實用的菊花的作文8篇(薦)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的菊花的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
菊花的作文 篇1
我喜歡的花有很多，有清新的百合，雪白的茉莉，素雅的水仙，鮮艷的玫瑰，也有代表愛的康乃馨……它們有優(yōu)雅的氣質，舒適的芬芳，但我最喜歡的還是那遇見風霜雨雪絕不低頭的菊花。
菊花與梅，蘭，竹合稱為“四君子”，別名黃花，屬菊科，是宿根花卉。菊花盛開后，清香四溢，它的花瓣如絲，如爪。一層層的花瓣好似是在漆黑的天幕中綻放一顆顆明亮的煙花，它的花瓣稍向外翹起，美麗極了。菊花的顏色也很多，或黃，或白，或赭，或紅，種類繁多。
菊花的品種更多，按時可分成九到十月開花的早菊，十一月份開的秋菊，十二月開的晚菊，此外還有五月菊，七月菊，八月菊等。菊花的花型美不勝收，有的像散開的煙花，有的像蛟龍的爪子，有些小菊花則像小朵的荷花。
菊花的'習性是喜陰耐寒，寒冷的冬天時，許多花都凋謝了，只有菊花堅強的盛開著。
菊花的觀賞價值很高，而且還可以泡茶。菊花茶清熱去火，還可以對外傷起到消毒作用。菊花不僅觀賞價值高，可以泡茶，還可以入藥，菊花做的中藥可以緩解咳嗽，也可以治喉嚨痛。
我國是菊花的故鄉(xiāng)，種植歷史相當悠久，早在三千多年前就有相關記載。許多文人雅士曾寫下過許多贊頌菊花清麗高雅，不畏寒霜的詩句。如古文中的“菊花性耐寒，嚴霜既降，百花零落，唯菊獨盛。”大文豪蘇軾的“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”
我們從菊花身上學到了堅強不屈的精神，我喜歡菊花!
菊花的作文 篇2
當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最終一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時節(jié)。
“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎清風拂抑、強健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個時代的英雄，一帶才子，就在這兒過著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎是否忘了《與山濤絕交書》那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自我吧，讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的.幽香。
是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子這個“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權勢顯貴屈服，一生過著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業(yè)。是的，所有人期望如此。然而，莊子他自為自我就是一棵樹、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠地做一棵樹吧，他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，應對滔滔江水，應對彼岸的鄉(xiāng)親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”如果你正在項王身邊，是否會勸他“留得青山在，不怕沒柴燒”呢江東父老們也期望項王忍辱負重，說不定歷史就會為此改寫，然而項王最終選擇投江而死，他認為應當死得有尊嚴，他認為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了，但花香永世留香。
或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自我認為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴，追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自我的認識邁進。
當清脆的打鐵聲從遠方傳來，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節(jié)。
菊花的作文 篇3
我一向很喜歡我一向很喜歡菊花。
