開學作文

時間：2021-04-15 18:11:26 開學我要投稿

關于開學作文【薦】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關于開學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于開學作文【薦】

關于開學作文1

　　新的學期馬上開始，我相信每個學生的心都是緊張的，激動的，因為畢竟是一個月沒有見面，見面時可能有些別扭，這也是人之常情。

　　新的學期開始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關系，在和同學們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著，手里還揣著風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

　　去之后檢查作業是避免不的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現自己的時刻。

　　開學是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視，可以和同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業。

　　在班上我有許多朋友，有一個和我的關系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發生不少的矛盾，但通常很快就又好。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地，他家明明在學校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00才拖著一個沉甸甸的書包來。我們問他為啥？他竟然說“組長，我家的表壞？”弄得我們大家嘲笑他一上午。

　　我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步！

關于開學作文2

　　這個星期，是開學的第一周。

　　帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境.

　　“中學的確是個小學大有不同。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節;課間休息的時間少了，只有8分鐘(預備鈴);作業多了，不只多了一點點，而是很多，很多。

　　固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。

　　對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業已經多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現在看來，我當時真是想得太簡單了。回想小學，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現狀，滿足于現在所擁有的東西。

　　雖然現在我對初中還未完全適應，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不是冀望于中學來適應我，這不可能。

　　新的開始。

關于開學作文3

　　“人無完人”這個成語用在我身上，那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣，比如：樂于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個壞習慣――保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著，兩個手指又開始打架了，唉！我一定要改掉我的壞習慣。

　　當然我的優點也是很多的。比如：愛寫日記、勤于查字典、珍惜學習用品……其中讓我受益非淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來，直到算對為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題，每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容，不是求人時的賠笑，也不是特定場合的笑，而是一種成功后發自內心的笑。

　　當然，我也有一些缺點，其中困擾我很久的一個缺點――粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學們抓耳撓腮，可誰都做不出來，我利用所學的知識終于得到了答案。在寫一個得數時把2。5寫成了25，導致后面的答案全部都錯了，害得我白白扣了幾分，你說這個缺點可惡不可惡？

　　隨著新學期的到來，我將再接再厲、揚長避短，爭取更大的進步！

關于開學作文4

　　在這個學期我很期待自己在什么班，我的好朋友也就是以前的同學，會不會在我一個班。心里著急也激動也很害怕。因為這次考砸了，害怕分到一個差班。和朋友一起跨入學院，這個中學果然很大。當我得知她媽媽找了關系給她分到好班，我才知道她和我不可能在一個班。我問她有沒有給我找，“沒有”她說過我們兩可以一起進好班，她反悔了。我很傷心，但是畢竟我們不是親戚，只是好朋友。我只好認命，我們走到一處，黑板上貼著幾張紙，又有很多人在那，我們斷定就在那看分班。我們都是近視眼，站在遠處看不清。

　　于是我們站在前面，我們分開找各自的名字。1班沒有，2班有李璐，我以前的同學，3班沒有，我一直看下去，但是都沒有我。8班有蘭嘉欣，也就是我的好朋友。但是，我和她不在一個班。我很失望。其實我也知道我們是不可能在一個班，雖然我們相差一分。汪鈺在這我聽到她說于是激動的跑過去，6班。我在6班。我們各自走到各自的班，我在2樓，她在3樓。到班上時，發現有2個以前的女童學和我一個班。我很開心，也有兩個男同學在一個班。“黃飛鴻”“王佳樂”，他們是差生。后來我才得知13個班都是平行班。班上男生長的不咋的，還不如我以前的男童學，女的也是一樣。班上的人真八卦，我的同桌是個廋的，老實，卻很煩的人。希望以后的日子更好，加油。

