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小學軍訓的作文

時間:2022-08-27 09:07:11 軍訓 我要投稿

【實用】小學軍訓的作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學軍訓的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小學軍訓的作文三篇

小學軍訓的作文 篇1

  緊張的半期考試過了,激烈的運動會結束了,在四月的一天,老師告訴我們:下周軍訓。聽到這消息,同學們有的欣喜若狂,有的卻像泄了氣的皮球趴在桌上。軍訓——對于從沒有軍訓過的.我十分陌生。于是,我不由自主地插上了想像的翅膀,在夢幻的天空中飛翔、飛翔……

  第一天

  俗話說,循序漸進,那軍訓第一天也應該很簡單。可是,第一天,教官就來了一個下馬威——走鴨子步。

  走鴨子步,就是蹲著,腳彎著,像鴨子一樣走路。別看走著簡單,如果走上三四百米,腿不疼死才怪呢。“噓”,可惡的哨聲響了,大家就紛紛蹲著,開始走鴨子步。有的身體好的男同學,腳努力往前移動,雙手奮力向后甩,不一會兒,就從隊伍最后“走”到了最前面,那動作,真像一只調皮的小鴨子。有的女同學則不一樣。瞧,有的同學都“走”完一圈了,她卻才走完三分之一。而且,剛走兩三步,就停下來揉揉腿,伸伸腳。唉,不知她們走完一圈是何年何月。有些調皮的同學,偷懶,趁教官不注意,再地上學小狗爬著走。其他同學可不敢學,十幾米就有一個教官,誰能逃出教官們老鷹般銳利的眼睛呢?你看,那個同學就被逮住了,等待著“死刑”……

  下午、晚上,我們殊不知走了幾圈鴨子步,只知道累。白天,火球般的太陽懸在天空,炙烤著我們。天上晴空萬里,云彩好似被太陽燒化了,躲得無影無蹤。地面也滾燙滾燙的。晚上天氣也十分悶熱,沒有一絲風。同學們都累得大汗淋漓。唉,真苦,真是“比魔鬼訓練還魔鬼,比魔鬼訓練還訓練。”

  ……

  第二天、第三天、第四天、第五天,不用說,你也許就能想像那另我“不堪回首”的情景。第五天中午,終于要回學校了。我望著折磨過自己的土地,突然有種戀戀不舍的感覺,因為在也不能和同學們在一個宿舍里講笑話、玩、睡覺了。軍訓的這五天,這段既讓我“不堪回首”而又留戀的時光,永遠存在我的記憶里……

小學軍訓的作文 篇2

  軍訓是苦的,是累的,也是有收獲的,它帶給我們種種啟示。在過去的軍訓都是別人帶給我們啟示,帶給我們體會,帶給我們教訓,但這最后一次軍訓卻是我們自己親自體會什么是責任。

  軍訓的最后一天,教官讓幾個強壯的同學去搬木板,這是干什么呀?我們全班人都帶著疑惑的心情等待著。好容易等到教官發話了:全體同學聽好了,待會我們把這塊木頭搭在肩上,男生扛一邊,女生扛一邊,注意要用力按住啊!這又是怎么回事?我們一個個傻乎乎地照著做了,好奇心越來越大,到底要干什么呀?等一下你順著桌子爬上去教官和幾位同學嘀嘀咕咕著,不巧被我這順風耳聽見了。什么?爬上去?不會吧,難道要用木頭搭成橋爬過去不不可能,這么危險怎么可能就在我思路還沒反應過來時,活動已經開始了,不知什么時候下面多了幾位安保隊員,旁邊多了幾位護身,看來我想的沒錯。預備我心里忐忑不安,怎么辦哪?一個人那么重就憑兩個人怎么能抬得起來?況且我又是第一排開始!一位同學急急忙忙地爬上桌子,眼看就要爬上來了,我卻還不知道怎么應對,哎呦,沒想到個子那么小的同學都那么重,到了個子大的同學還不更重?

  就這樣連續了三輪,第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子,心想:大家能撐住我嗎?這木頭夠穩嗎?這安全嗎?加油!這時,同學們喊出了那么一句溫暖的話,是啊,我怎么可以不相信我的同學呢?我爬上了木板,加油的呼喊聲不斷響起,我的心也隨著呼喊聲時高時低。我望了一眼底下的安保人員,紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠,但似乎卻沒有疲憊的樣子,他那堅定的眼神告訴我,他能行!啊!木板晃了一下,我馬上驚叫起來。楊倩琳,加油!這是多么溫暖的一句話,它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來,一步一步地爬過每一個人的肩膀,每一個人的心中,他們結實的肩膀告訴我,他能行!每一步都是那么沉重,每一步都是那么不忍心,每一步都是那么有價值。

  我終于爬了過去,回頭望了望我親愛的同學們,他們曾經為我搭的這座橋,為我出的這份力,為我留下的汗水,我永遠不會忘記,因為他們對我負責,我也要對他們負責!

小學軍訓的作文 篇3

  上午,我們去了打靶場,烈日炎炎,可我一點兒也不覺得熱。當我握著槍的時候,那種莊嚴感和神圣感一起涌上心頭。瞄準之后,我摳動了扳機。“砰的一聲,從槍管里噴出一團火花,把我嚇了一跳,打完靶之后,我揀了幾個彈殼留作紀念。

  下午,我們去了野生動物園,我看見了許多的野生動物。其中,我最喜歡的是松鼠,他們有的在地上竄來竄去,一邊跑,還一邊搖著它那蓬松的大尾巴,那可愛的樣子,誰見了都會喜歡的。它們的房子在松樹上,好小,只有我頭的三分之二大小。

  走了一圈,我們又回到了起點,在教官的帶領下,我們回到了寢室里。

  晚上,我們又進行了韻律操訓練。在月光下,我們伴著老師的口令,做了起來。

  這一天,我過得很充實,我相信:明天我會過得更充實!

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