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初中開學作文

時間:2021-07-10 19:09:56 開學 我要投稿

實用的初中開學作文8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初中開學作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的初中開學作文8篇

初中開學作文 篇1

  新的學期即將開始了,我就要成為一名初二的學生了,學習任務更重了。我決定給自己制定一個開學計劃,讓自己可以更好地安排自己每天的學習生活,給自己定一個方向,讓自己可以朝著這個方向好好努力。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。所以我要在空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

  5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。

  以上就是初二開學學習計劃,希望通過這樣一份簡單的計劃,可以讓我自己更好地朝著我的目標奮進。

初中開學作文 篇2

  隨著快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學習,的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

  操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

  可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

  也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

初中開學作文 篇3

  “叮叮叮”在一串鬧鈴的“吵鬧”中,我起床了。站在鏡子前看著里面的自己,暑假那個快樂的我似乎還沒有睡醒,我就要開學讀初中一年級了。

  說實話,在暑假的時候,我還有一些期待著自己要成為一個中學生,要開始初一的學習生活了,真到了初一開學這一天,真到了鬧鈴把我吵醒,讓我趕緊洗漱好背著書包去學校開學當中學生時,我又有了些不知所措。我會遇到有趣的同學嗎?我會學到有趣的知識嗎?我會成為一個優秀的中學生嗎?這一切的疑問,忽然出現在鏡子里的我的臉上,“寶貝,你該去上學啦!”媽媽的一個聲音又把我拉回了現實。

  “好嘞,我馬上就來。”我對媽媽說完,趕緊換衣服拿書包,既然真正要開學了,那就鼓足勁兒去學校學習吧!瞬時我以最快的速度洗漱好,坐在餐桌邊和爸爸媽媽吃完早餐,接受了他們對我的囑咐,我便背著書包往學校走去。

  走在路上時,陽光明媚,微風輕拂,秋天的涼爽和夏天的余熱和在一起,讓人覺得開學的天兒不錯,想必在學校里的生活也會不錯。在路上我遇到了我的小學同學,我們為彼此還能在一個學校讀中學而感到高興,手拉著手,很快就走到了學校里。

  當我們走到學校時,我們也正式感受到自己是一名中學生了。眼前的同學還是過去眼熟的幾個小學同學,但彼此經歷了一個暑假,卻都好像長大了不少,又因為彼此對初中生活的向往,一個個臉上都洋溢著對知識的渴望以及對未來的希望。

  “你好,同學。”在一聲問候下,我的同桌向我伸出了右手,我將自己的右手握住她的右手,回應著她“你好,同學”時,我知道我是一名中學生了。

初中開學作文 篇4

  告別朝夕相處的六年小學,你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

  有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。

  生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創造和付出嗎?

  一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發現處處有奇跡。

  至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天。

  進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。

  初中不是小學的簡單的繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。

  一、面對新篇章,重新定位。

  我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學已明白了“天外有天”的道理。在小學也許你們是佼佼者,是學校的花朵,老師的寵兒,在一片關愛贊揚中學習,但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現在表現一般,入學成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。

  二、面對新面孔主動溝通。

  同學們來自不同的城鎮、不同的學校,差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學、老師,這都是正常心態。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。

  三、面對新環境盡快適應。

  初中是人生的十字路口,不是避風的港灣,而是拼搏的戰場,初中的學習更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習,怎么盡快地掌握科學知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應緊張的學習生活。

  四、面對新課程,調整學習方法。

  升入初中如果再沿用小學的學習方法和方式,顯然無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學習。一是積極適應新的授課方式。初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學好問,主動接觸老師。二是制定科學的學習計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平,各科的目標是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學習方法。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上,要用心學,主動學,優選學,特別要講究方法,把握好預習,聽課、復習、做作業四個方面。

