我的軍訓教官作文（通用18篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的軍訓教官作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的軍訓教官作文 1
今天，已經是軍訓的第三天，也是令我快樂并且感受最深的'日子，我為什么這么說？請聽我細細道來。
到今天為止，我們已經學會兩首軍歌了, 李老師要求我們在每次用餐前都要用洪亮的聲音唱一首軍歌，我們都點頭答應了。
今天中午吃飯前，我們站好隊唱了一首歌，聲音簡直是排山倒海。教官指揮完以后站在我旁邊，接下來的一幕才讓我好笑，教官站在那里，像小孩子似的嘴里小聲嘟囔著“開飯，開飯！”我在旁邊忍不住小聲笑了。
事后我想了想，其實教官每天訓練我們也是很累得，我們難道不應該仔細聽教官的話么？
我的軍訓教官作文 2
不知不覺，教官帶著我們軍訓已有三天之久，我從教官身上發現了許多特點。
我們的'教官個子很高，皮膚黝黑，眼睛大而有神，鼻梁有點兒高。在前進時他身體挺得筆直，立正時也是如此，在訓練中，他站在我們隊伍中央，簡直是鶴立雞群。當我們原地踏步時，他便大聲喊口令：“鴨兒鴨，鴨兒鴨……”像是在趕著一群鴨子。后天軍訓就要結束了，我希望以這篇日記作為送給教官的禮物。
我的軍訓教官作文 3
7月13是 一個讓我們傷心的日子，因為這天是我們與我 們的教官相聚的最后一天。
傍晚6點，我們下午訓練完，老師正準備吃飯，這時，王排長叫教官回去收拾行李準備離開，再給我們喊完最后一句口令的時候，教官上樓收拾行李了，教官走了。
教官一上車，我們就一窩蜂的`跑到車的兩邊，給教官道別。我們都哭了。
我的軍訓教官作文 4
在軍訓期間，我們的教官對我們很負責。
在練踏步時，每次教官都會非常認真地觀察我們踏步，每一排，他都會細致地看過去，嘴里還一直發出口令，幫助我們跟上節奏。立定后，他總是會提出非常中肯的建議，讓我們一點點改，從左右腳都沒分清變成一個昂首挺胸、整齊協條的'團隊。
我們的教官還很幽默，記得軍訓中休息時他大喊一聲：“坐，都坐，別講話，把你們安排得明明白白的。”我們都笑了，教官也笑了，我心中默默地想：原來教官也是個很可愛的人。軍訓即將臨末，我們和教官也將分別，雖說相處時日不多，但心中還是有份感激之情。
教官，您放心，雖然即將分別，但您在我心目中永遠是最偉大的消防戰士。
我的軍訓教官作文 5
今天，也是我和教官分開的一天，今天上午教官對我們很溫柔，我感到很奇怪。我問別的同學，他們都不知道。直到回宿舍時我們還是你看看我我看看你。嘴里不停的.討論這件事，到了下午教官比以前更溫柔了，直到各方隊帶回的候，教官說要走。我們當小孩子過家家逗我們玩。當他們收拾行李的時候，我們瞪大了雙眼，這是真的，我不相信自己的眼睛。教官拿下了行李，上了車以后，車繞了一圈，我們看見了教官，然后教官給我們說：“好好檢閱，別丟臉。”然后車子緩緩開動了，直到門口，教官走了。我們回到宿舍都哭了，哭的什么樣都有，后來我記住了王教官的話好好檢閱，我們不能對不起王教官。
這難熬的一天快結束吧。
我的軍訓教官作文 6
炯炯有神的眼睛，顯示出一名戰士的威嚴；嬌健有力的步伐，滲透出一名戰士的堅定。他，這位普通的士兵，雖然平平常常，但在我心中，永遠都是那么高大，那么使人敬佩。
這就是劉志國，我們軍訓時那可敬的教官，也是一名出色的教官。讓我忘不了的，是他那高大的'身影。八月正是炎熱的時候，太陽火辣辣地烤著大地。不管天氣多么炎熱，不管刮風還是下雨，劉教官始終都不停止訓練。他不用口哨，也不用擴音器，只是大聲地喊。那聲音是那么響亮，每一位同學都聽得清清楚楚。
像最深的一次，是軍訓的第一天。那一天，老天爺來了個“電閃雷鳴，風雨交加”，電閃起來，雨下起來。可是劉教官沒有放棄軍訓，依然喊著“立正，稍息”，耐心地拍點著每一位同學。雖然，雨中訓練是那樣寒冷，有了劉教官的耐心指導，和他的堅定意志，我感覺不到冷了，一股股暖流流入了我的心田。那一刻，劉教官的身影深深地印在我的腦海里。