一次，我到朋友家去玩。看見朋友家的陽臺上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。
我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷，何況菊花呢？給菊花澆開水吧！有可能這樣菊花就不怕冷了吧！我給菊花澆了幾天的開水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開始發(fā)黃。我問爸爸怎樣會事？爸爸說：“你是給菊花澆的什么水？”我回答爸爸說是開水。爸爸說：“不能用開水澆花，用開水澆花花是會被燙死的。”我最終明白了為什么菊花的葉子會發(fā)黃了。
看來只要我們細心觀察、勇于實踐，就必須能從大自然中得到啟示。
一次，我到朋友家去玩。看見朋友家的陽臺上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。
我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷，何況菊花呢？給菊花澆開水吧！有可能這樣菊花就不怕冷了吧！我給菊花澆了幾天的'開水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開始發(fā)黃。我問爸爸怎樣會事？爸爸說：“你是給菊花澆的什么水？”我回答爸爸說是開水。爸爸說：“不能用開水澆花，用開水澆花花是會被燙死的。”我最終明白了為什么菊花的葉子會發(fā)黃了。
看來只要我們細心觀察、勇于實踐，就必須能從大自然中得到啟示。
菊花的作文 篇4
滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席，白頭翁人少年場。
白居易的這首詩讓我喜愛上了菊花。它們擁有彎彎的卷發(fā)，苗條的身材，美麗的手臂。一陣微風吹來，像一個個漂亮的姑娘在風中翩翩起舞。菊花有淡雅的粉色、有嬌嫩的黃色、有清幽的.淡綠色、有艷麗的紫紅色、有純潔的白色。五顏六色，美麗極了！它們迎著秋風，不畏霜寒，在深秋季節(jié)展開了曼妙的身姿，給遍地落葉的秋天增添了美麗的色彩，使人們陶醉其中，不舍離去。
一簇簇菊花，有的含苞待放，像害羞的小姑娘，有的全部盛開，像一張張綻放的笑臉。淡淡的花香，引來一只只蝴蝶扇動著美麗的翅膀，飛舞在花叢中。
我喜愛菊花那妖嬈嫵媚的身姿，更喜愛它那凌霜不凋、氣韻高潔的高貴品格。
菊花的作文 篇5
她自幼便失去了父親，和母親一起相依為命。母親母兼父職地將她拉扯大，卻犧牲了自己所有的快樂。小學的時候，她見母親一天到晚毫不停歇的工作，辛苦不說，所賺的錢才剛好滿足溫飽。女兒見母親如此辛苦，但自己卻幫不上忙，覺得自己很沒用，于是，她發(fā)奮學習，希望能讓母親安慰一點兒。每回她都會捧回一張張滿分的試卷，希望能讓母親高興，但母親每回只是淺淺的答應一下，便不再說什么了
。到了初中，壓在母親身上的擔子更重了，在晝夜之間，母親油黑的頭發(fā)由銀絲所取代，額頭的皺紋也一天天加多，加深。而她也加努力了，母親頭上那一根根銀發(fā)，一條條皺紋就是她前進的動力呀。但上了高中，她的成績莫名其妙的滑坡，拿回的.試卷，放眼望去，布滿叉叉。她拿著那份試卷，倒在母親的懷里傷心的哭訴著，她覺得自己對不起母親，母親摸著女兒的頭，用那雙布滿繭子的手摸著，然后，母親拿出一個布滿灰塵的盒子，放在女兒面前。女兒顫抖著將盒子打開，淚水頓時模糊了她的雙眼。那盒子里裝著她以前一份份的百分試卷。
長大了，生活也好了起來，由于工作繁忙，女兒便很少有機會與母親在一起，撒嬌的日子也成為了過去。她知道母親喜愛菊花，便買了一些菊花籽放在家里，每次工作完回到家中，沁人心脾的香味便將煩惱，憂愁趕走了。但是，幸福的日子并沒有持續(xù)很久，母親因病逝世了，女兒一直不明白母親一直非常健康，怎么會得了晚期胃癌了。直到后來，鄰居告訴她，在女兒初中的時候，母親因辛勞過度而成疾，每次女兒去上學后，母親都咬著牙，忍著劇痛工作著賺錢，等女兒回來時，母親又強作歡顏。有時候晚上，母親忍不住病痛的折磨，但又怕驚醒了你，就去前面的小丘上看月亮，以此減輕痛苦。鄰居勸她去醫(yī)院看病，她說什么也不肯，還讓鄰居不要告訴女兒。聽著聽著，女兒已經淚流滿面了，她對母親的墳無力地叫了一聲“媽”。似乎在呼喚著。
如今，菊花開滿了漫山遍野，美麗的菊花將女兒的思念帶去天國的母親，也將母親深沉的愛帶給了女兒。母親的笑容就像那一朵朵燦爛的花兒一樣美麗；母親的愛就如那一縷縷淡雅的花香一樣芬芳。
菊花的作文 篇6
在我眼中，最美的是野菊花！