關于開學作文5

　　開學了，感到愉悅，又叫人緊張。

　　跟進校園那一刻，我已不再是五年級，“忙”，將落入我的生活，我---六年級（5）班的我。

　　無比威風，眾人謙讓的小學六年級學生，是我五年以來的憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進校園，貌似沒人理睬，我有點沮喪。邊思考原因，邊環顧這所小學。小花壇依然如舊，石榴樹的果實早已干枯得如枳一般；桂花如同精靈一般，東躲西藏；月季花的樹干看起來像是死了，卻擠出嫩綠的苗，那樣奇特；無數“士兵”保護著“嬌艷的公主”，山茶花，可謂是“萬綠叢中一點紅。”眼見學長們要恭候一年級小孩子光臨，令我不禁怒火中燒，為解氣，廁所成了我的降溫室，比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿了整個廁所，雖然看不到，見大家都知道，廁所那樣骯臟。仔細看，可以看到幾只小飛蟲正翕動翅膀。

　　想起大家，我那顆懷念的心便顯了出來，他們都長……高了！我才高了一點點，被發現了多沒臉面呀！我來到班門口，往里瞄，便看見了一番和諧的場景：大家有說有笑，方老師挺著個肚子，充滿期望地左顧右望；陳俊帆可真的長高了，長壯了；李玙晗挺直了身，好似是想讓人發現——她瘦了；陳星喬仍那么斯文、聽話；而錢戴偉卻大聲吵嚷，充滿活力……

關于開學作文6

　　20xx年的暑假像高速的動車駛進了9月。新學期的到來讓我們觀看了一堂精彩的“開學第一課”。今年，開學第一課的題目是“美就在我們身邊”。

　　美是站在世界的最高領獎臺；美是我們平時每一滴辛勤的汗水；美是老師對我們無私的付出，是我們對老師的深深依戀……

　　合作美讓我對美又有了新的認識。在課堂上“吊環王”陳一冰說了一句話：“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊。”合作并不只是在他們取得了男子團體冠軍那一刻最美，美是在遇到困難時大家團結一心，多多溝通，有人失誤時，學會包容，互相幫助加油。

　　團隊合作美，在新學期一開始就在我身邊發生了。新的學期我們有了新的小隊，那就要有一個響亮的名字，在我和隊友七嘴八舌的討論下，我們的隊名產生了那就是“友誼小隊”，這就有了第一次的合作美。取這個名字是希望我們新的團隊能夠團結一致，向著新的學習目標出發。以我多次當小隊長的經驗告訴我，一開始就讓他們完全一致的完成團隊工作那不太可能。這不在“隊標”的設計中，隊友們很不給力，這是合作中的不完美。不過我選擇了包容他們，而且決定以后要多多和他們溝通，共同努力，爭取我們小隊周周排名第一。希望合作美的故事時時發生在我們身邊。

　　我們身邊處處有美，合作之美多的數不勝數。與人共處，第一就是要學會合作。生活中到處是美，只要你有一雙善于發現的眼睛，就一定能發現美無處不在。

關于開學作文7

　　最開心的事：我會在電腦上隨意換圖片。星期四下午的第一節課，是我們喜歡的電腦課，電腦老師張老師教我們換圖片，我認真的看著，張老師慢慢的教著，過了十幾分鐘，老師教玩了，他叫我們做一遍，我們快速答應了。我弄啊弄，快弄好的時候，我忘了下一步怎么弄。過了一分多鈡，我又想起來了，連忙把圖片弄好。我給老師看，老師看了說：“弄的比較好。”我心里美滋滋的.，因為我在電腦上會隨意換圖片了。

　　最倒霉的事：我摔了一下。一天，陳晉祺告訴我，我的幸運日是星期一，倒霉日是星期五，我不信，就走了。今天廖老師走在我前面，走到二樓，最后一個樓梯，我一個不小心摔倒在地，不過不痛，但心里想，今天果然是我的倒霉日呀。

　　最驚奇的事：美術和科學的要兩個一本書。星期四下午第三節美術課，老師說美術課有所變化，我們很奇怪，就認真地聽了起來，老師說美術書要兩個人一本，我們聽了大驚失色，嘴巴上說，這樣我們怎么知道工具，老師說，美術袋里有工具，這才嘆了一口氣，過了一會兒就下課了。

