【精選】菊花的作文合集6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的菊花的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

菊花的作文 篇1

　　我喜歡的花不計其數，有荷花，有梅花，但我最喜歡的花是菊花，他被稱為四大君子之一他沒有桂花的十里飄香，沒有荷花的香氣撲鼻可他卻有著千姿百態和頑強不屈的精神。

　　菊花展開了五顏六色的笑臉。白色的菊花，好像白雪蓋在上面，粉色的菊花，好像被染過一樣，黑色的菊花，猶如被墨水涂過，菊花的品種據說不計其數，讓人眼花繚亂，讓人美不勝收。

　　菊花不僅絢麗多彩，而且千姿百態。有的是含苞待放的花骨頭，好像一個小孩還沒有睡醒，有的才開出了幾片花瓣，還有的都盛開了露出了燦爛的笑臉。那些盡情開放的菊花更是多姿多彩。有的像小姑娘和愛美，常常在理燙過的頭發似的；有的正如仰起的向我們微笑的小太陽；有的像小星星一樣瞧，那一朵菊花葉子大大的又粗又大的莖的頂開放著一朵菊花的花瓣，就像小姑娘的卷發。這一朵朵菊花盡情開放，好像在進行選美大賽。

　　菊花清新的香氣，讓人神清氣爽。我情不自禁地吸了一口香氣順著鼻子流入我五章六腑，讓我心葉神怡。就連怕冷的小蜜蜂都來這里飛舞，采蜜

　　菊花不僅美麗迷人，而且把自己的一切都獻給了我們。他可以做藥物，清熱解毒；他還可以泡茶讓人神清氣爽；還可以梁成酒更然人佩服的是他的頑強不屈的品質。他的生命力頑強在風雪中不低頭不彎腰，正好似元稹的詩句;不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

　　啊！菊花雖然沒有吳丹那樣國色天香，沒有桂花的十里飄香吧，但你們的堅強不屈和無私奉獻讓我敬佩。

菊花的作文 篇2

　　在那遙遠的植物王國里，住著許許多多美麗可愛的植物。其中住著的郁金香和菊花是鄰居。 菊花和郁金香的品格到底是怎樣樣的呢？跟蘭花記者去認識認識她們吧！

　　郁金香是小區里的富貴小姐，而且年年獲得“植物選美大賽”的冠軍，所以她很驕傲。菊花呢，她和郁金香相反，雖然表面上不可愛，但她的心靈卻很美。菊花樂于助人，鄰里鄰居的叔叔阿姨都喜愛她，但郁金香卻很厭惡她。

　　今年，郁金香又是選美冠軍了。郁金香剛回來，看見正在掃地的菊花，她驕傲地說道：“菊花妹妹，這天我怎樣沒見你去大賽現場呢？難不成是你的樣貌實在不太理想而不敢見人了吧？呵呵！”

　　聽到郁金香的嘲諷，菊花卻不怒反笑，“郁金香姐姐，我自小體弱多病，我不去大賽現場自然是這個原因，難不成姐姐要我去把病菌傳染給觀眾和選手們，讓她們都無法參賽（觀賽）了嗎？”菊花反擊回去，她的話聽起來似乎是在責怪自我的病，但現實上她話里有話。

　　“你……”郁金香氣結，她當然明白菊花的意思，但出于禮貌，她不敢多說。于是，郁金香對菊花懷恨在心。

　　過了幾天。咦？遠處是什么聲音？原先是郁金香又在拿著她的金牌四處顯擺。

　　“哇！郁金香小姐，您也太了不起了吧！又得了冠軍。”郁金香的閨蜜桃花夸贊郁金香。“呵呵，這沒什么。告訴你一件事兒吧！你還是別離菊花太近了，聽說她全身都是病，可不得了啦！”郁金香再別人的面前總是說菊花的壞話。

　　可能會有人再想，菊花這么唑唑逼人，遲早會得到報應的，果然，事實正是如此。

　　好多年過去了，郁金香和菊花都老了。可是最不能令大家理解的是：菊花和郁金香的相差更大了，菊花全身好像發著金光，使得好多植物都著她轉；而郁金香呢？她不再是選美大賽的冠軍，她以前燦爛的粉色花瓣變成了深灰色，令大家都很厭惡她。

