開學作文

時間：2021-08-07 10:50:58 開學我要投稿

【熱門】開學作文錦集9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的開學作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】開學作文錦集9篇

開學作文篇1

　　不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足于初三的生活。

　　對于初三，感慨萬千！

　　自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。

　　一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉的太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

　　初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。

　　小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭？努力過，便無悔。

　　天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過于執著，可正是這份執著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日？不把握好今天，有什么資格說期待明天？不去彌補昨天的遺憾，有什么資格說后悔？

　　縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎？心中的信念，牽掛著遠方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

開學作文篇2

　　今天開學了，我背著書包來到學校，看到同學們在打掃衛生。我就馬上到教室拿著掃帚去打掃打掃完了后，我就趕緊把新書搬到教室來。我們發了新書后就回家了。我在路上想上次我沒考好。這次我一定要把考試考好不能讓父母和老師失望。

開學作文篇3

　　上三年級了，我們的教室從三樓搬到四樓。我想，這是不是學校老師希望同學們的學習成績也像爬樓梯一樣，步步高升呢？所以，我要好好學習，天天向上，爭取把每門課的成績都提高一些，讓老師和同學們對我刮目相看！

開學作文篇4

　　輕松而又憂慮的暑假結束了，我步入了新的學年，緊張的學年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因為我已經進入畢業年級了。

　　如今，是二十一世紀，二十一世紀是世界大變革的年代，在我們這個年級，講的就是分數、知識和能力。

　　在我們這個星球上，人類進入迅猛發展的時期。時間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的要求。科學家預言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學習中就要培養自己的能力，形成自學能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應現代的需要。如果一味地死學知識，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。

　　至于說到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高，但他不一定具有真才實學；然而知識淵博和能力強的人，必定分數高。因此，我們學生應該追求知識的積累和能力的培養，再也不能把“分”當作“學生的命根”了。新時代的開拓性人才，難道要在分數這個圈里畫地為牢嗎？不！時代不需要“高分低能”的畸形兒！

　　寫到這里，我有一個比喻：知識是種子，能力是樹干，分數是樹葉。只有種子發芽，才能長成參天大樹；只有根生，才能獲取營養，才能葉茂。因此，我的結論是：開學了，學習知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰！作文

開學作文篇5

　　今天終于開學了，我興致勃勃的來到學校。天格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。花草樹木綠油油的，我想：再過一段時間，學校就會變成花園了，到處五顏六色，多么漂亮啊！

　　我走進教室，跟同學們聚在一起說啊笑啊，熱鬧極了！突然，張老師帶著美麗的笑顏來了。我們異口同聲說道：“張老師，祝你新年愉快、虎年大吉！”老師高興地拉著我們的手、摸著我們的頭。我覺得好溫暖，并默默地想：新學期我要更加努力學習，爭取更大的進步！

開學作文篇6

　　時光匆匆，令人愉快和回味無窮的暑假轉眼就逝去了。今天是9月1日，學校要舉行開學典禮，下午兩點，我背著書包，穿著校服興奮地來到了學校。

　　因為我是陽光少年小記者，今天在老師的帶領下，我們還要進行采訪活動。在校門口，看著同學們一張張歡樂的笑臉，三五成群的攀談著暑假里的趣事，還有一年級的新生們牽著爸爸媽媽的手陸陸續續來到學校，我的情緒也莫名的'高漲起來。按照小記者老師的要求，我們采訪了同學們，詢問他們在暑假里的趣事，暑假作業的完成狀況以及在新學期里自己的一些學習目標。采訪活動結束后，我來到了教室，教室里坐滿了同學，我們相互打著招呼，新來的班主任湯老師給我們發了新書，看著嶄新的一本本書籍，我意識到新的一學期又來臨了，去年的期末考試我雖然取得了年級第二名的成績，但過去的學習成果只能代表過去，我在心底暗暗給自己定下了新學期里的目標，課堂上要認真聽講，及時完成老師布置的作業，爭取學習成績再上一個臺階。

