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開學第一天作文

時間:2021-05-20 11:23:18 開學 我要投稿

開學第一天作文范文(通用6篇)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的開學第一天作文范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學第一天作文范文(通用6篇)

  開學第一天作文1

  9月24日星期四是我最快樂的一天。早晨,我的爸爸把我送到了我原來讀書的學校——郎君小學。我和早到校的兩位小伙伴在跳皮筋,一會兒有些累了,就坐在草坪的一邊休息了一會。

  到了九點多,一輛客車開來了,這就是拉我們到新學校的客車。我們一個個高興地上了車,我們在車上沒有說話,也沒有打鬧。大家都在想象著我們的新學校會是什么樣?

  一會,到了新學校。我站在校園里,看著四周干凈漂亮的大樓,心想:哇,新學校這么多大樓呀,我們會在哪一座呢?

  我正在想著,忽然一位和藹的女老師走過來,柔聲問我:“小同學,請問你分在哪個班呀?”我趕緊回答:“我們是二班的。”

  那位老師親切地說:“那就跟我走吧!”我們便跟著那位女老師走到一張桌子前,那位女老師指著桌子旁坐著的一位男老師說:“他就是你們的班主任王老師。有什么問題可以問他!”

  我第一次看到王老師,有些緊張。還好,老師只是簡單地問了我幾個問題,而且態度很和藹,所以我也不緊張了,他邊問邊記在一張紙上,問完了,便讓我排在隊伍里,先等一會,說一會兒跟其他同學一起去教室。接下去,他又忙著再問其他剛來的同學,等這些同學問完了,老師記完了,便領我們來到我們的新教室。

  我們的教室在三樓。教室里很干凈:潔白的墻壁,寬敞的窗戶,烏黑的黑板,嶄新的桌凳。老師招呼我們坐下,向我們簡單地介紹了一下學校情況,便帶領我們學習入學安全教育常規和關于就餐的一些規定。老師告訴我們上下樓梯要小心,就餐要排隊等等。我們聽得十分仔細,默默記在心里。

  時間過得真快!一會兒功夫,到了中午就餐時間了。在老師的帶領下,我們排著隊到了食堂。我看到其他班的小朋友們也排著隊來了,這還是我們第一次這么多小朋友一起吃飯呢,一定很有意思。果然,到了里面,發現人很多,很熱鬧,我們來到了自己的座位前,拿下椅子,便開始吃飯了,我們一人一碗菜,一個饅頭,我和班長兩人合吃了一個饅頭。吃完了,放好座位,我們又站著隊回到了教室。

  下午,我們在教室里,王老師又給我們講了學習上應該注意的一些事情,還請我們班的同學上去背古詩,講故事,做自我介紹等等,挺有意思的。

  快放學了,老師每人給我們發了一張紙,上面寫了我們應該注意的事項,老師組織我們排好隊,在校園里等車,大約六點鐘,我們坐車回到了家里。

  這就是我開學的第一天,這天過得真高興!

  開學第一天作文2

  “換新班主任啦!全校個子最高的那位,管理嚴格全校聞名。這下我們慘了!”李道宇騎著飛車,急剎在我們面前,氣喘吁吁地向我們報告他獲得的最新消息。

  “噢,是上屆初三(2)班的班主任周老師啊,太好了!我就希望有一個嚴格的老師,好好管管我們這個班。初三了,再不抓緊,考不上好的高中,我們才真是慘了呢!”學習委員沃新星嚴肅地對李道宇說。

  “是啊!聽說周老師班的陳茜茜,今年中考考了716分,多不起了呀!家長們都希望他能接管我們這個班呢?你別老是想自由散漫!”語文課代表顧婷婷也向李道宇發起了攻擊。

  開學第一天,許多同學心里就鉚足了勁,要刻苦學習,贏在中考。

  走進教室,只見桌子排得整整齊齊、擦得一塵不染。由班主任精心策劃完成的新學期第一期黑板報,已經裝扮一新。豐富的內容,牢牢地吸引了同學們的眼球。尤其是新學期的“班主任寄語”,成了全班同學熱議的內容。

  “‘我們不是思想家,但應該有自己的思考’這句話我特別喜歡。盡管我們年齡小,思想還比較膚淺,但對學習、生活中接觸的人、事、物都應該有自己的思考和判斷。對自己的生活和學習不僅應該有長期目標,還應該有明確的短期目標。”綽號“思想者”的朱振宇指著黑板報,向同學們陳述著自己的觀點。

  “我喜歡‘我們不能扭轉季節,但可以營造局部的春天’這句話。即使春光爛漫的景象還沒有在我班形成,我們也不該怨天尤人。我們都是班級的一分子,如果人人都能在自己的小環境里營造局部的春天,百花齊放春滿園的景象還會遠嗎?”副班長熊雯敏深情地說。

  “新學期,老師對我們提出了‘八不’‘八勤’要求,我舉雙手贊成。我相信,如果這些要求都能得到一一落實的話,我們這個班,一定會成為班風正、學風濃的模范班集體。明年中考,我們一定會創造新的輝煌。”生活委員張碧雅似乎信心十足。

  我讀到了老師的良苦用心,更讀到了同學們思想和態度的轉變。心中,有暖風拂過。

  一個高大的身影走上講臺:“同學們,我校2010屆初中畢業生,中考取得了優異成績,這充分證明了我校教育教學的實力。學校新一屆領導班子,非常關心這一屆新初三,對你們寄予了無限希望,我相信,通過全體師生的共同努力,明年中考,你們一定會為學校錦上添花!”

