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開學作文400字

時間:2021-04-17 09:50:10 開學 我要投稿

關于開學作文400字九篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的開學作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于開學作文400字九篇

開學作文400字 篇1

  過了一個寒假,我快樂地來到學校,迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板。看見王老師正站在講臺上,我來不及多想,也來不及跟同學們打招呼,趕緊坐到自己的座位上,期待著王老師給我們帶來的內容。

  最后一個同學坐下來時,王老師那富有磁性的聲音說話了:“同學們,這個學期,我們要開展幾個活動,“書桌文化”和“文化展板”同時我們還要承擔下一周的晨會。”

  王老師說完,教室里一片竊竊私語聲。我腦子里立刻呈現出了一幅畫面:我站在主席臺上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化,臺下一片掌聲……

  于是,現在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會,王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會主題的詩歌——《讓運動綻放快樂》。到時,全班同學深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌,讓每個人都成為主角;還要別出心裁地把我們班的特別活動——班級達標運動會秀出來,相信到時一定會High翻全場。

  書桌文化就更有一番特色了。書桌上,整整齊齊地擺放著自己的名片、課程表等,每一張書桌都傾注了每一個小主人的心血。遠遠望去,一片書桌看著賞心悅目。

  希望我們班能在周一的晨會上超越自我,讓我們的課桌閃閃發亮!

開學作文400字 篇2

  9月1日,是開學第一天。早晨,我背著書包走進熟悉的校園。來到三(1)班教室,我趕緊走上座位,擺放好學習用品。馬老師下發了新書,告訴我們升入三年級的變化,叮囑大家做好常規工作。

  時間過得飛快,一轉眼,要放學了。馬老師把語文回家作業抄在黑板上,讓我們記錄下來。我剛抄好,她又讓我們記錄語文預習要點。好不容易全部記完,我快速收拾好書包,心想:終于全部抄好了。就在這時,數學吳老師和英語王老師同時走進教室。吳老師說:“把記錄本拿出來,記數學和英語回家作業。這學期開始,數學和英語回家作業也要每天記錄。”說完,吳老師和王老師在黑板上寫回家作業要求。“唉,”我嘆了一口氣,無奈地找出記錄本,“剛整理好,又要拿出來了。”記錄完數學和英語作業,我覺得今天的作業好多啊,怎么來得及完成呢?

  回家后,媽媽聽了我的煩惱,告訴我:“三年級是一個轉折點,各方面提高了要求。一開始不適應是正常的,只要調整好心態,繼續保持認真的態度,很快就會適應的。從低年級升入中年級,說明你真正長大了,應該感到自豪才對呀!”聽了媽媽的話,我的心情豁然開朗。今后,我一定會嚴格要求自己,努力學習,用燦爛的微笑迎接美好的明天!

開學作文400字 篇3

  “這個星期一,我們班要來一位來自內蒙烏海縣海勃灣區第八小學的一名學生,他叫吳慶陽。”

  老師話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學們就像要見到大明星一樣七嘴八舌的討論起來。

  一位同學問:“他會說我們這里的普通話嗎?”

  另一位同學問:“那他住在哪里呢?”

  還有的同學問:“他們的教材和我們一樣嗎?”

  也有同學問:“他的成績好不好啊?”

  ……

  在大家的期盼和等待著,我們終于等到了內蒙的同學。他長得高高壯壯的,圓圓的臉上長了雙烏溜溜的眼睛。他的性格很好,平易近人,很快就和我們打成一片。他之前讀過很多書,拿起一篇從來沒有讀過的課文都能流利的讀了起來,有的字音甚至學過課文的同學都會讀錯,他卻通順的讀了下來。同學們都睜大了眼睛驚訝的看著他。

  短短的五天一眨眼就過去了,就像他昨天才來的一樣。

  歡送會上,劉丁衍回憶起新同學住在他家的點滴時說:“吳慶陽在我家時表現出他很多好習慣,比如媽媽鋪床時,他總是把被子遞給媽媽,每次吃過飯他都會把碗筷端到廚房。”

