開學的日子作文600字(通用10篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的開學的日子作文600字(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
開學的日子作文1
不知不覺中,有一個伴隨著快樂的寒假結束了,每個人都覺得這個假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。
剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱著好好學習的想法。
回想一下,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當的報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!
開學的日子作文2
傳承中華文化是作為一個中國人的責任,今天老師利用午自習給我們看了一期開學第一課,讓我們真正懂得了什么叫傳承。
這欄節目的主持人分別是撒貝寧和董卿老師,都是我很喜歡的主持人,開場是由當紅演員吳磊演唱開場曲“第一課”和“夢想開始的地方”,歌曲唱出了我們學生時代的奮進和努力,積極向上的學習態度,之后,主持人緩緩來到舞臺中央,一段簡單的開場白卻字字是中華特點,不由得讓人為之一振。
節目開始后先由撒貝寧老師上語文課,他拿來了甲骨文道具,讓小朋友們猜字,沒有人認出,最后撒貝寧老師請出了北京師范大學的王寧老師,為我們剖析甲骨文,領略中國漢字的發展史,他為我們舉例說明了“正直”的演變歷程,眼睛向前看,向著目標。我們也要向著目標。正直問前。
不僅是中國人,外國人也對中國漢字有濃厚的興趣,令我印象深刻的有一位叫漢字叔叔的美國人,他學習中國漢字有四十五年的時間了,其中歷經的磨難是一個中國人都無法想象,即使是病魔折磨,還是生活所困,都無法澆滅他的漢字研究的熱情,這是我深深的震撼和感動。
現代科技也是突飛猛進,節目邀請到了世界圍棋冠軍,他在講述過程中我們了解到了他在一次與機器人的博弈中,緊張的心情使他下錯了一步棋,便一發不可收拾,以失敗告終,最后遺憾地落下了眼淚,但也釋然多了。他雖然輸了,但是雖敗猶榮,他也會繼續堅持下去。
人工智能環節中還有來自意大利的特奧鋼琴機器人,雖然以兩秒勝利了天才少年,但是他的演奏是沒有情感的,只有系統的設定而已。
之后還有很多專題講解,也就不細講了,中華傳統精華還有很多很多等待我們的傳承和發揚。
開學的日子作文3
每逢新學年的.開始,《開學第一課》都是廣大中小學生必上的一課。法國雕塑家羅丹曾說過這樣一句話:“在我們的生活當中,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”通過這一課不僅讓我們發現美,還學會去探索美,創造美,傳遞美。其實美就在我們身邊,只是我們缺少一雙發現美的眼睛。
吳斌這個名字可能大家并不陌生,短短幾天的時間,這個名字就已傳遍了各地的大街小巷。他為什么會有這樣高的知名度呢?那是因為他用大愛溫暖了每個人的心。他的舉動,讓所有人都為之震撼。在危難關頭,鎮定自若,忍受巨大疼痛,竭力地停下車并打開雙閃燈,他僅用了短短45秒,就挽救了24名乘客。他倒下了,他再也沒有醒來“飛來的橫禍”將這個美滿的家庭打得支離破碎。讓這個家庭喪失了歡樂,驅走了美滿。讓十七歲的女兒永遠失去了父愛,讓他的妻子和女兒面對著殘酷的現實。對于他的妻子和女兒來說他是一個殘忍的人,也是一個無私的人,但是她們又怎能忍心責怪他的殘忍呢?她們只能牢記他的無私、他的愛。“一座城送走一個人,天是灰的;一個人感動一座城,心是亮的。”這是多么感人的一句話啊。他走了,他走進了每個人的心中。雖然他離開了我們,但是他還留在這個世界。因為大愛,這個美滿的家庭犧牲了吳斌這個名字已成為烙印,烙在了每個人的心里。
正是有了像吳斌這樣的人,世界才變得更加溫暖
奧運健兒們和譚晶等諸多明星也加盟其中,精彩的節目不勝枚舉。寓教于樂的方式讓我們感同身受,讓我感受到更多的是感動。美無處不在,其實美就在我們身邊。
開學的日子作文4
開學了,伴隨著學生們步入知識殿堂的腳步聲,我們在學校的組織下,觀看了《開學第一課》。
在這個節目中,每一個故事都真實動人。而在這節目中,令我感觸最深的,還是“夢想需要堅持”這一課。
而在這一課中,最令我感動的,還是廖智的故事。廖智家住在四川省汶川縣,在2008那一年,是全國人民為慶祝北京奧運會而舉國歡慶的一年,但是,也是廖智記憶中最黑暗的一年,因為——那一年的,汶川大地震。在令全國震驚的強震中,她被埋在廢墟下,官兵將她救了出來,她活了下來,但是,卻永遠失去了雙腿。但是,她以強大的毅力,最終戰勝了夢想,實現了她的舞蹈夢。
