軍訓作文(合集9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的軍訓作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓作文 篇1
在那時候,我也留下了淚水。那時我的肩膀是多么的痛,但我還是堅持了下來,那是因為我覺的有一股團結的力量向我涌來。我想其他的同學也正是因為這樣吧,所以才留下了他那滴淚水。但是,最辛苦的不是我們這些扛木條的同學,而是我們的保護人員,他雙膝跪在地上,用它那雙手支撐著在上面爬的同學。游戲圓滿結束后,我們的保護人員的雙膝已經是紫了、紅了
在我軍訓的這幾天,我覺的是我讀書的日子里最開心的日子!我可以和女同學一起相處。還沒來軍訓的時候,我的爸爸媽媽就開始擔心我在那邊過的不比家里好,因為那畢竟是第一次離開家,第一次去軍訓。每個人都會這樣的,舍不得爸媽。但那可以鍛煉你從沒有的獨立,最終,我還是離開了爸媽的翅膀,學會了飛翔。
到了那,我可以和女同學一起訓練,一起吃飯,還有時候來不及時間,就和女同學一起洗澡。在軍訓時的一句口號,沐浴陽光、快樂成長、認識自我、放飛理想每一件事和每一句話都在我童年的`幼稚的心靈中烙下了一個抹不掉的印。
我們在軍訓中享受童年,沐浴童年等到長大后,我們都回想著現在的童年,那該是一件多么美好、有趣的童年呀!
無論多么辛苦、多么艱難,我還是想說最后一句話:有孩子的地方就是最開心的!
軍訓作文 篇2
初中生活已經結束,新的高中生活已經到來,對于陌生的學校,我抱著一些憧憬與緊張。不知道未來的三年會是什么樣子。但是在這里需要過的第一關便是軍訓,我只需打起精神,迎接這為期五天的軍訓。
第一天的早晨,我和新班級的同學們一起,拎著不算太重的行李,揮別了帶著殷切目光的父母們,走向學校,懷著期待與不安的心情,開始了軍訓生活。
我們的第一課是站軍姿,教官告訴我們站軍姿便是抬頭挺胸,雙手夾緊大腿,腳尖分開六十度,頂著太陽像個軍人一樣做堂堂正正的人。
我原以為這小小的軍姿并沒有什么大不了的,可是我小看它了。只是僅僅的三分鐘我已經站不住腳了,而且教官補充道,如果班上的任何一名同學動了一下或者軍姿站得不標準,那么所有人都得一起跟著罰站一分鐘。但這也同時讓大家明白,我們是一個集體。
然后我們學習了稍息立正和向右看齊。教官親自示范給我們看,我們在一遍遍的練習之中,反復的學習和調整中,學會了這幾個動作。鄔教官說,跺腳時的聲音要大,做人的氣勢也要足。第一天的幾個小時訓練過后,我腳都已酸麻無比,但我又想到,所有人都和我一樣,他們都沒有叫苦連天,我又有什么資格去抱怨呢?
就連每次的吃飯時同樣也讓我感受到了這里的紀律嚴格。所有人在聽到哨聲后必須迅速集合,排成一個方隊,教官走后,在班長的指揮下走出操場,走進餐廳排隊吃飯。
每一天我們都頂著如火的太陽,每個人的臉上,脖子上都堆滿了汗水,腳下像灌了鉛一般沉重。但我只是累了,身體沒有其他不適,班主任也始終陪在我們身邊,這一刻,我們都沒有理由放棄。
之后的短暫時光中,我們也依然毫不懈怠的學習了起步走,下蹲起立,報數喊口號,跑步走。一天天的'訓練,我們很累,可也很開心,因為我們體會到了不同的生活,度過了這幾天美好的日子,深刻感受到什么叫做集體的力量。
一眨眼軍訓生活就要結束了,會操表演時我們都集中了我們的注意力,打起十二分精神,聽著教官的指揮,呈現出我們這幾天努力的結果,在結束的那一刻起,我感覺到,我們這一整個班,從完全陌生的同學,真正成為了一個有凝聚力的集體!