初中開學作文 篇5

  今天下午我們學校舉行了開學典禮。

  開學典禮剛剛開始,老師就馬上打開電視,我們立刻放下手里的書,開始看開學典禮。這次開學典禮的主題是:“讀書”。首先,校長公布了上學期的十星標兵學生名單。我們都津津有味的聽著,可是沒有我。我想:“為什么沒有我呢?”于是,我繼續聽,到了最后,名單公布完了還是沒有我,這時,我的心里很不是滋味。這時校長又讓幾個同學介紹他們的讀書經驗,他們說的很好,也很動聽,后來老師又介紹了他們的經驗。“

  開學典禮結束了,老師回到了班級。老師說:“要想當上十星標兵,一定要品德好,學習好,勞動好。”。我聽了老師的話,就想:“我一定要做到這幾點,爭取下一次十星標兵里有我的名字”。

初中開學作文 篇6

  “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……”5月18日以來,我在工余時間參加了紅歌合唱團,隨著每天一遍遍練習《長征》,我對長征精神也有了新的領悟。

  作為一名剛剛走出校門的大學生,我領會“樂于吃苦、不懼艱難”的革命樂觀主義。工作之余,我積極參與組織上的各項活動:黨史競賽、紅歌大合唱、文藝表演等。難免占用到一些業余休息時間,我也退縮過,我也想放棄,但轉念一想,再苦再累不如紅軍長征苦累,再艱難再險阻不比紅軍長征艱辛。與其踟躕徘徊,不如奮勇前進!

  面對定崗論文《南湖油田改善開發效果的研究》,我發揚“勇于戰斗、無堅不摧”的革命英雄主義。論文要求在6月底完成,而我缺乏經驗、不熟悉工作環境和研究對象。如同紅軍翻雪山、過草地般,誰也不知道前方有什么困難險阻,只有吹起號角前進!近兩周,脫產培訓大合唱,我只得擠出每天10點半到12點間的一個半小時,積極與導師溝通,最大范圍搜集資料,利用周末休息時間作圖、制表、寫論文。

  作為一名剛剛參加工作的年輕人,我注重培養自己“重于求實、獨立自主”的創新膽略。我堅信年輕人要有自己的活躍思路,企業發展要有自己的創新思想。我從不拘泥于自己的專業與研究領域,我在宣傳部門實習期間,我所學的東西,對專業亦有一定程度的幫助,讓我更深刻地詮釋、理解了地質專業,明確了個人奮斗方向。

  任何成功不是一個人的努力,我相信唯有堅持“善于團結、顧全大局”的集體主義,才能獲得更大的成功。氣勢磅礴的一曲《長征》,不是某個人高超的演技能夠詮釋的,而是在幾十名歌唱家同心協力、共同配合下得以完美演繹!我十分感激在實習期間遇見的師傅和老師,在他們的幫助和指導下,我一點一點在學習,一點一點在進步。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”長征正是在全體軍民同心的努力下,取得的偉大勝利。我的人生也如同長征,這只是一個起步階段,深刻領悟紅軍長征內涵,發揚紅軍長征精神,我要在我的人生長征路上,走向勝利!

初中開學作文 篇7

  停下腳步,你就是一道風景。

  小時候,我時常羨慕多才的人,所以當我每次看到這樣的人的.時候,我總忍不住用眼睛的余角看著他們。總是尋找這類人,仿佛只有這樣才能彌補自己的不足。可是,在發生了一件事情后,我才終于醒悟過來。

  很清晰的記得這事是發生在六年級,我被選為汕頭市“優秀少先隊員”,所以可以和學校的一兩個老師一起去參加實驗學校舉辦的活動。當我和老師踏進學校的時候,我幾乎被眼前的一幕幕給驚呆了。一個個比我小的孩子都拿著小提琴,最小的應該只有四五歲吧,還有一些比較大的女孩男孩拿著吉他,好多好多,都是要參加比賽的。我瞄了四周這一切、心里開始有點不平衡了……