通過這個故事,我明白了一個道理:只要能夠堅持做某件事,那么終將獲得成功。當然,反之,你如果擁有夢想之花,卻不用辛勤的汗水去澆灌它,他就永遠不會結果,甚至最終會永遠的消失在你的記憶長河中。還記得我小時候的往事:一天,我在電視上看了“全國頂級廚師爭霸賽”。我看著他們如同魔法師一般,將一盤盤生魚、生肉、生菜變成一道道色香味俱全的菜肴。我對媽媽說:“媽媽,我從今往后,夢想就是當一名廚師。”可是,我對這一夢想,也僅僅只是“三分鐘熱情”。最終,也沒有成功地實現這一夢想。
或許,付出不一定都有收獲。但是,請大家記住:如果你不付出,就不可能有收獲。
堅持,不是一朝一夕的事,而是長久以來的持之以恒。而且,只有這樣,才能使夢想之花結出累累碩果。
出發吧!收拾好行囊,伴著青春的旋律,踏著時間的腳步,聽著朗朗的書聲,去拼搏,去奮斗,去上進,去讓夢想之花結果。
開學的日子作文5
“成長的路上,總有煩惱”想起幾天前觀看的節目《開學第一課》,不覺,就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經說過,生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛,那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問一個問題:美,到底是什么?有人說,美就是物體外表的漂亮;有人說,美是事間萬物的和諧;也有的人說,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區別么?
小美有什么?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的,就是因為開頭有了一個“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負能量,社會其實就像一個賽跑場,而里面的運動員只有兩個:美與丑。
和諧的美,是社會不可缺少的,人們不僅要娶發現與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創造美,如果沒有人來創造美,那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美,使這個社會的正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。
只要人人心中都有美的精神,美的意識,人人都來創造美、發現美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會處處充滿美!
開學的日子作文6
開學了,我慢慢的走進新學校,時間過的真快啊。今年,我已經14歲了,剛升到了初中一年級。“瓔珞,瓔珞,等等我。”我回頭一看,原來是回憶,真沒想到,開學第一天就碰見了妹妹,我微笑著回答:“回憶,你在初中一年級幾班?”回憶也笑著問:“你在哪個班?”我說:“我在初中一(1)班。”
回憶說:“我跟你一個班哦。”我問:“你看見夏冷了嗎?”回憶說:“沒,她穿越過來后,就沒怎么看見她了,你看見了嗎?”我理所當然地說我當然沒看見,我看見了,還要問你嗎?”我剛剛說沒看見,卻又反悔了,夏冷一下子飛到了我的身邊。夏冷說:“早上好啊!”她這一問候,嚇我一大跳,我轉過身,悄悄跟夏冷說:“你少用武功,小心被別人發現。”
夏冷說:“憑什么?”我說:“真拿你沒辦法。”我和她們一起走進了學校,學校里陽光明媚,那高高聳起的塔頂震撼人心,那富有變化的花紋刻在那法式的教學樓上,頗有異國風味。地面上綠地蔥郁,花兒爭相開放,學校像一座城堡一樣,這里就是超前學院,連我都怔住了,當我正在想:這兒是不是初中學校的時候,武厲厲走了過來,說:“原來超前學院是這樣的,以前我都以為超前學院很厲害,想來也不過如此。”我調侃她:“要不,你找一個比這兒更厲害的學校來。”武厲厲說:“哼,星期天你到學校前等我,我帶你去一個比這里好十倍的學校。”“當,當”電子銅鐘響了起來。我說:“糟了,開學典禮開始了。”夏冷一聽立刻抓起我們的手,穿越光速似的飛向操場。
開學的日子作文7
隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到31日,我的心情壞透,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級,學習壓力大……
這晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好啊!
