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小學(xué)五年級(jí)上冊(cè):開(kāi)卷是否有益作文

時(shí)間:2022-01-28 11:41:00 [第一單元]開(kāi)卷是否有益 我要投稿
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2016小學(xué)五年級(jí)上冊(cè):開(kāi)卷是否有益作文

  作家趙樹(shù)理說(shuō):讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,沙里掏金。以下是小編帶來(lái)的開(kāi)卷是否有益作文,希望對(duì)你有幫助。

2016小學(xué)五年級(jí)上冊(cè):開(kāi)卷是否有益作文

  篇一:開(kāi)卷是否有益

  我說(shuō)“開(kāi)卷未必有益”,并不是說(shuō)不要讀書(shū),而是采取正確的讀書(shū)方法。

  如果只說(shuō)開(kāi)卷有益,那可知書(shū)有好書(shū),也有壞書(shū),甚至有“毒書(shū)”,怎能夠不加選擇地打開(kāi)就看呢?況且,那些《烏龍?jiān)骸贰ⅰ侗ξ饔巍贰ⅰ抖林分?lèi)的所謂漫畫(huà)書(shū)內(nèi)容挺搞笑,好像挺對(duì)我們小學(xué)生的胃口,還有那些有關(guān)情殺、算命和惡意調(diào)侃歷史人物的笑話的不良書(shū)籍,對(duì)我們小學(xué)生有什么好處呢?不但損害我們的眼睛,還不利于我的身心健康,實(shí)在是不開(kāi)卷為妙。

  即使是上了正規(guī)書(shū)店也不能妥當(dāng)。現(xiàn)在的書(shū)店受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響,競(jìng)爭(zhēng)激烈,一些不法書(shū)商現(xiàn)在為了賺錢(qián)喪盡天良,夾雜一些不健康的、甚至是一些黃色書(shū)刊銷(xiāo)售。我們小學(xué)生年齡小自制力不強(qiáng),看到這類(lèi)書(shū)經(jīng)不住誘惑,甚至還會(huì)廢寢忘食,手不釋卷。一旦迷上,便會(huì)走火入魔,上課也沒(méi)意思,成績(jī)會(huì)一落千丈。有的會(huì)模仿書(shū)中的人物,因此走上犯罪的道路,所以開(kāi)卷未必有益。

  其次,再看看我國(guó)歷代的先賢大師,如果他們不是讀了思想健康,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的好書(shū),而是讀了那些毒害人的壞書(shū),他們能成名成家嗎?漢代的思想家劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥,也善讀之可以醫(yī)愚。”他的話多么準(zhǔn)確生動(dòng)啊!書(shū)既然是一味藥,它就具備了兩種功能:一是良藥,勸戒人生,醫(yī)治愚昧,向善向美,服了就自然會(huì)藥到病除,使人清醒,品行高潔,理想遠(yuǎn)大;另一是毒藥,迷惑人性,使人更加愚昧,向丑向惡,使人狂妄,德行低下,胸?zé)o大志,甚至置人于死地。難道不是這樣嗎?有位哲人曾說(shuō)過(guò),能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人,才是智者。因此我始終認(rèn)為,在閱讀過(guò)程中,一定要學(xué)會(huì)選擇書(shū)。堅(jiān)決不讀有害的書(shū)籍,不可以好奇地什么書(shū)都讀。否者那樣的開(kāi)卷非但無(wú)益,而且禍害無(wú)窮。

  所以說(shuō)“開(kāi)卷未必有益”!

