效果,作為這個班的一份子,為集體掙得榮譽是多么自豪啊。
所以,我認為今天的軍訓收到的表揚是應該的,這是我們大家努力的成果,我希望在以后的任何事情中都要做到最好,也希望能與我們一班的所有同學再接再厲,一起努力拿下更多的榮譽。
開學后的收獲作文 篇5
“一分耕耘,一分收獲”,在這個學期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書包來到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學,正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業時,總會聽到寫字是筆發出的“”聲,看到遇到難題的同學,停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書……雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。
開學后的收獲作文 篇6
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒,“干嘛要打擾人家的美夢啊,真是的。”我關掉鬧鐘繼續睡覺,但在我的潛意識總覺的什么事情沒有辦,腦海突然出現我的好朋友楊曉微笑著對我說:“明天早點叫我哦,可是很重要的報名呢!”,“啊——”我大叫一聲“報名啊!我怎么把這么重要的事情給忘了呢?”我立馬給楊曉打電話,她說:“沒關系,我也剛起床,你只要走路的時候快點就可以很快到我家了。”
我經過快速的梳洗后,火急火燎的趕到了楊曉家,與她一起去報名,我們倆可是班上的數一數二的勤快人呢!
我們是最先報名的,所以語文老師讓我們報完名后去給她幫忙,我們兩個勤快人爽快的答應了,我們被擠得一身的汗水,但還是直接去了老師那,老師心疼的看著我們說:“這么多汗,休息一會兒吧。”我們說:“沒關系的,我們可以。”老師告訴了我們步驟,我們孜孜不倦的工作,到了中午時,報名的場面更是火爆,我們也不辭幸勞的工作著。
這次報名是讓我收獲最大的,回顧這個上午,早上為了自己報名而累的滿頭大汗;之后還幫助老師辛勤的工作;為同學們整理課本、本子,很累很累,可心里卻很高興,難道這就是助人為樂的感覺嗎?讓自己受累,讓別人受益,自己卻感到開心、幸福。
開學后的收獲作文 篇7
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒,“干嘛要打擾人家的美夢啊,真是的。”我關掉鬧鐘繼續睡覺,但在我的潛意識總覺的什么事情沒有辦,腦海突然出現我的好朋友楊曉微笑著對我說:“明天早點叫我哦,可是很重要的報名呢!”,“啊——”我大叫一聲“報名啊!我怎么把這么重要的事情給忘呢?”我立馬給楊曉打電話,她說:“沒關系,我也剛起床,你只要走路的時候快點就可以很快到我家。”
我經過快速的梳洗后,火急火燎的趕到楊曉家,和她一起去報名,我們倆可是班上的數一數二的勤快人呢!
我們是最先報名的,所以語文老師讓我們報完名后去給她幫忙,我們兩個勤快人爽快的答應,我們被擠得一身的汗水,但還是直接去老師那,老師心疼的看著我們說:“這么多汗,休息一會兒吧。”我們說:“沒關系的,我們可以。”老師告訴我們步驟,我們孜孜不倦的工作,到中午時,報名的場面更是火爆,我們也不辭幸勞的工作著。
這次報名是讓我收獲最大的,回顧這個上午,早上為自己報名而累的滿頭大汗;之后還幫助老師辛勤的工作;為同學們整理課本、本子,很累很累,可心里卻很高興,難道這就是助人為樂的感覺嗎?讓自己受累,讓別人受益,自己卻感到開心、幸福。
開學后的收獲作文 篇8
今天天氣這么好,連太陽都出來了!其實我很想出去走走,但是我答應爸爸這學期不會這么貪玩!
昨晚12點才到家,2點才睡覺,所以今天起得很晚。
今天是開學后的第一個休息日。上了一周的課,感覺好累。可能我還沒有完全適應。每天早上都起不來,還怕遲到!還好我還沒遲到。大約一分鐘的路程,所以我還沒有被老師點名。那是因為我一下車就往學校跑,所以不會遲到!
這一周真的很無聊。感覺在學校沒精力。雖然我的課比以前好了,但我在努力支持。其實我真的很想睡覺,尤其是看到同桌杰倫睡覺的時候。放學回家,做作業就是上網,每天睡不著。最早11點才睡覺,因為過年的時候總是晚上玩,一玩就很有精神,當時玩的太累了。現在想休息,但是晚上睡不著!
我真的累了!我明天不想出去,就在家好好休息吧!下周不習慣就慘了!真的受不了!