可惜沒有接到臺風的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來到學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學附和。
不過,既然開學,這就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。
開學的日子作文8
馬上就要開學了,開學后我就是初二學生了。初二到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學好一點,我決定現在就想好新學期打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置作業也不認真完成。對于這些流失時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我成績中是不平均,分數高和分數低相差幾十分。以前兩個學期我思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單自己了,我有了自己目標,自己想法,我記憶也更好了。為了自己成績能在平均中上等,我決定在自己擅長科目不放過,對于自己不懂向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前錯誤。每一個人都會有不同錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新學期。
還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對,我早都有向她學習了。我有許多壞習慣了,驕傲是我最大弱點,我會改——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新學期,我會有新改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
開學的日子作文9
一天,兩天,三天……我看著日歷,數著還有幾天可以上學,我現在是多么懷念上學的時候啊!“放假嘍!”一放假,同學們猶如脫籠之鳥,為暑假歡呼雀躍,想著這個假期自己要去那里旅游,想著馬上就可以放下沉甸甸的書包,放下一切的負擔,去輕輕松松、舒舒服服地過一個快快樂樂的暑假了。可是,暑假正式開始還沒到五天我就開始厭倦了。
“馬上就是五年級的小學生了,要比以前更加努力才可以,你要從這個暑假開始努力了!”暑假一開始,我就給自己定了許許多多的目標,每天都有任務:每天背二十個英語單詞,寫一張鋼筆字,看一小時課外書,畫一張畫,預習一篇新課文……一天的時間安排得滿滿的。這樣的暑假不能稱之為暑假。我的假期并沒有我想想的那么舒服:原以為每天任務一完成,就可以盡情得玩耍一番,有時還可以出去旅游,去水上樂園,享受清涼一刻;去登山,感受大自然的美好;去博物館,飽覽一些科學知識。可是,經過這幾天的暑假生活,我發現,暑假其實并沒有那么輕松,反倒,比我每天上學還更辛苦。
回想起昔日上學時,只不過多一些規章制度,多一些上課的疲憊,多一些同學之間的的嘮叨……但仔細去體會一下,你可以發現,規章制度下的生活其實很有規律,上課其實給我們帶來很多知識,同學之間的嘮叨其實很親切、很溫馨。現在,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。啊,我多么想再回到上學的時候,再次體驗那有規律的生活,有趣的課堂,和同學一起快樂玩耍的日子!
啊,我期盼,我期盼9月1日早點到來!
開學的日子作文10
“唉!要開學了!張小強凝望著天空,說出這句很有“哲理”“名言”。頓時,大家都會想起了在學校那些日子。
學校生活充實而愉快,有同學玩耍,有朋友陪伴,一天天就這么快樂過去了。但在學習中每天都很辛苦,每天不是作業左右,就是有課文相隨。同學們常常會為黑板上寥寥幾字而歡呼,也總會因家作本上密密麻麻小字而唉聲嘆氣。”
明天早上,我即將去我那眷戀學校報到。想象著嶄新門外“六年級一班”五字時,“畢業班”這個詞也映入了我腦海中。是啊,我們已經是學校里大哥大,大姐大樂兒。在學完這一學期后即將步入中學校門。光是想想那越發深入課文和越來越難加減乘除就該意識到事情:學習得更加努力才行。
必去學校里幸苦學習,大家當然更愿意能放假在家。時間很自由,可以干自己想干事,沒有家長催,當然自在一些,還可以找伙伴玩耍,好不愉快。但是,大家還是能夠明辨是非:知道要好好學習,要努力,要認真完成作業……
于是為了有一個愉快明天,我希望我能把作業認真完成,課文認真閱讀,題反復讀,認真而仔細。錯誤認真修改,作文好好寫,修改,爭取做到最好。不知是語數英,其他科目也要認真對待,天天也要運動,好身體是一切本錢。每天作業書本收拾干凈,整齊,不要馬虎。上課不要交頭接耳,認真聽課,不能開小差。任何時候都要注意力集中,早睡早起,保證精力充沛。這一切一切,不都是該我做到嗎?
學校生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學習。愿大家在新一學期里天天開心,學習進步,身體健康!
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