有關開學的作文【薦】
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有關開學的作文,歡迎大家分享。
有關開學的作文1
開學了!早上,我的媽媽像大象一樣強行把我叫醒,我吃完早餐,就去上學了。就這樣,開學第一天在匆匆忙忙中開始了。
一來到教室,我環顧四周,發現一位我沒有見過的同學,我以為我走錯班了,心里一熱,嚇了一退。這不可能!我吸了一口氣,數了數人,和三年級相比,是多出一個人。我找到那位同學,問了我的同桌,原來多出來的一位同學是剛從別的學校轉來我們班的。我放下書包,飛奔到新同學的旁邊,主動要和他交朋友。這樣,我們互相認識了。
我剛結識完新同學,老師就突然來到教室,原本太熱鬧的教室一下子安靜下來,沒有一絲聲音,老師用比較大的聲音說,全班去鋪床。老師告訴床位號,我跑到了我的床位,原以為床位很小,看來我想錯了。我一看,床位比我想像中的大很多。我一手拿來袋子,一手把袋子里的東西一件一件拿出來,鋪在床上……啊,我終于把床鋪好了,我躺在床上,說了一句:真舒服!
我們開始上課了。上完課,班上的同學像火車一樣跑出教室,來到學校的一個角落,圍成一個大圈,像開會一樣,他們在說什么呢?原來是在玩腦筋急轉彎游戲。一個人說一個題目,大家玩得可開心了,有的在哈哈大笑,有的在認真讀題,還有的在苦思冥想……
新學期開始了,我變成了大哥哥,我要努力學習,給一年級的小朋友做好榜樣。
有關開學的作文2
這可是一個有趣的開學典禮。
最激動人心的時刻:奏國歌
袁老師宣布開學典禮開始,全體老師、同學起立,雄壯的國歌聲響起來。這時,我想起了祖國媽媽60歲生日馬上就要到了,想起了劉胡蘭、董存瑞、江姐等無數革命先烈為新中國的建立灑下的熱血,我無比激動,決心學習他們的勇敢,學習他們熱愛祖國,好好學習,天天向上,長大了做一個對祖國有用的人。
最幽默的老師:小章老師
開學典禮上共來了16位新老師,小章老師也是其中之一。當輪到她作自我介紹時,她說:“我是四(2)班的班主任章老師。剛才介紹的那位老師是文章的章,我也是文章的章,她是大章老師,我是小章老師,大家叫我小章老師好嗎?”同學們一下子樂了,齊聲喊:“小章老師好!”
最讓同學們喜歡的老師:科學老師
開學典禮上,最后一位自我介紹的新老師,戴著眼鏡,中等身材,上身穿著綠色的t恤,下身穿著灰色的褲子,一副很帥哥的樣子。他大聲的問:“同學們,你們喜歡學電腦嗎?”
臺下,大家異口同聲地喊:“喜歡!”
他又接著問:“你們喜歡學科學嗎?”
同學們再次齊聲高喊:“喜歡!”
原來,他是科學老師。同學們都喜歡他。
最令同學們羨慕的學生:王安然
王安然是四(1)班的學生,是我們學校“小燕子廣播臺”的主持人。在開學典禮上,他是代表學生上主席臺講話的唯一一位同學,真叫人羨慕。
這真是一個有趣的開學典禮。
有關開學的作文3
開學第一周,我的初中生活翻開了嶄新的一頁。
8月31日返校,非常榮幸我被老師選為班長,雖然高興,但還是有點壓力,畢竟班里高手云集呀!
9月1日,第一次坐公交車放學回家,沒想到到家時用了一小時的時間,不過車上有非常多認識的同學,大家在一起說說笑笑非常快樂,只希望以后還能坐公交車回家。回家后,開學第一課已經開播,節目非常精彩,也讓我懂得了愛的含義!
9月2日,最快樂的一天,山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行,爸爸提前買了票,“邀請”我看比賽,O(∩_∩)O哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國隊進了一球,山東男籃惜敗!
9月3日,第一次參加了學校召開的班長會,強調了衛生和著裝問題,回到班后,進行了轉達,相信同學們一定能夠做好!截止到今天,班里紀律非常好,即使自習也非常安靜,討論問題都是竊竊私語,為班級驕傲!
9月4日,沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧嘩,班內紀律一下變得非常差,真有些失望啊!看來以后的擔子非常重哦!
開學第一周,認識了所有的任課老師,老師們各有自己的特點,或幽默或嚴謹,但都是優秀的老師。也進一步了解了同學們,優秀的同學非常多,我要加油了。
開學第一周,忙并快樂著!
