軍訓_小學生六年級作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的軍訓_小學生六年級作文，希望能夠幫助到大家。
軍訓_小學生六年級作文1
也許我們畏懼過軍訓，也許想放棄軍訓，也許我們想過逃避軍訓，然而我們仍站在那里，站在炎炎烈日下，站在我們認為嚴苛的訓練下，站在學校、老師、教官、父母殷切的希望下、堅持著！
起初，我們也許對教官的訓斥顯得漫不經心，但當我們體會到教官們在隊列中嚴謹認真的態度，看到教官們整齊有力的步伐，挺拔宏偉的身姿，內心是震撼，慚愧的。那是要多少年的刻苦訓練，多少年的磨合，才能變得那樣整齊有力，就在那時我們的心早已暗暗下了決心，無論多苦多累，都要堅持，無論教官怎樣安排訓練，我們都要服從，無論天氣環境多么惡劣都要做到紋絲不動。
短短幾天，卻硬生生的改變了我們。軍訓改變了我們的`性格，洗去了我們的嬌氣，使我們變得更堅強，更充滿活力，懂得團結的重要性，讓我們找回了當初那個陽光、充滿活力的自己。
回想那幾天，心里卻實覺得苦，但隨著時間慢慢的積淀，留下的是甜蜜和美好，自己心中深知，我們所經歷承受的不及教官當初的萬分之一，我們應向教官們致敬，感謝他們帶給我們的改變，更應向天下軍人致敬，感謝他們不眠不休的訓練,為國家所作出的貢獻和犧牲!
軍訓_小學生六年級作文2
今天，是軍訓的最后一天，與昨日的陰雨綿綿相比，今日的天氣更讓人受不了烈日炎炎，整個操場就像是一個大烤爐，而我們第一件事情就是站軍姿。
提到站軍姿，我無奈地捶了捶我還隱隱作痛的雙腿，但心里想，我一定能堅持到最后的！火球般的太陽照在了我的臉上，不一會兒，我的左臉就感覺燒燒的，汗水在校服的后面畫出了奇怪的符號，有的汗水還調皮地爬上頭發絲，又從上面滑落到地上。我感覺整個人都不太好了，腿上的疼痛越來越明顯，脖子也痛痛的，認為隨時會垂下來，可是不能夠呀！被看見了可就慘了，背撐的也有些僵硬，好像一陣大風就能就能夠吹倒支撐身體的最后一根稻草。但是，我看見前面的同學也和我差不多，可還在努力堅持的'時候，便激起了我堅持到底的心，別人都可以做到，為什么我不行？別人都在堅持，我也一定能站到最后，我不比所有人差，想著想著，我站的更直了，我們還有李教官的支持呢！終于熬到了最后，我心里一陣喜悅，我做到了！我比他人差！
站完了軍姿，我們又開始了訓練，齊步走跑步，雖然辛苦，但我也不喊累，中途，我們還開展了一個有趣的活動唱《團結就是力量》，雖音調唱得十分生澀，可處處飄揚著歡樂的氣氛。而下午，同樣的，先站十分鐘軍姿，再開始重復的練習，一天下來，我們的站隊變得更加整齊，而且，整個人也充滿了精氣神，我不禁了然這次軍訓的累和苦實在太值得了！
我生命中的第一次軍訓讓我難忘，而讓我更難忘的是這次軍訓的收獲。
軍訓_小學生六年級作文3
這次是我們五年級下學期開學的軍訓，雖然不是第一次了，但是卻是難忘的一次。
我們的教官叫周歡，我們都親切的叫他周教官，周教官第一次來的時候就做了自我介紹，雖然自我介紹沒什么了不起的，但周教官的自我介紹是快樂的，為什么快樂呢？因為周教官說他是新兵，是第一次帶小學生軍訓，所以緊張。說話斷斷續續的，所以惹得我們都笑起來了。但是歡笑過后就是嚴肅了。雖然說教官是新兵，但教起我們來可是有模有樣的。教官先教我們站軍姿，教官說大拇指貼于十指的第二節，雙手緊貼褲縫，抬頭挺胸，眼睛目視你的前上方。下課后，教官就帶我們在教室里玩了。教官叫我們也做自我介紹，但不能用我字，比如說用吾，等等。游戲一開始，氣氛立馬上升，教室里熱鬧起來，同學們異想天開，有的用微臣。有的用卑職，我是用小女子，有的還用哀家呢！呵呵，好玩吧，我們的教官就是那么幽默。轉眼間，就到星期五了，也就是說軍訓的'最后一天，我們進行軍事體驗匯演活動，‘‘一二一，一二一’’洪亮的聲音響徹操場。匯演結束，到了宣布軍事體驗活動中的優秀班級，我們的心都揪了起來，宣讀完畢，沒有我們班的名字，我們非常失落，但讓我們高興的是我們的教官當上了優秀教官，這讓我特別高興。
該放學了，我們都舍不得教官，心里有萬般思緒涌上心頭，真的好傷心。教官，謝謝你給我一個難忘的軍訓——致周歡，特此敬禮!
