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小學開學第一周作文

時間:2021-05-05 14:15:15 開學 我要投稿

小學開學第一周作文8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學開學第一周作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學開學第一周作文8篇

小學開學第一周作文1

  開學第一周,是我初中開學的第一周,已經過去了。

  記得剛入學的第一天,我對這個陌生的校園還不太認識。軍訓之后,即熟悉了校園,又認識了同學。第一天上課的時候很緊張,語文課的時候,語文老師講了《論語》十則;數學老師講了生活中的幾何體;英語老師講了第一單元的單詞;音樂老師給我們講了口風琴的琴鍵;歷史老師講了現代人的由來;地理老師講了地球的南北兩球;生物老師講了什么是生物;政治老師講了生命的美麗。雖然這都是將來無數節課的一顆繁星,但是這是我開學第一周的課啊!開學第一周是我以后對學習優良的導航。

  開學第一周,我們要時常記起它,因為它有老師對我們班下的第一次心血。老師對我們的心血不會變少,只會越來越多,直到我們升至高中,與老師說再見。開學第一周是我們要銘記在心的,因為是它讓我們第一次了解到老師,所以我們不能忘記開學第一周。

  開學第一周,意味著我們新的開始。

小學開學第一周作文2

  夏天的太陽蒸發了誰的稚氣?小小肩膀,是書包的依戀,要背負著自己的夢想,父母的期望,老師的肯定。

  開學這些天,很茫。

  人潮浪至,一張張陌生的臉,就想起了誰的容顏?這么多這么多結伴的學友,是時間積累的情誼,我開著她們,好生羨慕。垂陽拉下帷幕,這又誘發我多少苦楚的念想:我想著我最親愛的老師,現在已成為別人最親愛的老師;我想著我最親愛的朋友,現在已成為別人最親愛的朋友;我想著我最親愛的教室,現在已成為別人最親愛的教室。。。想著想著,鼻尖抹點酸。曾經屬于我們蹦蹦跳跳的菁菁校園,卻像斷了線的風箏,劃線一方禁地。

  遇到新的人、新的事,不忘舊的言、舊的情。撫摸美麗的照片,上面的我們笑容開了花,耳邊回蕩的似乎還有當時風鈴般的.笑聲。幸好還有這張值得留念的回憶,我依舊戒不掉對它的沉淪。

小學開學第一周作文3

  這周是開學的第一周,我懷著興奮的心情,背著嶄新的書包,拿住嶄新的飯盒袋,高高興興地走進課室。這周大隊部組織一個活動使我難忘。

  在活動里,同學們要演幾個小品。我演的就是《義賣“福”字》。故事講的就是東風西路小學組織的福字義賣現場發生的事情。我扮演的就是一個買福字的阿姨,周一的時候我還要帶10元錢回去,作為買福字的錢。一個個頭比我高的同學還要這樣向我推薦:“阿姨,這幅很漂亮,你買吧!”,每次聽她說這句臺詞的時候我都忍不住想笑。

  這周我爸爸媽媽與同學的家長去風景如畫的桂林,他們拍許多照片,而我們這周剛好學到《桂林山水》這一課。回到家,媽媽給我看這些照片,的確跟課文寫的一樣,就如“舟行碧波上,人在畫中游”,我對課文的印象就更加深刻。沒有爸爸媽媽在真好啊!我做完作業可以做自己想做的事情,比如看20分鐘電視或玩一會兒電腦,因為勞逸結合嘛!

  這周真開心!我真希望天天都是這樣啊!

