贊美菊花作文

時(shí)間：2021-09-15 12:45:46 菊花我要投稿

精選贊美菊花作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的贊美菊花作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選贊美菊花作文7篇

贊美菊花作文篇1

　　有人喜歡花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿、色彩絢麗的月季花。可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。

　　菊花的姿態(tài)千姿百態(tài)。花瓣如無(wú)數(shù)小手伸出的“千手觀音”，有的花瓣上長(zhǎng)下短而彎的“海底撈月”，有的好像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有小球似的“紫絨菊”……最惹人喜愛的還是“小晶球”了，這花瓣密密層層，一層層地往里包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一個(gè)大雪球，聞一聞，還有一股清香味呢。

　　還有八月菊，它的葉子是橢圓形的，邊緣還長(zhǎng)著小齒，好像是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊，有的葉子垂下來，我想大概是為了吸收更多的陽(yáng)光，更好的進(jìn)行光合作用，積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。

　　此外，還有許多數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展，像在恭迎八方的游客；有的蓓蕾綻出，像一個(gè)孩子的笑臉；有的傲然挺立，好像在于同伴爭(zhēng)奇斗艷；有的隨風(fēng)舞動(dòng)，像在翩翩起舞。

　　菊花不僅有獨(dú)特的外形，還有更大的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢。菊花對(duì)之勞眼睛疲勞、視力模糊有很大的療效。中國(guó)自古以來就知道菊花能保護(hù)眼睛的健康。出來涂抹眼睛可消除浮腫以外，平時(shí)就可以泡一杯菊花茶來喝，還可以清肝等作用。

　　秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……

贊美菊花作文篇2

　　有人喜歡花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿、色彩絢麗的月季花。可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。

　　菊花的姿態(tài)千姿百態(tài)。花瓣如無(wú)數(shù)小手伸出的“千手觀音”，有的花瓣上長(zhǎng)下短而彎的“海底撈月”，有像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有小球似的“紫絨菊”……最惹人喜愛的還是“小晶球”了，這花瓣密密層層，一層層地往里包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一個(gè)大雪球，聞一聞，還有一股清香味呢。

　　還有八月菊，它的葉子是橢圓形的，邊緣還長(zhǎng)著小齒，像是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊，有的葉子垂下來，我想大概是為了吸收更多的陽(yáng)光，更好的進(jìn)行光合作用，積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。

　　此外，還有許多數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客；有的蓓蕾綻出，好像一個(gè)孩子的笑臉；有的傲然挺立，好像在于同伴爭(zhēng)奇斗艷；有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在翩翩起舞。

　　秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……

贊美菊花作文篇3

　　秋天來了，秋姑娘給大地穿上了金黃色的衣裳，在這個(gè)季節(jié)里我和爸爸去看菊花展。首先印入我眼簾的是一個(gè)大花壇，一朵朵五顏六色的菊花千姿百態(tài)，紅的像熊熊燃燒的火，黃的像閃閃發(fā)亮的金子，白的像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花……真是美不勝收啊！

　　我走近一看，發(fā)現(xiàn)一盤黃色的菊花的花瓣錯(cuò)落有致，猶如牽手觀音，花冠細(xì)長(zhǎng)而彎曲，花蕊像一顆燦爛的明珠盛放在玉盤中，花葉細(xì)小精致，花莖挺直別致，大有古松蒼勁挺拔的感覺。有些花含苞欲放，有的嶄開了笑臉，好像在歡迎我們。

　　走著走著我有些渴了，就來到茶亭，我點(diǎn)了一杯菊花茶，聽賣的人說這個(gè)是黃山貢菊，是上好的泡茶飲品。他具有清熱解毒、延年益壽的功效。我品嘗了一口，味道淡淡的、甜甜的，真好喝。

　　一旁的爸爸告訴我，菊花在簡(jiǎn)易的花盆里就能生長(zhǎng)，不需要太多的肥料和水分，而且可以頂風(fēng)斗寒，含笑競(jìng)放，我聽了以后真佩服菊花的精神。

　　通過看菊花展以后，我更加明白在自已的學(xué)習(xí)和生活中，就該像菊花一樣具有堅(jiān)強(qiáng)的意志、拼搏的`精神。

贊美菊花作文篇4

　　去年秋天，爸爸媽媽帶我去秋游，我們剛來到了一個(gè)山坡下就有一股香味，撲鼻而來，聞著這淡淡的撲鼻而來的香味，真是令人瞬間就感到心曠神怡!