軍訓作文 篇3
四天的軍事訓練終于結束了,短短的四天,讓我們這些小兵飽藏了未曾體驗過的“苦”與“樂”。使我終身難忘。
每天天不亮,隨著教官“無情”的哨聲,我們就得不管三七二十一從暖烘烘的被窩里一躍而起,迅速的穿戴整齊跑步去操場集訓,別說沒有媽媽的甜蜜哄聲,就連稍微慢一點跑到操場,就得受教官的訓斥,更有那些平時調皮慣了的,稍不留神就會挨“皮帶抽”。真叫“苦”。
家里稍一冷,就會打空調添衣服,可在訓練中寒風吹得我們瑟瑟發抖,還得軍姿颯爽,機械的重復訓練會操的`動作,而且久久地不能疏忽,稍一偏差就會被“罰”。唉!軍令如山倒,我可是深切的體會到了!
累了,餓了,總該輕松吃一頓了吧!沒想到吃飯也有那么多規矩,慘哪!當了個桌長,每天分菜洗盆子也就算了,可飯前全體統一的一系列動作搞得我頭都大了,餓!饞!兩眼緊盯著分好的飯菜真想痛痛快快的立馬就吃,可就有那些不爭氣的家伙老是做不好動作,不斷的起立,坐下,使我腿都發軟,還是“苦”
不過軍營生活也有很多的樂趣,那天晚上的聯歡晚會就令我們興奮地開會大笑。
晚會節目很多,有小品、唱歌、跳舞等等。
我最喜歡的是唱歌。先小朋友們唱,2連的小朋友唱了一首歌,名字叫〈〈美麗的家〉〉。他們唱得優美動聽,贏得了一陣熱烈的掌聲。
接下來是教官唱歌。教官唱了一首軍歌,唱得很好聽。臺下爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
最后是老師唱歌。仰老師走上臺,唱了兩首歌。一首是〈〈當兵的人〉〉另外一首是〈〈說句心里話〉〉。仰老師唱得很動情,使很多小朋友想起了爸爸媽媽,落下了思念的淚水。
軍訓雖苦多與樂,但磨練了我們的意志,增強了集體觀念,下次有機會,我還會去受“苦”。
軍訓作文 篇4
“敬禮!”我們望著他的身影,漸漸地遠了,遠了……
他叫冉茂盛,我們管他叫冉教官,他是我們班在軍訓時候的教官。雖然和他認識了僅僅九天,但是卻建立起了深厚的感情。
記得那是軍訓的第一天,他第一次來到我們班。那天是我們來到衡中的第二天,對一切都保持著好奇,對他也不例外。他給我的第一印象很好,一個帥小伙,雖然不算太高,可是很精神。那天,我們認識了他--冉教官。
開始訓練了!第一項:站軍姿。這可能是每一次軍訓的必修科目,可是也是很難的一個項目。“腳跟靠緊,腳尖張開為60°,兩肩后張,身體前傾,兩手扣好貼在褲線上。”軍姿戰好了,可是難在堅持:十分鐘過去了,沒有感覺;二十分鐘過去了,腳和腿已經開始有點麻木了;三十分鐘過去了,身體已經開始抖動了……身邊已經有人暈倒了,可是我們還要堅持。終于,教官一聲“停!”讓我們看到了希望。我們搖搖晃晃地走到了陰涼下,一下子坐到了地上。“從來沒有這么累過!”我們都在彼此抱怨著。
“齊步走!一二一,一二一……立定!”齊步走,一個最簡單的步伐,我們已經反反復復練了三天了,還是沒有什么長進。冉教官已經用了所有的辦法,來幫助我們練習齊步走,可是我們仍然不協調,仍然不整齊。怎么辦?只能靠上帝了,連教官都說了一句“你們要再是這樣我只能跪著給你們唱《征服》了”。可是就在這時,上帝被感動了,在第四天的時候我們班的齊步走有了飛一般進步,在冉教官那張帥氣的臉上也露出了罕見的笑容。