　　最好笑的事：早上看書，廖老師從后面走過來，姜子怡嚇了一跳。

　　這一周，我好開心呀。

關于開學作文8

　　9月1日―――開學的日子，想著結束暑假又要開始緊張的學習生活，每個學生在這一天都有不甘心、不情愿。聽說這學期的開學典禮有個奇怪的名字―――倒倒節，又讓我覺得新奇、期待，我一大早就來到學校，等待著一看究竟。班主任王老師來了，她把我們帶到采荷校區的操場上，剛到那里，我就笑了，三個老師站在跑道上，她們是今天的升旗手。原來是三個高年級的哥哥、姐姐擔任旗手的，這次老師來當，大家還真有些不習慣呢。升旗儀式開始了，三位老師向旗桿走去，三位老師向旗桿走去，國歌響起來了，老師手忙腳亂地升起國旗。

　　有同學在下面輕聲議論：老師剛才走路的步伐不是很整齊啊！老師心里肯定在想：這個旗手不好當，那三個孩子不簡單！可是老師更不好當，升旗儀式結束之后，我們回到教師，我和繆王欽費了九牛二虎之力也不能讓嘰嘰喳喳的四五十張嘴安靜下來，急得額頭上直冒汗珠。這下我們可算是明白了，原來是這么個“倒倒節”呀―――讓老師和學生互換角色，希望能借此讓師生們更加互相理解，不僅讓學生體驗了老師的辛苦，也讓老師了解了學生們的想法。這個開學典禮真不一般，聽說創意也來自學生，太有才了！回家后，我也要“倒倒”，和爸爸媽媽互換角色。理解萬歲！

關于開學作文9

　　今天要開學了。

　　我早早地起了床，把書包又仔細地檢查了一遍，媽媽也已經做好了早飯。吃完飯，我把一切都收拾好了，不停地看著時間，8：30才到校，我感覺時間過得有些慢，我的心早已經飛到學校去了呢。

　　8：15，我背上書包出發了。今天的霧有點大，但絲毫沒有影響我快樂的心情。到了教室，已經有一些同學到了，我們相互打著招呼，聊著假期中有趣的事情。我看到有的同學在假期中長高了，有的“發福”了，有的變得更帥氣、更漂亮了。我們正討論得熱火朝天，張老師進來了，教室里立刻安靜了下來，就像受到驚嚇的小青蛙，一下子停止了蛙鳴。張老師顯得更年輕了。她首先給我們總結了上一學期的成績，又給我們說了這一學期的安排，接著我們就開始打掃衛生。打掃完，老師給我們發新書了，我們都小心翼翼地翻看著，我感覺這一學期的書比上一學期的難一些，但我有信心把它們學好、掌握牢固。老師又給我們提了一些這一學期的要求之后，宣布今天提前放學，于是，我們小心地把書裝進書包里，高高興興地回家了。

關于開學作文10

　　伴隨著高昂激越的愛國民歌，我心中的愛國之情油然而生。瞧，這就是開學第一課。曾經我的腦海中總出現一句話：愛，是什么？可是直到后來我看了《開學第一課》，這個問題就迎刃而解了。

　　愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮譽。這一切的愛都是自己發自內心對祖國深深地愛。有一句話說得好“痛苦與他人分享會減少一半，快樂與他人分享一半便會增加一倍。”當自己心中有快樂，要學會與朋友分享，心中存在憂郁，與朋友分享，減輕自己的煩惱。

　　分享也是一種生存的法則。汶川大地震，20xx年莫拉克臺風，更是展現了中華民族團結互助，分擔痛苦的精神。只有這樣才會使人類變得堅強，變得偉大。雖然愛國是我們經常掛在嘴邊;可是如何去做我們卻都不知道。可是那位九十九歲的藏族老人，能夠風雨無阻地在自家門前升降旗正是這種毅力令人感動，這種愛國精神令人感動！升好祖國國旗，凝聚億人愛國心！以后，我要在日常生活中做到看到國旗要敬禮，國旗是國家的象征，熱愛國旗表示對祖國的熱愛。

