關于開學作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關于開學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于開學作文1
開學對我來說真的不是什么大事，我沒有所謂的戀學或厭學情緒。對我來說，只是一天八小時換一個地方消磨。
上初中的時候，我才明白小學里那個轉校過來的同學所說的“傳奇”——做作業到晚上十點！不過我無所謂，到點了，我就要睡覺，不管作業還有多少，我都“罷工”了。
我是個消極的人，我不愿意給自己太多的壓力。當然，如果沒有壓力，我也不會介意。為此，我的班主任有點恨鐵不成鋼。他是個很注重榮譽的人，敬職敬責，從不讓我們惹是生非，做出頭鳥，是個標準的中國人。我敬仰他的職業素質，卻更喜歡小學班主任——那個肯為我們拍領導桌子的大姐大。
好了，現在我想討論一下中國與西方的教學差異。
我個人認為，西方的教育還是極為自由和寬松的。盡管有補習班，但絕對沒有中國瘋狂，他們熱愛放假。我覺得西方父母沒有中國父母那么強烈的“望子成龍，望女成鳳”的欲望，這可能與他們的制度有關。中國人養兒是為防老，但西方不一樣，政府會給予有孩子的家庭許多福利，但同樣也造成這樣的結果：政府認為你只是在為國家培養未來納稅人，所以孩子是不能打的，成年后孩子與父母吃飯都得各付各的。中國的幼教很早，二三歲的孩子已經坐在課堂上聽課了，但西方不同，以德國為例，六歲以下的孩子主要任務就是玩！
我對學習無所謂喜歡不喜歡，我想許多同學也是一樣，我們還搞不清楚自己想要什么。但我絕對不同意老師你的觀點——如果不學習，科技就不會那么發達，生活就不會那么美好……
我只愿過老子理想中“雞犬相聞，老死不相往來”的生活。
關于開學作文2
一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去。轉眼又是新的一學期，我想同學們該把心思轉到學習上，新學期的知識要比過去的“豐滿”，每一位同學要以新的姿態對待新學期。
今天是開學的第一天，同學們背著空空的書包來到學校。同學們個個都是揚眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個月來的寒假把同學們都帶野？還是寒假在家被父母關著，沒有自由？反正，同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上。難怪同學們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野的同學們帶進凈化的學校。過許久，我們班的同學們才到齊。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘這是敲鐘聲，還是……？“發新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起同學們的注意。“哎!不好嘍，有一本書弄到水。”“這本書臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢!”“就是嘛，誰會要這本書呢？”“我看，這本書是她弄濕的，這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的，她一定會發給自己一本嶄新的，然后呢？……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里，最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站起來，向我這邊過來，走到我旁邊的時候，我的心頓時撲通撲通的跳個不停，此時，我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會成為這個倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊!我……我慘。同學們都為我捏一把汗。“啪!”我拿起“新書”一看，啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時，我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春。”，我看是“一學期之計在于開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識，是她讓我又明白一個做人的道理。
關于開學作文3
不知不覺開學了，兩個多月的暑假，就這樣渾渾噩噩的度過了。就像是做夢一樣，好像昨天我還在上課沒有放過假似的。
大清早，正在和周公約會的.我，被媽媽喊了起來。催促我快點起床，準備去上學，已經很長時間沒有那么早起了，一大早被喊起來心情可真糟糕。暑假里天天都睡到自然醒的我，還真是很舍不得我的暑假生活。
在新的學期，我們迎來了一個新的班級，之前是4（1）班，現在變成5（1）班，樓層也比以前高了一樓，到了5樓。我忽然想到，是不是人越大就會登的越高，看的越遠。新的學期剛開始，讓我覺得一切都可以從頭在來，因為新學期有新氣象，一切只是剛剛開始。在開學的這一天，老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室里都干干凈凈的。還有嘰嘰喳喳的講話聲，訴說著兩個月沒見的想念。
暑假的時候我就想過在新的學期里，我要好好學習，給自己制定一個目標。這樣我在新的學期里，學習成績才會提高上去，爸爸媽媽就會開心了，但是我為此肯定需要付出不懈地努力！因為有付出才有收獲。媽媽曾經對我說過學習不僅僅是一種興趣，更是一種責任，是我現階段需要做而且必須做好的事情。沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出哪有所得。讓我想到以前學過的一句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
希望在開學的第一天里，一切都能夠向著自己定的目標，奮力的去前進。也許前面會有坎坷、艱險，但我相信我肯定會戰勝一切困難，學到更多的知識！
嶄新的一天，讓我能夠有一個新的開始，也可以完美的結束。
關于開學作文4
時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，又到開學時間了，去年的學習生活已經過去了。新的一年又來了，我對自己的學習做了一個總結。
有以下幾點：
第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學講話，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
（2）上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業，做完作業，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但考試時，我的成績卻不很理想。
我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。
在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績。
關于開學作文5
炎熱的暑假早已過去，秋風迎來了新學年。新學年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。
開學直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科，作業一下子就多了起來，日子久了，我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至，初二的生物和地理就要會考，關鍵還影響到將來考高中，所以每天發奮背生物補地理，可至今我的經線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。
更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉圈圈，非但沒轉懂，自己反而更加昏頭轉向，倍感天旋地轉，轉啊轉結果我的成績就稀里呼嚕地轉下去了唉!可悲可悲!不過最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新，一晃眼，時間便從手指間匆匆飛過，再過一年就要考高中了，這可是關系到我未來的美好發展啊!如今才覺悟過來，就像保爾說的：“當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”現在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到，唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!所以，現在，我下定決心了，加油啊!!加油!為自己的夢想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔!從今天，從現在，從這時的每一分每一秒對自己說：“好好學習!天天向上!”有夢，就大膽向前追吧!
