軍訓生活的作文匯編15篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的軍訓生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓生活的作文1
時間過的真快，一周的軍訓生活很快就結束了，這五天的生活是那么的令人難忘，讓我學到了很多課堂上學不到的知識。
在軍訓的第一天學校先開了一個動員大會，為我們講述了軍訓的意義，下午便開始了正式的訓練。我們的教官在訓練中會時不時的給我們講一些笑話，逗得我們開懷大笑。他的幽默好似夏日里的一縷清風，吹走了我們所有的辛苦和疲憊。有時，我們提前完成了訓練任務，教官就會教我們唱拉歌，可好玩了！我學會了很多的順口溜，每次回家都會念給媽媽聽，媽媽還表揚我念的很好呢。
這是我第一次參加軍訓，對這一切都充滿了新鮮感，雖然軍訓很累，但我們覺得很開心。以前我只是以為解放軍叔叔只是扛著槍、站著崗，原來他們還要這樣訓練，真不容易。
軍訓最后一天居然下起小雨，最后的比賽很激動，大家都竭盡全力把這幾天的辛苦訓練的成果展現給老師們看。雖然最后的軍訓比賽我們輸了，我們卻學會了如何走正步、齊步，還變得更自立，意志得到了磨煉。軍訓很有意義，我一定還要參加軍訓！
軍訓生活的作文2
初入高中，我并沒有感受到學習的緊張，生活的壓力，分數的苦惱。而是體會到了軍訓的苦累。
軍訓說到底，我只能用兩個最能體現我現狀的字來說，就是：苦與累。
當然，如果沒有軍訓，我不知道什么是苦的內涵。如果沒有軍訓，我也不知道什么是累的蘊意。我并不承認自己是什么超人，我也是一個平凡的人，雖然可以一次次的堅持下來，但能在別人的唉聲嘆氣中找到自我的心理安慰，我已經很滿足了。雖然我不會喊到：“天呀！地呀！圣母瑪利亞！上帝耶和華！李白！亞里士多德！莎士比亞！快救救我吧！”之類的話，但我還會期待著下一次哨子的響起，那短短的10分鐘休息。雖然我并沒有在訓練時偷懶，但我還是希望教官的眼睛少往我這里看，可能會不知不覺中因某種原因而被罰。雖然我不知道什么叫“痛苦并快樂著”，但每次訓練的時候我卻很高興，可我不認為是腦袋里的某根筋壞了。
看著被汗水打濕的衣服，拖著筋疲力盡的身體，我無怨無悔。當用著已經麻木的雙腳走完又一輪正步后，我終于知道我已經很累了……
軍訓的生活很短暫，但在這短暫的時光里我卻學會了很多。軍訓即將結束，我不知道會不會控制不了自己的情緒而抱著教官痛哭，當然我敢肯定我會十分、相當以及veryvery的難過。因為，他是我的高中，我的軍訓生活里的第一任教師！
軍訓生活的作文3
前幾天我們來到鎮海軍事基地參觀集訓。在這些天里，我們自己整理內務，遵守紀律，認真學習，頑強刻苦，像個小軍人一樣。其中最令我難忘的是第一天晚上的拔河比賽了。
拔河比賽先由我們白鶴小學和東柳小學對陣，雙方準備好后，隨著一聲哨響，第一場比賽開始了。我們白鶴小學的隊員們使出了九牛二虎之力，個個都憋紅了臉。旁邊的拉拉隊也情緒高漲，使勁給場上的隊員加油鼓氣。有的站起來拍著手，有的站起來吶喊，還有的恨不得自己沖上去幫忙。對面的東柳小學也不甘示弱，使出了吃奶的勁兒，雙方僵持著，這時看誰能夠堅持住。漫長的幾分鐘過去，繩子中間的紅線開始一點一點地向我們白鶴小學隊這邊移動，終于紅線過了我們的河界，“耶！贏了！”我們學校的同學們都歡騰起來，這里成了一片快樂的海洋。
緊接著進行的第二場比賽，讓我們大跌眼鏡，可能因為我們的隊員沒有了力氣，東柳小學反敗為勝，比分變成了1比1平局，這時我們緊張極了，場面更加火爆。第三場比賽開始了，雙方隊員身體都很累，手也疼，但一想到要爭第一，就顧不上想了，立刻使出全身的力氣，使繩子向自己這一邊傾斜。突然，我們隊里一個同學晃了一下，差點摔倒，可她還是堅持住了，真險啊！最后我們終于戰勝了對方，并獲得了拔河比賽第一名的好成績。大家開心得跳了起來……