　　榮耀來自于強大的祖國，榮耀的背后是付出與奉獻，還有毅力與堅持，少年智則國智，少年強則國強，讓我們將對祖國的愛轉換為腳踏實地的行動。做一名自尊自強、自信的中國少年，讓我們一起用愛來榮耀中國吧！

　　小愛無痕，大愛無疆！

關于開學作文11

　　今天是9月1日，在老師和同學們的心目中，是一個特別讓人高興的日子。同學們為可以見到老師和好朋友而高興，老師就會為見到自己的學生而高興。

　　一大早，我按時來到學校，同學們也差不多來了，我看到這一個個笑盈盈的面孔，卻感到有些生疏。想想，以前相處了那么多個日日夜夜的同學，天天都在斗嘴，開玩笑，今天怎么沒有了？也許是太想念了吧，都沒空斗嘴，開玩笑了，他們在訴說著，所有人都敞開心扉，像在對自己的親人說話，不過我們五（五）班永遠是一個大家庭，每一個成員都是我們的親人。過了一會，我們發現，有三個同學沒來，后來才知道，他們三個轉學了，以后見面都很難了。以前見了就打成一團，現在見不著了，大家難免遺憾。但是，正在大家都很掃興的時候，老師給我們領來了四個新同學，說道：“以后這四個同學也是我們五（五）班的成員了，大家要互相幫助，團結友愛”。說罷，便給他們安排了座位，經過一天的相處，大家都成了好朋友。

　　我們再有兩年就要考初中了，以后學習越來越緊張，如果不珍惜這兩年美好時光，長大以后，形同陌路，到那時后悔就來不及了，所以在這剩下二年的日子里，我們要互相幫助，團結友愛，在自己童年的日記里，留下美好的一頁。

關于開學作文12

　　我們學校每個學期開學都會組織開學考試，但是這次的開學考試對我來講意義重大，所以我很緊張，特別是在考語文的時候。

　　語文是在開學第一天晚上考的，于是我在下午就做好了充分的準備，迎接考試!

　　“距考試開始時間還有15分鐘，請學生進入考場。”聽見這句話的時候，我想：終于考語文了!經過一個暑假的學習，今天終于可以驗證效果了。

　　“考試開始，考生可以答題。”

　　“終于可以寫了。”我暗暗想，趕緊提筆答題。

　　寫著寫著，我寫到了周老師講過的一道題：

　　“讀了《傷仲永》，你明白了什么道理?”

　　我記得老師說的是“一個人的天生能力很重要，但是后天的學習更重要。”于是我就這樣輕松地答出來了。

　　寫完《傷仲永》這個閱讀題，又寫到了《從百草園到三味書屋》的一道題：

　　后面有一道要寫表達方法的題目把我弄糊涂了，我想了很久：表達方法?表達方法?到底什么是表達方法呢?老師為什么要出這個問題，難道他不知道真的很難嗎?表達方法就是修辭方法嗎?實在太難了，那我就寫修辭方法吧!

　　于是我就在括號里寫：“擬人”、“夸張”、“感嘆”。

　　幾天之后，考試成績出來了，老師在課堂上公布答案。我考了99分，我心里可激動了。

　　上次期末考試是全班倒數第二，現在進步這么大，老師表揚了我，我覺得我暑假的努力是值得的。

　　緊張的開學考試過后我們就投入到了新學期的學習中，我想我一定會更加努力，爭取更好的成績的。

關于開學作文13

　　今天是9月1日，是開學的第一天。今年，我有比以前長了一歲。上午剛開完開學典禮，我們就到教室看每年都有的《開學第一天》。

　　節目開始了。開場曲過后，亮出本次的主題：幸福。開始上第一課，由撒貝寧撒老師和班長陸子藝來主持。陸子藝問：在戰火紛飛的年代，什么是當時兒童的幸福呢？撒老師說：我們一起來看看這個節目，你就知道了。這個節目叫戰火家書，講了一個小女孩給他已經上戰場的爸爸寫了一封信，而他的爸爸在戰場上奮勇殺敵。他的爸爸在收到這封信后向女兒承諾，一定要把將她媽媽奪走的日本鬼子殺光！由林妙可扮演那個小女孩，而張譯扮演她的爸爸。最后張譯說的一句話最讓人興奮：中國萬歲！中國必勝！