軍訓_小學生六年級作文4
升入初中后，我遇到的第一個難關就是四天的軍訓。
一開始我以為軍訓沒什么累的，畢竟也就軍訓四天，很快就結束了，可當我真正開始軍訓以后，我的看法改變了。我們的教官姓孫，是一個很溫和的教官，但是他發起火來也是非常的.可怕。第一天軍訓，他讓我們練習最基本的站軍姿，站軍姿雖然很簡單。但是對我來說卻是一件十分困難的事。因為站軍姿要保持站立不動的，但是我無法保持，我的身體總是癢，所以我總是趁教官不注意去偷撓一下，還好我個子不高，所以我沒被發現過一次。其次，便是稍息和跨立。每次做這兩個動作我的腳就疼，因為教官總是讓我們往死里跺腳。腳不疼才怪，唉，沒辦法，軍訓就是這么的殘酷。
教官又傳授給我們班原地踏步的知識，但是我總是比別人慢半拍，為了提高自己的速度，我總是得付出比別人更多的努力，所以在做這個動作使我十分的累，教官把剩下的知識傳授完以后，我們又開始了軍訓會演。結束之后，軍訓就算正式結束了，軍訓結束以后，我成功從膚色半黑，變成全黑，我的一個同學原先很白，但現在也加入了黑人的隊列之中，軍訓真給我帶來了很大的變化。
雖然這次軍訓很苦，但是也磨練了我的意志，增強了我的體質，我們是一棵顆小樹，軍訓是一把把鋸子，它除掉我們的斜枝，使我們茁壯成長。
軍訓_小學生六年級作文5
軍訓回來兩天了，終于要寫一點東西。
軍訓，好累：天天站，天天走；軍訓，好幸福：天天有一個好教官在身邊，天天享受被寵愛的感覺；一切都是因為有教官。
第一天去，帶著仇恨的感覺，因為對軍校印象不好，所以見到教官就像見到法西斯，視死如歸，算了，忍受吧。
第二天，才發現一件大事情，我們的教官是全營最帥的，脾氣最好的，他對我們很仁慈對我們很仁慈。
第三天，第四天，直到最后，那種發現都好象剛剛出現，教官一天比天好，可是我們不乖啊！
忘不了我們第一天糟糕的內務，第一次考核的失敗，忘不了教官失望的表情，忘不了他那說不出口的煩惱。可是他沒罵我們，只是揮手讓我們回宿舍，我的心里好難受啊，那天晚上，我就落淚了。回到宿舍，我沒多說話，只是默默地收拾東西。
我就知道，九班的同學并不是不團結，只是一直沒找到那個可以感化我們的人。現在，那個人出現了，教官，你就是那個上天派來感化我們的天使。
第二天早上的集合，我們很團結，早早就下去了，站好，不說一句話，終于在第四天的時候掙回了之前丟失的0。5分。
九班空前的團結，可是再團結也阻止不了時間的流逝。三月十六號，我們要離開軍校了。這個日子曾經是我們的盼望，但是真正到了這個時候，我們再也沒有這種想法。
哭，是我們唯一的辦法，教官被我們嚇得拼命說笑話，可是淚水已經無法控制了。十六號中午，我們拉著教官照相留念。看著教官微笑著那帥氣的樣子，我們心中難忍那離別的痛苦。不知道教官怎么想，反正我們只有三個字：舍不得。真的舍不得啊！
終于走出軍校了，車開的那一刻，淚水再次滑下。輕聲哼起教官用那喊口令喊得沙啞的嗓子教我們唱的軍歌，才發現自己是那么地愛軍訓，之前的.仇恨，在與教官相處的五天中，已經消失得無影無蹤。
故事總是要有結局的，我們的結局，是淚水幫忙畫的句號。我們是故事中的情節，而教官是那小標點，點綴著我們這些不成文的糟糕的情節，最終使故事變得完美。
教官，我們會永遠想念你的！
軍訓_小學生六年級作文6
連續三天軍訓，我從中得到了教育。這三天里，三至六年級的同學都在刻苦訓練，我知道堅持就是一種精神，魅力。所以，這三天里，我愿意為精神而奮斗!