  老師帶著我一起進去里面,我們找了位子坐下觀看著她們精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一樣一樣的讓我看在眼里,頓時的我開始羨慕起來了。觀看了好久,比賽也到了尾聲了,即將舉行的是頒獎儀式。我呆呆地注視著那個寬大的禮臺。隨著音樂的節奏,頒獎典禮由開始逐漸到了高潮,最后終于落幕了。整個過程中,我目不轉睛地看著拿著獎杯的人,他們閃爍著生命的光輝,詮釋者生命的意義與價值。

  在路經后臺的時候,我的腳控制不住地走了進去。按這學校的規定我是不能進去的,所以我只能偷偷躲在一根碩大的柱子后,他們臉上都有難以遮掩的喜悅。我靜靜地看著他們陸續離開,當后臺空無一人時,我意外地發現角落邊還有一個獎杯遺漏在那里,它挺直地立著,散發出它獨有的光芒。我什么都沒想,大步走過去捧起它,第一次拿著獎杯,即使不是自己的,也覺得很興奮,一直捧著站在原地,舍不得放下它。

  不知道過了多久,只聽見一聲呼喊“同學。”我這才醒悟過來,循聲望去,站在我面前的是一個氣質非凡的女生,她臉上呈現出一個略帶焦急卻又釋然地表情。“那個——恩——謝謝你,你一直在這等這個獎杯的失主,對吧?”我這才注意到她的目光一直停留在獎杯上。“真是太謝謝你了,你真是太好了,”她說得很激動。“嗯——不用謝——呵呵”我說著把獎杯遞給了她,她再三感謝我后,轉身離開了。

  我看著她漸遠的身影,心中仿佛劃過一道亮光。她剛才在贊賞我,她在感謝我,沒錯,原來我也可以是一道風景線。就在此刻、我明白了自己也許應該停下腳步,不必去尋找別人的光輝,不必去羨慕別人多才多藝。我只要站在屬于自己的位置上,不斷地展示內心世界的豐富內涵就好了。如今認清自己往往比注視別人更重要。不能一味裹獎別人貶低自己,只要我不懈追擊,相信自己肯定不會比別人差的。

  朋友啊,如果你還沒有駐足,還在馬不停蹄地去羨慕別人,仰慕別人,那么請馬上停下你的腳步,因為你也是一道風景線。

初中開學作文 篇8

  假期已經過去了,要開學了。三月一日是我們學校開學的時間,同學們早早到了學校,教室里亂哄哄的,同學們見到好久不見的朋友,都高興的聊起了天。也有些同學在討論寒假出去玩時的見聞。

  雖是已進入三月,但寒冬的氣息還未退去,同學們的到來這讓寒冷了一個寒假的教室變得溫暖了。這時候同學們都在干著自己的事情,沒有人已經察覺老師已經來到了班門口。

  老師進了門后,大喊一聲“安靜”,同學們以風一般的速度回到座位,拿出作業,坐好,等待老師的檢查。教室突然一下安靜了,安靜得可以聽見自己的心跳。老師的眼睛來來回回的掃了幾圈,說:“今天是開學的第一天,把你們的作業都拿出來讓我檢查一下,看看你們的假期是否已經忘記寫作業了!”早已拿出作業的同學們安安靜靜的坐在位置上,絲毫不敢扭動,老師便開始檢查作業,全班檢查下來總是有一些同學的作業沒有合格,便灰溜溜的不敢出聲。老師讓他們把作業補完,因為才可以報道,才可以發書。

  檢查完后,老師組織我們大家進行大掃除,每個同學都使出吃奶的勁打掃教室,仿佛在跟每一張桌子,每一塊地磚說“好久不見”,每個人都是滿頭大汗,但沒有一個人說累,沒有一個人說不想干了。

  這就是開學的一天,有許許多多的新鮮事。我看到每一個同學都在成長,他們變得更加快樂,變得有責任心。你看今天的太陽也在夸贊我們呢!

  你開學的新鮮事有哪些呢?要來分享一下嗎?

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