  掌聲雷動。

  開學第一天,班主任的話語令人欣喜,也鼓舞人心,但我更掂出了其中的分量。

  開學第一天作文3

  今天是開學第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包,高興地回到了離別二個月之久的學校。

  踏進校門,我發現學校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時,六年級的同學首先進場,接著是五年級、四年級、三年級……最后是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。

  進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學們立正,行少先隊唗隊秠,祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話,要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護,建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

  升旗儀式結束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的時候,班主任梁老師進來了,同時來到的還有一位新老師,經過梁老師介紹,原來是我們的語文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

  吃過晚飯后,我抓緊地完成了作業,從7時55分開始至8時55分,認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目,豐富生動的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇跡;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!

  這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學期的學習任務艱巨,面對繁重的學習任務,我要樹立信心,敢于向困難挑戰,發揮潛能,發奮圖強,努力學習,爭取好成績,實現新的超越!

  開學第一天作文4

  轉眼愉快的暑假生活已經過去了,就好像昨天才放假今天怎么就開學了。九月份的我們迎來了開學。

  開學前一天晚上媽媽就讓我早點睡。不知是開學的緊張還是不能再安逸的待在家里的緣故,我有點不想睡,被媽媽說了一通就回了房間。默默的關燈睡了起來。一想到每天就可以認識新同學了還有點激動呢。開學第一天,媽媽早早的起來準備了早餐,吃過早餐便上了校車。在車里,看著幾個月沒有看到的風景還有點熟悉呢,想想一會就見到我幾個月沒有見到的老師同學還有點小開心呢。瞬間感覺今日的校車怎么這么慢,媽媽說是你太著急了。車停在學校門口,遠遠看去,我們的數學老師教導主任站在校門口迎接我們呢,我開心都走到校門口對老師鞠了個躬。盡管我數學成績不好,要是換了別的同學會不會就溜了呢。媽媽說,要做個有禮貌的孩子呀。跟媽媽揮手再見后,開心的朝著教學樓小碎步跑了進去。以外我會是最早的那一個,教室早早的`坐滿了同學。只聽見一個聲音將我呼了過去,原來是我的同桌,早早的坐了位置,旁邊自然是我的了。

  上課鈴聲一響,班主任語文老師走了進來,先是寒暄一會,就帶了一位新同學進來。老師介紹說:這是新轉校來我們班的,以后就是我們班的一員了。我打量著眼前這位新同學,胖胖的,帶著個黑色眼鏡,像極了胖版的教導主任。你說他像不像數學老師,小聲跟同桌說道,同桌說:還真是啊!兩人笑出了聲來,卻被老師聽到便將我和同桌調了位置,將這位胖胖的新同學跟我坐了一起,同桌卻和數學課代表坐。心想:覺得今天怎么了,笑還不能笑了。好歹也給我換個數學成績好的一起啊,這樣也能有進步啊,希望他成績不要太差。難過的將書包拿了起來。突然覺得今日書包怎么變沉了,怎么和我心情一樣,起起伏伏的。一整天就開心不起來。同桌說:一起去小賣部啊。我漫不經心的說你去吧,沒心情。平時聽到小賣部就像脫韁的野馬攔都攔不住。今天居然不想去了。可能是對數學老師的敬畏,看到這位新同學就會想起我“可怕”的數學成績。自然是開心不起來了。

  開學第一天,心情就從開心到不開心,想想像坐過山車一樣啊。放學回家后媽媽見我不開心便詢問了起來,說明原委后,媽媽安慰我說:你能認識新同學還不好啊,以后又多了一位新朋友了。聽媽媽說完好像是那么回事啊,我不就想交新朋友嗎。瞬間心情好多了。這便是我開學第一天了,讓人就記憶深刻呀。所以遇到事不要垂頭喪氣的,說不定還是另一番的精彩呢,我們要試著換不同角度想問題,會有意想不到的結果呢。

  開學第一天作文5

  開學了,提前幾天,瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進入上學的狀態,怕一開學不適應。可是瀅瀅開學第一天的表現,就讓我發現,我們有些低估孩子了。

  首先:自覺寫作業

  暑假里,與瀅瀅發生爭執最多的,訓她最多的都源于她的作業,我總認為她學習的自覺性太差,特別是跟她一起寫作業的同學一比,更顯的她不主動、不自覺的寫作業。而今天瀅瀅的表現讓我發現孩子其實也有自己的小計劃。只是在漫長的兩個月的假期里,她自己把握不全。但面對新學期的開始,她做的很好。