軍訓生活的作文4
進來是鐵，出去是鋼，在烈日的灼燒下來到這里，脫離享受，迎接一名軍人的日常。
若不是為了應付老師的作業，“美好”這個詞可不會出現在我們的“軍訓生活”前面。但他卻不同，對于他來說，軍訓的美好是他發自內心深處毫無偽裝的聲音。
軍訓第二天，若不是他的母親突然出現帶他去了醫院，我們甚至不知道他患上了嚴重的支氣管炎。聽說，從下午一點開始，他一直在醫院接受治療，直到晚上十點鐘才回家。
沒有人料到他會在艷陽的光輝下回來，像一名凱旋的戰士。他回來并不是為了坐在樹蔭下嘲笑我們的汗流浹背，而是與我們一樣，接受這一切。
很多人不理解他這樣披星戴月回來訓練是為了什么？有人說他傻，有人開玩笑說他吃錯藥，而這背后，恰恰是他接受了別人所拋棄的事物，用堅強去迎接困難。
軍訓磨練我們，在訓練中不抱怨，在別人叫苦時不喊累，再苛刻的要求也能出色完成，這才是軍訓最完美的結果。
苦的不是軍訓，而是你的思想，思想是苦的，軍訓也必定充滿陰暗。但堅強是可以驅使我們堅持下去的動力。這才是軍訓，如同常年握筆留下的繭，即使剝落，也將在記憶中永存。
軍訓生活的作文5
今天的心情和天氣一樣，不陰不晴的。因為被嚴格的周教官找出了毛病，心里對自己很失望。
其實有毛病并不可怕，可怕的是我在小學時候養成的壞習慣沒有改正。首先是齊步走。周教官指出我齊步走的時候重心向后仰，還演示了正確的步伐，可是我自己總覺得重心只要一遷移就屈膝、駝背，糾正了四五次也沒有結果，我十分沮喪。但是我沒有氣餒，暗下決心：“回家之后讓媽媽看一看，給我把錯誤改正一下，不能因為自己讓整個排面都不整齊！這可是關系到班級的榮譽啊！”我這樣想著，又投入了訓練里。不過說來也奇怪，我總是動作慢半拍，步伐跟不上，導致排面不整齊；手臂也沒有緊貼身體的兩側前后擺動……問題、質疑接二連三地向我砸來，我只能左對付一下，右答應一陣。
回到家之后，朋友告訴我了一個小妙招：“齊步走的時候不用太緊張，別聳肩，注意把把手臂擺高就可以了！”別說，我自己一走，還真管用！一下子就改掉了毛病。趁熱打鐵，把其它的問題練習了好幾遍。今天把這些毛病都改了，希望明天可以表現的更好，加油！
軍訓生活的作文6
開學，我們學校組織了一次軍訓活動，各班都分配了教官，然后就開始軍訓了，我們首先觀看了解放軍叔叔的表演，等他們邁著整齊的步伐走上來的時，我們全校學生異口同聲地叫道：“哇！真壯觀！”等他們表演完之后我們就開始了軍訓儀式，首先教官先教我們看齊，分別是向左看齊、向右看齊，我們一聽到這個口令，小碎步就快速而整齊的扭動起來了，接著教我們四面轉反，口令分別是向右轉、向左轉、向后轉，然后教我們插手準備和稍息這兩個動作，我大腦里浮現著我舅舅穿著軍裝高大魁梧，對我微微一笑的模樣。
下午，放學了，我想：我舅舅是解放軍，給他表演一下，看看他們有什么態度。于是，我回到家里做完作業就急忙站在電視機旁，親切地問道：“舅舅，您能看一下我的表演嗎？”舅舅說：“當然可以！”于是我便標準地做每個動作。表演完后，舅舅對我說：“你真是個小軍人呀！你太棒了！我天真可愛的小侄女！”
時間過得可真快，一眨眼間，就到了第三天，早上，下了一陣雨，于是，我們在教室里開始上課，過了一會兒，雨停了，值周老師安排一個一個班地下樓，等排好了隊就開始軍訓，直到下午每個班都要表演，四、五、六年級的哥哥姐姐表演得很好，該輪到我們班了，當時的我就像熱鍋里的螞蟻，急得團團轉，可我心里不知已對自己說了多少句這樣的話：“不能怕吃苦、受累，這樣才能得到收獲！”
這次軍訓，我的身體得到了鍛煉，也讓我明白了我們不能只知玩，而不知學！要吃得苦、累！
軍訓生活的作文7
晨間談話課，楊老師高興地跟我們說：“為了紀念長征勝利80周年，全體四年級同學軍訓一周。”楊老師一宣布這個消息，有的同學張大嘴巴，目瞪口呆，有的正在皺著眉頭，低聲嘆氣，有的大聲歡呼。我的心里別提有多激動了。