　　當然，菊花代替了郁金香選美冠軍的稱號，但她并沒有把金牌掛出來，而是珍藏在家里。再來看看郁金香吧，她天天都握著當年獲得的金牌，嘴里更是不斷地喊著：“我是冠軍，我是最美的！我是冠軍，我是最美的……”可惜，沒有人聽到這句話，沒有人會去聽這句話。

　　可是，不可思議的事情發生了：郁金香喊一句這樣的話，就比之前越衰弱，何況她喊了無數遍……

　　最后，她慢慢地枯萎，在沒有人的角落里，再沒有人能夠看到的地方，慢慢枯萎，最后消失得連一片花瓣都不剩了。

　　菊花明白后，痛苦不已。可是她再悲哀，又能做什么呢？這并不能挽回什么。要是問原因，那只能夠說：這是老天送給驕傲的懲罰。

菊花的作文 篇3

　　遠望，大山之中，條條山路就像一根絲線把一所小學繡在了這片綠意盎然的山間。這所學校只有一間教室，只有一位老師，但不缺少的是孩子們的歡笑。伴隨著笑聲，從門外走進來一位中年男老師，鼻梁上一幅眼鏡大大的，穿著一條洗白了的牛仔褲，顯現出了這位老師的成熟和莊重。同學們停止了喧嘩，睜大眼睛盯著老師，等著老師帶給他們的驚喜。老師微笑著問同學：“你們知道老師最喜歡什么花嗎？”頓時，教室又是一片嘈雜，有的說是美麗芬芳的玫瑰，有的說是純潔無暇的百合，有的說是冰清玉潔的白蓮……在這些同學之中，只有柳霞一人默不做聲，只是把手舉得高高的，老師叫同學們安靜下來：“柳霞，你來說說看！

　　”柳霞慢慢地站起來，低著頭說：“是野菊花……”同學們都在下邊議論紛紛：“怎么可能是野菊花呢？那么普通……”老師問道：“為什么會是野菊花呢？”柳霞輕聲地說：“因為我爸爸媽媽走得早，一直都是老師用野菊花堅強的精神鼓勵著我，才使我脫離了悲傷的處境，所以……”說到這里，只見柳霞那殘缺不全的課桌上有了幾滴晶瑩的淚珠。老師用憐惜的語氣說道：“對啊，我最喜歡的就是野菊花……”全班人都為剛才嘲笑柳霞的舉動感到慚愧，都低下頭，默默地為柳霞祈禱。

　　柳霞是一個苦命的孩子，在很小的時候就喪失了雙親，一直是在老師的陪伴下長大，老師用野菊花的精神鼓勵著柳霞，讓柳霞感到了溫暖，她堅強地活了下來。

　　又是一個陽光明媚的早晨，柳霞老早就起來了，她一路上伴著鳥的歌聲，走到了山坡上。她定睛一望，哇！

　　好多野菊花啊！

　　漫山遍野都是。她就像是一只歡快的小鳥立刻撲向了花叢中，在花叢中仔細地挑選著，生怕有一點污垢。挑完了，她站起來，手里金黃的野菊花，在陽光下，更是璀璨奪目。她驕傲地跑下山，走到那扇窗戶前，一張書桌，一副眼鏡，一本打開的數學課本……她知道，老師又熬夜了。她看著這一切，眼淚又不爭氣地從眼睛里流了出來，打濕了那本數學課本。老師就躺在離書桌不遠的搖椅上，睡著……柳霞怕她呆的時間長了，會吵醒老師，她就小心翼翼地把那把金黃的野菊花插進了老師那褪了色的筆筒里，她欣然一笑，走了……她不知道的是，其實老師早就醒來了，他瞇著眼睛，目睹了這一切。等到她走后，老師起來，撫摸著那被她用淚水打濕的數學書，心里感到無比的.驕傲，他也笑了。