關于開學作文6
告別了漫長而又愉快的寒假，迎來了新的學期。
當我走進熟悉的校園，電子屏幕上出現“新年好”這三個字，操場上，仍然有同學在生龍活虎地追跑。同學跟老師們都在親切地打招呼，漫長的寒假讓我們變的感情更加深厚了。
走進教室里，教室里干干凈凈，課桌擺的整整齊齊，根本就不像是一個月沒打掃過的樣子，黑板報也換成嶄新的內容。我心想：這些究竟是誰做的呢？或許，是胡老師和她安排的搞清潔小衛士的同學們。這是，我問到了一股書本的芳香味，隨著書香味，我放眼看向講臺，頓時，我看見講臺上對著一大堆新的書本。我心想：這些書應該也是那些搞清潔的同學們送來的吧！這么重，這么多的書，他們可真不容易：又要打掃，又要搬書，他可真辛苦啊。不知不覺中，上課的鈴聲打響了，老師走了進來，他們把自己交的課程的書分類發給了我們，再發的過程中，我心想：咦，平時不都是一起發的嗎？怎么今天老師們只發自己教的科目的書呢？或許老師是為了節省時間，不耽誤我們上課吧！在上午的最后一節數學課的時候，老師要通過這一節課來競選數學組長。同學們一起用目光朝向我，他們有的是羨慕的目光；有的是嫉妒的目光。我心想：奇怪，老師為什么要選擇我呢？上一次的期末考試，我考得那么差勁，老師應該選擇那些成績好的呀！
我就迫不及待地拿起了新書，翻了幾頁，好奇地看了起來，我發現，這個學期的書本的頁碼變多了，內容越來越難，我心想：看來我得更加努力一點，不能再貪玩，不然成績越來越差。今天早上老師選我組長，或許，他這樣做，就是為了鼓勵我，不要泄氣‘我要用行動做好這個領頭。
新學期的第一天結束了，一切都還像從前一樣，同學沒變，老師沒變。可又似乎不一樣，我又長大了一歲，又是新的一年，書本的知識增加難度了，我應該怎樣去面對這些變化呢？我思索著……
關于開學作文7
今天，我們開學了，大家等不及下課，都已經開始談論寒假是怎么過得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學后，學習任務會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學？……不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復了平靜，我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開始了。從此，我們又進入了循規蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1.01365、0.99365
我不明白老師的意思，老師說：“1.01365是每天進步一點點，0.99365是每天退步一點點”，我想這兩個數都應該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0。0255。
原來，每天進步一點點，一年之后我便有了原有知識的37倍；每天退步一點點，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會怎樣。于是又從網上了解到1。01的變大速度越來越快，而0.99會逐漸接近于0。
“一年之計在于春”，在這春回大地，萬物復蘇之時，我要好好學習，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之后，我的知識變成現在的37。78倍。我一定要每天認真聽講，課后認真完成作業，直至化蛹為蝶。
開學了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。
關于開學作文8
今天是開學的第一天，我非常開心，因為我又能看見那久違的同學和老師了。我一早就起了床，來不及吃太多的早餐，便帶著幸奮的心情迫不及待的去了學校，一到大門口，“哇塞”好多人呀，來報道的一年級新生都有家長陪送，有的還帶著孩子，家長學生來往穿梭、熙熙攘攘，盡管保安叔叔和老師們努力的維持著秩序，但是校門口還是堵得水泄不通。