在一次玩耍中，我偶然發(fā)此刻我家樓底下盛開著的野菊花，我很驚訝！驚訝于這野菊花生長在廢藉中，驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會長嗎驚訝中也有許多擔心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔心，擔心那野菊花怎能承受的了這風吹雨打不一會兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢藉之處，天啊！我看到了什么居然是那傲然挺立著的野菊花，我驚嘆著野菊花堅韌不拔的毅力。我想，野菊花不必須能挺的過下一次的暴風驟雨。我便買了新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每一天給它除草，澆水，精心的撫育。
就這樣，有一天，我午時放學回家，又奔向陽臺，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已經落下了，我的著急猶如熱鍋上的螞蟻了！究竟為什么會變成了這樣為什么會枯萎呢我不明白，我是那樣的精心培育它，我期望它能夠盛開得更好！可……可為什么會這樣呢
我苦想著……最終，我想明白了，在廢藉中靠堅韌不拔的毅力生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環(huán)境中呢我明白了，野菊花是不肯生活于無憂無慮的環(huán)境，它是要靠自我的拼搏精神，維持自我的'生存；我明白了，明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的，它要的是自我拼出來的生活。
我便把它重新栽進了廢藉中，它便立刻有了生氣，但再也恢復不到從前那樣了！
我們應當學習野菊花的那種拼搏精神，學習它那堅韌不拔的精神吧！
野菊花，我心中最美的野菊花！
菊花的作文 篇7
小紅蹦蹦跳跳地來到教師辦公室的窗口前。這時，老師還沒回來，但老師還沒回來。但老師的辦公桌上的物品顯得有些零亂：辦公桌的左上角，放著的日歷，已悄悄地翻到了九月十日——中國教師節(jié)這頁了；右邊還放著一個筆筒和一瓶所剩無幾的墨水；中間還放著一本寫滿字的語文書，書上還躺著一副陳舊的眼鏡呢。看到這一切，小紅仿佛看到備課到深夜的老師的身影——多勤勞呀。
看著眼前的一切，小紅不禁想起了幾天前的一件事。
那天，烏云密布，雨姐姐傷心地哭著，眼淚大滴大滴地落下。小紅她沒帶傘，一時回不了家，只好在走道里走來走去，急得直跺腳。小紅正急得像熱鍋上的螞蟻時，“小紅，忘記帶傘了吧！”小紅猛一回頭，不知什么時候，老師已站在了她的背后，一把小花雨傘正蓋在小紅的'頭上。小紅的臉“刷”的通紅，不知是激動，還是羞愧，總之不知如何是好，只是微微點了點頭，滿眼淚花的望著老師。
老師也沒說什么，用手扯了扯小紅的衣袖，說了聲“回家去！”一路上，小紅靠在老師的臂彎里，急急的往前走，老師不時叮囑她小心水坑等什么的。剛到家門前，老師輕輕的推了推小紅說：“到家了，小心著涼！”話一停，老師已轉身往雨里鉆了。呀？小紅望著老師濕淋的背影，眼睛一酸，眼淚和著淚水往下掉——多可敬的老師啊！
老師不就是這默默無聞而又清香撲鼻的野菊花嗎？小紅輕輕的把老師的辦公桌整理了一下，然后小心翼翼地把那鮮艷、芳香的野菊花插進了筆筒。心里默默的念道：謝謝您，老師！祝您節(jié)日快樂！
菊花的作文 篇8
菊花是中國的十大名花第三位，在我國已經有三千多年的栽培歷史，有“花中隱士”的封號。
菊花不僅具有觀賞價值，還能入藥、食用、泡茶。因與蛇肉做的羹湯味道鮮美至極為廣東美食老饕推崇備至；又因為其清寒傲雪的品格與梅蘭竹一起被人們并稱為“花中四君子”。自古代起就被文人雅士所喜愛，成為讀書人人格氣節(jié)的寫照。更有詩人詠菊的大量詩篇流傳至今，比如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”；白居易的“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”，寫盡了菊花的高雅、孤傲和頑強的生命力；更有黃巢的《不第后賦菊》我花開盡百花殺，滿城盡帶黃金甲。以菊喻志借物抒懷，寫出了威風凜凜的'霸氣豪氣。
你看，它雖然沒有牡丹的富貴華麗，沒有杜鵑的繁花似錦，也沒有桂花的十里飄香，但是在寒風瑟瑟的深秋，它披著晶瑩的露珠昂首怒放。白的、黃的、紅的、綠的五彩繽紛。點絳唇、北京紅、黃毛刺、二喬等等幾千個品種爭奇斗艷，有的狂放、有的端莊、有的雍容、還有的沉甸甸的搖搖欲墜。
古人為什么偏愛菊花，不正是它那不畏嚴寒迎風傲雪的品格嗎、在我們的成長過程中不正是需要菊花那清雅高潔、堅忍頑強的精神嗎、
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