開學后的收獲作文 篇9
自從開學一個星期以來,我有了一些收獲。一個是課內的,一個是課外的,你們要先聽哪一個呢?課外的?好的。
開學才一個星期,媽媽已經對我的學習狀態非常不滿意,甚至大聲的訓斥我,我也很委屈,很傷心,媽媽也很著急。
直到三月六日晚上上完英語課,聽見周姨(我好朋友的媽媽)對我媽媽說:“我們孫同舟就有一個特點——要么不寫,要寫就寫的嗖嗖的,特別快,質量還很高!她才有時間玩電腦。”周姨又對我說——我不是做不到,而是把做的時間都磨掉了,沒用在做正事兒上。玩的不踏實,作業質量不高,也不能痛快的玩兒電腦。
就周姨說的這幾句話讓我明白:只要努力了,就會有成果。
學習二十九課的《寓言兩則》中,我明白了為什么叫“寓言”,是因為:寓是寄托的意思。簡單說:寓言,是指古人通過一些事情,寄托對后人的一種教育,這就是寓言故事。
以上就是我這個周的大的、小的收獲。
開學后的收獲作文 篇10
開學后,我的各種煩惱又回來了,就拿今天來說,那真是倒霉的一天。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。”我的鬧鐘響了,我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起來,慢吞吞地穿衣穿褲,大約過了二十多分鐘的光景,一看鐘,已經7:00了。于是我飛快地吃好早餐,背起書包鉆進汽車,讓媽媽加足馬力向學校進軍。
走到教室,老師已經在上課了。這節是語文課,老師讓我們讀課文,可是我翻遍書包的每個角落都不見語文書的影子。唉,一定是落在家里了。我只好和同桌拼著讀課文。
到了下午,天公不作美,下起了傾盆大雨。本來可以到外面活動的體育課泡湯了,我們只好呆在教室聽周老師講體育知識。
晚上,我的作業特別多,又很難,加上默寫古詩。我做到八點才做好。
唉,開學了,這簡直就是我末日的開始啊。
開學后的收獲作文 篇11
開學了,我們的學校物不但變了,人也變了不少。
瞧,一個寒假的時間,升旗臺前的小樹都張高了一截,時逢春季,郁郁冒出嫩芽,真實一片清新怡人之景。令我驚詫的是校園的設計也更美了。
一進校門,就看見左邊建起了一棟教學樓,潔白潔白的,每兩層都鋪有金黃色的瓷磚,在陽光下猶如金腰帶般耀眼。我走進去看了一下,一年級的小朋友,正在全神貫注地聽課,認真地寫作業,比我們班還認真呢!樓旁種了五顏六色的花,四季常綠的樹木,可美麗了。我們經常在這高大的樹下背書、跳繩、玩游戲。學習之余,帶來了不少快樂。樓前有個蘑菇亭,兩旁種了紫荊花樹,綴滿粉紅色花朵,綠茸茸的小草上還有大皮球一樣的小樹呢!當你抬頭,蘑菇亭上面好長著令人驚喜不已的鳳梨炮竹。這時你如果摘下一串,用腳一踩,就聽見像炮竹一樣噼里啪啦的響聲,可有趣了。
煥然一新的校園給我們帶來了很多歡樂。在這種環境下,我們的學習肯定能更上一層樓。
開學后的收獲作文 篇12
新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中,我曾遇到過困難,也有過開心,但這都已成為過去。在新的學期里我要掌握好,好的學習方法和好的學習態度,爭取比上個學期在各方面都要表現的更好。我跟自己表了決心,開學后,我將要面對各種各樣的困難,在我有難題不會的時候,我不能再求助媽媽,我要自己解決,因為我長大了;在我被老師批評的時候,我不能再向媽媽哭鼻子,而是要堅強,把老師的話當作是一種動力,鼓勵自己,相信自己。
新學期的目標早已在我的腦海中彩排,也許不能一一實現,但我會盡自己最大的努力去做,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規,班規。
在這學期里一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!
開學后的收獲作文 篇13
今天,我們全班同學集體參加了學校的開學典禮。
隨著一陣排山倒海的掌聲,校長開始了講話。校長熱情洋溢的講話,把會議推向了高潮!校長主要向我們提出了三方面的要求:于細微處見功夫、于嚴格上顯自立、于落實上求質量。其中,讓我感觸最多的是“于嚴格上顯自立”。
“嚴格規范自己”這句話誰都會說,但真正做到的又有幾人呢?俗話說得好:自己最大的敵人是自己!“規范自我”其實也不難做到,只要做什么事都記住我是一名中學生,我該遵守《中學生守則》。記住了,并督促自己做到。在學校自覺遵守學校規章制度,做一名合格的中學生;在社會上自覺做到公民應盡的義務,做一名合格小公民!我想,要做到這些,最重要的是要“自覺”。就像校長說的“老師在不在場一個樣。如果老師在場是一套,不在場是一套,那怎是個中學生的樣?
這次開學典禮使我受益匪淺,我相信我一定可以在新的學期做得更好,學得更好。
開學后的收獲作文 篇14
暑假結束了,今天離開學就剩下了一天。
早上7點媽媽就把我叫醒了,我睡眼朦朧地從床上爬了起來,心里真懷念那些“睡覺睡到自然醒”的日子啊!
