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快開學了作文

時間:2021-05-11 11:24:12 開學 我要投稿

快開學了作文(10篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的快開學了作文,歡迎大家分享。

快開學了作文(10篇)

快開學了作文1

  孩子們,再有一個星期就要結束假期開學了。輕松了一個月我們又要回到校園開始新學期的學習。面對剩下的不到一周時間,我們要怎樣調整心理,以最佳狀態回到校園?你準備好了嗎?!

  一、調整生物鐘。假期里我們的生活秩序被打亂,常常是看電視或上網到很晚,而早上又貪睡不能按時起床。這種狀況如果不改變,那么開學后遲到、上課打瞌睡會成為常見現象。因此,我們要制訂一張與學校生活同步的時間表,來“倒時差”,按照平時正常上學的時間起床、飲食、就寢,逐漸恢復有序的生活狀態。開始檢查寒假作業有沒有完成,準備新學期文具,使自己盡快恢復到上學是的狀態。

  二、復習功課,找回學習狀態。經過一個寒假,我們對課本都或多或少有點陌生,這也造成了自己在剛開學的一段時間里感到學習吃力。因此,我們在開學前一周左右,要有計劃地進行復習,對以前的功課做一些梳理,也可以適當地進行新學期功課的預習。

  三、制訂學習計劃。我們可以與父母一起制定新學期目標和計劃,并將計劃貼在書桌前,每天都對自己大聲說:今天我要努力去完成我的計劃!那么目標就會離我們越來越近了!

  再過一周就要開學了,老師想大聲告訴你們:

  孩子們!我們又一個新的學期開始了!

  曾經的分數,不代表什么!

  曾經的表現不意味著什么!

  如今是新的開始和新的希望!

  只要勤奮,成功在望!

  只要努力,落后的鳥兒也會趕上!

  知識的海洋在等著你拼搏,生活的天空在等著你翱翔!

  準備好了嗎?讓老師和你們滿懷希望踏上新學期的征程!

快開學了作文2

  今日,在校與同學相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲:“安否?安否?”

  上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣。”原來,人群擁擠,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見老師越走越近,越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。

  忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發現是班長:“快點,待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對環境的肆意破壞造成的,長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

  不知不覺,一節課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。

  下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學們很快便打成一片,有的后來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。

  一節課又一節課,老師還是沒來,我們大家只得自己看書了,有幾個同學趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個打飯,結果初三學長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。

  等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

  下午第二節課,老師才到教室來。

  坐在走廊邊的同學向我們大家發出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們大家立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之后我們大家終于正常上課了。

  今天是開學第一天,這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

快開學了作文3

  學校就要開學了,我說的話似乎比其他任何人都更快樂、更有希望,但是我的心臟呢?你真的想開始上學嗎?

  長假過后,每個人似乎整天都在重復著同樣的生活。很長一段時間后,他們厭倦了這種生活,想開始上學,和同伴一起享受改變生活方式的樂趣。然而,學年開始后,不是因為繁重的工作量嗎?

  我就是這樣一個人!習慣了自由,我不想回到現實,也不想過我認為不舒服的生活。即使學習對我們非常有益,我也很難完全投入其中。我是典型的自由主義者。比起組織學習,我更喜歡自學。我喜歡一個人靜靜思考,而不是和每個人交談。比起吵鬧,我更喜歡安靜。

  也許過了很長時間,你會發現這個想法真的很幼稚。顯然這是一個根本無法改變的事實,但我全心全意地稱之為一個需要實現的想法。無論愿望有多美好,都是不可能的,只能是一個愿望。最好盡快回到現實,適應這種生活。不管有多難,遲早都有必要適應。早期適應比晚期適應要好。

  哦,我的上帝!開學后,我不得不再次面對班級。與老師相處已經是一件令人頭痛的事情,我仍然需要抽出一些精力來應付他們。顯然,班長已經辭職了,他應該承擔的責任似乎無法推卸。

  嗯,轉念一想,假期里我沒有做任何令我滿意的事情。更不用說老師留下的德育作業,參加社區什么樣的活動,都沒有看。一整天都是完成作業,寫文章,寫文章,寫作業。然而,這一天也相當舒適,至少相當舒適。我不想再離開這房子了。當你離開房子時,你充滿了對與錯。最好呆在家里,真正快樂地生活。

  也許校長應該在開學后帶我去辦公室“談談”。也許是時候再次被高年級學生欺負了!也許是時候再次和我的同學爭論了!也許我會再次被家庭作業包圍...他們太多了,我可能不得不面對他們。既然我們不能推掉它,讓我們面對它。今天為今天而活!為了理想,來吧!

