【精選】描寫菊花作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫菊花作文5篇,希望對大家有所幫助。
描寫菊花作文 篇1
今天,我們一家人來到中山公園賞菊。
一進中山公園,那人山人海的人群,立刻出現在我們眼前。走進人群,只看見那五顏六色的菊花,展現在我們眼前。菊花的顏色很多,有黃色、白色……走進“金豬迎秋”的大門,一只用菊花擺成的的金豬,它活靈活現,栩栩如生。幾盆蘿卜絲菊,看起來還真像蘿卜絲,怪不得名叫蘿卜絲菊。菊花的樣子不同,有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的迎風怒放,使人百看不厭。菊花不僅樣子不同,而且類型眾多。有緯紡粉樓、文姬撫琴、粉舞球等?纯催@朵花姿俊美的韻菊,像一個精神飽滿的刺球,非常好看?纯催@座小型假山,上面擺著菊花,名叫懸崖菊,看起來像一條鱷魚半蹲著。我們又來到了孫中山塑像前面。那一盆盆大立菊,顯得非常好看。它爭芳斗艷,色有點淺,有粉紅等顏色。在十二生肖燈展前,那擺成寶塔型的菊花,百花飄香,花色迷人。在菊花后面的一個牌子上寫著:菊屬30余種,中國原產17種,主要有野菊、毛花菊等;為多年生草本植物……在今天,同時也舉行了風車展活動。它和菊花這個“朋友”在一起,五光十色,美麗極了。
金秋時節,美麗的菊花給我們帶來了樂趣。它美麗,它善良,它心里有著和平,我們都愛它。
描寫菊花作文 篇2
秋天到了,菊花開了。紅梅公園門口人山人海。
公園內的菊花個個爭奇斗艷。菊花形態各異,有的身子微微向后倒,有的腳尖使勁往上冒,有的身體向前傾。。。。菊花的花瓣各種各樣。有的似少女的卷發、有的流芳吐艷、還有的宛如流星四射。
一陣微風吹過,她們翩翩起舞;ò觌S風飄動。整片的菊花都在跳著優美的舞蹈。風過了,她們停止了,靜靜地站在那兒、蝴蝶飛過來,讓你們欣賞舞蹈的成果。蜜蜂飛過來,告訴你那些甜蜜的開心事。遠遠望去,那一朵朵菊花隨風舞動。近看像一個個害羞的小姑娘。如果你不仔細看,就不會發現一只只勤勞的小蜜蜂,徜徉在花心里享受著陽光的沐浴,享用著甜甜的蜜。
別看菊花一身嬌貴的樣子,可是她的品質卻讓人大吃一驚,菊花冬天都不愿意休息——謝落,菊花希望我們能多多關注、愛護她。
這就是擁有獨特品質的菊花,大家一定要記住她哦!
描寫菊花作文 篇3
菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的`,中間的花蕊比花瓣更黃一些;ㄐ氖蔷G色的,好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個五角星。 我把幾朵干菊花放進杯子里。干菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長長的項鏈;干菊花有的側著身子,幾片花瓣伸得格外長,好像迎接著水的到來;干菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著沸水倒進杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過來:菊花有的盛開了,花瓣很小很短,像一個個小小的白珍珠;有的還沒有盛開,花瓣黃黃的。這時,我發現茶水變成了淡黃色的,菊花越來越水靈了?吹搅耸㈤_了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開放了。
美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。 茶水慢慢變成了深黃色,過了一會兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見花卉,我國自古就有賞菊、吃菊的習慣,一直綿延了數千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散風清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口干、火旺、目澀,或由風、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿,作用真不少呢。 我愛菊花,更愛那香氣四溢的菊花茶。
一束菊花——送給老師的禮物
今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節。一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想:今天是教師節,該送什么禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發現老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花xx了筆筒里。正當她轉身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發,作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。
老師,祝您節日快樂! 這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
描寫菊花作文 篇4
假期,我和媽媽到公園玩。一進公園,映入眼簾的是五顏六色、形態各異的菊花,美得無法用語言形容。
紅的、紫的、白的、粉紅的、黃的,每一種顏色都很美,看也看不夠。菊花一朵有一朵的姿勢,看看哪一朵都很美,爭奇斗艷,美不勝收。一大朵一大朵的菊花,開得大氣,雍容華貴;小朵的菊花,嬌艷可愛。最冷我驚奇的是,技術人員人工雕琢了各種形態的菊花,如“孔雀開屏”、“一枝獨秀”、“大繡球”……名如其形,煞是有趣。
我最喜歡金絲菊,金黃的花瓣在風中舞動,像害羞的少女低頭沉思。在陽光的照耀下,金絲菊散發著無窮的魅力,更加金燦無比。其他顏色的花映襯著金絲菊,更顯一花獨秀,滿園爭艷。
“金秋黃菊好,十里壓高臺。眾子從軒冕,令狐坐獨槐。槐前看所愛,心下許為魁。有白不需桂,于香何羨梅。”古人對白菊花就有一種偏愛。我眼前的白色菊花別有一種風韻,白得純潔、白得無暇,像一團團白云,沁人心脾的香味兒把我緊緊纏繞,我除了驚喜,還是驚喜,白菊花,花中真正的君子!
要離開公園了,懷著依戀之情,我拍了好多照片,回家之后細細觀賞。
專家點評:
這篇作文描寫的是公園里的菊花,作者由面到點,由整體到局部,重點描寫了金絲菊和白菊花兩種菊花。文章清逸婉麗、流暢連貫,充分運用動靜結合的寫法,并輔以擬人的手法將菊花寫得更加生動,引用古詩詞更為本文增添了文學氣息。
描寫菊花作文 篇5
秋天到,我家添一位新成員:一盆有著淡淡清香野菊花。
它底下市松軟泥土,而底部葉子寬寬大大,就像是一盆潑出去水花,深綠色葉子中透露出別樣綠,讓人看著是那樣舒服。葉子周邊有棱角,雖然不會扎手,但看上去真像一把把匕首,好像能刺破鋼鐵似。
稍高地方長著嫩綠葉子,有向外散開,有則像小姑娘一樣躲躲藏藏,那嫩綠葉子好比是碧綠湖水,柔柔,讓人百看不厭。最重要是它干凈,明亮,象征著樸素品質。
頂部葉子十分小,十分嬌柔,一看便知是貴族子女。但它長得最漂亮,驕傲地站在上方,高傲地俯視著其他葉子,好像比皇帝還要有權利。
再來說說那些綠葉叢中花朵吧。剛到我家第一天,它們還全都是花骨朵兒,所有花瓣都緊緊地攏在一起,只在中間透出一點點紫紅色。我小心地給它們澆水。第二天早上,我起來一看,有一些花骨朵已經悄悄舒展開身子,最外面一圈花瓣全展開,而里面還是緊緊地抱在一起?砂盐腋吲d壞!更加仔細地為它們澆水。第三天,越來越多花骨朵加入含苞欲放行列,窗臺上頓時熱鬧起來。有花骨朵就像剛出生嬰兒,緊緊卷曲著身子;有就像剛學會走路小孩子,跌跌沖沖;有就像害羞小姑娘,偶爾露出一點笑容;還有則像熱情奔放大姑娘,露出整個燦爛笑容。我樂翻天!更加殷勤地伺候這些小野菊。過兩天,所有花骨朵都成熱情洋溢大姑娘,紫紅色笑臉挨挨擠擠地連成一片,就像趕集一樣。
這盆綠葉紅花小野菊啊,把涼爽秋天帶進我家!
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