　　陽光更強烈了，但這陽光一點也不刺眼，這陽光見證著一段師生之情。陽光緩緩地爬進那扇窗戶，照亮了書桌角上那舊得不能再舊的日歷上邊那幾個金光燦燦的大字：9月10日，教師節。

菊花的作文 篇4

　　早上，我起床到樓下去玩，我一下樓，就聞見一股清香味，我馬上往鄰居家跑去。

　　菊花已經盛開了不少。菊花挨挨擠擠地，有黃的、白的、粉的……像一個五光十色的大盤子。突然，一朵粉菊花從底下跳出來，想再給我們招手、微笑呢！微風從它們的身邊吹過，它們又像在給我們點頭著微笑呢！

　　這么多的菊花像一個個在天上的小煙花。

　　菊花真是太美麗、迷人了 ，這么美麗的花會有誰不喜歡呢？

菊花的作文 篇5

　　人們常說：“大山的精靈是野菊花”。每當我看到它時心中會莫名的涌起一股興奮之情，盡管它是一種不起眼的山間野花。

　　我原來把野菊花視為不起眼的野草，認為它是沒法跟家中精心栽培的名貴品種媲美的。可是，我發現自己錯了，因為有一件事讓我對野菊花刮目相看了。

　　幾度秋風，幾番風雨，野菊花露出了它那煥發著勃勃生機的身軀。它的莖柔軟而又堅韌，風吹過來時，它隨風搖曳，就像一們少女的翩翩起舞。美不勝地必。它妖小的花瓣溢彩流金。淡黃的花蕊上有著幾顆露珠，像是一們少女的淚水，楚楚動人。野菊花即有梅之潔、蘭之幽、又有蓮之情、菊之雅。野菊花發出的清香，使人神情氣爽。

　　野菊花不僅讓人賞心悅目，而且生命力十分頑強。野菊花生長的地方，簡直多得數不清。山坡上、山澗底、峽谷中、懸崖邊、山洞旁……，卻可以超凡脫谷的面龐。既使土地貧瘠，陽光缺少，環境惡劣，野菊花都能默默無聞的生長著。

　　野菊花還有許多用處，比如說把野菊花曬干，可以泡成茶，這個茶不但可以清熱敗火還能治病！防感冒。如果受傷了，花瓣敷在傷口處，這樣可以消毒防止血呢！

　　我愛這個不起眼的野菊花，它雖然是不起眼的，介是它的品質與用處就能使我對野菊花贊嘆不已！我愛你——野菊花。

菊花的作文 篇6

　　媽媽在家里的花園里種了很多花卉，有多肉、吊蘭、海棠、蘭花、劍蘭，還有很多我說不出名字的品種。其中我最喜歡的是美麗的菊花。

　　一個大花盆里種了一株美麗的菊花，用一個大盆子，再放營養土，然后澆適量的水，最后把它放在陽光充足的地方生長。

　　它的根是綠褐色的，是用來吸收水和養分。葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，像人的手掌，是用來吸收陽光和雨露的。花朵是金黃色的，非常鮮艷，花瓣扁扁的、彎彎的，向中間靠攏，像個毛茸茸的毽子，有的含苞待放，有的已經盛開，漂亮極了。這么漂亮的花，我想搬到我的房間，讓我天天觀賞。一陣風吹來，那一股清香迎面撲來，我俯下身，深吸一口氣，啊，一陣幽香使我清爽了許多。

　　我覺得菊花最美麗，因為菊花不僅有像仙子一樣多姿的美貌，更因為菊花與眾不同的性格。菊花生在眾多的花枯了的時候，在嚴寒的冬季，依然盛開著。

　　菊花一身都是寶。它的莖可以用來做菜，花朵不僅能泡泡水喝，還可以做藥材用，還可以供人觀賞，作用可大了。

　　媽媽和我都很喜歡這盆菊花，我想把我們家的花園全都種滿它，到開花的時候，就像金黃色的花海。我喜歡菊花那美麗的姿態，更喜愛它那不怕風霜的品格，展現出頑強的生命力。