【實用】開學作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的開學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學作文 篇1

　　踏入初三的大門，等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學把大都數(shù)的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。

　　新的老師教著新的學生帶著新的目標進發(fā)。

　　每天，從早晨到晚上一直重復著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

　　在學校里，同學們都帶著好奇的問題跟老師進行探討，尋找答案。

　　課下，同學們都在操場上跟教室里盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上復習跟預習功課，為自己的學習打基礎(chǔ)。

　　在布置作業(yè)方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間像海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀跟作業(yè)本罷了。如果不想做它的人，會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，不會再厭煩它，在我看來，學習像書一樣是進步的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持是勝利，勞動創(chuàng)造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。

　　進入初三以來，我們班出現(xiàn)了很多學習高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的'是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。

　　為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來。

開學作文 篇2

　　過完這個暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了！這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點哀傷！

　　升上五年級好像才只是幾個月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上六年級了。

　　注冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌！這樣也就算了，居然還來了個馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。

　　不過這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認真聽課，這樣可以促使我認真學習，過了一段時間，他們因該就會不惹我了吧！

　　不過升上六年級之后，就不像低年級時一樣輕松了，因為課程壓力越來越重，也要為將來的初中預作準備，當然這樣子就能吸收更多的知識，不過還是會有點緊張。

　　無論怎么樣，我都得好好的把握小學生涯中最后一段時光，好好珍惜和老師、同學相處的緣分，為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。

開學作文 篇3

　　雖然在放暑假的時候很快樂，爸爸和媽媽會帶我們出去玩，但是我更期待開學的時候，因為可以見到我的好朋友李亭宜，我們會一起出去玩和一起到圖書館看書。

　　在開學的前一天，我興奮的睡不著覺，想到明天我就可以和好久不見的同學見面，可以和她們一起聊天，一起玩游戲，想到這里的時候，我真希望時間能過得快一點，早上趕快到來。天一亮，我馬上吃完早餐背上書包，來到我最喜歡的學校。

　　從二年級升上三年級，我又比以前大了一歲，看到同學時，也發(fā)現(xiàn)大家都長高了，開心的事還有我們換了一間新教室，也拿到了新的課本，我一定要好好的愛護它，讓它陪伴著我過這一學期。

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