  篇二:開(kāi)卷是否有益

  千百年來(lái),都流傳著一句古話:“開(kāi)卷有益”。但在我看來(lái),有些書(shū)也未必有益。

  比如:(1)一些來(lái)自國(guó)外的漫畫(huà)書(shū),里面包含了一些不適于我們看的漫畫(huà),讓我們感到莫名其妙不知有什么益處;(2)一些武俠小說(shuō),使人成癮,險(xiǎn)在里面不能自拔,從而導(dǎo)致了學(xué)習(xí)下降,還謀殺了寶貴的時(shí)間;(3)一些不良書(shū)刊像精神毒品一樣,毒害了我們純潔的心靈,從而大大增加了青少年犯罪的機(jī)率;(4)一些人沉迷于所讀書(shū)中,而不參加各響活動(dòng),不求全面發(fā)展,成為“書(shū)呆子”;(5)一些關(guān)于暴力的書(shū),讓我們小學(xué)生看了會(huì)心理扭曲,造成不良的后果……

  不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,把你推入歧途。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

  我們要為我們今后的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為擁有美好的明天而努力奮斗吧!

  篇三:開(kāi)卷是否有益

  我的想法是:一些不健康的書(shū),看了使我們會(huì)變壞,好書(shū)才有益,所以,讀書(shū)不是肯定有益的

  網(wǎng)上資料:

  開(kāi)卷有益 聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有什么毛病,可細(xì)心一想,毛病就出來(lái)了。怎么能說(shuō)只要看書(shū)就對(duì)我們有益呢。書(shū)有好書(shū)壞書(shū)之分,看好書(shū)對(duì)我們當(dāng)然有益了,如果是壞書(shū),難道對(duì)我們也有益嗎?

  籠統(tǒng)的一句話 開(kāi)卷有益 ,難道真的只要開(kāi)卷就對(duì)我們有益,這當(dāng)然是不可能的。我反對(duì)前這種籠統(tǒng)的說(shuō)法。春秋儒家孔子看書(shū),達(dá)到韋鞭三絕的境界,他不可能看什么書(shū)都達(dá)到圍鞭三絕吧! 孔子搬家盡是書(shū) 想必他的書(shū)都不是壞書(shū)。

  我們不要只聽(tīng)前人說(shuō)了句 開(kāi)卷有益 ,就認(rèn)為它都是對(duì)的,就不加以選擇地看書(shū),管它好書(shū)還是壞書(shū),只要是書(shū),前人說(shuō)了 開(kāi)卷有益 反正有了就有益。這樣的想法是要不得的。這樣只能把我們帶上絕路,把我們帶進(jìn)那黑暗的屋子。這開(kāi)卷也就沒(méi)有益了。所以我們看書(shū)就要另以選擇。好書(shū)我們可以向孔子那圍鞭三絕,壞書(shū)我們把他拋進(jìn)拉圾里,不要只去做那 開(kāi)卷有益 。

  開(kāi)卷有益 如果我們看的是一本壞書(shū),真的就只有走絕路了。像***開(kāi)創(chuàng)的《**》這類(lèi)書(shū),我們看了,就會(huì)使我們思想麻木,去相信迷信而不去相信科學(xué):使人失去人的本質(zhì)特征;使社會(huì)混亂。難道這類(lèi)書(shū)對(duì)我們也有益嗎?看的是一些好書(shū),對(duì)我們當(dāng)然是有益無(wú)害了,所以就不對(duì)得起牟籠統(tǒng)地說(shuō) 開(kāi)卷有益。

  對(duì)于 開(kāi)卷有益 這句話,如果我們不考慮一下就去它,這樣對(duì)我們基本上沒(méi)有益處,這也是我們的很大損失。我們只能這樣說(shuō)開(kāi)卷有益。

  書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)。 這句名言是說(shuō)什么書(shū)都讀的人,什么事都做得出來(lái)。那么,那個(gè)人如果看了不良的書(shū),看過(guò)癮了,可能會(huì)做出不良行為。

  作家趙樹(shù)理說(shuō): 讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,沙里掏金 。

  梨子吃了對(duì)心脾有害;紅棗吃了對(duì)牙有害;藥吃了對(duì)身體有益,但也有副做用。

  英國(guó)作家菲爾丁所云: 不好的書(shū)也像不好的朋友,可能會(huì)把你戕害。 如果片面理解 開(kāi)卷有益 任為一切書(shū)皆讀,而不取舍,不問(wèn)內(nèi)容,讀了就有益,其實(shí)不對(duì)!我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書(shū)才有益。