　　接下來，講了一個學鋼琴的小男孩的故事。他叫劉浩，很不幸，雙眼失去了光明。但他勤奮，5歲學電子琴，7歲學鋼琴。他的家境還不是太好。一開始，沒有鋼琴老師能收這個學生。后來，一家少兒盲校接待了這個孩子。他認真練琴，他的媽媽也在努力，她把五線譜翻譯成盲譜，再一針一針的把盲譜在牛皮紙上印下來。就這樣，劉浩獲得了對音樂的第一觸覺。

　　在新學期里，我要好好努力，積極向上！

關于開學作文14

　　開學的第一天，我還睡得正香，爸爸媽媽就叫我起來了。爸爸對我說：“今天要上學了，該早點起床啦！”媽媽也說：“是呀，寶貝，快起床了！”可是平時經常睡懶覺，一下子早起，我可真不習慣，眼睛酸溜溜的，只能睜開一條縫。

　　我拼命地用手擦眼睛，終于把眼睛睜大了。媽媽幫我穿好衣服，拉我進了衛生間，叫我趕緊刷牙洗臉。“該吃早飯了！······”老爸叫我和媽媽，媽媽聽了，忙對我說：“動作快一點，免得遲到了。”我連聲說：“哦哦哦······”

　　吃過早飯，我背著書包上學去。真開心啊，一到教室，駱老師就給我們發新書了。剛發的新書可真漂亮，不但封面上有美麗的圖案，連課文里也有好看的插圖呢。我津津有味地欣賞了自己的新書，并小心翼翼地把她們裝進我的書包里。

　　回到家里，媽媽教我用日歷給新書穿上了新衣。可是我不樂意，別的同學都是買塑料書皮的，又方便又好看。媽媽告訴我，用日歷包書皮可以節約錢，還可以保護環境呢，而且也可以包得很漂亮的。聽了媽媽的話，我才高興了。包好書皮后，我用彩色筆給我的新書畫上了可愛的小白兔，碧綠的青草，鮮艷的花朵······媽媽說我畫得真好，還說我的書會是全班最漂亮的新書，我開心及了！

　　開學第一天真有意思啊！

關于開學作文15

　　終于，我們盼望已久的開學之日來了。看到熟悉的校門，大樓與教室，走在小道上，心中涌起陣陣暖意，刺骨的寒風不能給我帶來涼意。在第一天的9點多，我們參觀了新體育館——“益才樓”。

　　木質的地板，干凈的球架，讓人不由自主地感慨道：“太漂亮了！”而以后，我們就將在此打手球了。而到地下車庫時，我們聞到了一股難聞的味道，都皺起了眉頭，用手捂住了口鼻，走完了地下車庫。今天上午去了“益才樓”舉行開學典禮暨益才樓啟動儀式。四位領導共同觸摸圓球，球上出現了“徐教院附中ˋ益才樓ˊ啟用”的字樣，接著是開學典禮，李校長要我們學習時分清主次，她講了一位教授對學生做的一個實驗，實驗是這樣的：一位教授帶著一個桶，用大石頭裝滿了桶，問他的學生們：“這個桶還能裝東西嗎？”很多學生都搖頭說不能，而教授抓起一把碎石頭，很輕巧就放了進去，之后又問了同樣的問題：“這個桶還能裝東西嗎？”

　　有了剛才的經驗，大部分人都不作聲，教授放進了沙子后又問了同樣的問題，所有人都不做聲了，教授又放滿了水。如果教授先放水或沙子或碎石頭不會可以裝這么多，但從最主要的大石頭開始放起，卻可以放這么多，所以做任何事一定要分清主次，讀書則更是如此。從最大、最重要的開始學起，一直到最小的知識才能學得更好、更多。

　　之后，姚老師王書記也給了我們一些寄語。開學初初是最開心的，也是痛苦的，而我們，就開心并痛苦著……

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