“向左轉,向后轉”“向右看齊,向前看;向左看齊,向前看”這些口令是怎么回事?哦,原來是冉教官有些分不清左右了!自從我們開始練上齊步走后,我們的教官是經常分不清左右:每當大排頭在左時,他總要讓我們向右看齊;每當應該向右轉的'時候,總是讓我們向左轉;每當應該右后轉彎的時候卻總是說成左后轉彎。教官,齊步走我們是沒有練好,可是你也不能這樣來這么我們呀!不過每次都覺得這時候的教官很可愛,會想起小祝,誰讓他也分不清左右呢。
那是軍訓的最后兩天,我們早上打完槍回來已經八點了,原本是沒有安排訓練的,可是不知什么時候又給我們安排了一天半的軍訓,害得我們連大掃除都沒有搞上。可能是冉教官也知道我們的心情,在那個一天半的訓練中,每節課都是帶著我們去主席臺走兩遍分列式,然后就把我們帶到樹蔭下休息。同學們在一起玩游戲,一起唱歌,一開始教官只是看著我們笑,后來就和我們一起玩了,還給我們唱了一首《團結就是力量》,唱得好有氣勢,就這樣,我們迎來了分別的時候。
閉營儀式,分列式表演,我們全體同學都努力表現,但是還是沒有得到一張獎狀。我們都有些失落,看得出來,冉教官也有些失望,但是有你的陪伴,我們這幾天過得很開心。謝謝!
我們望著你的身影,漸漸的遠去,遠去……
軍訓作文 篇5
軍訓是苦的,也是甜的。沒有一絲輕描淡寫的舉動,伴隨著火辣的太陽和層層的熱浪,攪拌著腳尖鉆心的疼痛與不滿的抱怨,一杯刻骨銘心的“軍訓有感”呈現在眼前。
那火燒般的感覺緊貼肌膚,似乎五臟六腑也跟著燃燒。大顆大顆的.汗珠順著臉頰流進眼睛,嘴巴,又澀又咸,全身都濕了,眼睛也跟著模糊。這汗水擦了又擦,卻怎么也擋不住軍訓對它的“熱情擁抱”。大腦昏昏沉沉,頭發隨著汗水亂七八糟地黏在左右臉頰,腳底更是又酸又疼又麻木,腿部關節也跟著疼了起來,雙腿像打上了釘子,那滋味真是“痛不欲生”了。“休息”“解散”“坐下”“喝水了”是軍訓過程中最讓人“欣喜若狂”的話了,聞此言,仿佛就看到了短暫的幸福在向我們招手。隨著軍訓一天一天的進行,大家都莫名其妙地疑問了起來“軍訓真是一天比一天好玩了”。心中有種對軍人無限敬佩與感嘆的思想了,不為什么,只是一種感受。當教官沙啞的聲音與略失望的臉浮現時,那種“視軍訓為死敵”的感覺也消失了。只能“拼命”地練了!軍訓第三天,抱怨聲好像小了些,取而代之的是一陣陣發自內心的笑聲。“冬瓜皮,西瓜皮,你們不要耍賴皮!”“張教官,來一個!來一個!”“一二三四五!我們等得好辛苦!”“一二一,一二一,一二三四!嗨喲———”
軍訓是辛苦的,那種身體的感受真是令人哭泣。但除此之外,是不是還有某種東西,某種思想也隨之而來呢?或許,很久以后,我們會細數著那年的舊事,回味著如今,珍惜著如今,渴望再次擁抱那種快樂與幸福。我想,這次軍訓已經成為我們永久的美好的記憶了吧?幸福可能就是你現在擁有的一切。
軍訓作文 篇6
在這三天猶如地獄式的魔鬼訓練中,大家都精疲力竭,疲憊不堪。
剛開始的第一天,大家都興味毅然,心里充滿了好奇感,興高采烈地跟著李教官來到訓練場地,準備實施那充滿期待與好奇的軍訓。
在第一天的軍訓里,李教官先訓練我們的轉頭,轉身與敬禮。首先,李教官讓我們全體坐下,看他示范一次轉頭的動作。“向右看齊”李教官用雄渾的聲音命令自己,頭快速地向右轉去,而且腳還在原地踏了7下。他說,不管是向右看齊還是向左看齊,腳都要在原地踏7下,而且全班同學踏出來的聲音與速度一定要整齊。話音剛落,李教官又用雄渾的聲音喊到“起立”,不過5秒鐘,全班同學已經整整齊齊地站好了。接著,就是一句“向右看齊,嗖的一聲,”六3班同學的人頭已經向右轉去了,還傳來一陣整齊的踏步聲。接著,就是訓練轉身。照樣子,李教官示范了一遍后。便到我們練習了。“向右轉,”李教官命令到,“一二”,同學們使出了九毛二虎的力氣,喊出了聲來,這聲音震耳欲聾,響怯云宵,仿佛是在對別的班級xx。