我們的教官姓洪，大家都親熱地叫他“洪教官。”第一天我們練習基本站姿和稍息。烈日當頭，不盡職的“風小孩”，不知道跑到哪里去玩了，不過今天太陽公公好像也有點興奮過“頭”了吧！我們就在這么“好”的天氣里一動不動地站著，汗水流遍了全身，身上沒有一處是干的，衣服緊貼著身子特別難受。我們站在那里一動不動，洪教官看我們練得不錯，給我們休息了5分鐘。哨聲一響，我們又迅速的集合。接下去，幾天我們練了四面轉法，向左轉，向右轉，向右轉的過程中，好多人都轉錯了，逗得全班哈哈大笑。最后練習了踏步走，我們喊得口令是左右左，到了別人那是右左右，我們還要多多練習呀！
周五準備會操了，我的心里很緊張，因為有一二三年級的弟弟妹妹來看我們。洪教官親切地對我們說放輕松點，我壓下沉重的心態。輪到我們上場了，我們齊心協力踏著整齊的步伐，成功的完成了演出。等老師宣布名次了，我們的手掌里冒出手汗。“四（5）班第一名”，我們全班大聲地歡呼起來。
這次軍訓可真令人難忘。我們要齊心協力，堅持不懈才會有好的成果。
軍訓生活的作文8
時光如流水一般從指尖劃過，轉眼間，我們走進了五彩斑斕的花季世界。站在廣益中學的起跑線上，體味著成長的憂樂，憧憬著未來的美好。新學校，新的面孔，讓人不由得眼前一亮。
秋風瑟瑟的季節，漫步在操場的跑道上，腦海中浮現出軍事生活體驗幾個醒目的大字。望著天空，苦笑。
從小到大，父母關心我們，呵護我們。生怕我們磕著碰著，放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。而我們也無聲無息地變成了溫室里的花朵。不去闖一闖外面的世界，怎能面對人生的挫折？怎能經歷生活的考驗？
跟著教練，我們進行了多項軍事化的訓練。烈日炎炎，一站就是十幾二十分鐘。豆大的汗珠從同學們的'臉上劃過，一個個疲憊的身影展現在面前。休息時發現腿腳已經麻木，只是不停地倒水，一陣陣喘息聲，哀怨聲傳來。身上的衣服早已被汗水浸透，心里早已開始打起了退堂鼓。不經歷風雨，怎能見彩虹？不知是誰哼起來這首歌。是啊，成功的背后，是來自于四面八方不同的困難。如果連這點苦都不能吃，這點挫折都經受不住，那還配做廣益人嗎？
奶奶經常告訴我：吃得苦中苦，方為人上人，只有經歷苦難的人，他的人生才是輝煌的。這番話一直牢記在我心里，軍事生活體驗，既強壯了體魄，又增進了友誼，培養了吃苦耐勞的精神，何嘗不是一件樂事呢？
這段時間的軍訓，豐富了我們的生活，我將永遠記住這些難忘的日子。
軍訓生活的作文9
帶著幻想，新奇與迷茫，我們走進了初中生活，迎來了是為六天的軍訓生活，我的軍訓生活。我知道，軍訓不僅是對身體的鍛煉，更是對人生意志力的磨練。雖然現在軍訓生活已經結束，但是那些永不磨滅的畫面也已經深刻地印在了我的腦海中。
軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的時間都在訓練場上度過。操場上似乎只有嘹亮的歌聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次重復的動作，讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。記得我們做得最多的動作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動不動地站立著。我們班運氣還好大都數都站在陰涼處，但是對于我們天天在空調間里生活的人來說，這已經夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來，但是我們不敢去擦，堅持站立著，心里說不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變成黑黝黝的了。但這和不是一種快樂呢？都說：“人是鐵，飯是鋼”，每當一次吃飯，我們都要邁著整齊的步伐走進食堂―站著。當我們看到那餐桌上的美味佳肴是，每個人都虎視眈眈得得盯著那桌上的飯菜，等教官一聲令下才可開飯。