有關開學的作文4
時光飛逝,一學期在轉眼間匆促而過,又到了新學期的開始。開學的第一天,我帶著忐忑不安的心情進到了五年級的新教室,心情非常緊張。但不久,我發現,同學們都很熱情,老師也很和氣,于是,我放下我心中那顆沉重的大石頭,迎接新學期的到來。為了除舊布新,我要再此許下三個愿望,希望能早日達成。
過去,我的成績都保持在前五名,但隨著年級的增加,課業壓力和課文的深度也慢慢加重。我希望在未來這個學期能夠確實做好預習和復習的工作,考試成績才能名列前茅,做大家的好榜樣。
俗話說:「要活就要動。」,我們升上了高年級,所需要的運動量也就更大了。但是,由于高年級的課業繁多,運動的時間也跟著減少。為了讓自己更有抵抗力我希望在新學期中能抽出更多時間來從事體育活動,調適自己的體適能,也讓自己更有體力,更健康。
因為學校采用年段分班制,原本人緣好的我,來到了一個人生地不熟的環境上課,雖然我們已經相處了進一個月,但對于班上的某些同學我還是感覺有一點陌生,希望在這一個學期里,我能夠同學和睦相處,并多交幾位良朋益友作為未來兩年的玩伴。
「努力是通網希望的道路。」從今以后,我要努力實現愿望。我相信,我在張老師的指導與同學的陪伴下,將會擁有一個充實、愉悅的新學期。我會珍惜這學期燦爛、美好的時光,迎接未來!
有關開學的作文5
不知不覺又要開學了,我將要進入六年級下學期了,心中有著許多感受。我很快就要離開我的小學了,那里留著我太多美好的回憶。
在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛的老師,還有我最美好的回憶,真是讓我不舍啊!但是,一眨眼,又要開學了,我離我的初中生涯越來越近了。開學了,我已不再是那個純真的女孩了。回想起來,在小學的時光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點,讓我學會了人生當中的酸甜苦辣,雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開學后,我將要面對各種的困難:在我有難題不會的時候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因為我長大了;在我被老師批評的時候,回來我不能向媽媽哭鼻子,我要學會堅強,把老師的話當做是一種動力,鼓勵自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔一些痛苦,減少自己心中的不愉快。
開學后,我要盡量改正我以前的錯誤,以前我上課的時候老是容易分神,也許這是許多人的缺點,所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯,媽媽就對我說不要驕傲,我也知道,我要戒驕戒躁,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。
總之,新的學期里我要付出更多的努力,用最好的成績來報答父母。
有關開學的作文6
明天又是新的一學期啦,在新學期里我要做那些事情,進行那些改變呢?
對于我來說,一個小學生最重要的事情是學習。我在這個學期要更好地掌握學習方法,用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上,我要更多地抄寫,更多應用在課堂上學會的新知識。在數學上,我要更加勤于思考,把學習進度提前進行,以掌握更高的知識和技巧。這樣,我在現在的學習就變成了別人是在學新顆,而我就在復習啦!這樣,學習的效率和效果就會更好些。對于語文,我是這樣打算的:我把作文放在學習的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。
我們小學生除了學習外,結交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學期要交更多的朋友。學會應該的待人接物的禮節。要讓大家覺得真的長大了,真的像個大孩子了。
在新學期里,還有件事情對我來說很重要,它就是我立刻和現在就要不斷地改變我的態度;就是說,我不能再馬馬虎虎地干事情、學習和生活了。在過去日子,這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊!我現在要把這個毛病當成我最大的仇人,堅決把他消滅掉。
當然,幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關心同學、關心老師、孝敬長輩,是我要不斷注意和加強的方面。
我的計劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進行新的安排。我會很自覺地執行我的計劃的,你們就看好吧。