這時候，只聽見老師說：“2至6年級的學生可以先進校園了，”我們便井然有序的進入了校園，并向老師們問好。走進教室，見到了我親愛的同學和我們敬愛的好老師。我們相互問好、擁抱老師臉上始終掛著微笑，慈祥的看著我們，說我們都長高了。
接著老師給我們發新書了，看到了一本本嶄新的書，我很高興。同學們也為此而開心。我翻開書一看，好似我遨游在知識的海洋。使我快樂，使我成長。
到了下午，我們看開學第一課，特別感人。在那上面，有一個人名字叫劉浩，他的眼睛看不見，因為小時候得過一種病，是那種病的后遺癥，但他很喜歡音樂，5歲時學的是小提琴，7歲時學的鋼琴。彈的特別好。他兩天就背會了10頁的譜子。雖然眼睛看不見，但他依然很努力，不怕跌倒。在他的后面，有一個用實際行動和心靈默默支持他的人，那就是媽媽，媽媽每天陪著他。在他剛開始練的時候，媽媽幫他念譜子。劉浩就認為他的媽媽是一個偉大的人。我覺得也是。
看了這個，當時我的眼淚都要流出來了。我很佩服劉浩，他是那么的堅強不屈、堅忍不拔，實在讓我欽佩，我要向他學習。我還知道了每一位母親都是很偉大的。我也很感謝我的媽媽為我付出那么多。
開學第一天，讓我收獲很多。這個學期，我要更加努力，在各個方面取得更好的成績！
關于開學作文9
快要開學了，如同世界末日就要到了，作為學生黨的我開始準備“抗戰物品”了。
買學習用品，這兒的東西琳瑯滿目，我的粉粉少女心都要爆炸了！小鴨子，小倉鼠，這些可愛的動物使我無法移開視線，超少女的小卡片，貼紙，看見了就一個字：買！
“老媽，我是買筆盒好還是筆袋好？”我盯著一個個筆袋，又望望兩層筆盒，開始了碎碎念：“買個筆袋吧，休閑又不占什么位置，書包小格就可以放，但是……筆容易亂，拿一次整理一次，買個筆盒吧，款式多，放的筆多，但是太占位置，放書就不好放，唉，老媽，我買哪個好？”但老媽和我不在一個世界，我話音剛落，只見她舉起兩本書，抬頭問我：“你要哪本預習冊？”她剛才一點也沒聽！我拍了一下額頭，翻了個白眼，指了指老媽右手那本書。
很快，我又有了新的問題：買可擦筆還是圓珠筆。作為新一代唐僧，我又開始了碎碎念：“買可擦筆吧，可以保持書面整潔，但顏色……太淡了，要是老師以為是鉛筆怎么辦？”我拿起圓珠筆，“買圓珠筆？”可是寫錯了怎么辦？“而且頭又太小了，不好寫，那我買哪個呢？”
正糾結著要買哪種筆，突然，一只手搭在我肩上，轉頭一看，發現是老媽，只見老媽手上拿了一支筆，我嚇了一跳：“剛才要你聽你不聽，現在不要你聽你倒是聽了啊……”。
“買這種筆，”老媽打斷我，“以后換筆芯就可以了。”行吧，既然老媽開口了，就買吧！
終于買齊學習用品，準備與好日子說再見了，我要做好心理準備了。
關于開學作文10
一陣清脆的鈴聲響起，我懶洋洋的坐起來，看了一眼鬧鐘，啊，才7點35分啊？鬧鐘怎么那么早響啊？我正想躺下去，突然想起，今天是開學啊！我連忙爬起床，刷牙洗臉，就連早餐都沒吃就趕忙往學校跑去。趕到學校，已經7點50分了，還好來得及。我在心里歡呼了一下。
咦，我的新班級在哪里？我在每幢樓里尋找著，剛巧，我們以前的任教老師湯老師走過，我趕緊沖上前，問：“老師，我們班在哪里啊？”湯老師大吃一驚：“你怎么還沒去上課啊？”我臉紅的說：“我不知道教室在哪里。”湯老師嚴厲地批評了我：“你都這么大的人了，不會找人問一下。好了好了，趕緊去你們班。”老師把班級的位置告訴了我，我急急忙忙地趕到班級前的走廊上。
我把汗擦了擦，把衣服理好，輕輕地走過去班級門口，大聲地喊了聲：“報告”全班人詫異地望著我，我緊張極了，心想：完了，開學第一天就遲到，這個老師會不會罵我，還是會開除我……我不敢再往下想了。
新老師打量著我，說：“看在你還會喊‘報告’的份上先饒過你，下去坐吧。”我深呼了一口氣，還好，新老師人雖然是個男的，但人不錯……
下課了，大家都圍著我。小美說：“你可真是幸運啊！”琰櫻說：“你這也是‘虎口脫險’了。”吳恬說：“這個老師也蠻不錯的哦！”大家你一言我一語地交論著這位新老師。不管怎么樣，我還算是幸運了……
第二節是數學課，數學老師也是新老師，是個姓蔡的女老師。在她的言談舉止中可以看出人還不錯。她先自我介紹，接著又發了新書，整堂課還是充滿著快樂的。