快開學了作文4

  開學對我來說實在不是什么快樂的事情。開學的前幾天,做什么事情都感覺郁悶,整日都昏昏沉沉的。

  我不喜歡開學:不喜歡整日呆在學校,也不喜歡去讀那些課本,好沒意思啊!如果放假太久了,去學校又需重新調整狀態。像我這樣的,一時半會兒根本無法調整。

  假期是少不了有作業的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業,可怎么也做不完,此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊!

  高一上半學期的寒假后,回到學校的第一個星期,每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢,上課也無精打采的,老是昏昏欲睡。過了段時日,勉強好了些。

  現在已經是國慶節假期的第三天,可我的作業還只字未動。本來計劃是先瘋狂地玩一天,第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫《開學感言》。

  經常聽人說:讀書的時候老想著放假,現在放假了,倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此:讀書的時候的確想著放假,但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊!我特別不喜歡上學,尤其是在假期末和開學初這段時間,是心情最低谷的時候。

  不知道為什么,每次開學我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開心的樣子。也許是一開學,同學、伙伴們又都聚在了一起,可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內向的人,平時不太喜歡說話。我習慣自己一個人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說,我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧!

快開學了作文5

  “鈴鈴鈴……”鬧鐘響了。我很急忙地起床、穿衣、吃飯。你要問我什么事這么著急,告訴你,今天是新學期開學的第一天。老師和同學們都兩個月沒有見面了,能不趕快一起“會師”學校嗎?

  背上書包,走在上學的路上,心情特別激動。想到馬上能見到老師和同學們了,我不由地加快了腳步。看到路上那些背書包的同學,有的幾個人結伴而行;有的獨步匆匆,他們的臉上都流露出喜悅的笑容。他們一定和我一樣,心里有說不出的高興。

  一會兒到了學校。哇!我們的教學樓怎么高了許多,一打聽才知道學校利用假期又在教學樓上加了一層。校長可真好呀!這樣我們就可以有更多的活動空間了!

  你看!操場上,有那么多同學在一起“瘋”玩,也不顧紀律了,互相追趕在一起,嬉戲打鬧,好像要把兩個月中積攢的激情全釋放出來。我就先不管那么多了,還是快到樓上去看看我的教室吧。一打聽,五年級一班在四樓,哇!好高呀!看來我要費點力氣啦!

  到了教室。誒,教室的風景也不錯,同學們也都到齊了,看他們都在七嘴八舌地說個不停,我也很快加入!假期的每一件事都想談談。嘰嘰喳喳,連上課鈴聲都沒聽見。這時,進來一位氣質高雅的女老師,同學們的眼光一起投向她。只見她環顧了教室四周一下,很嚴厲地對我們說:“看看你們的教室!多亂!多臟!”我們一看地上,呀!光顧聊天了,教室還沒有打掃呢!我們急急忙忙地去打掃衛生。真沒有想到換了位這么嚴厲的`老師。不過轉念一想,嚴厲了更好,這樣可以讓我們更加守規矩嗎,常言說的好“沒有規矩不能成方圓”。沒有好的紀律怎么能保證我們有好的學習環境呢,只要我們好好遵守紀律,關心我們的學習環境。就讓她沒有機會發脾氣了。不過,雖然新老師非常嚴厲,可是,她的管理還挺有一套的嘛!這不,一會我們班就把教室打掃的干干凈凈,同學們也坐的板板正正;教室里更是安安靜靜的了,你說在這樣的氣氛和環境下學習能不出效率嗎?

  嗨,嗨!新學期,新老師,新生活。我一定要以飽滿的熱情投入到學習中去,爭取穩中求升,取得更好的成績。

快開學了作文6

  在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。

  高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。初二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

  我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,我才發現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說,我的初二生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

快開學了作文7

  一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。唉!這個問題對于我來說始終是個謎。

  現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來,可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周末,因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。

  期盼,對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

  郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。

  開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水

  一去不返……既來之,則安之嘛!