有關開學的作文7
伴著和煦的春風,迎著溫暖的陽光,我們建橋小學舉行了我們新學期的開學典禮,宣告我們每一個建橋人的春的誓言。
在典禮上,我們表彰了寒假各項作業的優秀標兵,為孩子上學期的成長畫上了一個完美的句號。讓孩子知道,我們看重他每時每刻的表現,我們期盼他分分秒秒的優秀。在典禮上,我們以級部為單位,每一位老師都宣讀了自己春的誓言。這誓言包含了我們對孩子的期望和愛,包含了我們對自己的要求與信心,包含了我們對建橋的承諾與祝福。在典禮上,孩子們親手將自己春的誓言貼在班級的“希望之樹”上。這是孩子們稚嫩的話語,是孩子們純真的希望,是孩子們童年的夢想。
在典禮中,我們全校師生共同觀看了《感動中國》節選。我們感動于張麗莉老師在災難面前的勇氣,感動于她對自己學生的那份付出與真愛。我們也感動于何月對陌生人那種無私的關心與掛念,感動于她小小年紀卻能高尚的詮釋生命的意義。這種方式的觀禮讓孩子們震撼,讓老師們觸動,讓我們每一個人都深深的感動,更深深的反思。在典禮中,學校給每一個孩子發放紅包,里面有學校精心為孩子尋找的金玉良言,有關心孩子健康的,有關心孩子習慣的,有關心孩子心里的。每一份都是老師們對孩子的守望,每一份都是老師們對孩子的關愛。
這樣的方式讓孩子耳目一新,這樣的典禮讓老師銘記于心。這樣的開學典禮,是孩子們最美好的記憶,是老師們最窩心的想念。
有關開學的作文8
今天是開學的第一天,天氣舒適宜人,但太陽還是火辣辣的。早上,我們初中的同學聚集在一起舉行簡短的開學典禮。操場上彩旗飄揚,“新學期開學典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點十五分,在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開學典禮拉開了序幕。
在這個具有紀念意義的日子里,主持人帶著大家回憶著去年、前年我們在哥哥姐姐帶領下游戲學習的情景,而今天我們成為了哥哥姐姐,使我們們真切地感受到自己真的長大了,并愉快地接受了來自老師們的祝賀。
“新學期開始了,我們會認真、努力地學習,用美妙的歌聲唱出我們的心聲,用優美的畫面表達我們的愿望,用靈敏的雙眼發現周圍世界的變化,用友愛的雙手架起同伴間友誼的橋梁。”大一班湯運佳小朋友的發言說出了中大班所有小朋友的心里話
孩子們的長大使老師感到欣慰,其實,他們的成長,爸爸媽媽比他們還高興,今天,初二二班施一凡同學的媽媽特意請假來參加我們的開學典禮,簡短的祝賀,殷切的希望說出了所有家長的心聲。
最后的環節是國旗交接儀式。當園長老師帶著鼓勵和希望,把神圣的國旗交給大班第一任旗手,當五星紅旗緩緩升上天空時,孩子們終于盼到了自己長大的一天,盼到了自己成為升旗手的一刻,他們是那樣的專注,那樣的興奮,好像在說:“園長老師,請相信,我們一定行!”
今天的開學典禮雖然是第一次,也只有短短的半個小時,但在老師們的配合下順利結束了。我想這次的活動,如果設備更好些,準備工作再充分些,環境布置更熱鬧些,那么效果一定會更好。
今天的開學典禮十分有意義。
有關開學的作文9
新學期已經走過了一周。在一周的時間里,我和孩子們一齊收心,一齊進行新學期的計劃,一齊進行養成學習。
一、以詩做為收心的載體
每學期開學之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時間里,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的.詩《中華少年》。
沒有學習任務,更沒提醒要用情去朗讀。假期里,有的孩子可能讀了這首詩,但就是,高聲朗讀者肯定不多。也就就是說,有的孩子就是第一次看這首詩,更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀,這有點“過分”。但就是,從孩子們的讀書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想,有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
二、完善班級管理
第一周,選舉了班干部,評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的資料);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規。周末,利用班會時間,獎勵表揚了上學期表現出色的孩子。
三、行為習慣的“溫習”
1、上課的坐姿,必須要端正。
2、讀書時,必須要雙手捧書。
3、永遠持續教室和公共區域的衛生。
利用一周的時間,在班級管理上大下功夫,期望這就是我和我的班的新起點!