在三天里，讓我感到“可怕”的軍訓，原來是有一種讓人感到驚訝的魅力！經歷了三天軍訓之后，我懂得了：軍訓是非常辛苦的，只有軍訓才讓我懂得他人講話，自己是不能隨便亂動，不然將會受到批評只有軍訓才讓我懂得在一個團體里，我們要團結合作，不能自私自利，而且一個班就等于一個“大家庭”一個同學做錯了，整個集體都要受到老師或教官的批評。教官曾經對我們說過：“不要把軍訓當成實踐活動，要把它當成一場游戲，違反了游戲規則，將受到懲罰。”在訓練當中，有許多同學都卑教官批評了，當然也包括我；哪里做得不好，教官叫我們再做多幾遍，例如：原地踏步和齊步。如果有一個同學踏得不好，全班重來一遍。我知道教官和班主任都很想我們五《1》班得到一等獎，我也很想得到一等獎，我估計百分之九十九同學都很想拿到一等獎。想拿到一等獎，我們應該要刻苦訓練，聽從教官的'命令，教官叫我們干什么就要干什么，既然參加了軍訓，就要奮斗，如果你不想奮斗，那就別參加軍訓！沒有苦怎么會有甜呢？你不苦，甜怎么會到你身邊呢？想得到甜甜的回報，那就要刻苦訓練，服從教官的命令。
軍訓，雖然很累，但累了也是值得的，在軍訓時，可能會有同學哭，我告訴你一句話“流汗，流血。不流淚。”軍訓，一切為了自己。
軍訓_小學生六年級作文7
“為國旗拋灑汗水，為青春收獲榮譽。”今天是軍訓的第二天，也是我進入國旗班的第一天。教官告訴我們：“國旗班隊員就應該朝向太陽。”我們深知，祖國的榮耀便是我們每一個人的榮耀，讓鮮艷的五星紅旗穩穩地升起，迎風飄揚是我們每一個人的訓練目標。俗話說得好：“欲帶皇冠，必承其重。”正因為我們有完美升起國旗的目標，所以我們就應該付出更多的努力，盡情揮灑汗水。在三十多度的炎熱天氣下，隊員們盡己所能地完成教官的命令，將手放于胸前，目視正前方，哪怕是快無知覺的雙手“拼命”下落時，我們也沒有一個人主動提出停止訓練，而是選擇毅然決然地咬牙堅持。腦海中浮現出北京天安門廣場升旗儀式的情景，那是何等的整齊劃一，莊嚴威武啊！
止不住的汗水早已浸濕衣物，但卻澆不滅我們心中那向陽的'熾熱之火。既然選擇站上這片綠茵，既然選擇成為國旗班的一員，就應該成為模范，我們理應站得端正！
軍訓有多艱難？難不過紅軍長征！我們幸運地出生在了一個相對和平穩定的年代，出生在了一個富強現代的國家。我們現在無須上戰場拋頭顱灑熱血，但我們要為保衛祖國時刻準備著，要有一個強健的體魄，將來才能保衛祖國，要為祖國的榮耀拋灑汗水，也為我們的青春，收獲榮譽！
軍訓_小學生六年級作文8
我們班去坪山軍訓了！時間是20xx年11月18號——11月22號。
我們剛到那里的時候，我們先換好了軍服，我的褲子非常長，一直往上面拉都可以拉到我心臟的位置。衣服還算好。我們換好軍服后，到了主席臺，進行了軍訓的開幕式。可是在中途，我們班的一位女同學突然暈倒了！起初我還不知道呢，后來聽到了一些同學大叫，我才知道那是王筱逸。可是在我們班同學和生活老師的照顧下，她終于恢復了活力與健康。這讓我知道了：在生活中，友誼也是十分重要的一點！
在我們站軍姿的時候，只要有一個人亂動，不要以為只有他一個人受罰。我們也需要一起受罰！這讓我知道了：我們需要有團隊精神！也有點兒類似于：有福同享，有難同當！