軍訓生活的作文10
我的軍訓生活終于結束了，這次軍訓是我第一次軍訓，我覺得它很珍貴。這次軍訓給我留下了許多難以忘懷的回憶，也對我的人生觀產生了深刻的影響。
軍訓期間，教官要求每個人步子一致，不能走太快，也不能走太慢，隊伍的理念是我們軍訓中的重要內容。到了隊伍里，你不再是家里的小皇帝、小公主了。睡覺的時間必須睡覺，不然全宿舍的人都要在屋外陪你站軍姿了。
軍訓中，我明白了一個道理：“別人行我就行，別人不行我也一定行。”我和同學們一起來到了小操場進行訓練。出腳有風，落地扎坑，我們齊步走，每一步都要左右對齊；我們練軍姿，要挺胸、昂頭、收腹，每一根手指和腳都要繃直，眼睛直視前方，任何多余的動作都被禁止了；我們疊被子，方方正正的像豆腐塊似的。
經過嚴格的訓練，聽口令做動作讓我們深刻地認識到“統一”是隊伍最具有殺傷力的武器，理解了歷史上百萬人的戰場是怎樣去戰斗、去獲勝的，沒有統一的行動、沒有嚴明的紀律、不服從上級的命令、各自為戰必定是慘敗無疑！
軍訓生活的作文11
在小學的生活中，最令人回味無窮的要算在軍訓的那一段生活了。
剛開始，我以為離開了一日復一日的單調生活，就會輕松很多。其實到那兒的第一天，我就遇到了一個大難題——如何疊豆腐塊的被子。
當老師教了我們一遍，我看著老師疊的如此之好，也想疊得那么好，于是，就動起手來，可我弄了又疊，疊了又弄，搞了好幾遍。終于，功夫不負有心人，我把一個亂七八糟的被子，弄得十分整齊了。
第二天，宿舍長吩咐我們幾個人，跟隨她一起上5樓的宿舍打掃，掃完我們的宿舍后，又被一位教官叫下去1樓，去打掃男生們的宿舍，那時我們的臉，都不知道有多綠了，都不知道我們的嘴巴，張得有多大了。
跑到樓下，就聞見男生宿舍中飄來的一股丑汗味，尿騷味…，聞著那個味，絕對可以讓你窒息。可我們卻只好硬著頭皮來打掃，因為這兒的每一個人，都不希望被教官罵，被教官罰。
在這個軍訓生活中，我學會了照顧自己和朋友，不僅如此，我還學會了為集體做事。其實，在我們眼中的那些平常的小事，但做起來，還有非常大的學問呢!!
軍訓生活的作文12
今天，我們乘著車來到了上城區少年軍校總校，開始了我們為期五天快樂的軍訓生活。
首先，我們到了教室，擺放好行李后，便去領來了軍服。我先把軍服換上，接著又整理好了學習用品和生活用品。我們開始上課了，今天上的是：關于鳳凰山的歷史和景物。接著，我們開始了長達十二千米的長途拉練。在鳳凰山山腰偏下的位置，我們整個年級在同一個地方開展了“挖地雷比賽”。我可真厲害呀，是“百發百中”啊！我一共找著了六張“不明物體”，打開來一看，六張全部都是“地雷”，沒有半串“葡萄”。哦，老師還給我們了一人一個蘋果，說是要在回來以后，要比一比看哪個班剩下的蘋果多。過了大概兩個多小時吧，我們回到了少年軍校。回想著前兩個小時之間發生的事，我便覺得自己十分厲害，因為我以前從來沒有走過那么長的路，沒有連續那么長時間沒有喝一滴水。
總之，今天我雖然很累，但我卻十分快樂。因為我從中體驗到：不管你在哪里遇到了困難，只要想到過自己能行，就不會沒有成功！
軍訓生活的作文13
今年我參加了軍訓，這讓我度過了一個與眾不同的別有深意的暑假。俗話說好景不長，這景還真不長，才十一天。
夏天炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，我們的心也是火熱的。酷熱的操場上，只聽見列隊的腳步聲和教官的吹哨聲，還有同學們的口號聲。經過長達數小時的訓練后，隊伍里不時有人悄悄地動一下，因為汗水已經濕透了我們的衣領。隨著教官的一聲解散，兩百多號人一起奔向宿舍，我們像哥倫布遇到了新大陸一樣，沖向各自的水杯，擰開蓋后大口地喝起水來。
