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贊美菊花作文

時間:2021-08-04 15:16:53 菊花 我要投稿

關于贊美菊花作文九篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的贊美菊花作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關于贊美菊花作文九篇

贊美菊花作文 篇1

  在一個金風送爽、秋意濃濃的日子里,我去公園欣賞菊花。

  菊花的品種繁多,千姿百態,尤其是它不畏嚴寒的性格,使人倍加喜愛。

  我從遠處觀看菊花,菊花的顏色豐富多彩,有的是紅色的,有的是黃色的,有的是淡紫色的,幾乎各種顏色的花都有。用“色彩繽紛、萬紫千紅”來形容,一點也不過份。

  走近再仔細觀看,就能看到,菊花不僅色彩豐富,而且形態各異:有的像雪白的小絨球;有的花瓣狹長,猶如小姑娘長長的秀發;還有的花瓣飄灑自如,像是仙女揮袖漫舞……特別引人注目的是那盆大理菊,你瞧,那潤白如玉的花瓣從中心向四周展開,一層比一層大,絲絲縷縷在秋風中搖曳起舞;那菊絲的頂端稍稍有點卷,像千百顆晶瑩的小寶石,搖搖欲墜地懸掛著……

  湊得再近些,還能聞到淡雅的清香。那沁人心脾的芳香,更使人覺得菊花的迷人,還隱隱地勾起對美食的向往。

  是的,菊花是可以吃的:菊花可以用來泡茶,可以用來做菊花糕,最主要的是,它可以用來做藥。菊花具有平肝明目、鎮靜、解熱的作用,是人們健康的得力衛士。

  菊花不僅給人以精神上的享受,更是人們健康生活的好朋友。

贊美菊花作文 篇2

  “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”元稹的詩句贊美了菊的不畏嚴寒,迎風傲立。正是這種不畏嚴寒的精神鼓勵著我,我喜歡菊。

  菊是中國四大名花中的一君子。它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅、富貴艷麗;也沒有月季的國色天香,清香襲人,但是菊有著它獨有的清幽淡雅。成為中國自古以來文人雅士筆中的秋之韻。

  菊的香不像桂花那樣香飄十里,而是一種清香,這種清香沁人心脾,令人陶醉。當秋邁著輕盈的步伐來到人間,用清爽的秋風喚醒了沉睡的秋菊,菊醒了,在風中扭動著自己柔軟的身腰,打一個哈欠,迎風傲立,競相開來。

  菊的顏色五彩繽紛:紅的似火;黃的似金;白的如雪;紫的似霞‥…花兒千姿百態:有的含苞待放,有的花兒陪蕾飽脹,好象一不留神就會開放;還有的花兒爭奇斗艷,開的豪放開的瀟灑。朵朵菊花為秋天增添了幾分韻味。

  菊的品種有很多。其中有兩個給我留下了深刻的印象。金絲勾月是菊花中最典雅秀麗的美少女。黃澄澄的花兒,金絲一半的花瓣,尖端向內彎曲構成了線條優美的金絲勾月。還有一種名位紅繡球的菊花也很引人注目。紅彤彤的繡球一般的.菊,給人一種豪放、潑辣、熱情的感覺。層層疊疊的花芯如珍珠一般,還不時飄起一陣幽香。

  過往的行人看到菊,菊帶給他們輕松和愉悅。疲憊的工人看到菊。菊給他們舒展、放松。小朋友們看到菊知道秋天來了……菊帶給人們歡悅的氣氛,帶給人美好的意境。

  菊象征著秋天。象征著不畏嚴寒。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!”

  菊,我愛你!

贊美菊花作文 篇3

  花,人們把它當做美好的象征,不同的花有不同的特點,荷花出淤泥而不染;牡丹花在百花中獨占鰲頭;茉莉花清香淡雅、清純脫俗;月季花嫵媚動人、嬌嫩無比。惟有一種花,它生長在荒郊野外,金秋時分,是它怒放的時節。荷花、牡丹、茉莉都比不上它在我心中的美,它就是任憑風霜雨打依然開放的——野菊花。

  秋天時,漫山遍野的野菊花就怒放了,它顏色各異、姿態萬千,在山上有黃、白、紅三色組成了大瀑布,其氣勢真如直瀉而下,勢不可擋,這彩色的瀑布如夢如幻,美麗之極,這些花中,黃色的如金色麥浪;白色的似冰天雪地;紅色的像成熟的果實,聞聞它,一陣陣沁人心脾的香氣讓人心情舒暢。

