【精選】小學軍訓的作文400字3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學軍訓的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學軍訓的作文400字 篇1

　　軍訓的汗水濕了我的頭發；軍姿的站立酸痛了我的肌肉；強軍的戰歌吼啞了我的喉嚨；烈日的強光曬黑了我的皮膚，累！苦！痛！密切結合交織著，同時向我發出放棄的口號。我用力擦了下額頭的汗水，揉了揉腿肉的筋骨。心理發出真實的.吶喊：絕不放棄！

　　穿上迷彩服，我就是軍人，中國軍人！

　　受苦受累算什么，國家以前被帝國主義欺凌，國家生靈涂炭，民不聊生。軍訓，是為國家的軍隊停供后備軍。想到這，我就充滿了力量，我要嚴格要求自己，絕不因為為期幾日就心存僥幸，放松自己。

　　軍訓確實苦。作為一名男生，一個堅強的男生，我都覺得累。我身邊的同學，教官都同樣的累。但是，我們都沒有放棄，我想這就是一個中國青年就應具有的品質吧。

　　軍訓也很快樂。理解艱苦訓練后，教官那一聲令下：坐！我們臉上綻放出幸福的花朵，沒有苦哪有甜，我們坐著聽著嘹亮的軍哥，同學的熱烈鼓掌響徹著操場，耳朵尚有余聲，氣勢如虹，讓人內心沸騰，之前的苦痛都煙消云散。快樂，有時候簡單的就是那短暫的10分鐘席地而坐。

　　軍訓正在進行時，我必須以自信飽滿姿態迎接接下來的挑戰。當許多年后，我回想這一段艱難的歷程，默默感激自己以前的堅韌與拼搏。當我未來遇到磨難想要放棄，我會想起以前的堅持到底。

　　軍訓，謝謝你帶我走過最難忘的路程。

小學軍訓的作文400字 篇2

　　剛認識許教官那會兒，我以為他和其他所有的教官一樣很兇，但后來的那件事改變了我對他的看法。

　　軍訓的第二天上午，許教官把我們領到操場上的器材上進行訓練，我印象最深的就是走平衡木了。不過，你可別以為那是很低很低、玩具似的平衡木，那平衡木距離地面至少也有兩米多高，而且非常窄。看到其他同學站在上面，不敢向前挪動一步的樣子，我也很緊張。

　　輪到我了，我直在心中打鼓，不知自己是否能夠走過這條“漫長的大道”。想罷，只見教官手一放，我的心不由一沉，朝平衡木沖去。可是越往跟前，我的腳越是不聽使喚，最后居然在上坡的地方停了下來。我很生這雙腳的氣，只好回頭重來。這次，我吸取了教訓，在教官的幫助下成功地沖上了斜坡。我為自己的成功有一些沾沾自喜，但馬上就意識到這只是成功的一小部分，于是，我便繼續向前走。

　　起初，我走得很慢，生怕一個不小心就會摔下去。逐漸，我好像找到了感覺，便放心大膽地走了起來。眼看著就要到頭了，我如釋重負，以至于沒有看見平衡木上的殘缺部分，一腳踩了上去，失去了重心。我心想：這回肯定完蛋了！誰知，旁邊的一雙大手拉住了我。我知道那是許教官。那雙大手讓我倍感溫暖，令我難以忘記。許教官非常關心我們同學，他一定是一位不折不扣的好軍人，好教官！

小學軍訓的作文400字 篇3

　　日 星期二 陰

　　下午3點多，我們五年級一班、二班、三班井然有序地來到了四樓報告廳。一到報告廳，我們就坐在自己的位子上，第２３屆軍訓開幕式終于拉開了帷幕。

　　在報告廳里，我們懷著興奮的心情迎接著這次開幕式。周老師為我們介紹了三個班的教官。第一位是文質彬彬的葉教官；第二位是高大魁梧的林教官；第三位是憨厚老實的朱教官。他們分別教501、502和503班。我們學校的書記－－余老師跟我們講了軍訓時要遵守什么，軍訓時該怎么做......大家都聽得很認真。

　　余老師講完后，只聽見一陣掌聲，這聲音震耳欲聾。接著，徐老師給我們出了一些小題目，我們一個個都積極舉手發言。徐老師講完后，我們又唱了：“我是一個兵，來自老伯姓，打敗了日侵略者，消滅了蔣匪軍.......”

　　時間過得可真快呀，一下子都已經四點多了，由于這個原因，我們不能去操場上訓練了。我有點兒戀戀不舍，我期待著明天快快到來，心里也暗暗下定決心：我一定要在這次軍訓中大顯身手。做大家的好榜樣。加油！

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