匆匆忙忙的吃完早飯后,我背著小書包,牽著媽媽的手,一起走向學校。媽媽一路上都在囑咐我:“你現在是五年級的學生了,上課要認真聽講,要聽老師的話,不能調皮搗蛋。暑假已經過去了,趕緊把你玩野的心收了回來。”這些話老媽前幾天已經講過了,現在又講,我的耳朵都要起老繭了,我便不耐煩地說:“知道了,你都說了好幾遍了。”
平時冷冷清清的路上,今天突然變得熱鬧起來。許多家長都在送自己的小孩上學。我看了看,他們也和我老媽一樣,在對自己的小孩子千叮嚀萬囑咐。
到了教室,我看見班主任已經站在講臺上了,兩個月沒見,老師的表情還是像以前那樣嚴肅,讓人不敢接近。有些同學見到了班主任,就像老鼠見到貓一樣!
開學了,不能在像暑假那樣玩了!
開學后的收獲作文 篇15
明天就開學了,不能再沉迷于電腦電視中了,要用一個好的面貌迎接新學期的開始。開學后用最快的速度將寒假里貪玩、貪睡的習慣改正過來。
學習開學后我就該上五年級下冊了,下冊的課本和作業可能更難更不容易做,不過只要上課認真聽講,積極發言,不做小動作,就可以攻克困難的數學題。
五年級的英語書上的單詞和短語會很多很難,但是只要跟老師好好讀、認真記、仔細寫,輕松搞定課文和單詞。
語文課本上的每篇課文看起來都是那么的長,不過只要多讀幾遍,完全可以掌握課文,并且可以繪聲繪色、有板有眼的讀出來了。
生活每天晚上上完學回家,我就要先寫作業,寫完作業后吃飯。吃完飯把剩余的時間預習復習,不要浪費在電視上。
相信我能說到做到,按照說的來安排開學后的生活。加油!爭取在第一個月考中拿好成績。
開學后的收獲作文 篇16
今年,我已經是一名六年級的學生了,在學校的時間也只有短短幾個月的時間了,在這個學期了,我要好好努力,不錯過一分一秒的時間,讓我的成績飛速提高。
第一:一定要在上課時間內多發言,不會的問題,或是不清楚的問題先記下來,下課的時候再好好想一想,也可以讓成績好的同學來和我一起解決這個難題。
第二:要在晚上七點鐘的時候到床上看書,看到八點在睡覺,早上也要早點起來背書,因為早上是記性最好的時候,也可以放松一下,練練字,因為字在小學也是很重要的。
第三:手機和電腦要遠離,因為手機里的游戲,你在上課一想起來,就會走神,所以最好不要碰了。有時間就多休息,為小學畢業考做準備。
我在這里向老師保證,在這學期,我會認真對待每一個作業,考出良好的成績。
開學后的收獲作文 篇17
愉快的寒假已經過去,今天是2月8日是我們開學的第一天,也是我最盼望、最開心的一天。在這美好的日子里,我們舉行看開學典禮。當廣播的音樂響起時,我們踏著歡快的步伐,臉上洋溢著快樂的笑容,排著整齊的隊伍步入后操場。
開學典禮開始了,首先是莊嚴的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我的心中緊張有興奮。接下來是杜校長新學期致辭,校長精彩的發言讓我在新的學期備受鼓舞,我下定決心:新學期,我要通過自己的努力取得新的進步!最難忘的就是放飛紙飛機的活動,主持人一聲令下,同學們拿著紙飛機使勁向天空投去,我抬頭一看:五顏六色的紙飛機載著我們的希望和祝福一起飛向藍天,同學們興奮極了,我還撿了一只落下的紙飛機留作紀念。
今天是我最快樂、最難忘的一天。希望在新的學期里我們能夠過的快樂而充實!
開學后的收獲作文 篇18
這學期的第一次升旗儀式給我留下了很深的印象。
幾周前的早上,有一種樂聲響起了,啊,多么熟悉,多么親切啊!這聲音在召喚我們。我們一聽,就知道要去參加升旗儀式,所以趕快去走廊上排好了整齊的隊伍,一步一步向操場走去。
到了操場,升旗儀式就開始了。
“起來……”我們唱著國歌,那聲音多么響亮,多么好聽啊!我們看著鮮艷的五星紅旗緩緩上升,在空中隨風飄揚,這宏是多么鮮艷,多么醒目啊!這時,我心中有個聲音在告訴我:新的學期就要有新的目標。
唱完國歌,升上國旗后,就有一群大姐姐在升旗臺上進行詩朗誦、唱歌,那聲音清脆悅耳,我一直把這聲音記在我的心里,真希望自己也能上臺表演。
哇!還要頒獎活動啊!我發現一位大哥哥游泳特別厲害,他獲得了好幾塊獎牌和好幾張獎狀呢。他站在領獎臺上似乎散發著光芒,這時,又有個聲音在告訴我:下學期我也要在領獎臺上閃閃發光。
這就是我們開學后的第一次升旗儀式。
開學后的收獲作文 篇19
開學一周了,終于到周五了。放學后我背著沉重的書包,回到家,還有像山一樣多的`作業在等我呢。我坐在椅子上想:要是有人幫我寫作業該多好呀!