最后,就是訓練敬禮。敬禮的時候五只手指要并攏,手臂往外伸,再向上彎,手指離太陽穴一厘米左右。其實,在還沒有學習敬禮的時候,同學們已經開始喊苦喊累,要生要死了,對軍訓不再充滿期待與好奇,反而對軍訓充滿了恐懼與害怕感,而且想到還要訓練兩天半的時間,同學們就恨不得把自己弄發燒或立刻得了小兒麻痹癥。
可是,同樣訓練,同樣的辛苦勞累,為什么就只有我們班的同學喊苦喊累呢?難道別班的教官都特別仁慈,對他們班的同學特別體貼,怕他們會累著,一直讓他們坐在地上休息或玩耍。不讓他們練習嗎?還是別班的同學們都是用鐵做的,根本不知道辛苦與勞累的滋味與感覺?都不是,別班的.同學們不喊苦不喊累是因為他們都有堅強的意志力,這樣的一點點挫折與困難并不是他們的對手,并不能把他們的意志力與信心****。可我們班的同學并不是這樣,就算是一點小小的困難與挫折都能把我們的信心與意志****,經不起任何的辛苦與考驗。
軍訓,不但能提高同學們的毅志力,還能親身體驗軍訓人們那種日夜不停的辛苦訓練感受。雖然,在最后我們班輸了,但并不代表以后我們班所做的每一件事都會輸給別的班,只要我們改掉那種怕苦怕累的行為,比別人付出多一倍的努力與汗水,就一定會獲得成功!—這是李教官臨走前說的一句話,在他臨走前,給我們留下了一筆重大的財富,它將會陪伴我一生,幫助我渡過所有的難關,讓我終身受益!
軍訓作文 篇7
很久以來,軍人在我的心中就一直有著神圣的地位,我早就想親身體驗一下軍營的生活了。正巧,今年暑假,我們小記者班組織我們小記者去武警支隊參加為期三天的軍訓,這使我既興奮又激動。
我們興高采烈的來到軍營訓練。訓練的第一個科目是站軍姿。軍姿有什么可練的,誰還不會站?我心里暗想。教官好象看出了我們的心思,說:“站軍姿看上去很簡單,可是做起來卻并不容易。站軍姿時要抬頭挺胸,雙眼平視前方,大拇指帖到食指的第二個關節處,兩肩向后張,中指緊貼褲縫……。”教官一口氣說了一大堆。“天哪!站軍姿竟然有這么多要求。就連最簡單的軍姿都有這么多要求,那難一點的動作會有多少要求呀!”我在心里暗暗想道。“集體作業,站軍姿!”隨著教官的一聲令下,我們都立正站好,按照要求去做。夏日的`太陽炙烤著大地,雖然我們站在比較陰涼的地方,但是汗水依然像無數個小蟲子一樣在我身上爬來爬去,不停地流淌著。才站了一會兒,我的腿就酸了。我剛動了一下腳,教官就狠狠的瞪了我一眼,嚇的我又立刻站好。我感覺時間過的慢極了,每過一分鐘就好像過了一年似的。那滋味可真不好受!“站士們每天在太陽底下站軍姿,一站就是三個小時呀!和他們比一比,我這真不算什么”,我不停地鼓勵著自己。“好了,時間到!” 終于教官下命令了,同學們都活動起來。我想蹲下來休息一會兒,可是腿都硬的不打彎兒了,連走路都只能直著腿走。
接下來,我們又進行了隊列訓練、參觀內務、觀看軍事表演等等活動。
三天的軍營生活很快就結束了,通過這次軍訓,鍛煉了我們的意志,培養了我們吃苦耐勞的品質和集體榮譽感……。
這次軍訓,真的讓我記憶深刻,終生難忘!