有一天，因為天氣炎熱，運動量比往常稍大一些，我的身體有些吃不消了，下午就發起燒來。我們宿舍的同學見了，急忙接了一盆涼水，把毛巾打濕后敷在我的額頭上。老師知道后，也給我端來了姜湯，盡管不好喝，我還是把它喝了。在老師和同學們的悉心照顧下，我的燒退了。我要以堅強的意志堅持了下去，堅持到最后。
十一天的軍訓生活結束了，其實最累的不是我們，而是訓練我們的教官，我們回宿舍喝水時，而他們只在樹蔭處乘涼，我們站軍姿時，他們也跟著站。在我們離別時我們哭了，因為我們舍不得辛苦培訓我們的教官，舍不得那里的一切，總之有千千萬萬個舍不得。我現在還時常會看看那軍訓時的照片和在軍訓時獲得的獎狀。想想跟老師、同學和教官在一起的時光，我想對教官說一聲：教官，您們辛苦了!謝謝您們。
軍訓生活的作文14
星期一早晨，陽光明媚，秋風送爽。我們懷著無比期待的心情早早地回到學校，坐上大巴，一路歡聲笑語，開始了為期一周的軍訓生活。
一到軍校，車上那種歡聲笑語消失的無影無蹤，取而代之的是一系列訓練：站軍姿、操步、站崗等等。其中，讓我印象最深的莫過于站軍姿了。一開始，我還覺得不就是站著不動嗎，有什么難的。可沒站一會兒，我就開始后悔了：沒想到轉個軍姿還有那么多要求。要抬頭挺胸，雙手貼緊大腿兩側，腳跟并攏，腳尖張開60°。站不好還要被罰，原來軍訓這么辛苦！不單單只有我，每天訓練完的同學們身體都像散了架一樣，真是苦不堪言。剛來到時的歡聲笑語變成了唉聲嘆氣，大家都恨不得立馬離開軍校。想起平時在家中衣來伸手，飯來張口的幸福生活，思鄉之情不禁油然而生。
不過，經過幾天的訓練，我們慢慢克服了訓練上的辛苦和生活上的困難，開始逐漸適應軍訓的生活。因為我開始認識到：軍訓，不僅激發了我們的愛國之情，還能培養我們艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神和集體主義精神。
《孟子》有云：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”上天要將重任降臨到某人的身上時，必先對其進行艱苦的磨練。軍訓生活正是對我們一次很好的磨煉。
這次軍訓，我受益良多，我學會了堅強，獨立，勇敢，去掉了一身的嬌氣，增添了些許軍人的氣質。希望我能把這些好習慣帶到學習和生活中去，讓自己變得越來越強大，成長為一個對社會有用的人。
軍訓生活的作文15
第一天，我們去的時候很興奮。我們有兩個教官，雖然他們很兇，但是也是為我們好。那天，我們還玩了一個游戲——閃電報數。游戲分三個環節：第一個環節是鐵甲戰士；第二個環節比賽啦啦隊口號；第三個環節是閃電大比拼。我們玩得很開心。
第二天，我們進行了“吸管搭塔”的比賽。因為我們班紀律不好，只拿了第二名。下午的講笑話比賽，令我們捧腹大笑。
第三天下午，我們四年級六個班回到學校大操場參加：布心小學陽光教育實踐活動結營儀式。第一項是校長檢閱軍訓成果：當校長說：“同學們好。”我們大聲回答道：“首長好！”校長說：“同學們辛苦了！”我們答道：“為校爭光！”
第二項是大宋老師開展領導力與責任心的活動：首先每班選兩位領袖，然后聽大宋老師的口令做動作并糾錯。每班錯多少人，領袖就跑多少圈。我們班第一次錯了28個人，領袖要跑28圈。當同學們看到領袖跑得汗流浹背時，大家都難過極了。在大宋老師的講解中，同學們有的低頭沉默，有的默默流淚，有的號啕大哭……第二次我們錯了11個人，大宋老師讓家長、老師、領袖一起跑，同學們哭得更厲害了。大家都覺得自己很對不起為大家奔跑的人。當大宋老師讓家長和孩子互說心里話時，場面最感人。最后，同學們紛紛上臺說感受，活動在歌曲《感恩的心》中結束了。
通過這次活動，我既體會了軍人的生活，又懂得了做人要有責任心，善待身邊的每一個人，學會感恩。
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