在第一天的晚上，我是第六個洗澡的，可是由于時間問題，后面有幾個人沒有洗到。于是在第二天的時候，我們一致同意讓昨天沒有洗到的.先去洗！這讓明白了：在生活中，需要多替他人著想。
我們在吃飯的時候，不是選定一個人一直來打飯，也不是誰想吃就誰去打。而是：輪流去。第一天結束了，誰是最后一個打的要記住。第二天，從昨天最后一個人的下一個去加菜、加飯、加湯。一直這樣輪。大家也沒有什么意見。這一次讓我明白了：無論在什么時候在意見不一致的時候，第一就要保證公平公正！
五天軍訓結束了，可我們也學到了很多的道理！
軍訓_小學生六年級作文9
“為了社會幸福，為了民族生存，鞏固團結堅決的斗爭!抗戰建國高舉獨立自由的旗幟，抗戰建國高舉獨立自由的旗幟。前進，前進!我們是鐵的新四軍!……”聽，雄壯的歌聲，豪邁的歌詞；看，矯健的'步伐，整齊的隊伍……他們就是鐵的新四軍！
今天，我們上了一堂關于鐵軍——新四軍的課。主講人周武爺爺是一位關工委的老師，他告訴我們：“新四軍全稱‘中國國民革命軍陸軍新編第四軍’，就是解放軍的前身。這是一支艱苦奮斗、一往無前，全心全意為人民服務，緊密團結、顧全大局的隊伍。”
聽完周爺爺的講座，我們觀看了新四軍的歷史資料，當時的條件極其艱苦：作戰室只有幾張八仙桌拼成的會議桌及一張磚支的板床、一部電話機；軍部的會議室，東西廂房分別是劉少奇和陳毅的臥室。他們的房間擺設極其簡陋，只有一張舊床、一條灰粗布棉被、一張木椅和一張很小的辦公桌，桌上有油燈和電話機。可想而知，當年的新四軍領導人在何等艱苦的環境中指揮抗日！
參觀了這次展示，我感受很深：當時新四軍的領導人在如此艱苦的條件喜愛，仍能帶領軍隊打敗日本鬼子，真是了不起！
這時我想到了自己：平時，一有不順心的事情就發脾氣，甚至跟爸爸、媽媽頂嘴；有時，奶奶做的菜不合我的胃口，我就把筷子一扔，跑進房間掉眼淚……想想當年的那些鐵軍們，真是慚愧啊！
令人難忘的軍訓生活結束了，鐵軍的精神仍在我腦海中久久難忘：不怕苦，不叫累，守紀律，聽指揮，做一個新世紀的接班人！
軍訓_小學生六年級作文10
今天早上，我懷著一顆既興奮又忐忑的心回到學校，因為輪到我們五年級軍訓了。
上課鈴響起來了，我們的黃老師還沒離開教室，我們班的教官已等候在門口了。軍人的紀律性果然很強！
我們以熱烈的掌聲歡迎梁教官進來。“同學們好！我姓梁，大家叫我梁教官就行了。”梁教官響亮的聲音讓我們不敢不聽他的話。梁教官的個子不算高，但從他挺拔的站姿中，流露出軍人特有的莊嚴肅穆。
我們在梁教官的指揮下，有秩序地來到操場上訓練。梁教官先讓我們立正，然后教我們站軍姿。他先給我們示范：抬頭，挺胸、腰挺直，眼睛正視前方，兩手垂直五指并攏，并繃直緊貼大腿兩側，腳站成小八字形。哇，一個站姿就有這么多要求，當軍人真不簡單。我想，大人口中說的“站如松”就是如此吧。
我們一站就是十分鐘，肢體不禁松懈下來了。太陽就像一個大火球，又大又紅，陽光直照到我們身上，雖然秋風颯爽，可我的`衣服已緊貼后背了。“別放松，堅持就是勝利！”在教官的厲聲鼓勵下，我們又挺直了腰板，這次誰也不敢松懈了，因為我們堅信：堅持就是勝利！