終于到放學了，我的肚子早就餓扁了。
開學第一天不容易啊！差點就完蛋了。回去一定好好地把那鬧鐘修理修理，還要大吃一頓……
關于開學作文11
暑假過完了，小野卻生病了，我這個開心醫院的著名醫生要來給小野看病，經過我的一番檢查才知道了小野得了‘暑期綜合癥”，病癥如下：
姓名：小野年齡：10 性別：男
遲睡遲起癥
小野每天早上11點鐘才起床，早飯不吃，直接吃午飯，晚上不過12點鐘不睡覺，易導致生物鐘的非常錯亂，無法正常工作。
電腦綜合癥
小野每天一起床，馬上就朝電腦奔去，馬上開始玩電腦游戲，一玩就是7、8個小時，而且中間沒有停，晚上12點后，馬上登陸QQ空間，玩QQ農場“偷菜。”他說我惹不起，總“偷”得起吧！小野玩電腦已經達到了走火入魔的境界，屬于重度玩電腦無法自拔癥，到哪都想著上網。
極度怕上學癥
快開學了，小野的心里才想起作業還有好多沒寫，練字4張，算數5張，英語1張。這其買作業并不多，但現在離開學只有3天了，小野的作業還是一字未動。小野又想到址主任那“恐怖”的臉龐，班長那咆哮的聲音，是在太恐怖了，小野一想到這兒，馬上就去做作業了。可他玩了一假期，也沒有復習，好多功課不會。實在令人無語了。
以上是小野的病癥，我這個開心醫院的著名醫生，要給小野開藥了，藥方如下：
（1）調整作息片
藥片作用：可以幫你調整作息，幫你列一個作息時間表，時間表如下：
早上7點起床
早上8點做作業
早上11點休息
中午P點午休
下午3點做作業
晚上6:30吃晚飯
晚上9:30睡覺
（2）運動噴霧，每天早上噴一次。
運動噴霧：讓你利用空余時間，來做運動。你每天必須運動一個小時，才行。
（3）逛書店藥水，每周一次。
逛書店藥水：你每周都去逛一次書電，還可以讓你在書店買一些書。
小野服用了藥以后會怎么樣呢？猜猜看吧！
關于開學作文12
今天，我來到了面目一新的學校！由于咱們的學校變漂亮了！然而高興的我一踏進學校的門就急不可待的見見本人的老師們！
只見各班的同窗們朝我看著！我此時就像森林里一只名不虛傳的小鳥！我彎下腰，低著頭，跑向自己的步隊！益老師對我們說了好多話！過了一會兒，開端上樓了！一進班級，看見了整潔的座椅！又往講臺一望！看見了正站在那優雅的孫老師！我走向座位，放下書包，像平常一樣拿起書開始默讀！
過了沒一會兒，鈴音響起，我們跑向走廊！一步步走向操場！高興地踏起步來！只見校長和兩位同學津津樂道的說了起來！我也當真地聽著！
時光好像一眨眼就到了！我們再次踏著步調走向班級！只見孫老師拿出一疊試卷，發了下來，我看見其余同學有的拿起筆做了起來，有的拿著筆找天花板看！我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來！做著做著，有一道題做不出，就不論！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴”……。鈴聲音起，老師說下戰書在做！我們又跟搭檔談起試卷上的標題！“什么！古詩沒做出！”一位同學大聲說，“唉！我認為是什么那！”我對前面一位的同學說！
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清本來學校這么俏麗呀！花花草草！有紅有的！難看極了！
快上體段課時！數學老師趕了過來！把試卷發了下來！我急逝世了！成果看見同學向我這發了過來！我一看！哇！這下慘了！我巴不得找個地洞鉆進去！唉！這下沒盼望了！我鼻子一酸！想哭卻又不敢哭！恐怕爭臉！
上完體鍛課！英語老師又拿著試卷來了！我又緩和又等待！啊！這么少呀！我這下真哭了！還好沒人看見！不然就丟死人了！
今天是多么令人難忘！又是如許讓人傷心呀--測驗唄！哎！
關于開學作文13
早晨，頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗，清新的空氣迎面撲來夾帶著陽光溫暖的味道。一切都預示著今天將會是一個非同尋常的日子。
在漫長而又充實的暑假過去以后，同學們又回到了教室——我們共同的家。