  所以,我希望大家切記,開(kāi)卷是未必有好處的,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是十全十美的。也沒(méi)有一本書(shū)的內(nèi)容是全部正確的。

  果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋,什么都讀,他并非飽學(xué)之士,而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子 列御冠》中的朱澤漫,他學(xué)了一門(mén)特殊的殺龍技術(shù),其實(shí)沒(méi)有什么地方有龍可殺,他才明白世間無(wú)龍,其本領(lǐng)白學(xué)也。如此說(shuō)來(lái),如不加選擇地開(kāi)卷,總會(huì)事倍功半,害多益少!

  現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書(shū),便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著書(shū),沒(méi)心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈。還有些人被書(shū)中的一些情節(jié)所吸引,模仿書(shū)中的人物,有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書(shū)害了自己?jiǎn)?這只是 開(kāi)卷未必有益 中包含的第一層:開(kāi)卷不一定有益。還有第二層。

  其二就是,我們看書(shū),要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書(shū),就不要看。要看書(shū),就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的書(shū)就是好書(shū),只有看好書(shū),就不會(huì)毀了自己。有人把書(shū)比作了朋友,看好書(shū),就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書(shū),當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱啵吆诼?所以,只有看好書(shū)才會(huì)對(duì)你有益。因此,我的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書(shū)。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書(shū),將自己引入歧途,毀了自己的一生。

  我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。誠(chéng)然,讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,修養(yǎng)身心,但 開(kāi)卷 只是 有益 的必要條件,而不是充分條件。

  漢代劉向曾說(shuō)過(guò): 書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 書(shū)既然是藥,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。不是嗎?20年代的德國(guó),不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。 不好的書(shū)就像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害 。一點(diǎn)也不假,現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說(shuō),整天看那些庸谷怪誕的書(shū)籍,而把功課 丟 在一邊,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直往下降,最后造成竹籃打水一場(chǎng)空。試想, 開(kāi) 這樣的書(shū) 卷 ,能說(shuō)是 有益 的嗎? 一本好書(shū)勝過(guò)珍寶,一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。 因此,開(kāi)卷是否有益,得先看開(kāi)什么卷。

  有位哲人曾說(shuō)過(guò),能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見(jiàn)書(shū)就讀的人,而是會(huì)讀書(shū)的人。有的人看書(shū)不認(rèn)真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書(shū),有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書(shū),試問(wèn),這樣的 開(kāi)卷 ,又何益之有?

  開(kāi)卷有益 這個(gè)成語(yǔ),作為強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性,自然有它的積極意義,但若作為 開(kāi)卷 就 有益 的斷語(yǔ),卻是不妥當(dāng)?shù)?/p>

  盡管 開(kāi)卷有益 是個(gè)成語(yǔ),但我認(rèn)為:如果盲目開(kāi)卷,未必有益。

  開(kāi)卷是否有益,主要還是看誰(shuí)看書(shū),看什么書(shū)和年齡這些因素。

  如果是一個(gè)心術(shù)不正的人看書(shū),不管看什么書(shū),他吸收的總是不好的語(yǔ)言和思想。相反,是一個(gè)素質(zhì)極好的人看書(shū),他就會(huì)有選擇性地看書(shū),而且還會(huì)去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的語(yǔ)言和思想就會(huì)被他排斥。要是兩個(gè)心理完全不同的人同樣都是看一本警匪書(shū),心術(shù)不正的人看了,就會(huì)學(xué)著做案的手法,而素質(zhì)極好的人看了,就會(huì)學(xué)著破案的思維。

  看什么書(shū)也很重要,看不健康的書(shū),吸收不好的。就像《蠟筆小新》這本漫畫(huà)書(shū),我認(rèn)為這本是給成年人看的休閑讀物,而現(xiàn)在看這本書(shū)的都是毫無(wú)判斷是非能力的兒童,學(xué)了里面一些不良的語(yǔ)言和習(xí)慣。所以,我覺(jué)得開(kāi)卷是否有益是不能一錘定音的。

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