  開學第一天沒有太多作業,老師只是讓提前預習一下新課,瀅瀅給自己安排的是小睡一會,兩點半起來寫作業。我沒太在意她定的時間,兩點四十多才叫她,睡了不到半個小時的她有些情緒,哭著對我說:“媽媽,我困,可我作業還沒寫怎么辦啊?”我開始給她包書皮,知道她沒睡醒鬧事,也沒去哄她。沒想到,她哼了一會,起來到我身邊說:“媽媽,你知道我為什么哭嗎?我定的是兩點半起來寫作業,可是兩點半我沒起來。”我抱了抱她,稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉,很自覺的去完成了所有的作業,就連老師沒有布置的寫字課課練都認真的寫完了。

  其次:自己閱讀

  假期里老師布置的有親子共讀,但是基本上每次都是我讀她聽,而由于瀅瀅的活動內容也很多,整個假期也沒去書香寶貝,下午我倆完成了自定任務后就一起到書香寶貝去借書,原本想的是去了借上兩本書就走,但沒想到,她一到那竟走不了了。自己一本一本的看,以往都是她選好書讓我幫她讀,而今天,她跟本就沒給我提讓我幫她讀的事。一開始我還促著她快走,可發現她很不愿意,于是我讓她自己留在書店,而我去忙自己的事,等我回來,發現她竟然還在認真的一本一本的看。更讓我吃驚的是,五點就餓的她,到了七點也不提吃飯的事,真是廢寢忘食啊!

  最后:嚴格要求自己

  老師布置的作業是熟讀課文,而瀅瀅則是要背過。晚上,我在做家務,她自己玩,到了8點瀅瀅自己拿著語文書對我說:“媽媽,你能陪我一起背課文嗎?”我放下手里的活,高興的答應了,跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時瀅瀅愛“渾水摸魚”、得過且過。而今天則不同,她先背,顯然是不熟,有的地方也沒有記住,我后背,比她記的要熟。她聽我背完,竟說:“媽媽,我再背一邊,剛才我背的不熟。”

  新學期,新氣象,瀅瀅第一天好的表現,是一個好的開端,做為媽媽我也要放開心扉,不拿自己的孩子去與別人作比較,給孩子一個寬松、快樂的學習氛圍!

  署假結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

  這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

  一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

  開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都

  是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

  開學第一天作文6

  今天是9月1日,開學的第一天,也表示我的校園生活又要開始了。我急急忙忙起床,換上了兩個月沒穿的制服,帶著無比激動的心情,踏往去上學的小路上。

  我剛走進校門,就看見紅領巾督導員準時檢查;要值日的同學們專心致志的在值日;越走越近,我漸漸聽見了教室里瑯瑯的讀書聲和小鳥們為我們吟唱的熱烈的開學歌,小草和小花也在隨著風兒搖搖頭,仿佛是在為我們加油,一些都是那么的美好。

  我們進行完隆重的開學典禮后,便開始了這學期的第一節語文課。哦,對了,我們班還新來了一位男同學,名字叫做戴東楷。個子雖然不高,但他是個非常陽光,活潑的男同學,我看過他寫的字,他寫的字也十分端莊,秀氣,看著令人很舒服。

  黃老師今天將要給我們上第一課:《山中訪友》。他先讓我們讀一讀課文的第一段,可我們已經大概兩個月沒有讀書了,因此,我們讀書的時候結結巴巴的像一位位年級很大的老爺爺老奶奶們,語句讀的有氣無力,沒有帶一點感情色彩。黃老師聽了我們的“鬼哭狼嚎”后,皺著眉頭,嘟著小嘴,說:“哎呀呀呀,課文中的我可是高高興興地走出門,與微風撞了個滿懷,是愉快的,舒暢的,而不是像老奶奶,老爺爺一樣顫顫抖抖地走出門,剛與微風撞了個滿懷就摔了一個大跟頭!”黃老師一邊滔滔不絕,一邊有聲有色地在講臺上做動作,她一會兒像一個活力四射的年輕的小姑娘,有一會兒又扮成了一位扶著拐杖,年紀很大,搖搖晃晃走路的老奶奶,突然,黃老師摔了一大跤,逗得全班哈哈大笑。我也被嚇得喝不攏嘴,暗想:黃老師可真有趣,一段簡單的話被她讀的活靈活現,栩栩如生。

  接著,黃老師用小學生甜美的嗓音和準確的節奏為我們朗讀了課文的第1,2自然段,并用尺子敲打講臺桌邊打節奏,一邊做出了相對應的動作,使我們的朗讀課文的效果也提高了許多。

  過了一會兒,黃老師滿意的點了點頭,說:“好,現在我們來讀第3段,并嘗試背誦。我發現你們朗讀時喜歡一個字一個字讀,所以我們要一個詞語一個詞語地讀。”于是,我們又在老師的指導下,一起跟節奏,做動作朗讀。“啊,老橋,你如一位德高望重的老人。”從六年級一班傳來的一陣一陣讀書聲一陣比一陣高,響亮極了!

  第一節課下課后,我們的朗讀能力一個比一個好。“新的學期就是新的開始,不管你以前怎么樣,都要從新的學期好好學習。”我永遠都記得黃老師說的這句話,六年一班,向著勝利加油吧!

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