  同學們都很舍不得他,有的同學還送了他禮物,劉丁衍送了他一個新書包,汪思齊送給他一本厚厚的《上下五千年》。有的同學甚至哭了起來,吳慶陽也留下了舍不得的眼淚。

  雖然只有短短的五天時間,但是我們卻從他身上學到了好多東西。希望下次去內蒙的時候還能見到這樣一位新朋友。

開學作文400字 篇4

  今天是來報名的,我順便逛一逛我的新學校,我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來,是那樣幸福地笑,是那樣陽光地笑。雖然六年的小學生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學的生活。在那間小學里,我找到的是快樂,是朋友。那么在這間重點中學里,我找到是什么,是快樂嗎?是朋友嗎?還是學習的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入這所中學。

  走進校園,就連呼吸都感覺成熟許多,望著教學樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學習。天哪,我等不急,我從來沒有這么急過。我看這同學們走來走去的,我又想,我會不會跟舊同學在一個班呢?算,不想這些,該知道的,總會知道的。

  這間學校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會覺得開心呢?我想我的同學一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的.明天是怎么樣子的。這里的風也仿佛在與我同樂。我終于體會到老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會給我帶來壓力,我是那種快樂的好奇,會為我帶來驚喜。我喜歡這間學校,它為我帶來的不僅僅是榮譽,還是我自己覺得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。

  我開心,幸福,快樂,期待,好奇。總之,我是多種多樣的滋味!

開學作文400字 篇5

  在這個寒假里,有快樂也有煩惱,快樂是我長期可以和狗住在一起,可以隨時隨刻打籃球,煩惱是不能和同學們一起玩耍,也沒有學校里我感興趣的課,還有我四分之一的學習時間。

  “朝來庭下,光陰如箭,似無言、有意傷儂”,三十天的時間過去了,開學季又來了,我忘記了美味的年夜飯,也忘記了暑假中的快樂,學校,我回來了!

  第一天,我背著書包,似乎去游樂場一樣,一蹦一跳的進入充滿快樂時光的校園,同學們變了,有的變高有的變瘦了,老師進來了,我們馬上安靜下來,第一天,因為下雨,只好上課,我們并不厭煩,倒覺得有一點激動。

  一下課,我們一起聊天,都聊著新年的趣事,但我們最關心的是寒假作業有沒有做完,生怕作業沒做完第一天就遭到老師的批評。

  這一天下午,我們一起去搬書,今天下著大雨,我們只有五六頂雨傘,只好將就一下吧,可是還沒走到一半,我就被淋成了一只落湯雞,書本卻一本都沒有琳濕,因為如果一本書淋濕了,那本書一定是給我們其中一個人的,所以我們寧可自己淋濕,也不會讓我們的同學傷心。

  第一天的快樂時光過去了,我們身體濕了,但我們還是還快樂,這就是付出后的心情。

開學作文400字 篇6

  今天,是學校里舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。

  晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……晚上,我寫完作業后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。

  第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。

  因為上初二了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執著,一份勇氣,一份汗水……

開學作文400字 篇7

  今天是開學的第一周,經過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。

  周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。

  上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學習。

  上課時,老師講了一些人的獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發現,老師經過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學第一周,她的衣服也是開學第一周,因為,在我們上課的同時,在我們寫的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。

  我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學習,雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。

開學作文400字 篇8

  從今天開始,距離開學已經有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔,依舊在親愛的校園中。

  隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進了入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經過這里的人,都能實現夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!

  這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學,我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。啊!開學第一周過得真美好!

開學作文400字 篇9

  時光飛逝,暑假過完了,我們已經是初二得學生了,離中考又近了一步,開學之后得第一感覺就是新鮮。長高得同學,翻新得校園,新開得科目,新來得老師

  開學已經一個多星期了,我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色得校園生活。而物理課上得一個個令我癡迷得實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

  我第一次上物理就被那生動有趣得奇特現象以及各種有趣得小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然得這些好玩得現象時,我更是萬分得激動,真想快點知道是什么引起了物理實驗中得各種令人匪夷所思得奇特景象。

  第二感覺就是憧憬,新得學年,新得開始,這個學年我得成績一定會上升得!我們每個同學都還著對未來美好得向往,他們有得想當宇航員,有得想當老師于是大家都為了未來開始了全身心得地投入到了學習當中。

  與新鮮和憧憬相比,我得第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望得工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行得。所以現在就要開始做沖刺前得準備了。逆水行舟,不進則退。大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學。為以后得生活打下良好得基礎。

  升到初二年級,有好有壞。但是我一定會努力地!

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