突然一個細小的聲音說:“我來幫你寫吧!”我回頭一看,是我的小木偶在說話。我的嘴張得比河馬的還大,驚訝地說::“你是什么時候會說話的?”“我本來就會說話。”我又問: “你會寫作業?”“我可是木偶學校的博士!”“那我們比比看誰做得快!”我拿出奧數作業,讓他做,他果然做得很快,幾分鐘就做好了。于是我決定讓他幫我寫作業,我盡情享受著不寫作業的待遇,每天回家,我關上門,讓小木偶幫我寫作業,而我做著我喜歡干的事情。
五個星期過去了開始單元測驗,我考得一塌糊涂,我回到家又生氣又沮喪,考這么差是什么原因呢?”一回頭看到小木偶,呀!真是一場惡夢呀!這要是真的我不就成了他的木偶了嗎?我揉了揉眼睛,趕快自己寫作業吧!
開學后的收獲作文 篇20
今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那么貪玩了!
昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,這也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!
這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受啊!放學回家后,做好作業就是上網,每天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著啊!
真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了啊!
開學后的收獲作文 篇21
心情好,看天氣都覺得無比晴朗!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那么貪玩了!
昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!
這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受啊!放學回家后,做好作業就是上網,每天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著啊!
真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不然到了下個星期收不回心那可就慘了!我可真的是受不了啊!
開學后的收獲作文 篇22
開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
開學后的收獲作文 篇23
這是開學后第一個星期,我在這個星期里的表現特別地差,每次點名總是有我,一半是好的一半是壞的。
在語文寒假作業搜集好詞、好句、好段中老師點到了我,這不是好的,而是壞的,我在搜集的時候沒有一行空一行,看上去密密麻麻的,而切,感覺上去很少,當時,我就想 :我的作業還可以呀。可是,看了一些別的 同學的作業之后,我就覺得,我的作業和他們比太差了。
每次在語文課上,我的手總是不敢舉起來,好象手上壓著百十斤重的石頭。每次我想舉起手的時候,我不敢舉起來,生怕說錯了。可是,老師說過,說錯沒有關系。可是我總是覺得老師說錯會被同學笑話的,所以,我每次在回答問題的時候都會多想一想,以免說錯了,,可是,我在報告單上答應老師會勇敢一點,站出來發表我的建議或意見,所以我會多舉手的,在語文課上多回答問題,讓老師重新認識我,我要勇敢一點,不要膽小 ,要做一個勇敢的人,讓別人刮目相看。
從這個星期的表現,我知道了,做任何事情都不能輕率,回答問題要勇敢,這樣表現才會更加地好,讓別人更加快的認識你。
開學后的收獲作文 篇24
9月3日星期一,我們又回到了闊別兩個月的學校。星期二新生來了,和我們之前一樣,人特別多。中午吃飯時路涵碩跟我說:“你看你看那個女生。”我朝她手指的方向看過去,那個女生邊吃飯邊用手擦著臉上的淚珠。大概是因為第一次離家造成的吧。
與此同時,我們班也來了一名轉校生,他叫張瀚業,之前是三中的一名學生。對我來說三中的學生可都是學霸呀。因為我有兩個同學在三中,之前是三中全年級第一和第九,都是學霸。想到這里,我心想他要也是個學霸,怎么辦?我要再努力一下才行。
星期三,初一新生開始了他們軍訓之旅。讓我們羨慕的是他們沒有進行分班考試,他們軍訓是由本校老師進行的,本認為他們早操該跑大圈,結果老師讓他們跑小圈。想想這些都覺得的經歷比我們好很多。
下午,初一新生都穿上了統一的迷彩服學校立馬變得整齊如一了。
這次回到學校身邊不僅多了新的同學和新生,還多了許多新老師。原來的數學老師去初三教化學了,英語老師去支教了。但新換的幾位老師,我也特別喜歡。
開學后的收獲作文 篇25
開學了,同學們大多都有些還沉浸在寒假、過年的快樂里。我也不例外,甚至還在幻想著只在操場上玩,不用回教室學習的不可能發生的場景。
瞧,上學第一天就晚到,字寫得心不在焉,筆沒帶就來上學......我這種種劣跡,把我的上進心完美地打破了。連做夢,都是那些親人離我遠去,朋友們鄙夷我的畫面。
這真是可怕啊!
有同學轉學走了,使我的心空蕩蕩的。是啊!我怕!我怕大家離我遠去,雖然這次離開我的只有一人。
陽光從斑駁的樹葉間射出的光線更美了,可是誰說的看景心情自然愉?為什么我看到此景倒覺得我很可憐呢?
樹上的嫩葉拔了出來,一切仿佛就在一夜之間發生的。說實話,有時候我甚至覺得我若是消失了,世上也沒有人會想起我,就像地上的一片枯葉一樣,慢慢地消失,腐爛......幾十年后,有人問:“曹雨葭是誰?”“不知道呢,好像沒這個人吧?”
所以,在我被別人遺忘之前,我要多做一些有意義的事,給世界留下一些痕跡。
開學后的收獲作文 篇26
今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那么貪玩了!
昨晚點多才到家的,到點多才睡覺,所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!