門還沒有被推開，就早已聽到了同學們的歡聲笑語。只見同學們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，聊的十分開心。我和我的兄弟 陳智渝一見到了，就像幾年不見的老朋友一樣，又是抱，又是聊，可以說是不可開交。跟陳智渝說完后，我連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑期的話說 了出來。這時在講臺的呂老師發話了，一下子教室里寂靜了很多很多。從熱鬧的菜市場變成了寂靜的圖書館。我悄悄的回到了桌位上。坐端正，聽老師在講什么話， 后來是廣播讓我們去拿新書，老師點了幾個人的名字，點的大多是力氣大的，新書抱過來的時候，我的心里激動不已。巴不得快點拿到新書，老師一本一本發了下 來。我想我一定要珍惜這些新書。
呂老師講完了，可是我們沒有看見數學老師胡老師，這時一個個子不高的中年男子，走了上來說：“大家好我是你們的新數學老師，我叫向雪珍。”他的聲音真有穿透力。
這是我的第五次開學第一天了，我知道每一次都是美好的。
關于開學作文14
轉眼間，兩個月的暑假已經過去了，又要開學了。我再也不能睡懶覺了，再也不能沉浸在電腦游戲中了，再也不能游手好閑了，再也不能……從今天開始，我就要繃緊學習的那根弦，不能有任何偷懶的行為。
今天，我要到學校報到。老師說按班牌找各自的班級。我的班級在博學樓里，我隨便一找就找到了。進入教室，我找了個位置坐下來。教室很寬敞，墻被粉刷的很白，瓷磚也很亮，亮得都能從里面看到自己。黑板報畫的也很精致，這個教室什么都是新的，讓人很喜歡。
同學們都在敘舊，“你這個暑假過得開不開心？去哪玩了？好不好玩？”當別人問起我時，我都不好意思回答，因為我在游戲中度過，日復一日。這時，老師打破了這場喧嘩的交談。頓時，聲音戛然而止，過了一會，老師叫所有男生去搬書。我搬了搬，很重，我想我的書包又要從瘦墩變成胖墩了。書發完后，我在書中度過了一個上午。
下午同學們帶來了打掃工具，隨后老師開始分配任務：第一組擦欄桿，第二組擦桌子，第三組擦地，第四組擦窗戶。同學們打掃的都很賣力，二十分鐘后打掃的很干凈。后來老師講了這個班級的規矩和寫作業的格式，說完我們又在書中度過了一個下午。放學了，我們排隊回家了。
以后我要認真努力的學習，給老師留下好印象。
關于開學作文15
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早”，喲，誰這么高興，邊走邊唱歌，還唱的這么活潑。哈，這是我在唱歌，因為我很高興。為什么這么高興呢？猜對了，因為我開學了！
過了一個愉快的暑假，我的個子長了不少。來到學校，同學們還是老樣子。我和我的好朋友像是一個世紀沒有見面似的，一見面，一個擁抱，然后便嘻嘻哈哈瘋成一團，說起了一個暑假里發生的趣事，我說一句，你講一句，她回一句，說的好不熱鬧。說完話，在另一邊，我們擦起了桌子，掃起了地，那邊成群結伙的同學，也賣力地干了起來。一會兒，在老師的帶領下，同學們把教室整理得井井有條，打掃得干干凈凈。最后發起了書。
一發書，教室里就亂了起來，這邊說多了幾本，那邊又說少了幾本，吵吵嚷嚷地像一個菜市場。老師和班干部費了好大勁才讓同學們安靜下來。有的同學翻翻這本，看看那本，還不時給同桌看一看，總感覺看不過癮。而我對其他書沒什么好奇，只是隨便翻翻，看看。這時我看到一本玫紅色，上面有一位同學在和電腦握手，就像是外交官在碰面，談論國家大事。嘻嘻！因為我喜歡電腦，他可以讓我了解世界上的奇聞異事，還可以娛樂我就忍不住翻看起來。
經過一個暑假，樓梯上落滿了灰塵，班干部門帶頭干起了大掃除。首先簡便的分了一下工，便干了起來。應該是我們這一組班干部干得好。擦墻的把墻擦得光彩照人，掃樓梯的把樓梯掃的一塵不染，拖地的把地拖得油光锃亮，把走廊打掃得跟新的一樣。
報到完畢，我們互相道了聲再見，回家等待著新的一天來臨。
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