就這樣我們在太陽底下站了一節課，教官滿意了，就讓我們休息，喝水。水沒到喉嚨，呀！這水怎么這么甜啊！原來是付出流汗之后，喝的水都是甜的，心也是快樂的。果然，堅持就是勝利，努力就有收獲！
軍訓_小學生六年級作文11
今天是新生訓練營的第二天，也是正式開始軍訓的第一天。早上我們有四節課的時間進行軍訓，教官先讓我們立正，即使我們站在陰涼處訓練，但是還是擋不住那抹炎熱。平時站立姿勢不是特別正確的我在立正時頓時感到有些吃力，汗水不斷地順著我的臉頰和脖子流下來，像一條條毛毛蟲一樣，不停往下爬，真的是好癢。但是我知道這時候千萬不可以動，即使再不舒服也不能。因為我知道，現在如果用手抹一把汗就會失去了軍訓的意義，一直所保持的毅力也會隨之失去。
我忍住了，頓時有一種戰勝自我的快感。又過去了一會兒，教官宣布休息，我們都向自己的杯子跑去。我拿起水杯喝了一口水，發現那水格外地甜，而這種體會在從前是從未感受過的。
接下來，我們又練習了跨立、下蹲與坐下，這些動作都是我們以前沒有學習過的。練習的時間長了，我的'腳都已經麻了。雖然在身體上說感覺軍訓很累，但是在精神上，軍訓是很充實的。
晚上，我們在籃球場上進行拔河比賽與觀看月全食活動。軍訓真的很有意思，它讓我的生活變得更多姿多彩，成為我生活中一道靚麗的風景線。
軍訓_小學生六年級作文12
軍訓四天，我們哭過、笑過，開心過、難過過。有一件事情深藏心間，讓人難以忘記。
那天太陽很毒，天空萬里無云，到處散發出悶熱的氣息。
我記得那是軍訓的第三天，我們正在操場上站軍姿。大家又熱又渴，但還是在努力堅持著。突然，一只蜻蜓飛到了我的鼻子前，我忍不住往后退了一步。蜻蜓飛向旁邊，我深深緩了一口氣。這是我看見又一只蜻蜓飛到我前面那位同學的脖子上。我正想幫他弄下來，轉念一想，教官要求我們不要亂動，于是只好放棄了這個想法。而那位同學，卻一動不動地站著，好像是什么也沒有發生。我猜想他內心絕對在忍受著這種巨癢，任憑那只蜻蜓在他脖子上紋絲不動。
時間一分一秒地過去了，那位同學堅強地忍了下來。他沒有報告教官，也沒有扭動脖子驅趕蜻蜓的`意思。或許是過于緊張，他的汗水不停地沖刷著臉龐。他像是一根竹子，屹立在操場上；像是一根青松，筆直地站立在懸崖邊；更像是一條巨龍，聳立在天邊。我在心里暗想，如果是我，早就堅持不住了。他的這種精神，值得我們每一個人學習。他是我們的榜樣。
你問我那只蜻蜓最后怎么樣了？它啊，是被一滴汗水趕走的。
軍訓_小學生六年級作文13
三年級上學期，學校組織我們參加軍訓，那情景至今讓我記憶猶新！
那是一個星期一的早上，我帶著激動和好奇的心情來到了學校，焦急的等待著我們的教官！終于，開完“軍訓動員大會”，我們迎來了教官。教官黑黑的，兩眼炯炯有神，很嚴肅。教官要求我們先站軍姿，我想："這太簡單了，不就是立正嗎，有什么好學的？"可是做起來才發現我錯了，因為每一個動作在教官的嚴格要求下都很難。光是"立正"就有很多要求：抬頭挺胸，手腿不能彎曲，中指要緊貼在褲縫上，不能亂動。我們沒有能做的標準的`。看著教官教科書一般的動作，我們佩服極了。