這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受啊!放學回家后,做好作業就是上網,每天都睡不著,最早都點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著啊!
真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了啊!指導教師:周紅
開學后的收獲作文 篇27
開學了一個月,我非常調皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學以來的總結反思。
總結:開學以來來,我認真完成作業,重來不空缺。我經常閱讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學以來來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。
反思:我應該努力把字寫好,這樣做作業是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放松一下。
以上是我的總結反思,我將努力改掉這些毛病。
開學后的收獲作文 篇28
新的學期開學了,每學期的開學典禮,都在胡校長的主持下如期進行著。
胡校長在開學典禮上的發言告訴我們:“只有做一個勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創新的新一代的好學生,長大了才能為祖國做貢獻,才能擔當起建設四化的重任。”她那親切的話語深深地教導我們。
一、要做一個勤于學習的育才學子。《學而不思則罔,思而不學則殆》,《人的天才只是火花,要使它成熊熊大火,那就只有學習!學習!》。只要勤奮學習、不斷努力就會成長為一名優秀的學生。老師辛勤地培育著我們,我們用實際行動去回報她們。只有發奮努力地學習,才能攀登高峰。
二、做一個勇于創新的育才學子。我們的祖國正在發展,未來的藍圖等待我們去描繪,只有掌握科學文化知識才能有所創新。
三、要做一個珍惜時間的育才學子。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”聰明的人會珍惜時間,愚蠢的人在浪費時間。我們愛惜時間跟愛惜自己的生命一樣寶貴,那么知識就不會離我們遠去。
胡校長在開學典禮上的講話每一句都震動著同學們的心。它像一把鑰匙,開啟每個人的心,走向知識的海洋。
開學后的收獲作文 篇29
快樂和開心的暑假結束了,新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園,準備開始迎接新學期畢業班的讀書和生活。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離初中這個高的年級已經很近了。
六年級是小學生活的最后一道管卡,讀書的過程中一定會出現很困難,但是,沒有任何的難關是不會被攻克的,只要上課認真地聽老師講,把課文讀透,就不怕讀書上的每一道難題。我還聽說現在升初中競爭十分激烈,各所的學校都是擇優錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經做好了充分的準備,迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己,對讀書上是絕對不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語文方面我的閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書,這樣才能更加充實自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個關鍵,因為三好學生要德、智、體全面發展的。當然,在數學、英語方面,我會更加用心,上課認真地聽老師講,遇到不懂的問題及時問老師,盡量把當天的問題當天解決。
就讓我在新的學期,新的起點開始,跑向下一個終點。
開學后的收獲作文 篇30
新學期到了,我認為我要好好打算一下,給自己建一個新的目標。
首先,學習是重要的。我要改掉上課有時候心不在焉的壞毛病,比如天上飛一只鳥,都要讓我稀奇半天,同學的文具盒掉地上了,都會分散我的注意力。在改掉壞習慣的同時我要保持上課積極回答問題的優點,眼睛看著老師,不能走神。爭取在學習成績上更進一步!
下來,我要加強我的體育鍛煉。以前二年級的時候,我一上體育課就會裝病說我肚子疼,不參加體育鍛煉。但是現在,我積極主動的參加體育項目,參加了女生大繩隊,從候補隊員,一直努力站到了第二個,這對我是一個特別大的鼓勵。我計劃從現在開始每天堅持跑操、跳繩、練習花棍等,積極鍛煉身體。
然后是紀律,首先,我要做到下課不再亂跑亂鬧,以免被撞傷。午休的時候,不要交頭接耳,發出響動吵到別的午休同學。打掃衛生做值日認真負責。
最后我要積極參加學校內外的各種活動,比如:英語社團、戲劇社團。還要刻苦練習唱歌和民族樂器,做一個德智體美勞全面發展的好學生!
開學后的收獲作文 篇31
“哎,又要開學了!”這句話成了我最近幾天的口頭禪。
我現在初三了,下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚!就似這種去“魔鬼集中營”的感覺吧!呵呵!
其實還沒有開學,放寒假布置的作業就已經彌漫著“魔鬼”的氣息,說真的,我還有點不服氣!為什么初三就注定要背負這么多的壓力和重擔?為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過?為什么我們不能自由?
老師常常板著一副臉,惡狠狠地說道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認真,我看別說重點高中,業都畢不了!”聽著這些話,心里就似壓了一座大山,別說翻身,喘氣都喘不過來。
哎!想到這些,真想一輩子不上學,當學生多累啊!好想長大,長大了就不怕老師念“緊箍咒”了!
我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學,一定會產生共鳴如果是學弟,學妹們,你們聽我的決沒錯。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!
我算過了,我們辛苦地學習了3年,到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業證書,想想長輩們的感受吧!
謝謝,觀看我的隨記的朋友。謝謝你們肯看我發的牢騷!謝謝!
開學后的收獲作文 篇32
今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那么貪玩了!
昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!
這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受啊!放學回家之后,做好了作業就是上網,每天都是睡不著,最早的都是11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著啊!
真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了啊!