　　我問媽媽：“媽媽哪來的香味啊?”媽媽說：“你瞧!”順著媽媽手指的地方一看，哇!是一大片的野菊花。我們順著山坡往上爬，映入眼簾的是一大片的野菊花，它們競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷的展現(xiàn)著自己的美麗。爸爸說：“我們摘一些回去做菊花枕頭吧。”媽媽拿出了一個(gè)袋子，我們就一起動(dòng)手開始摘了。一會(huì)兒我就感到自己已經(jīng)是眼花繚亂了。看著這一朵很美，那一朵也很美，都不知道摘哪一朵好了。圓圓的花朵跟硬幣一般大小，花的周邊整齊地排列著許多的小花瓣，淡黃色的花蕊密布于中間，如星，如云，如粉，如黛，它雖不炫目亮麗，卻也玲瓏可人。我看到山坡上開了這么多的野菊花真恨不得都把它們帶回家。

　　我們把野菊花采回家曬干，一部分做成了菊花枕頭，另一部分菊花用來泡水喝，菊花水喝起來有一股淡淡的清香。野菊花就像灰姑娘一樣惹人愛，我喜歡野菊花!

贊美菊花作文篇5

　　天剛蒙蒙亮，王玲特地起了早床。那天秋高氣爽、陽(yáng)光明媚，只見王玲蹦蹦跳跳地背著書包來到屋后的小山坡上。漫山遍野的野菊花隨風(fēng)翩翩起舞，還飄來一絲香味、沁人心脾。王玲彎下腰挑了兩束美麗的野菊花，準(zhǔn)備送給敬愛的陳老師。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子——教師節(jié)。

　　王玲捧著野菊花，懷著無(wú)比興奮地心情來到學(xué)校。她跑到陳老師的辦公室窗前，把頭探進(jìn)去看了看，發(fā)現(xiàn)陳老師沒來，會(huì)心地一笑。那張陳舊的寫字臺(tái)上擺著一副老花鏡；眼鏡下面攤著一本語(yǔ)文書；語(yǔ)文書旁放著一只油黑的筆筒……王玲握著一束野菊花，小心翼翼地將它插入老師筆筒。一縷陽(yáng)光透過掛在窗前的喇叭花，照射在那束略有露珠的野菊花上。王玲心想：陳老師看到這束花后一定很高興的。

　　在回教室的路上，王玲的腦海里浮現(xiàn)起陳老師關(guān)心同學(xué)的情景：記得有一次，天空突然下起了大雨。其他同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只有王玲孤伶伶一個(gè)人站在走廊上。她有點(diǎn)兒失望，無(wú)助地望著窗外的大雨。突然，有一只粗糙的手摸了摸王玲的頭。王玲扭頭一看，原來是陳老師。陳老師說：“我來送你回家吧！”王玲高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上，陳老師都把雨傘往王玲那邊挪。無(wú)情的雨水打濕了陳老師的衣服。到了王玲家，陳老師一句話也沒有說，轉(zhuǎn)身就走。王玲望著陳老師在雨中高大的背影，激動(dòng)地說不出話來；此時(shí)此刻，她仿佛看到了陳老師布滿血絲的眼睛。頓時(shí)，她對(duì)陳老師的敬佩之情油然而生。她摸了摸自己的書包，馬上加快了腳步。

　　她非常地清楚：只有自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，才能不讓陳老師的操勞白費(fèi)！

贊美菊花作文篇6

　　我愛那高雅的玫瑰花，愛那圣潔的百合花，愛那水靈靈、粉撲撲的水仙花，但我更愛那金燦燦的菊花。春天，姥姥抱回來一盆菊花，把它放到百合花旁邊。小小的菊花怎能和高雅的百合花相媲美？百合花的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，儼然一位白衣天使；再看看那丑陋的菊花，深褐色扁扁的葉子，給人一種壓抑的感覺。

　　夏天，百合花細(xì)細(xì)的莖上結(jié)出了碩大的花骨朵，含苞待放，讓人看了很是歡喜。再看看菊花，還是那副老樣子，陰沉沉的，和旁邊的百合極不協(xié)調(diào)。過了幾天，百合花開出了美麗的花朵，像一只翩翩起舞的蝴蝶，停歇在花莖上。那丑的可憐的菊花，還是沒有變化。

　　現(xiàn)在已臨近深秋，所有的話都已枯萎，一陣寒風(fēng)刮過，他們就有氣無(wú)力的搖搖自己那干枯的葉子。這時(shí)，一抹金色映入我的眼簾，呀！那不正是菊花嗎？菊花金黃的花瓣細(xì)細(xì)的，透露出青春的活力。它那金燦燦的花盤猶如一個(gè)小太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒！

　　啊！菊花，你沒有向寒冷屈服，沒有向狂風(fēng)彎腰，恰恰在萬(wàn)花凋謝之時(shí)才默默地開放。我敬佩你，美麗的菊花，你的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛你，菊花！