接下來我們還練習了解散、跨立、向左向右向后轉……其中，我覺得最難的是"解散"。"解散"的時候，教官要求我們要整齊的拍三下手再大聲喊"散"才可以。我們不是手拍的不整齊，就是很喊早了，總之要練習好幾十遍才能"散"。當我們終于從教官的口中聽到"散"的時候，立刻樂得歡呼雀躍，然后像一灘爛泥躺在地上，再也不想起來了。我在想：我為什么這么累呀？肯定是平常鍛煉不夠，以后我一定要多多鍛煉自己的身體才行。
兩天的軍訓時間很快過去了，我們越來越喜歡這個幽默風趣又可愛的教官，真舍不得他走啊！目送著教官離去的背影，我暗暗發誓：若能從頭再來，我一定要做得更好！
軍訓_小學生六年級作文14
十二天，人生路途中小的不能再小的一站，但十二天卻給了我莫大的力量!十二天里，我身著迷彩，腳蹬膠鞋，雖然頭頂沒有國徽，但這畢竟是我十六年的夢啊!我努力做好每一個動作，努力辦好每一件事。我要為我神圣的夢畫上圓滿的`句號，然后在另一個站臺，搭上另一輛車。
十二天，給了我毅力，讓我更加相信自己的能力、素質。相信在十二天里，我們二營的學員站軍姿的時間最長。看著前面的同學暈倒，聽到身后同學倒地時的“巨響”，看見旁邊女生連的同學兩眼淚流卻不敢動一下，我知道這不只是二營營長作風嚴，更是因為我們不服輸!
昨天，二排被分開，并入了一、三排。在二排被分開的那一瞬間，我看到了二排長無奈失落的眼神，他只是站著，眼睜睜地看著他的排被別的排“吞并”，他沒有說一句話。我想，一切因為他是軍人，因為軍令如山!
離別之即，我希望我們別淚眼汪汪，別哭泣，因為我們是熱血兒郎，我們應該相擁，用拳頭猛打對方的胸膛，因為這才是男人氣慨，然后敬禮，轉向新的征程……
軍訓_小學生六年級作文15
軍訓7天了，雖不很長，但很有意義。它使我明白了許多道理：在這里，沒有個性的張揚，只有共性的體現；在這里，令必行、禁必止，命令高于一切；在這里，我第一次用一個軍人的標準要求自己，也第一次和那些軍人——我們的教官親密接觸，使我明白，他們的確是最可愛的人。7天，對于一個普通的人來說，也許不過是平平淡淡的一個星期，但對于我們生活城房部的職工來說，它將意味著一次質的蛻變。通過軍訓，我受到了愛國主義熏陶，使我更加認識到一個國家的`安全對每個公民的重要性；通過軍訓，磨練了我們的意志，我們一改往昔松懈的形象，有了良好的組織性和紀律性；通過軍訓，我們還學會了各種軍事技能，進一步增強了我們自身的學習能力。明天，我就將脫下這身樸實的軍裝，重新步入那花花綠綠的世界。也許，光從外表看，我與城市中的那些驕子們并未有什么區別。但是，我想說，無論未來怎樣，無論身在哪里，我都會用一個合格軍人的標準嚴格要求自己，時時刻刻把萊鋼的利益放在第一位，把生活城房部的形象放在第一位，立足崗位，勇于奉獻，為建設我美麗的家園——萊鋼而努力工作。
【軍訓_小學生六年級作文】相關文章：
軍訓獲得的財富小學生軍訓作文10-19
小學生軍訓的作文05-08
小學生作文《軍訓》08-14
小學生作文-軍訓08-16
小學生《軍訓》作文08-17
軍訓小學生作文08-20
軍訓的小學生作文08-28
小學生軍訓感受作文07-23
小學生軍訓的感想作文09-05
小學生作文：軍訓有感08-07