軍訓作文 篇8
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。我絲毫不能放松,心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
一天下午,教官們給我們演練一些動作…。這一看,我無語了。他們的動作都是那么的整齊,絲毫看不出有什么差異–,立正,稍息,跑,臥倒……這些在我們眼中困難的動作,在他們做來都是那么的整齊!我清楚的知道,這些整齊動作的背后都隱藏著許多含水,艱辛,甚至是血淚……
三天的軍訓生活讓我學會了用另一種角度看待困難;換一種思維來思考工作。我們在站軍姿中體驗堅持的快樂,在走齊步中體驗標準的快樂,在喊口號中體驗高昂與激情的快樂,在向左向右轉中體驗旋轉的快樂……軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。軍訓給我的感受是多種多樣的,有艱辛的汗水,也有充實的收獲。但唯一不變的',是我對軍人所產生的敬佩之情……
軍訓是一場挑戰心理素質的戰斗,是心與心之間尊嚴的較量。我時刻都在鼓勵自己,“我能行!別人能做到的,我自己也能做到”。確實是這樣的,一件事情,必須先在心理上引起重視,還要有自信,無論做什么事情都要抱著強烈的希望。希望是路,只要路找到了,就不怕路遠。只要目標對了,方法對了,才能順利達到目的地。
通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不需要靠父母扶著走,我覺得我所走過的每條路,都留下自己的足跡。因為我們已經長大了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。英國作家狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好困難,困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石,堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。
軍訓作文 篇9
不經歷磨礪,何日能成長?不經歷風雨,何時能飛翔?
——題記
悄悄地,我們翻開了初中生活的扉頁,開始了一段不尋常的旅程,迎來了如火如荼的軍訓。
我們的教官面善,時常將微笑掛在臉上。教官怕我們體質不行,就將我們帶到樹下訓練。我想,這次軍訓應該不會太苦吧,心里偷著樂。
這時,教官發話了:“向右看齊,向前看!軍姿定形五分鐘,動一個,再加一分鐘。”聽到指令,我們心中自然不情愿,但又有何辦法,只好照做。
軍訓自然是流汗的活兒,沒過幾分鐘,我們就已經汗流浹背了。雖然不是在艷陽底下,但樹下蚊子特多,不一會兒,我們的手腳上就被咬出幾個大包,奇癢難耐。幾個同學忍不住動動身體,結果被教官直接“獎勵”了幾分鐘,幾個字直接從我心頭跳出來:太苦了!看來,還是待在父母身邊好啊!軍事訓練遠沒有想象中那般輕松!
終于熬到了休息時間,四下都是怨語——“熱死了,教官太可惡了,我都快累死了。”“太可惡了,還不讓請假,害我在這邊受苦。”
教官似乎聽到了,微笑地向我們走來,問:“同學們,你們來這里是干什么的?”“軍訓啊。”“那軍訓是什么呢?”同學們都搖起了頭。
教官的表情變得嚴肅起來,用渾厚的男中音認真地說道:“軍訓,就是像軍人一樣訓練,一切都以軍人的標準去做!來這兒,就是要培養大家獨立生活的.能力,磨礪你們的意志。在家里當然舒服了,可你們總有一天要離開父母,獨立生活。所以,父母送你們來軍訓,并不是狠心,而是為你們著想啊……”大家沉默了。
“全體立正,向自己的父母敬禮!”
蘇軾有句話說得很對:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”
我凝視著教官,他那嚴肅的表情深深地烙在我的心里。
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