有關開學的作文10
似水流年,這天的我們已不再就是在草地里玩過家家的小朋友;這天的我們已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;這天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
上初一了,第一個感覺就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處就是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,就是我感到無比新鮮、搞笑。
上初一了,第二個感覺就是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的情緒把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的期望做個記者,讓全人類都為中國這天的飛速發展而驚嘆;有的期望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要透過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
在中學,尤其就是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們務必要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期盼還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態應對初一生活。
有關開學的作文11
開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩;因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標???不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔;沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
有關開學的作文12
“嘰嘰嘰嘰!”鳥兒清脆的叫聲喚醒了我新學期的生活。結束了景成實驗對我的三年培育,開始了文海學習的征程,猶如一只剛長滿羽毛的雛鷹,離開家鄉,飛向蔚藍的天空。
在上學的路上,我的心情也不知怎么的,從對以前同學的懷念轉化成了一種即將認識新同學,開始新學習生活的興奮、緊張、激動……我的心情比任何時候都要忐忑!進了教室,一陣喧鬧聲驟然響起,男生們大喊著:“哦!OH YES!是男的,男生!”一位小個子的帥氣男孩既熱情又彬彬有禮地自我介紹道:“我叫毛俊皓,請問你叫什么名字?”“我……叫戴宇征,請多多關照!”我顯得有些拘謹,一時語塞了。毛俊皓可開了個“好”頭,同學們接著他的話,紛紛問道:“戴宇征,以前你是哪個學校的呀?”“請問你喜歡什么?”“你的生日是幾月幾日?”……一連串的問號,在我的腦子里碰撞,讓我應接不暇,感覺自己的嘴變成了一臺復讀機,停都停不下來,坐到我的座位上,我的腦子里只有問題,我真的混亂得像一團漿糊了。
過了一會兒,我稍稍好了一些,面對同學們的“熱情”見面禮,我感到的不僅僅是快樂,還有同“鞋”們帶來的溫暖,直到現在,我的腦海還時時浮現開學那一天的那段場景。
一個學期即將過去,在這不經意間,我已離開景成實驗半年了,張老師和同學們的音容笑貌依然深深地在我記憶里,但現在更需要展望嶄新的未來,期待未來和文海老師同學們美好的生活。
有關開學的作文13
時間過得可真快,轉眼間,我們來到三十五中這個大家庭中,已有一個多月了。今天,我們聚集在月壇體育場,舉行了20xx—20xx年度的開學典禮。這中間的兩個環節令我十分震驚。一個是新高一學生的軍訓表演,另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事跡。
先來說說軍訓表演吧,新高一的同學們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場,腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時,他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時,我想到了我們軍訓時的不足。在“向右看齊”時,有的同學低頭向下看,給人一種不自信的感覺;有的同學腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺;還有的同學只顧著做動作,卻并未關注自己這排的排面到底齊不齊。現在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術,喊的口號聲也特別齊。這時,我才注意到,高一同學們穿的衣服都是長袖,他們難道不熱嗎?當然熱啦,同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實,他們訓練的時間也不算太長,只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓時,我一定要做得比他們更好。
再來說說獲得“校長獎”同學的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發現中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長,將地圖改正過來。愛國心每人都有,但這兩位同學的勇氣實在值得我們學習。
從今天的開學典禮上,我學到了許多東西。我也對今后在三十五中的學習生活充滿了期待。
有關開學的作文14
時光飛逝,暑假過完了,我們已經是初二的學生了,離中考又近了一步,開學之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學,翻新的校園,新開的科目,新來的老師……
開學已經一個多星期了,我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了;而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時,我更是萬分的激動,真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬,新的學年,新的開始,這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還著對未來美好的向往,他們有的想當宇航員,有的想當老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力,正如開頭所說所說,離中考又近了一步;因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做沖刺前的準備了。“逆水行舟,不進則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學。為以后的生活打下良好的基礎。
升到初二年級,有好有壞。但是我一定會努力地!
有關開學的作文15
今天開學了,當我來到學校時,我非常快樂,而后來的事情竟然出人意料,而當時的快樂也成了沮喪。
“開門紅”——挨訓
來到教室后,與同學交流起暑假的酸、甜、苦、辣,可是令人想不到的是,倒霉的步履正向我慢慢靠近。“快,快去上樓打掃衛生!”一位同學從門口大喊到。“哎,煩不煩,今天又不是我值日,管我什么事。”我生氣地說。那位同學無奈地走掉后,楊老師走進來,大聲吼道:“你們來了怎么不上樓打掃衛生,坐在這干嘛?”我急忙跑上樓。“哎,倒霉!”我無奈地自言自語:“訓斥,這滋味不好受,提防一點,可別再嘗這受訓斥的滋味了!”
“意外消息”——痛
當我們坐進寬敞的教室,卻聽到有一個同學說:“于老師不教我們了。”這怎么可能,明明是到初中再換老師嘛,難道——學校出爾反爾了?我心想。這時,班主任楊老師發布了一條震驚的消息:我們班換了語文、數學老師了。這一條消息像萬把刀刺向我的心,考試時叮囑我們的老師;上課時,把知識教給我們的老師;當我們受傷時關心我的老師,竟然……哎,我希望這種痛苦的滋味永遠不會碰到我!
盡力改錯——決心
當新老師介紹自己時,說自己的脾氣非常不好,上課做小動作是堅決不允許的。啊,我在心里想說:小動作是我上課的第一項任務,那想著想著便做起了“夢”。“夢”到自己在挨訓,所以我決定自己要改,盡力地改,一定要改,不然的話我會吃虧。
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