還有一次，那是軍訓的第三天，整整一上午，他沒有讓我們休息一次。一會兒是“子步”，一會兒是“青蛙跳”，一會兒又來了個“匍匐前進”，弄得滿身上。可是，陽光總在風雨后，經過了前面的風雨，才發現后面的陽光如此明媚——我們的動作更標準了，步調更一致了。此時此刻，誰不認為教官是盡職盡責的呢？
有了劉教官的兢兢業業，有了劉教官的耐心指導，在閱兵式上，我們得了第一名。這個好成績，不僅是劉教官負責的結果，也是我們對他的最好回報啊！
的確，劉教官就是這樣一個人，只要能敬職敬業，只要能讓學生出色，干什么也毫無怨言。能碰上這樣一個好教官，誰不感到榮譽呢？
我的軍訓教官作文 7
陳教官是一個令我敬佩的人，因為他是一個軍人小兵，但就肩負著保家衛國的重任。我不知道當兵的平時訓練有多辛苦，但通過這次夏令營的軍事訓練，我就知道，什么是苦。
我們這群娃娃兵，從笫一天起，單就操行，走正步，向左轉，向右轉，就累得有一半同學哭了。軍人以服從命令為天職，教官叫我們做什么，就做什么，完全不可以說“不”字。結果，我們變得沒有做不到的事：從洗衣，做飯，家裹不會的，在這里都變會了。
他帶領我們練習槍法時，是百發百中，教我們丁字棍法時，是威風凜凜，鏗鏘有力，出手又勐。駕駛坦克時，那英武使我想起銅墻鐵壁也能被吹毀啊！這就是中國的軍人。人說臺“上叁分鐘，臺下十年功‘，要有多少時間的.刻苦訓綀才有今天的陳教官呢。
通過這次黃埔軍校夏令營的活動，使我認識了軍人所肩負的歷史使命，軍人那種保家衛國的犧牲精神，令我敬佩。
我的軍訓教官作文 8
黝黑的臉龐，堅挺的鼻梁，五官分明的輪廓，一舉一動都帶著只屬軍人的陽剛。
這，就是我們的教官，既溫和又嚴厲，既幽默又苛刻。
訓練之余，他常常與我們打成一片，冷不丁抖個包袱，逗得我們前俯后仰。我們呢，哪怕和他開了個不小的玩笑，他也毫不在意。但溫和幽默的同時，他也是嚴厲苛刻的。軍訓之時，他一遍遍、一次次的.糾正我們的步態、體形，有同學稍有懈怠，便會被教官毫不留情地指出來。下午時分，班主任去開會了，沒人監督我們了，大伙便有些無法無天起來，和教官“親上加親”，連明確的指令竟也聞若未聞了……終于，在我們的笑鬧中，嚴厲教官“滴”地一聲上線了，一圈圈繞場練跑，讓我們叫苦不迭，更讓我們知道了分寸和規矩。
這，就是我們的教官，一個嚴厲又溫和，幽默又苛刻的教官，一個獨一無二的教官。
我的軍訓教官作文 9
我們軍訓的時候，認識了一位新的教官。他個子挺高，長得挺帥，也很黑。在我們身上，發生了許多有趣的事。
我們軍訓的第一天，他和我們見面的時候，我就已經感覺到——他不兇，反而很暖。事實也是如此，他會讓我們站在陰涼的地方訓練，會細心地告訴我們身上不舒服的時候和他提，會在看見我們很累的時候，讓我們坐下來喝兩口水。可是有時候，男人的“攀比心”也會很強。
就是前兩天，他領著我們去休息。剛休息沒幾分鐘，一旁的三班開始唱起了《打靶歸來》。他似乎是不愿落后，于是過了一會，他也開始吼道：“來，啊，團——結就是力量——唱！”我們也不知道是為啥，唱得稀稀垃拉的。一會兒有人忘詞，一會兒還斷層了。他就很疑或，惋惜地說：“這歌都唱不好，唉——”
親愛的'教官，可能有時候我們會有些小調皮，希望沒有讓您太過傷心。總之，在我們眼中，您永遠是我們最好的教官！
我的軍訓教官作文 10
我自小學來體育就不好，所以是干脆放棄。我在畢業時就說了一句話：“什么我都受得了，就是軍訓這一關了!”恐怕諸位深有體會。我在暑假總是文縐縐的，賴在家里了好久。軍訓的前一天晚上，我徹夜難眠：沒空調，伙食差，教官惡……十分忐忑。
但在這軍訓，給我最深回憶的，則是我的教官。
進入軍訓的第一天下午，我就見到了我們的教官。他姓周，十七八歲，個子不高，皮膚很黑，很幽默，很風趣。他的口頭禪是：“站不好就給我趴著!”使眾人捧腹。我覺得，他便像我的哥哥一樣了。所以，我們便混熟了。我通常叫他“老周”“周哥”。他似乎也不介意，那么你這個“周哥”是當定了!
他訓練很松，十幾分鐘就休息一次，一休息則十幾分鐘，這可謂“事倍功半”。正因為這樣，我才有更多的時間結交朋友。當然，老周也會發怒，比如我們實在太松散了，他真的'會讓我們趴著。那人屁股翹的老高，十分滑稽，為大家增添了不少愉快的氣氛。在這愉快的氣氛中，自然結交了不少益友，為我初中的朋友群墊下了基礎。
我最留戀的是夜間的“carzy party”了。夜晚，大家坐在一起，說說笑笑，氣氛十分融洽。最有味的是表演節目了!有一位同學被大家點上去唱兩只老虎，他走了上去，深呼吸，然后邊唱邊跳，表演得活靈活現，讓全班笑翻了!不知是誰害我，說我歌唱得好，結果，我通紅著臉上前去，操一曲老調為了誰。唱完，灰溜溜的下去了。每天夜晚都在開完會，十分懷念了。
在一天，突然教官讓我當班長，我一驚，隨后十分高興。這一周的當班長時期，又為我初一當班長做準備。
我是軍人之后，對軍訓十分懷念。吃飯，搶;訓練，樂;晚會，歡;睡覺，香……當然，“成也老周，敗也老周”，正因為管理松散，所以不是優秀班級。也罷，老周給我的財富足夠了!謝謝老周!
我的軍訓教官作文 11
軍訓第一天，對教官們的初印象是：背挺得筆直，腰上系著皮帶，口號聲洪亮而有力，顯得特別精神，英姿颯爽。而今是軍訓的第三天了，在過去的三天里，天氣很是炎熱，教官總是帶著我們在操場上跑步，大家汗如雨下，沒跑幾圈衣服立馬濕透。拉拉衣角，扯扯頭發，也不是多奇怪的事。但我們的教官總戴著帽子，穿著厚厚的衣服，卻好像一點也不熱，繼續耐心地幫我們訓練，催促我們不偷懶，一邊帶領著同學們向前跑，一邊很認真地糾正著每個同學做得不到位的地方。
或許我們總分不清左右腳，分不清走和跑，跟不上節奏，也很容易在喊口號時越喊越快，步伐越走越疾，表面上裝作鎮定，腳步卻亂成一團。盡管如此，教官還一直不厭其煩地繼續幫我們訓練，我在他的.身上看到了嚴謹、樸實、剛毅和自信，也明白團結的力量、集體榮譽感和凝聚力。
感謝有你，敬愛的教官。
我的軍訓教官作文 12
新學期到了，我結束了快樂的小學生活，踏入了新的校門，迎來了嶄新的初中生活。
既然是新的開始，就要迎接新的挑戰——軍訓。軍訓，顧名思義，就是軍人的訓練。軍人在我心中就是大英雄，現在要我們過英雄一樣的生活，心中是又激動又忐忑。我是一個不愛運動的女孩，軍訓對于我來說，無異于天方夜譚。
懷揣著一顆忐忑不安的心走進了操場，一眼就看見幾個穿著迷彩服的教官站在那里，一看那站姿就知道不是等閑之輩。各班的教官對各自的“隊伍”進行了一些最基本的動作考察。呵呵，就這呀。我在心底暗暗發笑，這種“小兒科”難不倒我。可誰知就是這些“小兒科”，讓我吃盡了苦頭。也讓我終身難忘。
我們的教官姓周，個子不高，黑嘿的臉上不茍一絲笑容，一看就是一個非常嚴厲的主兒。我們心里一個個都敲起了退堂鼓。唉！這為期四天的軍訓生活該怎么度過喲！所幸的是，老天對我們還是比較厚愛的，太陽公公一直躲在屋里睡大覺，龍王爺爺也沒有大發雷霆，真是不幸中的'萬幸。在第一天，我們就發現看似嚴厲的周教官其實還是挺幽默的，這無異于給我們枯燥的軍訓生活添加了一味調味劑，讓我們在其中找到了歡樂。
在我們做跨立這個動作的時候，周教官就要求我們，在收回手的時候，一定要有拍響大腿的聲音。可是我們就是把大腿拍的通紅也達不到要求。然而隔壁三班，卻做得很到位，還十分的有震懾力。這下就如闖到了馬蜂窩，一下子就激起了周教官的斗志。在周教官的“淫 威”下，我們一個個也如充滿電的馬達，也不管大腿和手掌的抗議，愣是把個跨立動作做得像模像樣。三班的教官一看我們這架勢，也加入了“戰斗”。好戲就這樣上場了，你來我往，一直都沒分出個高低。有競爭就有進步。在這樣的競爭下，不知不覺就到了最后一天了。雖然每天都累得夠嗆，但是快樂卻淹沒了疲憊。就要進行閱兵儀式了，這是對我們的檢閱，也是對教官的肯定。每個人都卯足了勁，爭取做到最好。
經過各班班長的抽簽決定，我們班是第四個進場的。看著其他班整齊的步伐，有條有序的各個動作，都做得那么好，我心里咚咚直打鼓。當聽到“七年級一班準備”的時候，我深深的吸了口氣，昂首挺胸隨著大隊伍進入了主會場，在經過主席臺的時候，我覺得我的心都跑到嗓子眼了，小臉憋得通紅。還好，緊張歸緊張，但是動作卻做得一絲不茍，沒出一點差錯。讓我們都長長的舒了口氣，總算是沒有給班級，給教官丟臉。付出了總有回報的，在這次閱兵中我們取得了第二名的好成績。
軍訓結束了，我們可愛可敬的周教官也要和我們say baybay 了。心中難免不舍。雖然我們只是相處了短短的四天，可是在這幾天里卻教給了我們很多人生的真理。世上無難事只怕有心人。只要堅持心中的夢想，終有一天會實現。
我的軍訓教官作文 13
剛聽到軍訓這個消息的我們，興奮不亞于初一的新生們。其一，是可以在緊湊的學習中“理直氣壯”地放松一下自己。其二，于我而言，是可以重溫初一的軍訓生活，感受感受當時的樂趣。
“嗶——”哨聲起，我跟隨著涌動的人群來到操場上站定。升旗，學校領導開始講話。輕盈跳動的風，安撫著我欣喜波動的心弦。各班開始躁動，我尋著眾人的目光望去，只見六位身著軍裝的軍官，步代整齊地慢慢走來。“好帥啊！”，“哇你看那個那個”女生都捂著臉小聲議論。我站在隊伍的后方，遠遠地看去，確實帥！但，不是當今評判顏值的帥，而是那種身著軍裝的軍人氣質的帥。因為我從小就對那件綠色迷彩服特別向往，今日看到真正身著迷彩服的軍人，心中的敬仰溢于言表。
其中的一位軍官來到了我們班，只見他斜跨一個黑色布袋，雙手搭在褲腰上，笑瞇瞇地看著我們。片刻后，我們稍稍安靜，整好隊列，教官也開始自我介紹：我姓胡，古月胡，身高180，來自二炮……
這之后，常規的訓練開始了。有那么些個時刻，讓我心中一動，滿心歡喜。
那是第一天的下午，云中有縫隙，陽光便乘虛而入，毒辣的陽光直擊皮膚，汗水不住地淌下；教官卻沒有半會想要休息的意思。心中暗暗抱怨，他卻還笑著。細看，他笑得多“毒”啊。我皺了皺眉，遇上這位教官，大事不妙啊！
“——坐下！”一聲令下，頓時呼聲一片，我們齊步走到陰涼處。坐下，休息，閑聊。我抱著疲意的腿坐下，教官蹲在我面前，女生們開始對教官問長問短。
緊接著便是笑聲一陣。我就在那靜靜地聽著，時不時也會蒙頭大笑。感到無聊了，便看看天，看看地，看看其他班。天上滾動著云，在陽光的直擊下，呈出陰、陽兩面。草地，在光線的調色下，顯得青翠欲滴。再看看我腳下，陰與陽的分界處，有幾縷調皮光轉進樹葉的孔隙穿了過來，在腳下打出一片好看的光影。漸漸風吹過來，泥土味的風中夾雜著汗味，迷了我的眼。看著別的班訓練的方陣，在陽光下筆直地站著，教官在一旁看著。我將手指比成兩個“八”的相機狀，想把這些時刻都裝進一幅畫里。軍訓的隊伍、和同學聊天的教官，有夏天色調的地與天，不禁感嘆，這才是青春啊！嘴角不自覺得揚起微笑，我喜歡這感覺！
第二天的早晨，我們照常走向操場，列隊站軍姿。可是天公不作美，涼風開始陣陣襲來。剛開始是幾點雨珠擦過面頰，不一會兒，雨開始成群砸向地上。我們仍舊不動，屹立在雨中，夾在雨中的風穿過衣袖，更加沁人心脾。
站在第一排的我，視野開闊，眼前一片綠的世界，青綠墨綠，交織的草坪。一簇一簇綠葉灌木，右手邊的未黃的銀杏。之前一片模糊的世界，被這雨洗刷干凈后變得清澈透明。麻木的腳上的疼痛好像減輕了不少。不禁疑惑平常無數次從這里路過，為什么沒有注意到這番美景？忙忙碌碌的學習生活遮住了我的眼睛，讓這世界的美在我眼底隱沒。有了這次軍訓，才讓我有了觀察世間美好的機會。臨著風，嘴角揚起了微笑。我喜歡這感覺！
第三天的上午，妖風怒號，同學們都紛紛換上了秋裝，我們在風中吶喊。齊步、跑步，感覺人一下子開朗了許多，笑聲也連綿不斷。休息空檔，我和兩個好友一同去打水，坐在大廳正門的階梯上撐著頭，癡癡的望著天。風很大，比兩日前的'狂的許多，吹的我的頭發不住地凌亂。天空滾滾的黑云，以肉眼可見的速度變換著形狀。我看著三兩軍官在草坪上散步，初一的同學們稚氣還未褪去，在草坪上也迎著風奔跑。初三的同學們，也在主席臺前嬉笑。一會兒，其中一個好友哼起了小調。我仔細聽，“藍藍的天空銀河里有只小白船……”。悠揚的旋律飄蕩起來，我也跟著哼起了調子，把所有沉悶的心情放進了曲子里，空靈的童謠也便卷入空中，彌漫在天地間。心情舒暢，整個人輕松不少。起身，我站在風里，仿佛我也是風。在舞蹈、在歡歌，微笑在嘴角揚起，我喜歡這感覺！
軍訓是肉體上的痛苦，但卻是精神上的滿足，我可以看云卷云舒，看日升日落。看流云似水，看驕陽似火。這一切的一切，都在我肉體之外的世界洗滌著我。老師說初三軍訓就是磨練我們的意志，讓我們在接下來學習的強壓下能堅持下來，永不放棄。我覺得老師說對了一半，于我而言，初三軍訓就是給了我們凈化心靈的時間，能夠好好看看世界。摒棄心中被學習支配的恐懼，在大自然的關懷下放松自己，在之后的日子里更加樂觀地對待學習中的任何一次考驗。
我的軍訓教官作文 14
軍訓已經過去兩星期多了吧，當時覺得很累，每天都沉浸在練習中，感覺度日如年，每熬過一天都盼望著軍訓趕緊過去。現在，軍訓結束了，我卻又懷念起那短短的四天。人，總是奇怪的，每當過去了才懂得懷念。
還記得教官那張嚴肅的臉，那是一張有著一雙如同鷹眼一般犀利的眼睛的臉，令人心生畏懼。皮膚是黝黑的，教官總是板著那張臉，在短短的四天里，我只看過他的笑容兩次。當時我們覺得教官是嚴厲的，第一天就訓得兩人嘔吐，在烈日下一動不動的站軍姿，要是有一個人敢動，那就全班受罰。我扔記得當時那種汗水汗水順著臉頰往下滴的感覺，令我永生難忘。汗水流到眼睛里，也得忍著，哪里癢了，也不能動。帽子歪了，也一定要打報告教官允許了才能整理好。烈日下，汗水將整件衣服浸濕了，手臂被曬得通紅，我也得忍著，一動全班就要雙手抱頭做深蹲，直到教官喊停為止。不僅如此，還有俯臥撐，教官讓我們撐著不能動，堅持十分鐘，地面被毒辣的太陽曬得發燙，但我必須服從命令，汗水往下一滴、兩滴、三滴……雙手也麻木了，腳也在做深蹲時做到疼痛無比。第一天，教官的形象深深的印在了我的腦海中。
四天，轉瞬即逝，最后一天了，我們要將訓練成果給展現出來。我們的會操表演，為的就是這個目的，這幾天學了六個內容。第一個內容：稍息和立正，第二個內容：停止間轉法。第三個內容：敬禮和禮畢。第四個內容：跨立與立正。第五個內容：蹲下和起立。第六個內容：齊步行進與預令。
我們是第一個上場的，一定要開個好頭。會操開始，教官帶著我們走到校領導面前，“稍息！”我們立刻把左腳向前踏一步，“立正！”我們又立刻把腳收回。教官轉身，向領導敬禮，接著轉回來。“會操開始！第一個內容，稍息和立正。”教官大聲說著，“稍息！”我們迅速熟練地作出稍息的勢，“立正！”我們再次將腳收回，“第二個內容，停止間轉法。”“聽口令，向右轉！”我們整齊的向右轉，我腦中又回想起了教官說的話：“你們啊，動作我們班要比別的班標準的多，就是靠腳沒聲音，會操的時候給我用力地跺下去，不要怕腳痛，聽到沒有！”我沒有忘記，按教官說的用力剁了下去，周圍別的`班都安靜的看著呢，我可不想我們班丟人現眼！“向右轉！”我們再次整齊地轉過身來，“向左轉！”每個人都整齊地轉過來，排面整齊，沒有任何一個人是歪的。“向左轉！”再次轉向教官，“向后轉！”轉向身后，看到正在準備的下一個班，但沒有人會發出聲音也沒有人會笑。“向后轉！”轉過身，“好！聽口令，向右看齊！”我們迅速彎下腿，跺響小碎步，標準排面并拉開距離。“向右看。”我們迅速把頭扭回來，哪怕我們記不住，身體也給記住了。“第三個內容，敬禮與禮畢！”“敬禮！”我們迅速敬禮，把手五指并攏，對著太陽穴，胳膊和手臂以及頭部形成一個三角形。“禮畢！”我們把手迅速把手放下，“敬禮！”我們毫不猶豫地敬禮，“禮畢！”我們再次迅速的把手放下。“第四個內容，跨立與立正。”“跨立！”我們迅速右手握拳，左手抓住右手手腕，把手放在背后的腰帶上，同時把左腳向左邁開一小步并踏響。“立正！”我們迅速恢復站軍姿的狀態，“跨立！”我們再次迅速做出這個動作，“立正！”我們再次站好。“第五個內容，蹲下與起立！”“蹲下！”我們迅速將右腳向后邁一小步，然后迅速蹲下，兩手放在雙腳的膝蓋上，腰桿挺直。“起立！”我們迅速起立，右腳靠腳時迅速踏響。“蹲下！”沒有絲毫間隙，我們再次整齊地蹲下，沒有人快了或者慢了，整齊的一個方陣。“起立！”我們再次整齊的起立，整齊地靠腿，這是四天訓練的成果。“第六個內容，齊步行進與預令。”“齊步——”我們在站軍姿時教官就讓我們腳后跟微離地面，這樣我們就不需要在走齊步時再將身體向前傾，“走！”我們整齊地走了起來，雖然不能說絕對一致，但至少排面是整齊的，沒有人走慢了或者走快了，就是整個一個方塊在前進。我們在第七步，微微踏響，在第八步在用全部力氣跟他踏響了，那聲音仿佛地面都被踏碎了一般。“向后轉！齊步，走！”我們迅速轉過身，然后在走一遍齊步，這次我從最后一排變成了第一排，我更需要注意周圍排面。走完，教官又讓我們轉過身，教官向領導敬禮，然后我們便小跑著退場，讓下一個班會操。
雖然教官只陪伴了我們短短四天，但卻給我留下了深刻的印象。我知道教官是個外冷內熱的人，因為他給我們休息的時間比別的班要多。除了第一天讓我們在陽關下曬，后面三天都讓我們在陰涼的地方訓練，當別的教官問為什么不讓我們多曬曬呢，我們教官卻說你們曬吧，我們就不了。我們教官雖然總是板著那張嚴肅的臉，但是他少有的幾句話讓我們印象深刻，比如在第一天的晚會學習唱《團結就是力量》時，教官說的那句：“團結就是你娘，都給我學好了！”讓我們都笑了出來，在會操完畢時說的那句：“都叫你們猥瑣發育別浪，你們就是不聽，現在不是天堂就是地獄，如果不給我拿一等獎，就有你們好看的！”還有訓練時的那句：“你們真他娘的犯賤，能一遍做好的事偏要做幾遍！偏要在受罰之后才能做好！”教官少有的笑容，在短短的四天內我只看過兩次，一次是在第一天晚會教官不會唱歌，讓別的教官幫忙教學，在于別的教官說話時我看到了他臉上露出的笑容。還有一次是在會操結束后，別的教官經過，我們都讓他給我們的教官頒獎，然后我們同學就把自己的軍訓優秀成員的獎狀遞給那位教官讓他給我們教官頒獎，當那位教官念到：“2018年七年級軍訓最佳教官是，一坨屎！請上來領獎！”我們都笑了，教官的嘴角也微微上揚，雖然很快便消失了，但是我們還是看到了。
現在，軍訓結束了，教官也不在了，他匆匆從我的生命路過，只留下一張照片證明他曾出現在我的生命中。而我能做的，僅僅是寫下這篇文章來記住他，我們的李教官。
我的軍訓教官作文 15
今天上午，在二教413教室，我們做著最后的離別，你提議我們每個人自我介紹，完了后我們唱《軍中綠花》，你說這首歌唱了就會哭的，我們唱了，第二句的時候我的聲音就哽咽了。你記不得很多人，但是你記得我。你單獨找我聊天，幾個同學湊過來找你聊天你說我在跟他聊天，讓他們先回隊伍。你把其他中隊的女孩給你的香蕉給了我旁邊的蒙古人王西函，他又給我吃了一半。你說起……
越回憶，我越想哭！現在眼睛里已經濕潤了，唱完歌你叫我起來，讓我說幾句話，我說，我大聲的，深情的，低沉的說——教官，你走了以后，我會想你的'！你說，我也會想你的。你那個時候應該是動情了。我開了MP3聽《軍中綠花》，我想哭啊，已經流出淚了。王教官，你在部隊兩年了，出來的時候17歲，臨走的時候，你說：“媽，我走了！“我寫不下去了，眼淚已經流出，滑過臉頰，溫熱，冰涼。
說完，班里的同學們直接掌聲。啜泣……哽咽……泣不成聲了我很少哭過，很少動情，本來想在你走的時候擁抱一下，唉——媽的做死了喊！你的這句話我們都記得，難忘啊，回到寢室，我脫掉上衣的迷彩，抱在懷里，久久的擁抱，只是單薄的衣服，上面有這6天的汗水，和永遠無法磨滅的記憶。
你已經走遠！開始的時候你不說你名字，年齡，家鄉，我們問起，你就說軍事機密。后來呢，你告訴我，你叫王建霖，90年11月的生日，山東濰邡景芝鎮河埠村人氏，目前在德山監獄作駐警，你叫我寫下我的地址，電話，我……我……不敢回憶，不能回憶！
教官，我舍不得你啊！
我的軍訓教官作文 16
火球般的太陽下，“釘”著80根“木樁”。空氣像凝固了似的，讓人透不過氣來。你以為那真是80根“木樁”嗎？不，是咱那教官和79名同學正在訓練。這可是件苦差事，立正站直的雙腿又酸又疼，挺直的腰板隱隱作痛，頭頂上像安裝了聚光燈，聚攏的太陽光照的人頭皮都快裂開了。哎，咱那“不通人情”的教官真是木頭人，他站隊列前，兩眼平視，昂首挺胸，一動不動，一直不下令讓我們休息。更無情的是只要我們的頭稍微歪一下或身子稍微動一下，就會受到他嚴厲的批評。
好不容易熬過了度日如年的20分鐘，教官才舍得下令讓我們休息，我們以為這會兒可以奔向乘一會兒涼了，那知教官卻下令：原地休息，不準離開！”軍令如山，誰敢不從？瞧，多不通人情啊。
上午終于過去了，其他班都跑到高樓撐起的“太陽傘”下舒服去了，只有我們班還在“陽光地帶”跑來跑去。我們心里嘀咕：“太不通人情了，傻大兵！”
可是，當他站在隊列前領隊時，我們清楚地看到他后背那塊被浸濕了的衣服緊貼在背上。謝謝時，他摘下罩在頭頂上的軍帽，我們看到了他那濕淋淋的.頭發緊緊地貼在黝黑的額頭上。原來，他的汗、他的黑就這樣暗藏著。這就是一個軍人的風格——即使再苦，也毫無怨言。教官以他自己的行動感動了我們。在后來的軍訓中我們精神抖擻，專心致志，認真做每一個動作，直到教官滿意為止。
俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”然而在最后的軍訓檢閱中，我們卻因為緊張沒有贏得本該屬于他的榮譽。同學們感到無比內疚。在歡送會上，教官再三對我們道歉說：“這純屬我教法上的失敗……然而，只要我們盡力了，我們就是第一。”我控制不住了，鼻子開始發酸。聽著我們深情樸實的歌，我猜想每位同學肯定都明白：教官啊，你并非不通人情，你把你的情、你把你的愛全花在對我們的嚴格要求之中。我們敬你、愛你！
我的軍訓教官作文 17
“我們奉獻的是青春！”
————題記
四月上旬，我們去了詹店軍訓，短短的五天時間里，并沒有太多事情令我記憶猶新，但是那句話，令我至今難以忘卻：“我們奉獻的是青春！”這句話是一位教官對我們說的，是啊！他們身在這個崗位上，要的就是滿腔熱血，他們把他們最美好的青春時光都奉獻給了這個基地，奉獻給了我們這一代又一代的學生，多么可敬的職業！
或許我們在這個基地只度過了短短的五天，但是教官們卻把自己的整個青春都擲在了這個基地中，他們送走了一屆又一屆的學生，付出了自己最美好的豆蔻年華！我們在基地帶走的是奇妙美好的回憶，教官們帶走的卻是留在這里的生活點滴。你看，我們每天幾乎都是雷打不動的計劃，僅僅五天，我們便覺得無聊枯燥，而教官們卻是日復一日，年復一年的留在這里！他們是多么可敬啊！奉獻出自己的`青春，來鍛煉我們一屆又一屆的學生！
他們也就是二十多歲，在這個本該吃喝玩鬧穿衣打扮的時候，他們卻身穿軍裝，素面朝天的帶著我們訓練，人們常說青春無悔，我問教官：將來將你老了，會后悔在這里祭奠了自己的青春嗎？教官說不，因為我選擇了，我就不后悔，在這里陪著你們，也挺好的。我錯愕了一剎那，但錯愕過后便是無盡的感動！教官們是多么執著啊！他們是多么可敬！
教官，我向你們致敬！
我的軍訓教官作文 18
“團結就是力量，力量是鋼！力量是鐵！比鋼還強，比鐵還硬……”每當聽到這首歌時，我就情不自禁地想起嚴肅而認真的周教官。
記得我們在綠野村軍訓時，周教官總是一臉嚴肅，就像是一個魔鬼，只要某一個動作稍微不對時，教官就會罰我們繞整個綠野村跑一圈的，那是多么可怕的事情呀，所以我們不敢馬虎。訓練場上，周教官永遠是一副嚴肅的表情，目光像銳利的尖刀一樣向四周射去，不時發出陣陣洪亮的聲音：“向左轉、向右轉、向后轉、原地踏步走，一二一、一二一。”一遍又一遍的重復著，每當我想稍微偷懶時，只見銳利的尖刀射來了，那軍人特有的眼神，讓我心里一陣驚慌，不敢有絲毫的怠慢，真像是二戰時期赫赫有名的巴特將軍，我們當面都稱他為“魔鬼教官”。在訓練中，我們最喜歡聽到的一句話是：“完成這個動作，就可以休息了，但是做不好就不行！”，那個時候，我們都會竭盡全力，爭取做得最好，因為我們不知不覺地已被軍人的堅強意志感染了。
軍訓是殘酷的，但休息時候也是最高興、最輕松的。有一次休息時，周教官走進了一間小房間，我和王庭燁等幾個同學想去看看他在干什么？我們悄悄地往里一看，只見周教官抽起了煙，我們本想告訴他抽煙有害健康，可是我們剛想跑進去，他的煙已抽完了，害得我們沒有證據，我心想：一定要想辦法找出你的證據來，讓你知道吸煙的危害，可是一直沒有機會。到了最后一天，他在我們面前又抽起了煙來，終于被我們逮個正著，王庭燁急忙高興地說：“周教官露出狐貍尾巴了，露出狐貍尾巴了。”周教官一聽趕緊把為煙放在背后，他笑著說：“在哪兒？”“在后面！”我們異口同聲地說。他又把煙放在了地上，做著鬼臉，把手伸出來說：“哪兒呀？”“在地上！”我們大聲喊道，頓時大家不約而同地笑一起來。原來嚴肅的周教官還那么會開玩笑呀，讓我知道了軍人的另一面，緊張背后的輕松愉快。
離開綠野村時，我們向周教官揮手道別，周教官滿臉笑容的.和我們揮手，那一刻，我的心中戀戀不舍，魔鬼般的教練此時是那么的親切，心里涌起了無限的感謝。這是一段終身難忘的軍訓，盡管很累，但我很高興，這一切太值得了，既磨練了我的意志又讓我懂得了軍人的堅強，又有了一段和軍人一起生活的經歷，那是多么的可貴啊！
“團結就是力量，力量是鋼！力量是鐵！……”永遠回蕩在我的耳邊。
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