  野菊花生長在惡略的環境中,它的生命力十分頑強,不需要任何人給它澆水施肥,更不需要任何人對它呵護關懷,它被風刮、被雨淋、被霜打,它生長在險惡的環境下,只有陽光的沐浴和雨水的滋潤,但它毅然堅強地傲然開放。

  野菊花的作用很多,它可以用來泡茶,用它泡的茶可以治病,能清熱散火防止感冒;采摘曬干裝入枕中,醒腦安神。作用真是多的數都數不清。

  他們沒有公園的菊花那么嬌艷,但它們讓人百看不厭,因為它的身上散發著野外的泥土氣息,在這百花凋零的金秋,唯有它傲然挺立,唯有它迎著秋風飄揚。

  菊花是秋天的使者,而野菊花是山崖的天使,它是山野上最亮麗的風景線,那像摻過蜜一樣的清香,溢滿了各個角落、熏醉了整個山坡。

贊美菊花作文 篇4

  菊花是一種人們非常喜愛的植物。它與梅、蘭、竹合稱“四君子”。

  你瞧,公園里的菊花開得多么茂盛啊!黃的、紅的、白的、紫的,一朵朵、一簇簇,迎著西風,披著寒霜,爭妍斗艷,含芳吐香。這些爛漫的菊花,白的像雪,粉的像霞,紅的似火,競相開放著,有的打著骨朵兒,像害羞的小姑娘;有的幾朵花簇在一起,像幾個形影不離的好朋友;有的像少女的卷發,有的似老爺爺的拐杖,有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同。還有那孤獨的零星的一朵一朵,就好像正在玩捉迷藏……真是千姿百態,爭奇斗艷啊!

  外公在我家的陽臺上也種了許多菊花。 看著那美麗的菊花,我也纏著外公教我種菊花。外公說:“菊花喜歡疏松肥沃、富含腐殖質、通氣透水良好的沙壤土。在不同生長發育期,對水肥要求也不一樣。花農有這樣的諺語:‘小怕淹,老怕早,花蕾形成時是大肚漢

  菊花不僅賞心悅目,而且還有很多用處呢!媽媽經常用菊花泡茶喝。聽老師說菊花還有很多特別的用處呢?菊花火鍋,菊花火鍋清香爽神,分外可口,如。 菊花枕,每屆仲秋,采擷大朵豐滿的菊花,曬干后裝入枕中。菊花枕清香芬芳,既能助人入睡,還能使人清醒后不再昏睡。 用菊花洗眼可以明目,用菊花泡腳對眼睛疾病十分有效,可謂上病下治。

  菊花貢獻著它的美麗供人觀賞,我愛美麗的菊花。

贊美菊花作文 篇5

  我很喜歡花,尤其是菊花。

  夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。

  平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽,展覽期間儼然就是花的海洋。

  瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風老師的表揚吧!美麗的菊花散發出誘人的香味,每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。

  登上鐘姿山,站在高處向下看,只見滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。整體看來,就像一塊花地毯。

  我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風里,昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:

  秋菊能傲霜,

  風霜重重惡。

  本性能耐寒,

  風霜其奈何。

  的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優雅,但她那傲霜精神,確實令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進。

  野菊花

  自然界里有許多美麗的花草,但我最喜歡的還是平平常常的野菊花。

  縣城待久了,有一種沉悶的感覺。在一個秋高氣爽的日子里,我和媽媽一起去了附近的鄉村,想嗅一嗅秋天的鄉村氣息。

  路上的風景美極了,遼闊無邊的金沙河水庫在陽光的照射下波光潾潾,散發著迷人的光彩;近處的小山坡上開滿了黃燦燦的野菊花,田間菜地里種滿了綠色的蔬菜,不時有忙碌的身影穿插期間;遠處的山巒呈青褐色,忽隱忽現,朦朦朧朧;農舍房前屋后的竹林里不時傳來鳥兒嘰嘰喳喳的啼聲,婉轉優揚。到處充滿著鳥語花香、勃勃生機,一陣微風吹過,輕輕地吻著我的面頰,舒服極了。有時的有陣陣沁人心脾的花香撲面而來,啊!這不正是我日思夜想的野菊花的氣息嗎?