開學后的收獲作文 篇33
2月14日是我們學校開學的日子,在這神圣的日子,發生了一件令我驚喜的事。
早上,我穿好衣服,收拾好書包,輕裝上陣去學校,一路上,我恨不得立即飛去學校,畢竟是開學第一天,總讓人感到開心。當我回到班上,正準備放好書包,坐下看書時,何老師神神秘秘地把我叫去,好像有什么事要告訴我。原來,何老師發現我畫畫不錯,特地讓我把暑假時做的賀卡,在學校幾千人面前把賀卡送給一年級新生啊!那是一個天大的美差,于是我立即與我的賀卡奔向目的地跑。去到門口時,我停了下來,我膽怯了,雖然那是個美差,但是萬一我出錯了,那該多丟臉,畢竟不怕一萬就怕萬一嘛!一個回去的念頭快速閃現在我腦海中。不行,一但回去會被同學看扁的,我會在同學面前抬不起頭的,況且,老師叫我來一來是給機會我,二來是因為她相信我,我絕不能讓老師失望。我在心中暗暗地想。于是我鼓起勇氣,走進了門口。結果,我并沒有讓老師失望,順利地完成差事。
自從那件事后,我做什么都有自信,不膽怯,這讓我從此做事都事半功倍。
開學后的收獲作文 篇34
真是光陰似劍,日月如梭,這么快一個星期就過去了。
在開學的第一天我還是有點接受不了開學的現實。每天早上醒來,習慣性的打開電腦,結果被老媽了K了一頓說:“都上學了,網癮還這么大,放假也就不說了……”
在這里我想給老師提點建議:
1、打掃衛生時希望能2——3個人打掃,既縮短時間又提高質量。
2、把每個人捐的書統計起來并寫在本子上,書架上若少了誰的書也能查出來,避免一些人把書帶回家就不還回來了。
3、在做操排隊上樓時有好多人都向前沖,這樣很危險應予以適當懲罰。
這個星期還有些不適應,接下來的時間我會做得更好:比如,上課更加積極回答問題,不做小動作,更有質量的完成老師布置的作業。在身體方面我要求自己每天寫完作業后,圍繞小區跑兩圈。在飲食方面我會多吃水果蔬菜。因為我知道如果我堅持下去,一定對我的身體有好處。
這學期,學校交給了我校廣播站的工作和主持升旗儀式的工作。對于我來說這是一個莫大的榮譽和責任。我會認真負責任的完成好這些工作。
總之,這學期我要全方面提升自己,成為一個優秀的好學生。
開學后的收獲作文 篇35
味道一:酸酸乳
開學后,付老師和大隊輔導員肯定要把我拉去主持、廣播……反正一大堆亂七八糟的東西。這不,昨天大隊輔導員打來電話,要讓我在這次開學典禮上去發言。雖然在同學們面挺前有面子的,但練起來還是有點累。不過,付出才有回報。再苦再累也值得。
味道二:甜糖果
開學后可以和同學一起玩嘛。好久不見他們,都想死我了。我最喜歡上體育課和英語課。體育課是我的爸爸上,我們要和男生來幾場籃球大戰。上英語課是我的最愛,一堂課下來,簡直像玩了四十分鐘的游戲,一點兒也不覺得煩。
味道三:苦咖啡
開學后,一堆珠穆朗瑪峰般的作業又會重重地壓在我身上。由于學習關系,不能看電視,不能打游戲,只有周末才能玩電腦……5555……可憐呀!還有更可憐的呢!我在創網上最好的一個朋友叫我天天聊QQ,這下全泡湯了。
味道四:辣海椒
開學后,又要和我的死對頭開戰了。她是一個機靈的女孩,外號“鳳辣子”,自我感覺良好,總在我面前擺出一副了不起的樣子,老是和我過不去。成天和我針鋒相對,見面就吵。如果還有不吵架的一天,準是她生病了。真拿她沒辦法。
開學后的收獲作文 篇36
開學已有一周了,我們的校籃球訓練課也隨即開始了。
從三年級開始,到現在六年級,我一直在參與籃球隊,這使我受益匪淺,個子不僅長高了,還學到了很多籃球的知識。我們還換老師了,這個老師很溫柔,卻十分專業。開始,老師為了讓我們適應,沒有讓我們做高強度的訓練,簡單的熱完身后,我們開始做八字環繞跑。太陽底下,不一會兒就大汗淋漓。一個小時后,我們小歇了一會兒,喝口水,洗把臉,又開始了訓練。這次,我們訓練團隊之間的配合度,兩人交互傳球,并在指定時間內突破障礙物,把球投進籃筐。我們第一次失敗了,隊友有一些垂頭喪氣,我安慰她:“沒事,咱們下次努力,一定會成功!“老師向我們投來贊許的目光。在我們的共同努力下,果不其然,將球投進了籃筐,并取得所有人里最佳的成績。迎來了同伴們贊許的目光。之后我們做了體能訓練,大家伙一個個都汗流浹背。腿疼了好久。但我認為這是值得的,畢竟,沒有付出哪里來的回報!