小學開學第一周作文4

  開學第一周,是快樂的,我又可以見到我的同學了。一到學校我們就嘰嘰喳喳聊天,真是開心死了。

  第一天上課,我把以前的課程表扔了,上課時就急急忙忙的拿這拿那,就稀里糊涂的過了一天。我老是進不了學習狀態,剛有點收心,嘿,又下大雪了,我真想和同學堆個大雪人,可老師不讓,心里真不是個滋味,就迫不及待的盼著放學。終于放學了,一到樓下,我也不怕冷,就忙著堆雪人,忙得不亦樂乎。剛把一個小雪人堆好,結果被一位奔跑的小孩給踩了,沒關系,我又大干一場,堆了個大的,由于太急了,雪沒堆緊,散了,我還想繼續可媽媽叫我回家寫作業了。

  這一周不僅是新學期的開始,也是我懶散的結束。我也給自己定了個計劃,我相信我一定能行。

小學開學第一周作文5

  今天,是開學天,我興高采烈地來到學校。今天,有一件重要的事情,就是老師宣布讓我們輪流當班長。

  我先來說一下以后我要怎么做才能當上班長。

  1、必須做同學們的榜樣,在學習方面要成績優秀。上課專心聽講、積極發言。作業要積極主動、認真完成。如果我學習不好,別的同學就會說:“班長都學習不怎樣,我為什么要好好學習呢呢?”所以,一定要做同學們的榜樣。

  2、要積極的參加體育活動,例如:跑步呀、跳繩呀、接力賽呀、籃球呀、跳遠呀、騎自行車呀和打羽毛球呀。必須從這里挑出2項體育活動學會,才能讓同學們進行體育活動,鍛煉身體,讓身體棒棒的。

  3、要樂于助人。如果同學遇到困難,要積極幫助同學。

  4、要尊敬師長。積極主動幫老師干力所能及的事情。

小學開學第一周作文6

  這星期是我們開學的第一周,經過兩個月漫長的暑假,我們終于回到了校園。

  開學第一天上午,我們在教室里一邊聊天,一邊等待久別的許老師。不久,許老師來了,她說:“新學期要有新目標,同學們的新目標是什么?”對呀,我的新目標是什么?我的目標就是通過努力,超越代知言。我們坐在教室里學習,是一件無比高興的事情,可以學新知識,與家里比較而言,可以在老師的指導下,與同學們一塊學,比在家里一個人學習,感覺好多了。下課可以與同學們交流,玩,在操場上踢球、賽跑,真有意思。而在家里,太單調了,光想玩電腦游戲,媽媽還總是批評。

  新學期里,我要改掉以前的老毛病、壞習慣。比如說上課說閑話、小動作、不積極發言;下課有時說臟話,作業不認真,粗心大意;對,有時還與媽媽頂嘴……我在新學期里一定好好學習,天天向上,多讀書籍,勤寫文章,還要注重團結同學,爭取當“三好學生”。

小學開學第一周作文7

  開學第一天,我背著書包高高興興地來到學校。一進校門就感覺特別親切,校園還是那么整潔,操場還是那么寬闊,花兒還是那么鮮艷!一張張熟悉的面孔,一個個燦爛的微笑,整個校園都充滿了歡樂的氣氛。.

  教室里,同學們在你一言,我一語地談論著寒假里有趣的事情。有的說一家人到哪里去旅游了,看到了什么新鮮的事兒;有的說自己參加了什么有意義的活動,有了不小的收獲;有的說親戚朋友給了很多紅包,買了不少喜歡的物品……剛開學,同學們一切都感到新鮮,有許許多多的話說也說不完。.

  當拿到新學期的課本后,我就迫不及待地翻開書本瀏覽起來。呵,好多有趣的課文呀,《找春天》、《卡羅爾和她的小貓》、《畫風》……光這些題目就深深地吸引了我,更別說內容了。回到家,我小心翼翼地把書皮包好,生怕一不小心把書弄臟了。.

  開學第一周,我感覺什么都很美好。在新學期里我要加倍努力,爭做一名更出色的全面發展的好學生。.

小學開學第一周作文8

  一個多月的寒假過去,總算盼到新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周,讓我很快就適應學校的環境。

  在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助與學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!

  我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。

  雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步,更不利于我們班的整體素質的提高。

  我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

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