  到了老河鄉村,那里的野菊花遍地都是,一叢叢、一籟籟,有的長在農舍旁,有的長在田梗上,更多的是長在山間的小路上,我不由得想起了陶淵明那句膾炙人口的千古名句:“采菊采菊東籬下,悠然見南山。”空氣中到處彌漫著野菊花的濃郁的清香,真可謂“十里飄香”。 我們走近野菊花,在它的面前蹲下來,與它相互對視,有的野菊花看見我們,仰起黃色的小臉旦兒搖擺著,好像在歡迎我們的到來;有的又低下頭,像一個害羞的小姑娘怕見生人似的。在一棵野菊花上我看見有一個枝頭上開著四朵花,其中只有一只綻放著,有兩只花苞長在開著的花的后面,而另一只花苞卻與它們分離了,這是多么有趣的情景呀!一位“母親”(開著的花)生了三個“兒子”(三個花苞),有兩個“兒子”很害羞,躲在“母親”的身后,而另一個“兒子”卻對外面的世界很好奇,正想離開到外面去闖蕩…… 在一大叢野菊花的枝頭上,時常看得見幾只蜜蜂或蝴蝶在上面盤旋飛舞,它們是在采集野菊花的花粉。有微風過,花兒在風的吹動下配合著蝴蝶表演了一場優美的雙人舞蹈,我不由得陶醉于其中…… 媽媽摘了幾枝野菊花,有的快要凋謝、有的開得正艷、有的含苞欲放、有的才打花骨朵。媽媽讓我仔細地觀察這幾枝花,問我有沒有什么想法。我絞盡腦汁地想了好半天,對媽媽說這應該象征一年四季。媽媽笑了笑說:“很對,可它還象征著野菊花的一生,你沒有想到吧?野菊花是一種植物,同人一樣也擁有生命,這也好比是野菊花從幼兒到青年、再從青年到老年的一個生長歷程。它默默地生長在大地里,無須

  培土施肥,即使無人欣賞,它也一樣會演繹完整個生命過程。除非有人惡意破壞,就象我現在這樣,把它摘下拿回家里,插到花瓶中,它還讓人賞心悅目,美化家居環境。”這時,我的身后傳來一陣陣哈哈的笑聲,尋聲望去,只見幾位五十歲的大媽們也在附近采集野菊花,其中一位竟是我家樓下的李老師,我連忙向李老師問好,李老師手上的食品袋里裝滿了野菊花,我好奇地望著這些野菊花,李老師瞧見了我的目光,笑著說:“摘回去曬干做枕頭,可以清熱去火。”

  我不由得佩服起野菊花來,在今年這個干旱無雨的秋季,它絲毫沒有受到影響,毅然挺立在田野中,這是為什么呢?是因為它有要活下去的信念,它要在野草叢中證明自己是一棵菊花,而不是一棵小草。它要求于人的是這么少,給于人去是很多很多!

  回來的路上,我看見田野里有許多農民伯伯忙碌的身影,他們在辛勤地耕作著,不計較收獲的多與少,這不正像是一朵朵野菊花嗎?

  夜里,我做了個夢,夢見自己成了一朵野菊花……

  菊花,你創造了生命奇跡

贊美菊花作文 篇6

  自然界有許多種不同種類的花朵,玫瑰花艷麗,牡丹花雍容,杜鵑花富貴,而我最喜歡的,是菊花。

  很湊巧的是,我們市的市花就是菊花,每到秋季到來的時候,市區的各大公園和角角落落都會擺滿了菊花,在蕭瑟的秋天里,這些菊花不畏嚴寒,在瑟瑟的秋風中越發的美麗。

  除了自身的美麗之外,菊花最大的特點是可以吃,每到深秋的時候,菊花的花瓣掉落,人們就會拿著塑料袋子去撿菊花的花瓣帶回家清洗了以后,就可以用來吃了,可以涼拌,也可以作為餃子餡兒包餃子,味道很是清香與鮮美。

