軍訓感想作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的軍訓感想作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓感想作文 篇1
歲月匆匆，轉眼間我們小學已畢業(yè)，進入了初中的階段。當我們進入初中的第一堂課便是軍訓。“軍訓，軍訓”顧名思義，就是按照軍人的要求進行訓練。在僅僅只有五天的軍訓中，我們經歷了許許多多的'事，有酸，有苦，當然也有甜！
在軍訓中罪不可避免的就是酸。像齊步走這種就必須要經歷酸了。因為每次擺臂都達不到教官所說的那種感覺，所以，教官就讓我們擺在空中停下來，然后他一個一個給我們調整好高度。全班六十多位同學，一個一個調，當然時間久了。在教官還沒調完之前我們都要把臂擺到那種高度。幾分鐘下來，臂就有酸了。想隨便的活動一下。可是其他同學，他們也都在咬緊牙關，拼命堅持。我想：同學們都能做到，我為什么不行呢？于是又堅持了下來。全班同學調完后。教官喊了一句“一”我們馬上將這個臂收回去，擺出另一個臂。酸痛感立馬減退一絲，雖然只有一絲，不過那種感覺如同喝了一杯甘甜可口的美酒一般，全身舒暢。像這樣，一天下來。臂是油酸又痛，不過一想，我堅持了下來，便覺得這些辛勞是值得的。
苦，是軍人必須要吃的。俗話說得好“吃得苦中苦，方為人上人！”每天早上，我們都要早早到軍訓場地進行軍訓。幾乎這幾天都是六點起床。對于我這個“貪睡鬼”來說的話，這確實挺苦的。就在軍訓的第三天，是我自認為最苦，最累的一天。一到軍訓場地，教官便讓我們站軍姿。我心中一想“哈！昨天都站了半個小時，今天站應該不會太累吧！”沒想到，今天站的時間更長。一站便是一個半小時。要求更嚴。要做到“挺胸，抬頭，收腹，兩肩向后張，雙手自然下垂，大拇指貼于食指的第二關節(jié)，并且一動不動。大概一個小時后，我的兩個腿已經發(fā)麻，后背上衣服已經濕透了，現(xiàn)在用”汗流浹背”這個詞形容再好不過了。我想打報告休息，但轉念一想，這么長時間我都挺了過來，還怕在站一會么？于是我咬緊牙關挺了過來。直到教官說休息時，我才倒在地上，雙腿雙腳早已沒了知覺，但我還是很高興，因為我成功了，我挺了過來，我沒有掉隊！
軍訓中當然也有樂。在軍訓休息中，教官收起了以往嚴肅的表情，和我們打成一片，最有意思的莫過于拉歌了！
“一二三四五！”
“我們等得好辛苦！”
“一二三四五六七！”
軍訓感想作文 篇2
早上六點半，起床哨準時吹響。穿衣、洗漱、整理內務，這些忙碌之后，就迎來了集合哨聲。我們急忙排好隊伍下樓，參加第一項活動——升旗儀式。教官手執(zhí)國旗，邁著堅定的步伐走向升旗臺。國歌聲中，颯爽英姿伴著朝陽中的五星紅旗，讓我感覺到“每一寸國土都不容侵犯”的莊嚴。這一幕也深深地烙在了我的腦海中。
我們訓練的項目可多了！其中，隊列練習看似輕松，但常常因為我們自然地說話了或者松懈下來而被教官命令反復做一個動作，腿腳不免發(fā)酸。其實，哪怕是坐著也不輕松。這下，我可知道軍人挺拔的身姿從何而來了。
匍匐前進、射擊瞄準、擲手榴彈，這些都是我們平時沒有接觸過的，而且是在真正的解放軍叔叔鍛煉的場地上，我們的.新奇勁兒可想而知。讓我最有當兵感覺的項目是匍匐前進。看到教官示范的動作和速度都那么完美，同學們紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。只見前面的同學靈活地繞過標桿，隨后趴倒在地，胳膊和雙腿像游泳一樣不停伸縮，活脫脫的一只小海龜。輪到我了，“繞桿、臥倒、匍匐前進”，我默念著要領投入訓練，對自己信心滿滿，期待著一氣呵成的瀟灑。可是，剛剛爬到一半，就明顯感覺體力不支，慢了下來。這時，教官在一旁喊道：“快！使勁向前！一定要爬到終點！”我一鼓作氣，就算帽子被碰掉了，馬上撿起來繼續(xù)爬。終于爬過了鐵絲網，回到起點，我此時連撣掉塵土的力氣都快沒有了。