　　開學典禮之后，我們背著新書離開了學校。回到家，將我的新書用書皮包好，寫上名字，我就迫不及待地一本本翻看起來。并將我新學期的目標寫在紙上，粘貼在我的書桌前，以便隨時提醒告誡自己：沒有付出就沒有收獲。新學期里，我一定要認認真真，踏踏實實，爭取更上一層樓！

　　評語：小作者的這篇文章寫得非常棒，將新學期開學時的場景描述的很詳細到位，寫出了很多自己的內心活動，語言組織能力很強，相信你在新的學期一定會有新的收獲，加油！

開學作文篇7

　　開學了，休整了一個寒假的我們，又回到了熟悉而親切的學校。看著久違的同學和教師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。

　　一到學校，班長和學習委員就沖上來問我和小小“寒假過的怎么樣”，“有沒有沒寫的功課”，“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和小小面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題：“哎呀，班長我好想語文作業沒帶，我找找！”班長一聽，立刻去翻我書包，說：“還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，作業帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭，無奈地說：“你怎么和我媽一樣，語氣都那么逼真。”惹得周圍同學一陣笑聲。

　　過了20分鐘，不知是誰高呼一聲：“教師來也！”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘教師就從后門走進教室，笑了笑：“同學們新年好呀”“教師新年好！”同學們齊聲叫道。

　　教師請了我和其他同學一起收寒假的各項作業，由于不是組長因此收作業的水平明顯不高，但我還是認真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時，怎么還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最后一份竟然是我自己的，光顧著收別人的作業，自己的竟然忘記了，羞愧啊！當我把全班作業和沒交作業人的名單給教師時，教師微笑地點點頭。教師想了一下問我：“你能不能勝任衛生委員一職”我聽后沒有反應過來，心想：教師怎么好端端的讓我做衛生委員呢，不管了，先和教師實話實說，在讓教師決定也不遲啊。于是，我略微思考一下說：“教師，我在家打掃衛生不經常干，因此我不太會打掃。”教師輕輕一笑：“不是讓你打掃衛生，是讓你檢查衛生，這個活需要認真仔細的人才能勝任哦，教師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的，想讓你試一下，培養能力，你明白了嗎？”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看！”教師拍了拍我的肩膀，對全班說：“今天，我們班又多了一名班干部，你們猜，是誰？”場下一片嘈雜“是誰啊？”“紀律還是文藝？”教師拍拍手，示意安靜，說：“衛生委員就是第一排的第一個同學。”班上所有的目光全掃向我，我此時心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等教師在說了一些新學期要求后，我們便放學了。

　　今天返校，收獲了意想不到的驚喜，真是太高興了。新的學期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態度來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班干部。

開學作文篇8

　　高二開學周記

　　新的一學期又開始了，好開心！同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

　　我回來時，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師。可我看到新老師時，我那股開心勁消除了一點點，因為我以后再也看不到何老師了。

　　第一節課是英語，我又看到教了我們一個學期的英語老師，她給我們發新的英語書，然后開始學新的內容。

　　一節課很快過去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學們親切的問候，他們的問候使我看到了同學的友誼。是同學給我指明了我前進的方向，使我看到了智慧的光。

　　下午，我的同學依然像以前那樣，在課室里玩耍。突然，不知是誰大喊了一聲："老師來啦！"然后，正在玩耍的同學"嗖嗖"跑回座位坐好。老師進來后，就開始了午讀。

　　"鈴鈴！"放學了，同學們收拾好了書包，沖了出去排隊，班長帶隊下樓。我們沖出校門，各自回家了。

　　啊，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！

　　高二開學周記

　　一個暑假轉眼即過，今天我很興奮，因為今天是開學第一天，我將要去新的學校，我期盼見到新的老師，期盼他們講述高中的知識。

　　早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！

　　沒想到，第一節課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風行，板書整齊有力，我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績！第二節是化學，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節是語文課，我對語文可是情有獨鐘，語文老師在黑板上寫了四個大字："高一語文"并且高字寫得特別大。轉過身，自我介紹一下，我姓高，頓時，響起了雷鳴般的掌聲，好有創意的自我介紹啊！第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。第五節是數學課，數學老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問好時，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人……

　　開學的第一天讓我收獲了很多，學到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸。