軍訓(xùn)遐想-四年級(jí)-記敘文

　　相信大家都跟作文打過交道吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)遐想-四年級(jí)-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

軍訓(xùn)遐想-四年級(jí)-記敘文1

　　今天是星期一，同學(xué)們正在軍訓(xùn)吧！大家正練習(xí)軍步：一、二、三、四，大家正在有規(guī)律地踏步，手揮動(dòng)著，腳有力地踏著地。大家的額頭流下了豆大的汗珠，但身心已經(jīng)得到了鍛煉。練完軍步，大家應(yīng)該吃飯了。大家已經(jīng)餓得不行了，狼吞虎咽地吃飯、吃菜。然后，應(yīng)該開始練操了。“同學(xué)們，我們開始練操了，一二一、一二一……”，想像中的教練認(rèn)真地說。”這兒，手揮的高一點(diǎn)，還有你，踢腳不用踢太高，小心踢到同學(xué)哦。”教練認(rèn)真地糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤動(dòng)作。大家練完操，又跑了好幾圈，大家累了，休息了一會(huì)兒，便出發(fā)去吃晚餐。不知道同學(xué)們吃的什么，但不管吃什么，大家都會(huì)吃的很香吧。美麗的夜幕降臨了，大家也困了，各自回寢室。大家一躺在床上，一下子就睡著了。同學(xué)們，你們晚上一定做了一個(gè)愉快的`夢(mèng)吧！

軍訓(xùn)遐想-四年級(jí)-記敘文2

　　今天的項(xiàng)目可好玩啦！有我最喜歡的軟陶制作呢！想像：大家推著陶盤，陶土不停地旋著，形成了不同的造型，周靜池的像花瓶，瓶口的形狀是圓形的；田雨禾的像長(zhǎng)長(zhǎng)的罐子，罐口是花型的，大家制作的都不一樣，生動(dòng)有趣，還可以在陶藝作品上刻上自己的大名呢！

　　隨后，是電腦應(yīng)用，我相信同學(xué)們都是小菜一碟吧！知識(shí)嘛，上信息課基本都掌握了，大家一定拿把老師講的弄懂并順利完成布置的任務(wù)。我比較感興趣的是汽車模擬駕駛，一個(gè)人遙控一輛小車，在公路上穿梭、飛馳，在不碰撞任何障礙物的情況下，到達(dá)終點(diǎn)，具有很大的挑戰(zhàn)力，這項(xiàng)活動(dòng)可以鍛煉人的反應(yīng)力和思維能力呢！

　　然后，練唱國(guó)歌，這是中華兒女必須學(xué)會(huì)的一首歌。

　　晚上，大家最期待的燒烤開始了，熱狗、雞翅、魚丸、玉米…。開始陸續(xù)登場(chǎng)，同學(xué)們唱著、說著，在燒烤的香味中度過了軍訓(xùn)的第三個(gè)晚上。

軍訓(xùn)遐想-四年級(jí)-記敘文3

　　陽(yáng)光照滿了宿舍，大家又起來軍訓(xùn)了。大家疊被子、鋪床、整理內(nèi)務(wù)。吃完早餐，又開始了新的一天。

　　齊步走，一二、一二！原地踏步走！大家踏的有力極了，大地好像也被震動(dòng)了

　　。下午的動(dòng)手實(shí)踐可真是有意思！有茶藝、網(wǎng)花制作、編織、陶藝制作呢！我來說一說茶藝吧，茶藝，一個(gè)優(yōu)雅的技術(shù)，女孩子學(xué)還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。幽幽清淡的茶香撲面而來，這個(gè)中國(guó)古典的文化藝術(shù)，多學(xué)有好處呢！

　　說一說下午的逃生演練吧！可能是火災(zāi)演習(xí)，大家拿著早已備好的手巾捂住口鼻，防止有毒氣體進(jìn)入體內(nèi)。“煙霧”彌漫開了，覆蓋了整個(gè)訓(xùn)練中心。大家慌忙逃生，撤到教練規(guī)定的地點(diǎn)，才放下心來。

　　后來，我們聽完了講解，又觀看了禮儀、勵(lì)志教育片，感觸深刻。

　　在結(jié)束了一天的訓(xùn)練后，我們拖著疲勞的身體回到了宿舍，想必晚上能夠睡個(gè)好覺吧。

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