  可是,面對一個新的開始,心中怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要

  4年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。

  開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業,好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的寒假生活,享受著,享受著,回味著,回味著。

快開學了作文8

  開學了,我在想……

  快開學了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,媽媽也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。

  在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責

  的易老師嗎?數學老師沒換吧,還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學,那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢?……

  我獨自一人走在路上,想:學校煥然一新,又增添了新設備嗎?學校是不是又來了新老師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。

  學校還會開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名,如果有,我一定要參加。

  我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎?小樹苗,我真想你!

  想到我,這個學期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正,我有哪些優點要發揚呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認真聽講,養成自覺學習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發言,做事有主見,講信用,我有信心做好。

  算了,不想了,開學了,我又見到我想念的老師和同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

快開學了作文9

  與過去“快開學了”的心情相比,這一次聽到“快開學了”四個字是無比興奮的。為什么?我想,當一個學生的假期比他學習的時間還要長得多時,這個人是會期盼著回到學校去學習的。

  “快開學了”這件事兒是我的同班同學打電話來告訴我的,他說這是內部消息,雖然還沒有公開出來,但快了,我們很快就要重返校園,去學校里繼續做一個學生了!我和我的同學在電話里講了很久我們各自對于開學的期盼,這讓我知道不只是我一個人想念著學校,希望著開學,我的同學他也是,聽他說,我們班還有許多同學都是一樣,都在期盼著開學呢。

  掛完同學的電話,我在家里認真準備起快開學了這件事兒。在這漫長的假期里,雖然我們都還在上著網課,可網課帶給我們的感覺還是不如在學校里聽老師在講臺上講課好,現在我回想一下這些上過的網課,我已經忘記了很大部分,我想開學之后,我一定要用最快的速度把假期里落下的功課都給補上來,這樣我才可以繼續做家長眼里的好孩子和老師眼里的好學生。

  雖然學校里還沒有發放出“快開學了”這個通知,但我已經開始準備開學所需要用到的文具了。這學期開學,我就是一個小學六年級的學生了,怎么著我都不能再像以前那樣貪玩了吧!這一想法讓我在我的文具盒里多裝了好幾支筆,彩色的,我相信在做筆記的時候可以用到!我還在我的書包里,放下了一本我這個假期里看到的好書——《草房子》,我要在開學了之后分享給我的同學,讓他們也看看這本書里所講的故事。

  快開學了,我好高興啊!這還是我頭一次想到“快開學了”而高興,我想我應該好好感謝一下這個漫長的假期吧!

快開學了作文10

  快開學了,嘴上說的比誰都顯得高興和期盼,但心里呢?真的想開學嗎?

  放假很久很久了,每個人似乎都整天重復著一樣的生活,過久了就厭倦了,想開學和同伴們一起娛樂,換換新的生活方式。但開學后,豈不又是任務纏身?

  我這個人啊!自由慣了,就不想再回到現實,不想重新過那種自己認為不自在的生活。即使學習對我們十分有利,我也很難完全深入進去。我是個典型的自由主義者。我喜歡自學,而不喜歡組織性的學習。我喜歡獨自一個人,靜靜地思考問題,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜,而不是嘈雜。

  也許過的久了,你會發現,這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實,我卻一心地把它稱作要實現的想法。再美好的愿望,實際辦不到,也只能是愿望了。還不如回到現實,盡快適應這種生活的好。不管多么難,該適應的,遲早要適應。早適應還是比晚適應的好。

  我的天哪!開學后還要重新面對班上那幾個活寶。和老師相處已經夠頭疼的了,還要抽一部分精力去應付他們幾個。明明班長都已經辭去了,看來該承擔的責任,是推不掉的。

  哎,仔細一想,假期里也沒干什么自己滿意的事。更別說老師留的德育作業了,什么參加社區的什么什么活動,看都沒看。整天就是寫完作業寫文章,寫完文章寫作業。不過這日子過的也挺舒服,至少挺自在。把我搞的已經不想出家門了。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊。還不如自己在家里,活的真真實實,快快樂樂。

  也許開學后班主任又該拉著我到辦公室“訓話”了吧!也許又該受到高年級同學的欺凌了吧!也許又該和同學們有所爭執了吧!也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許,也是我可能要面對的。既然推脫不了,就迎難而上吧。今天為今天而活!為了理想,加油!

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