這次帶球,我學到最多的就是與同伴團結協作就會創造奇跡!
開學后的收獲作文 篇37
開學了,我們學校進行了一場比賽叫“體操比賽”,我們就開始了“高度訓練期”,瞧!場上的我們正在“咚咚咚咚”的踏步走。
一個個人的身上出滿了汗水,一個個人的體育運動運動量到了極限,到了最高,休息的時候,我們大口大口的呼吸著新鮮的空氣覺得太痛快了太爽了,接著我們又開始了熱火朝天的訓練,我們邁著堅實的步伐,踏在祖國的大地上,一步留一個腳印,留下了永久的紀念。
終于到了比賽的時候了,我激動的連汗水都不敢出來了,終于等到這一刻了,我立即把手緊緊的貼著褲縫,嚴格的成為了一名小軍人,宋麒聲喊著口號“一二一,一二三四!”,我們也應著喊:“強身健體,喜迎亞運,亞運健兒,再創佳績!一二三四!一二三四!!”,我的心里喜悅不已,我們的雙腿有力的繃緊,雙手緊緊的貼著褲縫,“向右轉!”,我們敏捷的反應,利索的手腳我覺得可以幫助我們獲得第一的美譽。
開始體操了,學校的大喇叭里喊著節奏,我們跟著節奏跳著,該用力的時候我們就用力,該放松的時候就放松,終于我們做完了體操,“集合!”,于是我們立刻集合了起來。
這次的訓練真的好累呀!
開學后的收獲作文 篇38
現在,整個教室都空蕩蕩的,原來30個人只剩下23個了。
一個去上海,一個去杭州,還有幾個去了二外……弄得老師也很難排座位,個別同學只能一個人坐了。原來我們的四人小組只剩下三個人了,舞蹈組現在只剩一個男生了。很多組合散了,一些群舞也沒法編排了。
原來課外活動時,我和幾個要好的女生可以在一起玩的,可現在玩的好朋友幾乎全都走光了,我好傷心!我恨教育局把我們全都當成“5+4”的試驗品,讓這個開學變得亂而無序。
小A是我們班最后離開的同學。讓我們覺得奇怪的是,她參加了開學典禮,也拿了新書,第一天,老師還選她做領讀員,第二天一轉眼人就不見了。可老師給予的答復是:因為她家離“外國語”比較近。我想:她不是說自己沒考上嗎?怎么又去了,昨天不是還說好課間一起玩游戲的,怎么突然提出轉學?
我的腦子里塞滿了問題,也許是開學的混亂引起的吧。上文藝課的時候,老師不滿地說:“這些轉學的就是對我們少藝校的不尊重,那學校也不會請她拍合影,老師們對他們那么好,居然連個屁都不放就走了,氣死我了!”……
我想:面對這些“混亂”,不僅是孩子和家長抓狂,連老師們都失態了,他們一定為教出來的學生都“送人”了而失望。
哎,開學之亂真令人悲傷啊!幸好我的爸爸媽媽“英明”,沒有把我推進這場瘋狂的“龍卷風”。
開學后的收獲作文 篇39
月一日是我們開學的日子,但太陽偏偏躲進了云層里。一大清早,小伙伴們穿著校服,戴著紅領巾,高高興興地走進了校門。
8點整,開學典禮終于開始呢!瞧!主席臺上,校長、主任、學生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會兒,只聽見廖主任振振有詞地報幕:"實驗小學開學典禮現在開始。第一項,升國旗。"王主任用宏亮地聲音宣布:"全體立正敬禮。"無數只右手高高地舉過頭頂,無數雙眼睛注視著國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了,只聽見國歌在校園上空回蕩著,只聽見微風吹拂著國旗發出"沙沙"地聲音。我望著國旗,仿佛看到戰場上,一個個戰士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領土......國旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學樓的襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。
接著,胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長謝曉晨同學。緊接著學生代表尹晗。夏露分別作了假期總結和新學期打算的發言。那甜美的語調真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學期工作安排。
開學典禮就這樣結束了。展望新學期,我一定不會辜負家長和老師的期望,讓自己的成績更上一層樓。
開學后的收獲作文 篇40
轉眼間,一個開心的暑假過去了,在這果實累累的季節,我們又迎來了一個新的學期。在這里我要列出這學期的目標,并且在以后的時間里一一實行。
第一,上課的時候不能低聲細語,這樣不僅影響課堂的紀律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧,你會覺得他們尊重你嗎?
完成作業就不用說了,但要按時交作業,拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣,又讓我們完成不了學習計劃。所以我提倡大家按時交作業,這樣對我們的學習有很大的益處。
第二,我要在新的學期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩,比如有一次在學校,我想用一用尺子,結果怎么也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包,又看了看地上,沒有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒有!坐立不安地等待著第二節語文課,老師讓我們打開語文書,一打開看,我立刻轉悲為喜,原來在我預習時竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發生了好幾次,不是找不到作業本,就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病,不做“小馬虎”。
這就是我的這個學期的新目標,我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的!