訓練中，我被同學們迥異的匍匐前進動作逗笑，被重得幾乎提不起來的訓練槍弄得東倒西歪。晚上，我還站了崗，體驗了哨兵的辛苦。盡管如此，我還是練得不亦樂乎。那感覺，就像真正的小軍人一樣！自豪的同時我明白了，是解放軍叔叔平時的汗水才換來祖國的安寧。
軍訓生活眨眼就過去了，在軍訓中我學到了很多，也成長了很多……
軍訓感想作文 篇3
為期一周的軍訓生活結束了。這一周的時間說長不長，說短也不短。同學們都懷著極大的熱情投入到軍訓生活中，都期待著另一種生活。
我們班雖然被分成幾份插到其他班級，但這絲毫沒有影響到同學們的熱情，都積極配合教官的工作。說道軍訓最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官，事實也是如此，他是教官中最高的，長的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。
但是一接觸起來才發(fā)現(xiàn)他原來是一個特別靦腆的人，說話聲音特別小，而且還會臉紅，一笑起來有兩個淺淺的酒窩，真的.是十分可愛，但是作為一個教官，一個軍人，這樣的靦腆真是急壞了我們，看到其他班的同學和教官一起訓練，聊天，唱歌，而我們這邊如此低調真是很郁悶的。其實我們都知道教官其實是一個極好的人呢，他雖然不多說話，但我們心里都明白他處處為我們著想，訓練是總是不厭其煩的做示范，為了怕我們曬總是找陰涼地，總是扯著嗓子喊著教我們唱歌，總是因為我們挨罵卻還是保持笑臉，雖然你不說，但我們都知道，真的知道。
其實教官你的歌唱的真的很好的，我們都覺得可以去文工團了。尤其是你還會彈吉他呢，當時你說的時候我們還都有所懷疑，但當你真的拿起吉他的時候，我們都被震撼了。雖然我不太了解，但看你的指法就知道你的水平不一般。經過了幾天的相處大家都已經很熟了，可能是彼此熟悉的緣故，也可能是很久沒碰吉他的緣故，當你專心彈唱的時候我才覺得那才是真的你，那么自由，那么自信……
說了這么多關于教官的事，也該說說我在軍訓中的所得吧。
其實這次軍訓與高中軍訓沒有什么本質區(qū)別。主要訓練了稍息立正跨列，停止間轉法，齊步走，跑步走，正步走……這些內容的訓練讓我們從身體上接觸了軍事訓練。在此次訓練中還增加了軍歌的學習，教官利用休息時間教我們唱軍歌，這是我第一次學這么多軍歌，有的甚至連聽都沒聽過。可能是因為我自己是一個十分感性的人吧，每當聽教官唱歌的時候眼睛就不自覺的浸滿了淚……有的歌慷慨激昂，唱出軍人的雄心壯志;有的歌婉轉抒情，唱進士兵的內心，每當這時我都會注視著教官的眼睛，仿佛可以通過它望見他們的家鄉(xiāng)……
軍訓在集體會操后正式結束。在會操場上，各個班級都盡最大的努力，發(fā)揮出最好的水平，為豐富的軍訓生活畫上完美的句號。
軍訓雖然結束了，教官們也都返回了部隊，但是他們將美好的回憶留給了我們，將軍人的風采留給了我們，我們也將美好的祝愿送給了他們，也許我們沒有機會再見，但這份感情會一直珍藏在我們心中。
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