  這就是我喜歡菊花的原因。

贊美菊花作文 篇7

  菊花,位于花中四君子“菊梅蘭竹”之首,其原因巨多。 我國是菊花的故鄉,種植歷史相當悠久,早在三千多年前就有相關記載。許多文人雅士,曾寫下許多贊頌菊花的詩句:清麗高雅,不畏嚴寒。菊花別名黃花,屬菊科,是宿根花卉。品種很多,如果按時間可以分為早菊、秋菊、晚菊,此外還有五月菊,七月菊,八月菊等。 在四年級第一學期,我學了《菊》這篇古文。使我對菊花產生了愛慕之心,在寒冷的晚秋,百花都凋謝了,只有菊花獨自開放。菊花即使都枯萎了,也不會低下高貴的頭。菊花的這種精神跟明朝晚期的愛國將軍——辛棄疾很像。在明朝末年,辛棄疾率領的明朝軍隊與愛新覺羅的清軍斗爭到底,雖然明朝被清軍滅了。但是,辛棄疾跟菊花一樣永不低頭、絕不投降的精神讓我感動了。 生老病死是自然界的規律。菊花,那永不低頭的精神讓我大受教育,從菊花的行為中,我想到了自己遇到一點困難就退縮,做了壞事不敢承認等錯誤。從此我痛下決心,一定要以菊花為榜樣,做一個真正的男子漢。 我愛你菊花,是因為你有男子漢永不低頭的精神。

贊美菊花作文 篇8

  我愛那高雅的玫瑰花,愛那圣潔的百合花,愛那水靈靈、粉撲撲的水仙花,但我更愛那金燦燦的菊花。春天,姥姥抱回來一盆菊花,把它放到百合花旁邊。小小的菊花怎能和高雅的百合花相媲美?百合花的葉子長長的、細細的,儼然一位白衣天使;再看看那丑陋的菊花,深褐色扁扁的葉子,給人一種壓抑的感覺。

  夏天,百合花細細的莖上結出了碩大的花骨朵,含苞待放,讓人看了很是歡喜。再看看菊花,還是那副老樣子,陰沉沉的,和旁邊的百合極不協調。過了幾天,百合花開出了美麗的花朵,像一只翩翩起舞的蝴蝶,停歇在花莖上。那丑的可憐的菊花,還是沒有變化。

  現在已臨近深秋,所有的話都已枯萎,一陣寒風刮過,他們就有氣無力的搖搖自己那干枯的葉子。這時,一抹金色映入我的眼簾,呀!那不正是菊花嗎?菊花金黃的花瓣細細的,透露出青春的活力。它那金燦燦的花盤猶如一個小太陽,散發著耀眼的光芒!

  啊!菊花,你沒有向寒冷屈服,沒有向狂風彎腰,恰恰在萬花凋謝之時才默默地開放。我敬佩你,美麗的菊花,你的精神值得我們學習。我愛你,菊花!

贊美菊花作文 篇9

  秋風吹拂著依然泛綠的柳條,小鳥在樹上唱著悅耳動聽的歌,好象知道今天是個特別的日子。凡是莘莘學子,沒有一個會忘記今天,因為今天是老師的節日。

  放學好久了,校園是靜悄悄的,只不時傳來六年級同學的讀書聲。老師的辦公室里,還有人影在晃動著。

  忽然,一個小腦袋從窗口探進來,看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭,批改著那似乎永遠也改不完的作業。老師抬起頭,扶了扶眼鏡,那小腦袋便不見了。原來這個小腦袋是5(1)班的小麗同學,她的手里拿著那一束從山坡上采來的菊花,蹲在窗戶下面,沒有讓老師發現。

  “砰”,一個同學沖進辦公室,向老師嘀咕了幾句,老師放下筆,摘下眼鏡,門也顧不上關,便和那個同學急匆匆地離開辦公室,向操場走去。

  好機會,從放學等到現在,終于盼來了。小麗輕輕地站起來,四下里看了看,又把頭伸進窗子里,瞧了瞧,在躡手躡腳地鉆進辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進來,涼爽的風吹拂著老師辦公桌上攤開的語文書,書頁發出嘩啦嘩啦的脆響。

  小麗莊嚴地捧著花,想到老師看見這花的時候,該是多么吃驚,多么興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭,聞了聞菊花發出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀,它,無私地奉獻了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的愛。她小心地把花插進了筆筒。

  在回家的路上,她想,老師一定會看到這束花,一定會讀懂學生的心,一定會接受這濃濃的深情。

  照在地球儀上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日歷,小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節的今天。

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