開學后的收獲作文 篇41
時間如流水,半點不等人。愉快的暑假生活一眨眼見就過去了,暑假里發生的那一件件趣事都讓我回味無窮。
開學第一天,我們來到了熟悉的校園,走近了寬敞、明亮的教室,感覺到了這里獨特的競爭氣息。新學期的新生活又開始了。
新的學期,我又升高了一年級,變成了一名六年級的學生。六年級,是小學階段的最后一個年級。怎樣讓我的小學生涯畫上一個圓滿的句號呢?我制定了新學期的新目標。
經歷了五年的風風雨雨,我遇到了種種困難。可是,總是時不時的干擾我學習和生活的“惡魔”,就是那可惡的粗心。
為了對付那可惡的粗心,我準備好了新學期的新辦法。在每一堂課上,要做到認真聽講、積極發言,不放過任何一個知識點。每一次的作業,都要用認真和仔細的態度去完成,從認真寫好每一個字開始做起,不能草草了事、蒙混過關。
我覺的要做到細心,必須從一點一滴做起,讓自己充實的度過每一天。
在生活上,我應該做到自己的事情自己做,自己能做到的事情不要去麻煩父母,讓父母不再為我擔心,不再為我操勞。
為了對付粗心和讓父母省心,我會全力以赴去完成。充實的過好每一天,踏踏實實的走好每一步。不讓時間白白流失。
加油吧!每一分的付出都會有回報。相信自己,我能行!
開學后的收獲作文 篇42
今天是開學的第一天。啊!空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔了一個多月的好伙伴又見面了!
七點半,我來到那個熟悉的課室。哇!好多同學啊!我高興極了。課室還是老樣子,同學們也沒變,有的男生正在打鬧,而女生則不同,她們有的正在談論著一個寒假來的收獲和見聞,有的在看書。就這樣,持續了半個多小時。桂老師和程老師陸續進來了。同學們立刻回到座位上坐好了,課室里一片寂靜。程老師說話了,他說的事是:有的同學寒假作業沒認真完成好。說完,第一個被點名的是馮建,老師說他練習有很多沒完成,字還寫得很丑。老師還點名了許多人。接著,叫胡芬把數學寒假作業給搬了來,發給每位同學,說:“沒作完得趕快補好。”
接下來是發書。老師說一個一個的上講臺拿,一樣拿一本。當王琴玉拿的時候,她說數學《一課一練》少了一本,然后胡琳說有五份書,我聽了,數了數,呀!我怎么有六份書,一看,原來是多拿了一本,我立即把它交了上去。
下午,我們的任務是打掃課室,也就是大掃除。每個學期放完假后,都會大掃除,所以這對我們來說已經是家常便飯了。同學們有的擦玻璃,有的掃地……。干地熱火朝天,每個同學都很認真的打掃著,為的是迎接新學期的開始。
啊!開學的第一天,過得好充實,好開心哦!
開學后的收獲作文 篇43
過完了寒假,就開學了。開學后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業。老師走過來,說讓我將照片外做個相框。這可將我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉。我想:借同學的吧,可同學都沒在,怎么辦呢?如果不借同學的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,將下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當時,我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開學這些日子中,我感受到了同學們的大度和和諧。我想:正是因為有這個和諧,我們的生活才會更美好!
開學后的收獲作文 篇44
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它、,。否則將會被淘汰。
在開學的前幾天,我思緒萬千竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的事情……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,更何況時光如流水一去不返……
但又想了想“我這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣熬過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到小學對面郭猛中學三樓的初一(6)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們以前的獎狀……
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去念念不忘呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期開始,向舊檔案挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起努力吧!
開學后的收獲作文 篇45
這個星期的星期五早上我們學校舉行了隆重的開學典禮。
早上,同學們穿著校服,戴著紅領巾,高高興興得來到了學校。第一節課上的鈴聲響了,我們排好對,拿著凳子來到了操場。當我們座好后,章老師振振有辭的報幕:“車站小學開學典禮現在開始--第一項,奏國歌。”當悅耳的國歌聲響起來的時候,我們全體不由自主的起立、敬禮,悅耳的國歌聲結束后,我們座了下來。“第二項,由章校長宣讀本學期計劃。”話音剛落,章校長就開始宣讀了這個學期計劃,其中包括了我們想到的所有內容,正真做到了滴水不漏。當章校長宣讀完畢,全場便想起了熱烈的掌聲。
然后章校長總結了上學期的工作。“第四項,頒發老師、學生獎。”隨著章老師的報幕,開學典禮進入了高潮,在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的,這對老師、學校來說,無疑是一種驕傲。
在獲獎的同學里,也有獲得省、市、縣級獎的,有優秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎的同學。不光這些同學高興,連那些未獲獎的同學也替他們高興,為什麼呢?因為這對于學校里的所有人來說,都是一種光榮。然后老師代表和同學代表分別發言,這次隆重的開學典禮以喬校長的講話落下帷幕。
開學典禮就這樣結束了。展望新學期,我一定不會辜負家長和老師的期望,我一定要讓自己的成績更上一層。
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